道德優秀作文【共15篇】
在日常的學習、工作、生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編精心整理的道德優秀作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
道德優秀作文1
道德如燈，照亮人成長之路；道德如火，點燃城市之心；道德如蠟，默默地奉獻于人。
看到道德這兩個字眼，我不禁想起這樣一件事，年幼的小悅悅走在大街上，不小心被一輛面包車撞倒了。血一下子嘩啦啦的流出來。面包車司機只是停了一下，不但沒下車把小悅悅救起送進醫院，而且竟然繼續開車，使后輪再次輾過小悅悅的身體后逃走了。18個路人經過，也是見死不救，若無其事地離開了。幸好一位陳婆婆看見倒在血泊里的小悅悅，停下試圖抱起她，但小悅悅像泥巴一樣癱軟下去了。陳婆婆立即喊話詢問，最后找到小悅悅的媽媽，才把小悅悅送進醫院。遺憾的是，約一個星期后，小小悅悅離開了人世。
一條活生生的人命，就因為面包司機的怕承擔責任而離開人世了。還有那18個路人，如果前3個人能救起小悅悅，或打120急救車，小月月就有可能得救了。可是，他們沒有！一個人都沒有這樣做！他們腦子里到底裝的是什么？是利益？金錢？還是“事不關己，高高掛起”？我想，更多的是他們的良知、他們的責任感變質了！“又不是我干的，我憑什么去救她？”這考驗著道德在人心目中究竟有多少分量！那位陳婆婆雖然貧窮得只能靠撿垃圾為持生活，但她比起那司機和18個路人要富有得多！那是因為陳婆婆擁有一顆善良之心、救急扶危之心！她可以不計得失、無私心雜念地去救人！這精神是何等的崇高啊！何等的讓人敬佩啊！這樣一對比，我不禁要問：現在這個社會的'道德到底怎么樣了？難道金錢、利益是大多數人的向往？政府所創建的精神文明只是“金玉其外，敗絮其中”？要是這樣，實在是令人心寒啊！我想，我們在進行物質文明建設的同時，還要更好地抓實、抓好精神文明建設。
道德在我心中，道德在人人心中。讓我們都做一個有道德的人吧，讓道德之花越開越艷吧！
道德優秀作文2
道德是一道無形的風，在我們身邊輕輕拂過，帶來恬靜與溫馨。然而，就有這么一位善良的哥哥，給我們豎立起一個光輝的形象。讓我們一起走進他的善舉把……
那是一個黃昏，我去公園散步。鳥兒在枝頭歌唱，花兒跳起了舞蹈，草兒打起了樂器，笑臉洋溢在每一個人的臉上。這是一個多么快樂的夜晚啊！
這時，一個在滑旱冰的小妹妹映入我眼簾，那嬌小的身軀上，沒有帶上護膝，小小的頭上也沒有戴上頭盔。我的心中不由擔憂了幾分，她不會摔交嗎？她不怕嗎？
但是，我的憂慮是多余的。小妹妹滑得很嫻熟，速度又快又穩。她可真厲害！你看，她行如風，輕如燕，猶如一只燕子在空中自由飛翔，舞如鳳，悅如鳥。看著她那可愛樣，我不禁地笑了。
小妹妹又加快了速度，似如一陣狂風撲面襲來。我正為她的技術，暗暗稱好時，“啪”的一聲，小妹妹摔倒在地，雙膝流出了鮮紅的血。她哭了，坐在地上傷心地哭泣。
令人氣憤的是路過的人個個都不聞不問，只是同情地看了一眼就走了。妹妹那雙渴求的眼神，盯著路過的`每一個人。可一次次，她都失望極了，漸漸地，眼神中流露出一種傷心，一種讓我無法想象的傷心……
看看路人，再看看小妹妹，心里有一種說不出的恨與痛，就在我沖上去的那一刻，來了一位哥哥。我便漸漸放慢了腳步。
只見那位哥哥二話沒說，把小妹妹扶了起來。小妹妹頓時笑了，笑得很甜，很美。哥哥在她身旁，細心地問這，問那，而小妹妹總是含笑回答。哥哥幫她揉了揉腿，問她：痛不痛？，妹妹總是搖搖頭……
突然，吹來一陣微風，心想：這一定是道德之風，溫暖人心啊！
“道德”，它的含義也許太廣，也許太深了。我們無法看透它，但是我們要把“道德”銘記在心，努力做好它。以那位哥哥為榜樣，從小事做起，從身邊做起，來，我們一起加油！
道德優秀作文3
hello!我是道德，我依靠教育的力量、輿論的力量、人們的信念和習慣產生作用，是規范人們該怎么做和不該怎么做的重要行為準則。可是，有的人卻把我視為空氣，他們更注重現實，我有時感到很困惑，難道我比現實差嗎？
現實是我的同學，也許是生來就注定的吧，我倆感情總是不好。
前些天，期中試卷發下來，現實的卷子上有一個地方錯誤，老師卻沒有看到，成績因此多一分，而這一分，恰恰關系到年級排名的問題。
我觀察了現實很久，可現實卻無動于衷，我只好秉公處理——上報老師。事后，現實還不知錯，處處宣揚：“道德的嫉妒心真強。”這時，我看到很多同學還在給他吶喊助威。
還有一次，一位老婆婆到現實家里行乞。現實不但不同情她，還對他說：“我給你錢，我不是虧了嗎！再說，你又不是我親戚，憑什么給你，我又不是傻子！”多天觀察下來，我驚奇地發現，這樣的話不只現實一個人在說，很多人都在說。
我真的`困惑了：為什么人們會欣賞現實而冷落我呢，難道我就那么討人厭嗎？
我又想：生活離不開現實，卻更需要我啊！難道不是嗎？
如果你是一個老人，當你乘公共汽車時，是不是希望有人給你讓座呢？假如你是一個學生，當你在學習中遇到困難，你是不是想，要是有人能幫幫你，那該多好啊；而當你偶然遇到不幸，你也定然渴望人們伸出支援的臂膀；如果你是一位居民，你也一定喜歡周圍的環境美麗舒心......
可見，沒了我，是萬萬不行的，隨著社會的進步，人們的素質正逐步提高，我也越來越受到重視。
如今，我可風光了。我們國家還專門為我制定手冊——《公民道德建設實施綱要》，十六大的勝利召開，把“以德治國”寫入黨章。現在，人們大力提倡宣揚社會公德，弘揚家庭美德，一個屬于我的嶄新時代到來了。
尊重我吧，我愿意做你們最真誠的朋友！
道德優秀作文4
用第一抹光線的純凈，為世界畫一雙眼睛；
用第一朵花開的聲音，為世界譜一首樂曲；
用第一個水滴的透明，滋潤世人最深的心靈……
——題記
和諧社會，和而不同，協和萬邦，它倡導的是一個團結，互助，友愛的和諧世界。大千世界，形形色色，只有在其中找到自己人生坐標之人，方可展其才智，亮麗人生。
自古“和而不同”就已深深嵌入了中國人的內心，它所傳承的是一個君子世界。一部奇書《論語》，向世人闡述了其天地人之道，君子之道以及為人處事之道，宇宙自一顆微小粒子爆炸開來，從此浩浩蒼穹間出現了一個美麗的地球，這就決定了每一個人都不可能脫離他人而存在，君子樂于助人，而小人卻安于自保，也許，在自己心的舞臺上，君子演繹輝煌人生，小人卻從來是個獨舞者。
古人尚知“和諧友愛萬邦”，今人亦應如此。歷史的'車輪滾滾向前，王順友在自己的郵路上孤獨地走了二十年，叢飛用舞臺構筑課堂，用歌聲點亮一個個失學兒童的希望，魏青鋼在平凡的打工生涯中寫下的不朽的人生詩篇，李劍英用生命實踐了對人民的信仰，孟祥斌義無反顧地跳入冰冷的河水中挽救素不相識的生命……他們用生命詮釋了一首首感動之歌，奉獻之歌，正義之歌，在為社會，為人民的餞行中實現了自己的人生價值，因而感動中國。
“只要人人都獻出一點愛，這世界將變成美好的明天……”
然而，憑欄回首，倚呂眺望，在當今社會中，遇交通事故而袖手旁觀者有之，為眼前利益而置他人集體利益乃至國家利益不顧者有之，飛黃騰達卻置含辛茹苦撫養其長大的父母不管者有之……他們是和諧社會中的一個個污點，在自己的人生舞臺上，他們從來是獨舞者。
當行囊不再疲憊，
當伸出援助之手不再意味著自惹麻煩，
當道德之花開滿世界的每一個角落，
就算是世界上最堅硬的軌道。
也會成為最柔軟的鋼鐵，
在這里，
我們感受和諧的棲息，聆聽時代的強音……
道德優秀作文5
道德是我們一種行為規范，我們的一言一行就能看出這個人有沒有道德，怎樣做一個有道德的人呢？就可以從小事做起。
我作為一個學生，在學校要尊敬老師，愛護公物，謙讓同學，與每個同學友好相外，有困難要互相幫助，讓道德的春風充滿我們一一家。我們上課要專心致志，做作業要認真，考試不要作弊，幫老師做一些力所能及的事情，我們班的每個同學都變得很優秀。
在生活中，我也經常看到一些不道德的行為，以前，我家離校很遠，媽媽騎電瓶車送我上學，我親眼看見兩個小偷跟在一個騎自行車的人后面追，直到偷到東西為止，這種行為太可恥了，不勞而獲偷竊他人材物，要受到社會的'強烈譴責。有一次下雨天，一位公交車司機一直叫著“車輛行人請注意，”車子也慢慢地靠近了站臺，因為水積在了路旁，上車的年輕人一下子跨過積水，可有一位老人跨不過去，一下子踩到水中，我急忙拉他起來，可老人的鞋子已經濕了，老人不斷向我表示感謝，我心里暖暖的，可我還是有點遺憾！要是司機把車再靠近一點，老人上車就更方便了。
在家庭里，我要做一個感恩的孩子，一件小事情就能讓父母很感動，我記得上次下雪了，天氣突然變冷，媽媽給我增加衣服，我對媽媽說：“你也多穿衣服，不要感冒了。”媽媽感動地流淚了，突然，我意識到自己平時對媽媽關心太少。在雪地里我們互相扶著走向學校，半路上，我媽媽去扶起一個摔跤的小男孩，原來，家長就是我們小孩子的榜樣，我們做一個有道德的小學生也是每個家長的希望。
我們每個大人也要時時刻刻擔醒自己，“道德行為是多么重要。”現在生活條件好了，很多家庭有車，所以開車時要注意禮讓，停車時要遵守規則，如果你沒有了道德行為，不但會給自己帶來傷害，也會對別人造成更大的傷害。
所以說，道德是多么的重要，能讓社會更和諧，讓我們的家庭更幸福，生活更美好，人生更快樂，讓我們做一個有道德的人。
道德優秀作文6
道德是一雙手，推開封鎖在心里的窗；
道德是一扇窗，窗外是那片美好的天；
道德是一片天，孕育著無數純潔的心。
道德是社會中自然而然形成的一種行為規范，獲得別人信任的一個標準。有些人以為做一個有道德的人很難，其實只要你去做了，就會發現其實也很簡單。我認為，道德就是誠實守信用，不貪圖不屬于自己的東西。 意大利詩人但丁曾說過這樣一句話：“一個知識不健全的人可以用道德去彌補，而一個道德不健全的人卻難于用知識去彌補。”
記得有一次，我坐公共汽車去外公家給外公過生日。乘上公交車，我剛找到一個位子坐下來，就看見一個老奶奶顫顫巍巍地走上車來，這時車上已經沒有空位了，老奶奶的臉上露出一絲難色，我心里想：我到底該不該給老人讓座呢？如果讓了，別人會不會說我出風頭？不讓座吧，就怕老奶奶站不穩，萬一摔著了該怎么辦呢。我心里就像有一個小天使和小惡魔一樣：
小天使說：“你快給老奶奶讓座吧，你要學會做一個孝敬老人的.好孩子。”
小惡魔說：“千萬別聽她的，萬一讓了座，別人說你出風頭怎么辦？再說了，坐這兒多舒服呀。”
小天使說：“快給老人讓座吧，老師上課時不是經常說要尊敬長輩嗎？”
“不讓！”“讓！”“不讓！”“讓！”
就在這時，我突然想起了一件事情：那是我上一年級的時候，我在校園里拾到了5元錢，于是我便交給了老師，老師夸我是一個拾金不昧的孩子，雖然只是5元錢，但是，它在我心里留下了很深很深的印像……想到這兒，我便鼓起勇氣對老奶奶說：“老奶奶，您坐這兒吧。”老奶奶感激地對我說：“你真是一個好孩子呀。”這時的我，心里就像吃了蜜一樣甜。 通過這件事，我覺得做一個有道德的人不難。
道德是一雙手，推開封鎖在心里的窗；
道德是一扇窗，窗外是那片美好的天；
道德是一片天，孕育著無數純潔的心。
做一個有道德的人真的不難！
道德優秀作文7
天空因為有云朵的裝飾才顯得更加蔚藍；紅花因為有綠葉的襯托才顯得更加美麗；而我們，因為有道德的陪伴才顯得更加可愛。道德，我們離不開它。
道德，猶如沙灘上的一顆珍珠，縱使再大的浪濤也無法抹去它五彩斑斕的繽紛。有道德的人將它視為珍寶，放在心靈中的其中一塊凈土上 ，悉心地培養著，用自己的行動為它澆水施肥，使它茁壯成長。
記得有一次老師讓我們去尋找生活中有道德的人。不找不知道，一找嚇一跳：在超市里買東西的時候，不知道是誰的錢掉在了地上，老板看見了，毫不猶豫地拾起錢，快步地走向那個人，并把錢交還給那個人；在過馬路的時候，一位老爺爺柱著拐杖，步伐艱難地走著，一個小伙子看見了，飛似的跑過去扶著那位老爺爺，使老爺爺安全的過了馬路；在紅綠燈下，盡管馬路上并沒有任何一個人，但是他還是依然牽著車在馬路上等待著綠燈······他們，很平凡，甚至平凡得可以把他們忽略掉，但是他們愿意讓道德在他們的心靈中生長，長成參天大樹，長成綠野芬芳。
道德是我們擁抱在懷中的一條絢麗的彩虹，只要它一現身，就會帶給我們雨過天晴的.喜悅與歡欣。當我們與同學或朋友鬧矛盾時，道德會讓我們伸出熱情的雙手，主動與對方握手言和；當我們悲觀失望時，道德會使我們振作，從而走出那烏云密布的黑暗······可以說，道德是我們生活的立足點，也是我們生命的支撐點。
藍天是云朵的依靠，紅花是綠葉的閃光點，而道德是我們的做人之本。讓我們攜起手來，用道德創造出美好的明天！
道德優秀作文8
生活如海，人生如潮，道德如海上的燈塔，指引著我們人生的道路。道德是什么？道德體現在無數平凡小事上： 做好事是一種道德的體現。比如一位同學摔倒了，在一旁邊的同學將她扶起來，幫她拍拍身上的塵土，問問摔疼了沒，然后護送她進教室。然而有一些同學看到了別人摔倒了，也不上去扶一把，卻心想：憑什么我去扶？到時候還怪是我推倒她了呢！這是一種不團結友愛的思想，如果扶起了同學，只能說明你的道德素質很好；但如果那位同學誣賴你的話，只能說明她的道德素質不好，是一個不能成大器的人。如果她和你爭辯的話，只需笑笑了事，無需爭辯，因為她知道，你也知道，到底是誰不好。 尊師重道是一種美德。老師在臺上講課是多么的辛勞，作為學生的我們應該認真聽講，尊重老師的心血與付出。很多同學認為在教師節送老師一束鮮花就是報答了老師，老師就會引以為榮。
其實老師最期盼的是每一個學生都能取得好成績。只有學習到真本領才是對老師的最好的報答！ 愛護公共環境也是一種道德的`體現。很多人走在路上邊走邊吃，而且隨地亂丟瓜皮果殼，他們只想到自己的便利卻忽略了城市的環境，忽略了環衛工人的辛苦勞動。這是一種不道德的體現。亂丟垃圾的人多，而撿起垃圾的人卻很少。如果你撿起垃圾，丟進垃圾桶，你為城市增添了一份清潔，減輕了環衛工人的工作負擔，也對自己的人格有了一個充分的肯定，說明你的道德素質達到一個崇高的境界。所以趕快拾起你丟棄的垃圾，為城市增添一道美麗的風景吧！ 道德是一雙手，推開封鎖在心里的窗；道德是一扇窗，窗外是美好的天空！讓我們一起來做一個有道德的人，把城市和祖國建設的更加美好！
道德優秀作文9
如果花落了，我不會擔心，因為明年還會開；如果太陽下山了，我不會擔心，因為明天他依然升起；如果下雨了，我不會擔心，因為待會總會停，但如果那個爺爺走了，我會傷心，因為他是我生命中的“活雷鋒”。
我住的小區因是回遷房，所以打掃衛生的保潔員，打掃起來并不是很用心，甚至干脆不掃。住在我家6樓的一位老爺爺，腿腳不利索。可是面對那臟亂不堪的電梯，樓道他竟然選擇每天去打掃。剛開始，我還不信，可后來每天都能看見他在整棟樓里來回走動，我就知道他不會僅僅做這些。當我發現他上下打掃不坐電梯時便好奇地問他，他真誠的告訴我：“雖然這電費不要我們交可也是國家的呀，我每個月拿國家的錢，總不能還浪費國家的資源吧！”其實我知道，他走路慢，從按電梯的地方走到電梯里都得走1分鐘多，他那是不想耽誤別人。當我發現，他經常會在樓下的空地里種些菜，而自己卻從來不去摘，我問他為什么，他大方的人說：“我種的那些菜，每一次當我想到時我已經買好菜了，并且那只是玩玩的，還不知道能不能吃呢？”其實我知道，我知道我們這棟樓有許多的老年人和家庭困難的人，他種的那些菜，自己不吃，是想讓那些人能省就省。當我發現，他每天都打掃樓道，可是卻從不去物業上班時我問他，他卻一臉無所謂地說：“老了不中用了，如果說哪天出了什么毛病，那樓道誰來掃，況且我走路慢，不敢保證每天都掃完整棟樓。”我也知道，他是不想讓掃我們這兒的.阿姨失去工作，那阿姨家里條件不好，每天多掃幾個樓道就能多拿錢。
漸漸地我已習慣那個默默無聞的背影，直到有一天，看不到他了，我知道他走了，我知道他走的一定很開心，因為他生前告訴過我：他想用自己最后的時光，做一個像雷鋒那樣的人，他做到了。
道德優秀作文10
在這個世界上，有許多行為規范約束著我們的一言一行，這就是道德。做一名有道德的人其實很簡單，只要做每一件事都用心想一想，多為他人考慮一點，道德就會伴隨在你身邊。
比如孔融，他就是一位有道德的人。
孔融四歲的時候，有一天，父親端來一盤梨，有大有小，父親讓他們哥弟幾個一人拿一個梨，弟弟先來到盤子跟前，挑了一個最大的梨拿走了，孔融走到盤子跟前挑了一個最小的，父親看到了,問道:“孔融你為什么不挑一個大的？”孔融答道：“我小，我吃一個小梨就行了，大的留給哥哥吃吧！”父親又問：“那弟弟為什么拿大的而不拿小的呢？”孔融答到：“弟弟比我小，我是哥哥，應該讓著他！”父親聽了,拍起手來。孔融讓梨的故事就一傳十,十傳百,家家戶戶都知道了,大家都夸孔融是個好孩子。
孔融這樣小都知道尊老愛幼，我們又何嘗不能做到呢？我們都應該學習孔融的這種品德。
其實，現實生活中也有許多人有良好的品德。
有一次，我和媽媽去銀行取錢，來到銀行門口，看見銀行內存取款的人非常多。我和媽媽排上了隊，好不容易才挨上我們，突然有一位老爺爺跌跌撞撞的向這邊走來，還沒站穩就叫道：“我要取錢！”媽媽連忙給老爺爺讓了個位置。看到這一情景，我用憤怒的眼神看著那位老人，心想，你不懂的'先來后到嗎？媽媽那銳利的眼神好象看穿了我的心似的，用嚴肅的目光看著我對我說道：“先來后到雖然是中華民族的傳統美德，可是也要尊老愛幼呀，你看那位老爺爺的樣子，肯定有什么急事！”我好象聽懂了什么似的點了點頭,媽媽那嚴肅的眼神也放松了許多。臨走前，那位老爺爺對我們說道：“對不起啊，剛才我有點急事，所以才站這的。”沒等媽媽開口，我高興地說道：“老爺爺,沒關系！”
這件事已經過去很長時間了，但在我的腦海里卻一直沒有忘記。我要向孔融學習，向媽媽學習，學習他們那種助人為樂、尊老愛幼、時刻為他人著想的思想品德，努力做一名有道德的小學生！
道德優秀作文11
這幾十年來，隨著人類的快速發展，我們走進了高科技社會，我們得到了很多，我們原來要把一根根柴放進土灶頭，現改成了擰一下就方便極了的煤氣灶；把又矮又窄的小平房改成了高樓大廈；以前沒幾戶人家有的自行車變成了基本家家戶戶都有的小汽車；要把水從水井里一桶一桶往上打起來的改成了扭一下水龍頭就會涌出源源不斷的自來水。但是在人類進步的同時，黑心人也是數不勝數，食品安全和環境保護卻出了不少問題，這是怎么回事呢？現在就讓我們仔細地了解一下這一切的事情吧！
二零零六年九月上海連續發生“瘦肉精”中毒事件，這到底是怎么一回事呢？原來這一項的“罪魁禍首”竟是一批合格的豬肉和豬內臟，知道了這一切的`有關部門卻把責任像皮球一樣地滾來滾去，可見這些人還是心中有一種敢做不敢當的心理。更令人火冒三丈的是從一名工廠的奶工嘴里得知：“他們奶場把最好的奶去做酸奶，因為奶不好做不出酸奶，其次的奶去做純牛奶，最差的奶去做早餐奶、花生奶，發酸的奶干什么呢？估計你死也不會想到，去做酸性乳飲料，說到這里，你肯定以后再也不敢吃那一類的飲品了吧！后面還有更恐怖的事情呢，不說不知道，一說嚇一跳，臭的熏天的奶就做我們平常最愛吃的冰淇淋，更臭更粘的奶就做奶粉，這還好，這奶粉不是給人吃的，是工業粉。
環境污染同時也是糟糕透頂的問題，最近發生了一件令人深思的事情：據中國之聲《新聞縱橫》報道，河北滄縣張官屯鄉小朱莊的地下水變成了紅色，這水大家一看就知道有問題，可是當地環保局局長鄧連軍卻說：“紅色的水不等于不達標的水，比如說放上一把小紅豆，那里邊也可能變成紅色。”這一切都是因為已經建了二十多年的建新化工廠往河里排放污水，才使水都變成了紅色，養雞場的近七百只雞喝了紅色的水以后先后死亡，村民做飯也只能用買來的純凈水。
從食品安全和環境污染事件中我們看得出來，為我賺錢，在我們身邊流逝的是人類的道德問題呢！
道德優秀作文12
道德是什么？它在哪里？我原來以為做大事才算道德。看完《做一個有道德的人》，書中第五章“守法”一節中“總理借書”的故事令我深受感動。周總理沒有因為自己是國家總理，就置身法紀之外。就連借書這樣的小事，他雖身為總理，也還是嚴格遵守圖書館的規定，不能外借的書本他親自冒雨到圖書館閱讀。從他的身上，我看到了正確的道德——遵紀守法；從周總理身上我也明白了：其實，道德就在我們身邊，就在我們生活中的每一件小事中。在班級里、在馬路邊、在小區里……時刻、處處都有關于道德或不道德的故事在發生著。
夏日的一個傍晚，我與爸爸像往常一樣出去飯后散步。突然前方傳來一聲很刺耳的剎車聲，接著只聽到“砰”的一聲。走到路口一看，原來是一位年輕的叔叔騎電瓶車闖紅燈，被剎車不及的小轎車撞倒在地。只見地上歪歪斜斜地躺著一輛半新半舊的電瓶車，破碎的后視鏡和車燈撒了一地，好像在默默地哭：“摔得我疼啊！我粉身碎骨啦！”。年輕的叔叔按著受傷的手臂“哎唷哎唷”痛苦地叫著。小轎車的車頭部位也“傷痕累累”，雙跳燈像沒精神的眼睛無精打采地閃著。不一會兒，原本通暢的豐潭路立刻排起了長龍一樣的隊伍，隊伍里一些心急的司機不斷按著喇叭，刺耳的聲音擾 亂了寧靜的傍晚。
闖紅燈，很多人認為只是一件小事兒，但是這么一個細小的交通規則，要是我們不遵守，就會釀成大禍，傷害他人傷害自己。記得劉備說過：“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”。不道德的`事兒，再細再小我們也不能去做。
道德是多種多樣的，任何一件小事都可以歸入道德。誠信、禮貌、節約、低碳……這些都是“道德家族”的“成員”。一次撒謊、一次浪費、隨地吐一口痰……這些都是違反道德的“法律”。
道德像一面“鏡子”，照一照，我們可以知道自己的言行是不是對的？道德像一盞紅綠燈，告訴我們什么可以做什么不可以做。遇到道德的“紅燈”的時候，我們應該自覺地“止步止手”，做一個有道德的人。
道德優秀作文13
同學們，大家都知道，道德是做人的根本，根本一壞，即使你再有一些學問和本領，也不會成為對社會有用的人。
說到這，我不禁想起那天下雨在公交車上的一幕：那天，雨下得很大，媽媽讓我乘公交車回家，由于人很多，沒有一個空位置，我只好站在那了，到了下一站，有一位老奶奶上了車，而且她身上還有很重的包。這時四周開始說：“你讓座吧!”、“為什么是我讓而不是你讓呢?”就這樣你推我、我推你，大家互相推，誰也沒能站起來讓座，又過了幾站，上車人更多了，下車人卻很少，我快要被擠得站不住了，我想：“站這么長時間，我都被擠累了老奶奶能不累嗎，”這時，她用手捶了捶背，嘴里念叨說：“唉，人老了，站不住了”。我實在看不下去了，對身邊的叔叔阿姨說：“請你們給老奶奶讓個座好嗎?老奶奶太累了。”這時，一位叔叔主動站起來，將老奶奶扶到座位上。老奶奶對我微微一笑，對叔叔說：“謝謝你，好孩子!這就是一個有道德良知的人”。不知是誰帶的頭，一片掌聲經久不息。叔叔和周邊座位上的人都臉紅了。
我下站了，我想道德究竟是什么?回到家，我問了媽媽，媽媽告訴我：“道德是一張紙的厚度，就像一盞燈，那些不文明的行為就是黑暗，只要每個人的心中都有那一盞燈，這樣生活中的不文明的現象就會少很多。”媽媽還說：“社會的'穩定和國家的發展，需要每個人都講究‘公德’，也要講究‘私德’，要建筑人格的長城。”
最后，我要告訴同學們：“我們到學校中來，首先要學習做人，學習做‘真人’，陶行知爺爺的一句話就說得很好：千教萬教教人求真，千學萬學學做真人!”
道德優秀作文14
彈指間，你是否曾想過；不經意間，你又是否曾在意過？，一支煙頭釀成的悲劇是多么的慘痛啊！
煙頭，還真是個可怕的惡魔。森林大火，工廠火災，家庭火災……貌似都曾留過他的足跡，而又是誰操控這惡魔四處猖虐呢？顯而易見，大家一定知道這一切的罪魁禍首就是，人類。
小小的煙頭，說起來，我們要做的也不過是那么幾件事而已，踩滅，丟進垃圾桶。僅此而已，那為什么還亂扔煙頭呢？大多數人都會說：“懶得扔！”，“關你啥事？”可就是因為懶得做這么簡簡單單的一件事，恐怕就把自己的人生道路給毀了，害人害己，何必呢？有些人錯扔煙頭，造成火災，毀了自己的工作單位后，還不知道是誰干的.，卻還恨恨的咒罵那個釀成悲劇的人；有些人因煙頭斷送前程，造成森林大火的人，一旦被查出，后果想必大家也知道：不是判刑，就是槍斃。
煙頭帶來的還不僅僅是災難而已，帶來的更多是文明的譴責。在城市的街上，簡直都成了煙頭的家園，隨處可見，馬路中，街道旁，綠化帶里，唯獨在垃圾桶里很難發現有幾個煙頭，有時垃圾桶里多點的，我看，那還是清潔工的功勞吧！我們往往在嘲笑他人的同時忽略了自己，而在自己犯同樣的錯誤時也能理所當然地為自己找個借口來掩飾。這就是為什么煙頭能如此猖狂的原因了。
舉手之勞而已，不必耗費體力，也不必累垮身體，僅僅是簡單的彎腰，和一次扔出的動作而已。做到這樣很難嗎？如果你回答：“是！”恐怕連在地上爬的嬰兒也會對你唾棄，如果回答：“不是！”那就請你不要不要再亂扔煙頭了。
畢竟，我們所需要的，僅僅是一種煙頭的道德，僅此而已！
道德優秀作文15
說到家風，我并不理解它的含義。放學回家我就去問爸爸，什么是家風？我們家有家風嗎？爸爸說家風就是一個家的風氣習俗，也就是一個家的家規。優良的家風能讓家庭和睦，孩子健康成長。聽爸爸這么一說，我的腦海里涌現出爺爺和爸爸媽媽教育我的一幅幅景象。
記得小時候每次上學，爺爺總不停的囑咐我，到學校不要和同學打架，同學有困難要互相幫助，要尊敬老師，講禮貌，遇事要寬宏大量，不要計較。在爺爺的教誨下，我學會了跟同學們和睦相處，沒有跟同學們發生過矛盾。
奶奶也經常把她們那個年代的經歷講給我和爸爸聽，告誡我們要勤儉節約，不要浪費糧食，那都是辛勤勞動收獲來的。奶奶教導我說：”吃得苦中苦，方為人上人，你要從小學會能吃苦，不要嬌生慣養，只有學會吃苦耐勞的精神，才能為你以后的人生打下基礎。古人有話，天將大任于是人也，必將苦其心志，勞其筋骨。”奶奶的話讓爸爸和我受益匪淺，牢牢地記在我的腦海里。
我最值得一提的人還有媽媽和爸爸，他們是我們家最勤勞的'人，每天天不亮就要起床給我們做飯吃，然后就匆匆忙忙的去上班，晚上回家還要給我做飯吃，閑下來時還要做家務，收拾衛生。我被爸爸媽媽的辛勤感動了，從那時起，我也學他們那樣，幫著拖地，刷碗，洗衣服給媽媽爸爸減輕點負擔，我心里高興極了，因為勞動是光榮的。
孝敬長輩，尊敬老師，誠實守信，勤儉節約，講文明禮貌這都是我們的家風，我深愛著我的家，我的父母，我更愛我家的家風。
現在我已經是一名優秀的四年級小學生，早已養成了團結友愛，樂于助人，勤儉節約，熱愛勞動的好習慣。這些好習慣跟我們家的好家風是分不開的！鳥兒因翅膀而自由翱翔，鮮花因芬芳而美麗，我相信社會因文明的家風而更加進步！
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