（熱門）道德作文10篇
無論在學習、工作或是生活中，大家都寫過作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編精心整理的道德作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
道德作文 篇1
大家都很想去實現懲惡揚善，去維護道德準則。但是，那會實現嗎？在我們的身邊，總有一些垃圾不回家。當路人看見時，又會有幾個會走過去撿起來送回家呢？
做一些不現實的，不如在生活中做一個有道德的人！
在常州華佗杯里面的一位老人很讓我感動：新區春江鎮迎龍村一條偉民路這條路本來是不太好的，坑坑洼洼、寸步難行。但是丁志坤老人帶領著全家和幾十萬將這一條爛路慢慢的更新到了水泥路。這一家為這全村的村民坐著好事，村子內，大家要出去，別人要進來都很困難。說不定哪家有了些東西出售但是因為路不得不放棄。有著這樣的1位善良的老人，村子一定會越來越好，這些錢是最包含著真情的！他們家不僅這些，在村子里看見哪一家的生活困難，他們總是二話不說的'幫助他們，還使5明貧困的學生重新回到了那溫暖而舒適、美麗的校園！
在這樣一個美麗的地方，有一些人真的是不好：
一輛小轎車很猛，闖了很多個紅燈，警察在后面追，當警察進行攔截時，還猛的撞了幾輛摩托車，最后撞到一輛轎車在被迫停車。當時這位男子還說經過時看見警察躺在地上
丁志坤的經濟條件稍微好一點，也不是很富有。但是當一個人做出了高尚的行為，那么他一定是最富有的；雖然有著一輛轎車但是他是貧窮的！
道德，無非就是一種行為，一種能夠造福于別人的行為。無論男女老少每個人都應該都應該與道德相伴。做好事情，不是為了得到別人的報答；不是為了得到一種榮譽；更不是為了誰誰的表揚這是虛偽的道德，真正的道德你要對每個人、對社會的關懷。對一些貧苦孩子的愛，或許可以改變他們的一生。或許你有很好的學業，有很好的家庭背景，但是如果你沒有道德，你！就是一個偽君子！因為道德是做人的根本。根本一壞，縱然使你有一些學問和本領，也無甚用處。
讓我們從身邊的一點一滴坐起，無時無刻都擁有著道德！道德是一盞燈照亮了我們前進的方向；道德是方向，正確的指引著我們。
道德作文 篇2
從小老師就教育我一定要做一個有道德的人，可怎樣才能做到有道德呢？其實做一個有道德的人也不難，只要你有一顆善良的心，帶給別人快樂，自己也會感到快樂。
道德其實離我們很近，在學校，我們一樣要講文明、講道德。我們不能在教室里追跑打鬧；我們還應該節約用水、用電；同學間互相幫助，團結同學；見了老師主動問好，這些都是在學校應該做的。在家里，要尊敬父母，要做一些力所能及的家務，讓父母減輕一些負擔。自己的事情自己做，制定學習生活日常安排，讓父母少為我們操心。在公共場合，我們必須從身邊的'小事做起，不隨地亂扔垃圾，坐公交車時應當主動的讓座，愛護花草，見到長輩主動打招呼等等。
有道德，講文明，懂禮貌是中華民族的傳統美德，我們要立即行動起來，從身邊的事情做起，從一點一滴做起，遵守道德規范，增強道德意識，養成良好習慣，爭做一個有道德的人。
道德作文 篇3
今天早上第一節課是班隊課，今天的班隊課十分嚴肅，連話筒也用了起來，聽道德講堂有感的作文。弄得我特別緊張，連主持人也選好了，是祝雅婷。這次的班隊課有好多步驟，我也忘了許多，好像有：“唱一首歌曲、看一段視頻、念一段詩句、講一個故事、發一發表態……”反正很多。
首先第一個步驟是唱一首歌曲，歌的主題是《學習雷鋒好榜樣》，這首歌我們可沒學過，還好老師給了我們歌詞，因為沒學過，所以唱的亂七八糟，節奏根本是亂唱，老師差點被我們的歌聲嚇倒了。
第二個步驟是看一段視頻，我從視頻中隱隱約約知道了第一個主人公是一名特級飛機駕駛員，在大地震的時候，經常要飛到一些峽谷里救人，一不小心就會喪命。第二名主人公是一名救死扶傷的醫生，拯救了一條條寶貴的生命。
第三個步驟是念一段詩句，老師先叫我們念一遍，然后再娓娓動聽給我們講解起句子的意思。
第四個步驟是講一個故事，老師給我們講的是關于一個叫張麗莉女老師的故事。在一天放學，幾個學生在路上走著，一輛失控的.大卡車向學生沖過來，當時張麗莉想都沒想，直接沖上去，一把推開學生，自己的雙腿卻被大客車碾到了。最后張麗莉的雙腿造成高位截肢。
第五個步驟是發一發表態，是關于剛才故事的感想，有的同學說：“我們要學習張麗莉老師舍已救人的精神!”還有的同學說：“張麗莉老師太偉大了!”……
上完這節班隊課，我懂得了什么是道德。
道德作文 篇4
我以前總覺得“道德”這個詞很深奧。什么算是講道德，什么算是不講道德，我有些迷惑。但是通過最近發生的兩件小事情，我對此有了新的認識。
有天放學我乘公交車回家，剛上車，就發現有個行動不太方便的老年人邁著僵硬的腳步也上了公交車。這時，在座位上的一個中年人立即起身，給老人讓座，大家都投去敬佩的目光。而站在中年人邊上的一位穿著時髦的小伙子卻搶在老人面前坐了下去，而且坐上去后面不改色心不跳。大家都覺得他太不像話了，齊聲譴責。司機也回過頭來批評他。在大家的抗議聲中，年輕人只好紅著臉走開了。我覺得這種行為太不道德了。在這里我們看到了道德的力量是巨大的，尊老愛幼，堅持正義，就能取得人們的喝彩與贊賞，相反，只會受到人們的譴責與鄙視。
還有一件事情。有一天我和我的`伙伴在一起玩。突然我們發現一張紅色的紙飄了過來，我的伙伴一把抓住，仔細一看，原來是張百元大鈔。我們看看四周沒有一個人。我們面臨著兩種選折：一是就當什么事情也沒有發生，兩個人一起把錢帶回家；二是在原地等待，一定會有人來找的。我們沒有多想，毫不猶豫地作出了第二種選折。過了一段時間，終于看到一位老奶奶焦急的走過來了，在弄清楚了事情的原委后，我們將錢還給了老奶奶。她不停地感謝，說我們真講道德，我們心理也非常高興。我親身體會到，做一個有道德的人其實也不是一件難事。你在幫助別人的同時，自己也收獲了快樂。我們又何樂而不為呢？
遵守道德，不是一句口號，需要我們從實實在在的小事做起，從自身做起。只有這樣，才能不斷提高整個社會的文明素質，使我們的社會變得更加美好，人與人之間變得更加和諧。
道德作文 篇5
現代社會是一個講道德的社會，所以，做一個有道德的人顯得尤為重要。
常聽人們說起道德兩字，那怎么才算一個有道德的人呢？道德，是社會意識形態之一，是人們共同生活及其行為的準則和規范。這些其實都體現在身邊的一件件小事上。
記得有一次，我走在回家路上，突然覺得腳底踩到軟軟的東西，低頭一看，哎喲，踩到狗屎了！只能回家洗鞋。要是養狗的人能稍微為別人想一下，隨手帶好袋子，把狗的糞便即時處理掉，這樣既不會給別人帶來麻煩，又保持了環境的`整潔。所以做一個有道德的人是一個人的基本行為準則。
做好每一件有道德的事，阻止每一件有違道德的事，讓這個世界更加美好！
道德作文 篇6
蠟燭默默燃燒奉獻自己，照亮他人，詮釋著道德的意義。青蛙在稻田里默默地捉趕害蟲，使人們享受道德的美好。天地萬物都在講述道德的意義。但隨著生活的美好，人們與生俱來的道德就已經快“滅亡”了。
據不少新聞報道都可以反映出。如浙江電視臺中播出的新聞：一天，兩個司機為了搶一個停車位，而打得鼻青臉腫。可是如果他們當時向另外兩個司機學做一個有道德的人，就不會發生這樣的事了。那另外兩個司機也像那兩個司機一樣，在找停車位，忽然他們都找到了一個停車位 。兩人同時開向停車位，各占了一半。一個司機對另外一個司機說：“你停吧，我找另外的去吧。”說罷那個司機便開車走了。從那個司機身上，我們可以看到道德的存在。
我看后回想想自己。如果我遇到和那個司機相同的情況，我肯定也會像第一對司機一樣，爭個不休。想到這，我不禁感到羞愧。我也應該像那個有道德司機一樣，寬容地對待別人，與同學睦相處，不要為了一點小事爭個不休。
道德就是關愛他人：路上，有小孩摔倒，我應把他輕輕地扶起；體育課后，同學滿頭大汗我應靜靜地遞上一塊手帕；父母工作不順利時，我應搶先做家務，和他們閑談幫他們創造生活樂趣。道德也是奉獻自己的'力量：在同學有困難時，我會盡自己的力量幫助他們；在老人過馬路時，我會輕輕扶他一把；在地震等天災發生時，我要盡自己所有的力量來幫助他們重建家鄉，度過難關，道德就是這么簡單。
世界需要道德，沒有道德，世界就像花園里沒有花兒，湖泊里沒有水源。什么地方都是爭吵打架聲，世界因為有了道德而變得更加美好
學會有道德地生活，這會使你的生活到處充滿陽光與歡笑。
人世間滄海桑田，群山有崩塌時，大海有干涸時，生靈有滅絕時，唯有道德，超然于一切事物之上，永遠永遠……所以我們在學校里要做個文明的學生，在家要做個好孩子，在社會上要做個有道德的公民。
道德作文 篇7
在這個社會中，有許多行為規范約束著我們的一言一行，這就是道德。做一個有道德的人其實很簡單，只要做每一件事都用心仔細想一想，多為他人考慮一點，道德就會伴隨在你的身邊。
讀了《做一個有道德的人》之后，我感慨萬千。又一次想起上次去西湖游玩的.事。早就聽說人們對西湖的贊嘆：“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜”、“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”、“上有天堂，下有蘇杭”、“春來南國花如繡，雨過西湖水似油”……抱著對西湖的遐想，我來到了西湖。西湖果然名副其實。碧波蕩漾，小花朵朵。捧一捧西湖的水，是那么清涼。荷花在風中微微搖擺，荷葉托著珍珠似的露珠。這是一幅多么美的風景圖啊！怪不得歷代詩人對西湖流連忘返。
可是，水平如鏡的湖面上漂著一張嶄新的報紙，報紙的主人卻不知何去何從，留下那張報紙在湖面上孤獨地漂著；一個叔叔喝完飲料，就把飲料瓶隨手一扔，垃圾箱里他僅有3米；一個阿姨吃完棉花糖，就悄悄地把餐巾紙扔進草叢里……此時此刻，我無暇再欣賞風景，而是一個人思考：西湖是國家重點風景名勝區，人們卻若無旁人的破壞它。如今全球變暖已給人們敲響了警鐘，西湖若再破壞下去，恐怕會面目全非。
道德是做人的基本素質，我們要捍衛道德，宣傳道德，實踐道德，做一個有道德的人！西湖是大自然的恩賜，我們沒理由去破壞它！
道德需要我們一同去遵守，一同去行動，如果世界上的每個人都擁有一個美好的心靈，那么這個世界將會多么美好呀！
人們常說：道德是石，敲出希望之火；道德是火，點燃希望之燈；道德是燈，照亮人生之路；道德是路，引導人們走向燦爛輝煌。只有道德，才能引導人們走向美好的未來。對我們這些正在成長的小花來說，應該生活中作到遵守道德、弘揚道德，相信我們一定能長成一朵朵絢麗的花朵。
道德作文 篇8
請別違背了自己的良心，違背了道德！——題記
處于花季的我們，正享受著學習和生活帶來的無限樂趣。但是，有沒有注意到這樣一個詞語呢？——道德。或許，這個詞語并不陌生，社會上流傳著像“道德觀”之類的'佳詞。道德，你配得上它嗎？捫心自問吧！這個問題只有你自己知道。
世界上有道德的人寥寥無幾，當然，他們臉上不會寫著“我沒道德”這四個字，但是，這也不難分辨，從他們的行為中便暴露了丑惡的罪行！
記得有一件事，在我的印象中非常深刻。在我五年級的時候，我坐在屋前曬太陽。在陽光的沐浴下，我的心情隨之更加愉快、舒暢。正在我心曠神怡時，走過了一位叔叔，“喲，這小同學。”我抬頭一看，原來是李叔叔。今兒怎么大變樣了？頭發順溜溜的，衣服直挺挺的，皮靴光亮亮的，活像個新郎！
“李叔叔，今天來干什么了？”他似乎沒有聽見我的話，只是問：“寧寧，王書記是不是在那家住？”
“恩。”我撓了撓頭，用手一指，說：“是那一家吧。”
“寧寧，你可立功了，獎你個國光蘋果。”
我有些莫名其妙，不解地問：“李叔叔，我立了什么功啊？”只聽他嘆了口氣，說：“寧寧啊，你知道，你張阿姨至今……”沒有說下去，低著頭，匆匆走了。
李叔叔是困難戶，困難戶是該照顧照顧。我沒有多想，又開始曬太陽了。
“小朋友，請問王書記住哪邊？”又有一個人來問了。
“那屋就是了。”我隨手一指。
“謝你了，小朋友，來吃香蕉。”
一提起香蕉，我高興地跳了起來。平時，我最喜愛吃這東西。誰知，我一看女人的胖模樣，手就像觸電般縮了回去，你瞧她：嘴上涂口紅，臉上擦香粉，上套狐毛襖，下穿牛仔褲，左手提水果，右手拎煙酒。我鄙夷地看了看她，淡淡的說：“謝謝，我不愛吃香蕉。”這瞬間的感情變化，連我自己也莫名其妙，胖女人搖頭走了。
接二連三，又有許多人前來問我，他們手里都沉甸甸的，這是干什么？
人們一個個走進陳書記家里，又一個個從他家走出來。他們都手里空了，臉上樂開花了，卻攪得我眼前一陣陣發黑，他們到底在干什么呢？
道德作文 篇9
今天在網上，看到一個叫朱昱的“行為藝術家”，高舉“行為藝術”的大旗，卻做著慘無人道的事。就連作品的名字都令人觸目驚心，例如《獻祭》、《食人》等。而作品的內容更是血腥至極，《獻祭》是朱昱把自己親生兒子拿來喂狗的一套照片，《食人》記錄的是是他將一個幾個月大的死嬰清洗、煮熟并殘忍地吃下的過程。
面對這樣的場景，只要你是人，你就不可能會對這種行為無動于衷。那是人啊！那是生命啊！都說“虎毒不食子”，他竟然變態到把自己兒子喂狗的地步，這還稱得上人嗎？他為什么不能把自己拿去喂狗呢？他在吃人時真的一點感覺都沒有嗎？人能吃蟲子、吃老鼠，現在都吃到人自己身上來了，這是多么可怕的事情啊！
藝術應該給人以美好的感覺，而非恐怖和血腥。他這么做就是在沖擊人們的道德底線。
在生活中，一件件看似平凡的.小事實際上就是在考驗我們的道德。在倒垃圾時，有些人去的太遲垃圾桶已經被推走了，他們會直接把垃圾倒在地上，就好像有一個幻覺中的垃圾桶在他們面前似的。
還記得我有一次坐出租車，下車的時候，我不小心多給了司機5塊，剛想要回來，結果口都沒開司機就猛踩油門開走了，留在我眼前的只是一陣飛塵。現在的人怎么了？能為了5塊錢而違背道德嗎？
在冬季里一個下著鵝毛大雪的一天，我和媽媽花了整整一個早上做個一個大大的雪人，結果我們在外面吃好飯回來后，雪人早已四分五裂了，還有幾個青年邊笑邊踢著雪人的殘余部分。那時我真的感覺好冷，心好冷……
每次返校時，都是我最艱難的時刻了。為什么說它艱難呢？因為坐不到車。為什么坐不到車呢？是因為沒有，還是坐的人太多了？其實都不是，是因為這個時刻是交班時間，大部分司機都趕著去交班，明明車里一個人都沒有，但就是不停。當我們走上前揮手去攔車時，司機就視而不見，直接開過去——他要趕著去交班呢，管你有沒有急事。對這種情況我們已經見怪不怪了。但也有好人，會先把我們送到再去交班，那得看運氣了。
這一切的一切都是因為什么呢？是因為利益，利益沖淡了他們的道德，使他們變得冷漠。
我在這世上苦苦尋覓——道德，你在哪里？
道德作文 篇10
我們播下一個動作，便收獲一個習慣；播下一個習慣，便收獲一個品格；道德已被人們放在心里的一個重要位置，時時刻刻在與道德交談，千萬不要把文明行為習慣看作小事。每個人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息，讓我們從現在做起，從自己做起，從點點滴滴的小事做起，養成良好的道德習慣。
其實，文明離我們很近很近，近得觸手可既。比如，關上水龍頭。扶盲人過馬路等等……都是一個又一個文明的體現。文明很小很小，但是只要每一個人都做一件文明的好事，就能使社會邁出一大步，一件小事很小很小，但是用處卻很大很大。每一份文明就是一份力量，無數文明在一起就會產生一種無與倫比的力量，這種力量如破土的小苗，在每一個人的心里萌發。
一份文明好像一滴水，許多文明就是一片海；一份文明好像一盞燈，照亮一個熱情；一份文明好像星星之火，許多文明可成燎原之勢；迎奧運，講文明，樹新風，請相信我，你可以做的很好。
中華上下五千年以來，道德一直是我們華夏兒女的`寶藏。孔子則是道德優質的代表，他不貪圖受利，一心為人民、民族效力。李世民終世以德為政，從不暴力迫害，以江山社稷，人民平安為己任。孔融4歲讓梨，尊敬兄長，禮貌待人，是孩子學習的榜樣。司馬光砸缸，救得伙伴，他的善良，機智，令人佩服！
那些歷史人物為我們鋪墊起一條通往道德的路，他們是我們的老師，我們的榜樣！對于現在，社會混亂，人與人之間交往總是居心不良，而我覺得我們華夏兒女都是有品德，有道德的人。如果沒有道德，他們就不會在發生雪災時，為南方捐衣捐物，用他們的心緊緊與南方相接，用那熾熱的心，去溫暖每一個人。如果沒有道德，他們就不會在藏著毒份子面前細心勸阻，從不毆打，粗暴，用他們的語言，傳遞每一片關懷。如果沒有道德，他們就不會在發生地震時，積極的參當志愿者，用他們的雙手從廢墟中挖出一個個脆弱的生命，用他們的行動，去證明我們是偉大的中國人。華夏兒女的心，語言，行動代表著我們擁有的善良，堅強，勇敢，這一條條事例，足以證明我們都是一個個有道德的人，中國是個道德之國。
道德匯成的一個個心靈，它們照亮起未來迷茫的路，未來屬于我們，所以我們一定要做一個有道德的人，有道德的中國人。作文
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