【實(shí)用】道路作文匯總8篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編收集整理的道路作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
道路作文 篇1
現(xiàn)在是20xx年的5月！我成為了一名城市智能道路管理設(shè)計(jì)師。現(xiàn)在我就跟大家介紹一下我的成果吧：
20xx年，汽車自動(dòng)無(wú)人駕駛技術(shù)已經(jīng)非常發(fā)達(dá)了，我們有了完善的道路管理系統(tǒng)，由這套系統(tǒng)指揮汽車行駛，車在路上駕駛?cè)藛T就可以放松啦！道路的功能被劃分得更細(xì)。道路也有了許多新本領(lǐng)。
你看，路中間的花壇是一條傳送帶，它會(huì)隨著四季變化自動(dòng)更換美麗的鮮花。
花壇旁邊是一道觀光慢速道，可以慢速行駛，這是自駕游的人最喜歡的，坐在車?yán)锶藗兙涂梢月匦蕾p沿途美麗的風(fēng)景，也不會(huì)影響別人的正常車速，在這條道路上，汽車還可以自動(dòng)接收到相應(yīng)的景點(diǎn)講解。
觀光車道旁邊是充電車道，電動(dòng)車最麻煩的是充電難，最害怕的也是路上電量不夠，在這條路上，只要電動(dòng)車行駛在上面就可以利用裝在花壇里的高能電伏電池板充電，這樣就不用擔(dān)心電量不夠的問(wèn)題了。
充電車道旁是快速車道。汽車上路時(shí)，駕駛?cè)藛T只要告訴這個(gè)系統(tǒng)自己什么時(shí)候、到什么地點(diǎn)，急不急，聰明的智能系統(tǒng)就可以根據(jù)道路信息、車流情況、擁堵?tīng)顩r這些大數(shù)據(jù)分析出最適合的行駛路線，再也不用害怕路上堵車遲到啦！
道路上的汽車因?yàn)槭艿缆分悄芸刂疲圆粫?huì)出現(xiàn)加塞、長(zhǎng)期占用車道、起步不及時(shí)等現(xiàn)象了，遇到救護(hù)車、消防車這類特殊車輛，系統(tǒng)就會(huì)設(shè)置普通車輛自動(dòng)讓行。
怎么樣？覺(jué)得我設(shè)計(jì)的道路很有智慧吧？還不止這些呢！
最外側(cè)的道路下面藏著秘密呢，這塊路是“海綿路”，它可以滲水，這樣下雨時(shí)地面不會(huì)有積水，雨水會(huì)被搜集起來(lái)再利用。花壇兩邊的路牙子里也有秘密武器，咱們南京道路兩邊的梧桐樹(shù)特別美，夏天我們就象穿行在童話里的樹(shù)洞里一樣，可是春天的“梧桐毛毛雨”很令人頭疼，大家對(duì)梧桐樹(shù)又愛(ài)又恨，路牙子邊上的小孔是是一個(gè)個(gè)吸塵器的洞口，只要有飄下來(lái)的毛絮就會(huì)被吸走，平時(shí)也可以吸走路上的灰塵；到了下雪的天氣，這里還會(huì)噴出細(xì)細(xì)的鹽，防止路面結(jié)冰。道路兩邊的路燈桿裝有空氣凈化設(shè)備，它可以吸走飄在空氣中的毛絮。
20xx的南京在我和伙伴們的共同努力下，環(huán)境更優(yōu)美，空氣更清新，出行更方便。
道路作文 篇2
在我成長(zhǎng)的道路上，發(fā)生的事情有很多，但對(duì)我影響最大的還是我第一次借書的事。
記得那是我前兩年暑假去學(xué)毛筆畫的一天。那天下課了，我正想去操場(chǎng)玩，突然，我看見(jiàn)好友小麗正在椅子上津津有味、如癡如醉地捧著一本《十萬(wàn)個(gè)為什么》，我不由自主地走過(guò)去看了一下，心想：有什么好看的，當(dāng)我看完一段后，也被它吸引住了，多么豐富有趣的內(nèi)容啊！
這時(shí)上課鈴響了，這可是今天上午的最后一堂課開(kāi)始的鈴聲啊！我為了看下去，膽怯地對(duì)小麗說(shuō)：“小麗，借一下你的《十萬(wàn)個(gè)為什么》給我看一天可以嗎？小麗動(dòng)了動(dòng)嘴巴剛想拒絕，可看見(jiàn)我懇求的神情。就猶豫不決地說(shuō)：“可以，只不過(guò)這是我新買的，只借半天。“我興奮地捧起書跑了。
到家了，狼吞虎咽地吃完午飯去看書。書本里的知識(shí)真豐富啊，有生活常識(shí)，民俗風(fēng)情介紹，有的說(shuō)佛教，還有說(shuō)神話故事。可沒(méi)有等我看完，就到還給小麗的時(shí)間了，我依依不舍地把書還給了她。
從此以后，我便喜歡上看書，家里有《西游記》，有《十萬(wàn)個(gè)為什么》，有《成語(yǔ)故事》，有時(shí)還借同學(xué)的來(lái)看。
這件事在我成長(zhǎng)的道路上對(duì)我影響最大，因?yàn)槲抑懒藭凶杂悬S金屋，書中自有顏如玉的道理。
道路作文 篇3
野葵花之所以驕然綻放，是因?yàn)樗佬老蜿?yáng)；荷花之所以全身是寶，是因?yàn)樗鲇倌喽蝗荆恍〔葜哉鄱粩啵且驗(yàn)樗苌炷芮６椒驳娜藗冎阅苋〉镁薮蟮某删停且驗(yàn)樗麄冃闹杏幸粋�(gè)讓任何困難、挫折都不能動(dòng)搖的決心。
要通向成功，我們首先承受的必然是挫折，待渡過(guò)苦海，彼岸必定“黃金萬(wàn)千”。孫中山曾說(shuō)過(guò)這樣一句話：“吾志所向，一往無(wú)前；百折不撓，愈挫愈奮”。感受挫折的過(guò)程其實(shí)就是對(duì)自己心靈的一種磨練，讓挫折的磨刀石把心靈的棱角磨的愈發(fā)平整，待我們度過(guò)挫折，心中必定感慨萬(wàn)千。感受挫折會(huì)讓我們愈發(fā)的珍惜成功的可貴，它也必定會(huì)綻放出屬于我們的最璀璨的光芒。
溫室內(nèi)的花朵之所以嬌弱，是因?yàn)樗鼈儾辉?jīng)過(guò)饑渴，不曾感覺(jué)寒冷，不曾經(jīng)過(guò)風(fēng)雨。我是花朵嗎？不，我不是！我要經(jīng)歷狂風(fēng)暴雨，這樣才能挺直自己的脊梁！我會(huì)做花朵嗎？不，我不會(huì)！我只愿做雪山巔峰上傲雪欺霜的青松，哪怕孤芳自賞。
通向成功的道路上，也必定會(huì)遭到他人的冷嘈熱諷，我們不必理會(huì)，也會(huì)遭到他人的質(zhì)疑，我們不必理會(huì)，也會(huì)遭到種種困難，但只要堅(jiān)持，不放棄，不氣餒，就一定能成功。把握好身邊的每一次機(jī)遇，就是拿到了通向成功大門的鑰匙，就看這鑰匙配不配型號(hào)。
堅(jiān)定信念，把握每一次馬空冀北的機(jī)會(huì)，付出自己磅礴的汗水和全力以赴的拼搏，在人生的跑道上加油沖刺，燃燒儲(chǔ)藏的能量，向正在一點(diǎn)點(diǎn)關(guān)閉的成功大門沒(méi)出邁出一步步堅(jiān)實(shí)的腳步。夕陽(yáng)西下，讓我們對(duì)著明天將要耀眼升騰的太陽(yáng)大聲吶喊：“goforit，我能行！。”
其實(shí)，世界上的路有千萬(wàn)條，當(dāng)我們?cè)谧咄稛o(wú)路的時(shí)候，不要輕易地放棄，當(dāng)上帝為你關(guān)閉一扇門的時(shí)候，他肯定會(huì)在遠(yuǎn)方為你打開(kāi)一扇窗，從這個(gè)窗戶依然可以到達(dá)目的地。因此，我們要學(xué)會(huì)變通，讓自己在變通中尋找人生的希望！
道路作文 篇4
在我成長(zhǎng)的道路上，有許多理想。售票員、人民教師——這些都是我曾經(jīng)的理想。而現(xiàn)在，我的理想是成為都市白領(lǐng)。
小時(shí)候，我們家還沒(méi)買電動(dòng)車，我和媽媽出去就搭公交車。那時(shí)，公交車還沒(méi)實(shí)行“無(wú)人售票”，看著售票員包里的一張張一元，我羨慕極了，決定要當(dāng)一名售票員！
上一年級(jí)時(shí)，我又改變了我的理想。看著老師在講臺(tái)上神氣地用粉筆在黑板上寫字，用擴(kuò)音器講話，心情不好時(shí)找一個(gè)壞學(xué)生訓(xùn)一頓，可以想讓誰(shuí)100分就讓誰(shuí)100分——多威風(fēng)啊！于是，我有了新的 想法：長(zhǎng)大當(dāng)一名人民教師！
而現(xiàn)在，我想成為都市白領(lǐng)。自從我看了《杜拉拉升職記》后，我的理想又發(fā)生了改變。我想像杜拉拉一樣，華麗的轉(zhuǎn)身，“小職員”終究能成為“白骨精”。我想像杜拉拉一樣美麗動(dòng)人，收入不菲 。為此，我努力學(xué)習(xí)，我要爭(zhēng)取成為班級(jí)領(lǐng)軍者，才有機(jī)會(huì)成為都市白領(lǐng)！
——無(wú)知的我，并不知道，售票員的辛苦。每天大聲提醒車上的人買票，休息的時(shí)間很少，工資也很少，而他們卻任勞任怨地為人民服務(wù)。
——無(wú)知的我，并不知道，老師的辛苦。他們每天都為學(xué)生們著想，生怕學(xué)生們有哪一個(gè)生病，哪一個(gè)走神。這還不算累！每天晚上，他們都要改作業(yè)到深夜。每天早上，都比我們先到學(xué)校。盡管如 此，他們依然為祖國(guó)的花朵“澆水”
——無(wú)知的我，也還不知道，成為一個(gè)都市白領(lǐng)，要付出多少努力！不光是好好學(xué)習(xí)，還要多才多藝，琴棋書畫樣樣精通，而這背后，將是“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功”的辛苦。盡管如此，也很難找 到好的工作，更別說(shuō)都市白領(lǐng)了！
在我成長(zhǎng)的道路上，有許多美好的理想，可總是飄渺不定，我真想對(duì)天空大喊：
“我的理想，你到底在哪兒？”
道路作文 篇5
別人眼里，我天真、可愛(ài)、活潑、愛(ài)笑，是一個(gè)樂(lè)天派女孩，課時(shí)誰(shuí)了解我內(nèi)心的悲傷呢？
走過(guò)花開(kāi)般的心事，我抬起頭來(lái)，仰望天空，突然覺(jué)得童年對(duì)我來(lái)說(shuō)，已經(jīng)成為回憶。我長(zhǎng)大了嗎？好像是的。我早就不是一個(gè)抱著洋娃娃說(shuō)“乖”的笑女孩了，也不是那個(gè)天天喊著“媽媽抱”的嬌嬌女了。看著自己逐漸長(zhǎng)高的身體，我為長(zhǎng)大而感到驚奇、焦急。在一天天過(guò)去的日子里，只得獨(dú)自尋找長(zhǎng)大后的我。慢慢的，心里的秘密越來(lái)越多了，心里所有的喜怒哀樂(lè)都只有在獨(dú)自一人的月光下，默默品味。童年的快樂(lè)，不知什么時(shí)候與我不辭而別。
往日形影不離的朋友之間也多了一面無(wú)形的高墻。只留下我一個(gè)人徘徊在孤獨(dú)、失落而又惶恐的心靈世界里哭泣著、呼救著……的確，我長(zhǎng)大了。我想伸手拉住時(shí)間的馬車，回到我天真爛漫的過(guò)去，可一眨眼又被它帶去未知的將來(lái)。心靈，被一種莫名的無(wú)奈、悲傷、矛盾和焦慮緊緊纏繞著，無(wú)形中，把自己封鎖在黑暗的監(jiān)牢，獨(dú)自一人。的確，我長(zhǎng)大了。變成一個(gè)多愁善感的女孩，難道長(zhǎng)大后擁有的真比失去的.少嗎？不，這只是人生的以小步而已，美好的明天正在向我們招手。
我要拋開(kāi)煩惱，丟下悲傷，展開(kāi)夢(mèng)想的翅膀，想美好的明天飛去！
道路作文 篇6
少年，你可知青春無(wú)限好，未來(lái)無(wú)限美？少年，請(qǐng)不要在那青春的道路上把自己丟了。——題記
陽(yáng)光下，他的身影一如往昔的美好，只是缺了以往的朝氣蓬勃，多了幾分憂郁。
“嗨，安澤你還好嗎？”
“沒(méi)什么不好的，無(wú)非就是缺個(gè)人吃飯罷了！”他不屑一笑。
“安澤，你變了。”
“小藝，每個(gè)人都會(huì)變”。他轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)看著我的眼睛，“她為了金錢拋棄了自己的家庭，她棄她親生骨肉于不顧，她看著自己多年丈夫于醫(yī)院而不管。是她，讓我懂得了世態(tài)炎涼！”接著安澤拍拍我的肩，意味深長(zhǎng)的說(shuō)道：“我的小藝永遠(yuǎn)都要那么單純才好呢！呵呵！”
從那以后，我再也沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)安澤的消息，只是知道他轉(zhuǎn)學(xué)了。有人說(shuō)他放棄自己優(yōu)秀的學(xué)業(yè)去打工了，有人說(shuō)他有錢的親戚送他出國(guó)讀書了，也有人說(shuō)他殺了自己的母親，到了勞改處。
種種說(shuō)法，我的千萬(wàn)擔(dān)心，我的安澤，上天給了你太多不公平。
從前的安澤，沒(méi)有憂郁也沒(méi)有狠心的語(yǔ)言。從前的安澤和我們一樣幸福，有幸福的家庭，疼愛(ài)他的父母。可是一場(chǎng)突如其來(lái)的厄運(yùn)卻扼殺了這個(gè)美好的少年。那一天，雷雨交加，那馬路上觸目驚心的紅，讓人看了不禁顫抖厄運(yùn)降臨到這個(gè)少年的身上——安澤的父親出了車禍。
消毒水的氣味充斥整個(gè)醫(yī)院，安澤的母親把離婚協(xié)議書丟下，拿了財(cái)產(chǎn)遠(yuǎn)走高飛了。安澤看著母親的背影，一言不發(fā)，就好像什么事都沒(méi)有發(fā)生一樣。自此，我就找不到從前的安澤了。
本以為我們不會(huì)在遇見(jiàn)，可是幾年后的今天我又碰見(jiàn)你了，安澤。你成功了，你不在是以前那個(gè)單純無(wú)知的少年，你受人矚目了。可是，你卻早已不是安澤。當(dāng)我看著你當(dāng)眾羞辱你那年老體邁的外婆時(shí)，我知道你變了。我看著你把錢砸向這個(gè)可憐的老人，這個(gè)可憐的老人的哭泣、請(qǐng)求你都置之不理。你冷冷地說(shuō)，你們沒(méi)有一點(diǎn)關(guān)系了。安澤，難道你的心真的沒(méi)有一點(diǎn)悸動(dòng)嗎？畢竟當(dāng)初這位老人可是把你捧在手心的啊。安澤，你怎能如此冷酷？
還好，我的安澤你沒(méi)有把我忘記。當(dāng)你看到人群里的我，向我走過(guò)來(lái)，笑得陽(yáng)光燦爛，就好像剛剛的事情沒(méi)有發(fā)生過(guò)一樣。
安澤，我想我永遠(yuǎn)都忘不了你說(shuō)的話。你說(shuō)，你轉(zhuǎn)學(xué)去了國(guó)外，你拼命學(xué)習(xí)只為了剛剛那一刻。你還說(shuō)，你要把曾經(jīng)取笑過(guò)你的人都弄死。安澤，你知道嗎，你在說(shuō)這些話的時(shí)候，你的眼神透露出的寒意有多冷嗎？讓我都不禁顫抖。
那天我看著你漸漸遠(yuǎn)去的背影，淚滴滑落到我的臉頰。我的安澤，你早已不是我的安澤，你被仇恨蒙蔽的雙眼，你在那崎嶇的青春道路上迷失了自己。
上天總是這樣不公，有人幸福的讓人嫉妒，有人卻凄慘得催人淚下，可是我的安澤，卻讓人心酸。
道路作文 篇7
當(dāng)我們第一次學(xué)會(huì)穿衣服，第一次學(xué)會(huì)走路，父母都會(huì)很開(kāi)心，說(shuō)我們長(zhǎng)大了。因此會(huì)自己也會(huì)感到很開(kāi)心。但是，在成長(zhǎng)的路上，我們會(huì)遇到無(wú)數(shù)種快樂(lè)。
快樂(lè)，會(huì)使我們的心情變得更開(kāi)朗。在成長(zhǎng)的過(guò)程中，快樂(lè)，會(huì)帶給我們勇氣。自信。
在我的成長(zhǎng)的歷程中，有無(wú)數(shù)的快樂(lè)，讓我更有自信去挑戰(zhàn)更多的事情。
記得在八歲那年，我跟媽媽學(xué)洗碗。當(dāng)時(shí)媽媽對(duì)我說(shuō)：“先弄一盆水，再倒下一些洗潔精，然后那一條布擦洗碗筷……”我聽(tīng)了，不耐煩的說(shuō)：“洗個(gè)碗都這么麻煩，看我的吧”！當(dāng)我拿起碗時(shí)，“啪”的一聲，掉進(jìn)水里了。媽媽說(shuō)：“碗要拿穩(wěn)……”經(jīng)過(guò)媽媽的“教訓(xùn)”，我學(xué)會(huì)了洗碗。這時(shí)，我感到無(wú)比的幸福。也讓我知道：“成長(zhǎng)的路上快樂(lè)多”
記得上五年級(jí)時(shí)，我無(wú)意間被老師選為班長(zhǎng)。每次考完試后，老師總會(huì)叫上我，去辦公室去改試卷。在一次的考試中，那張?jiān)嚲砗茈y，我有三道題是空著的。放學(xué)后，老師像往常一樣。叫我去辦公室改試卷。在這時(shí)，我改到我自己的試卷，我在那猶豫著，我要是把那幾個(gè)空著的補(bǔ)上，再打上勾，我就能得滿分了；也能得到媽媽的獎(jiǎng)勵(lì)。我猶豫了很久，時(shí)間也一步步逼近；這時(shí)，我做出了決定：“那三個(gè)空著的，我全部打上了差”。這時(shí)老師拍著我的肩膀，說(shuō)：“好樣的！不會(huì)做假的成績(jī)！你這樣做得對(duì)”。
道路作文 篇8
走進(jìn)糕點(diǎn)店，剛邁進(jìn)門坎，便看到玲瑯滿目的糕點(diǎn)，閃閃的小蛋糕，仿佛有小精靈在舞蹈。一口咬下去，濃郁的香味在口中散開(kāi)，給人滿滿的幸福感，沒(méi)錯(cuò)，我的理想是做一名糕點(diǎn)師，并去法國(guó)藍(lán)帶學(xué)校學(xué)習(xí)。
為什么我會(huì)這樣想呢？每次看到吃糕點(diǎn)的人，臉上洋溢著微笑，自己的內(nèi)心便是異常的開(kāi)心、高興。
為了成為一名成功的糕點(diǎn)師，我列出五個(gè)重點(diǎn)：勇、勤、試、思、練。勇是勇敢，一定要勇于提問(wèn)，敢于向?qū)W長(zhǎng)提問(wèn)。勤是勤學(xué)，要勤奮的學(xué)習(xí)，不因成功而驕傲。試是嘗試，懂得自己去一點(diǎn)點(diǎn)嘗試，一次不成功就繼續(xù)做第二次、第三次，或是更多的次數(shù)。思是思考，在生活中要不斷的思考，刻苦的鉆研書本，每一點(diǎn)都要求做到最好，數(shù)據(jù)精準(zhǔn)。練是練習(xí)，增加每一次的練習(xí)時(shí)間，和平時(shí)的練習(xí)次數(shù)，熟悉常用手法，并且要做到得心應(yīng)手。
現(xiàn)在的我雖然沒(méi)有達(dá)到要求，更應(yīng)該在各方面努力，汲取上一次的教訓(xùn)，不斷在失敗中提升自己，失敗是成功之母，堅(jiān)信只要努力，就會(huì)離目標(biāo)更進(jìn)一步。
理想是留在路口的燈，而我們付出的那么多努力，就是使燈亮起來(lái)的光火，他為你照亮前進(jìn)的方向，指明前進(jìn)的道路。
蘇格拉底說(shuō)過(guò)一句話：“世界上最快樂(lè)的事，莫過(guò)于為理想而奮斗。”既然如此，我就要更加的努力，想自己的夢(mèng)想進(jìn)發(fā)。藍(lán)帶學(xué)校，我來(lái)了！
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