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道德抉擇作文集合九篇
在學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編幫大家整理的道德抉擇作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
道德抉擇作文 篇1
道德只是簡單的是與非的問題，實踐起來卻很難。今天，我讀了《釣魚的啟示》這篇文章，讓我領悟了這句話的真正內涵。這篇課文主要講的是我釣到了一條大鱸魚，因為沒有到開放的時間，父親命令我把鱸魚放回湖中。
三十四年過去了，每當我面臨道德抉擇的時候，總會想起父親告誡我的話。從此，我便有了道德實踐的勇氣和力量。剛開始讀這篇文章的時候，我腦海中就產生這樣一個疑問：父親讓我把鱸魚放回湖中，是因為他不喜歡這條鱸魚呢?還是他的道德告訴他不能貪心呢?帶著好奇心，我開始了深入的思考，我把文章又仔細地讀了一遍，這回我找到了兩個不是不喜歡才放回湖里的'證據，分別是“我和父親得意地欣賞這條漂亮的大鱸魚”、“父親盯了鱸魚好長時間后，命令我放回湖中”。
對于這兩句話，我的看法是：第一句話的得意和欣賞代表了父親喜歡大鱸魚，第二句話代表了父親對大鱸魚的依依不舍。盡管這樣，父親還是讓我把鱸魚放生，我不由得對這位父親產生了敬佩，正是因為他在道德面前，做出了正確的抉擇，才使我走向了一條正直的道路，他真是一位英明的父親!看這個文中的父親，聯想到了我的父母，他們也像文中的父親一樣，用自己的一言一行給我做出了很好的表率。他們平時也對我要求十分嚴格，違背道德的事情，堅決不能做。當他們嚴格要求我的時候，剛開始我還有點反感，有點兒不高興，但讀了這篇文章后，我理解了父母的一番苦心，他們這樣做是對的。如果沒有他們的約束，我難免會走彎路。
我也有過類似關于道德抉擇的經歷。有一次，我放學后打掃衛生時，竟然在我的座位下發現一枝筆。那枝筆很漂亮，是我喜歡的一種。我拾起它正想把它裝入自己的書包，突然想起爸爸曾經告誡我的話：“不是自己的東西不能拿。”我臉上頓時火辣辣的，就左顧右盼找失主，無奈同學們都回家了，我便先把它裝了起來。
第二天一來我就四處打聽，才知道是王爍丟的，當我把那枝筆還給他時，他微笑地向我表示感謝，我的心里有種說不出的高興，我心里的那塊石頭終于落地了。這件事雖然很小，但也足以讓我在道德面前做出了抉擇。人生的路還很長，也許會遇到比這枝筆還要誘惑人的“筆”，因此，我要用道德的標準來約束自己，終身做個正直的人。
道德抉擇作文 篇2
那年，我剛滿八歲，剛上二年級，一天，老師告訴我們明天期中考試，一定要好好準備。
回到家，我便廢寢忘食地復習，連媽媽叫我吃飯都沒有聽見。一轉眼窗里便透入濃濃的月光。
過了好長時間，我從書海中驚醒，發現肚子早在咕咕叫了，我便狼吞虎咽地將飯塞入口中，心中幻想著明天考得一百分的歡樂。這一晚，我感到有一種前所未有的開心涌上我的心頭，很快便進入了甜蜜的夢鄉。第二天，我信心十足地來到學校，考完試，看也不看就交上了考卷。經過焦急的等待，終于到了發卷子的日子，卷子發下了，我看著卷子上醒目而又鮮紅的九十八分，名列全班第二名，我大喜過望，可我仔細地看了一遍試卷以后，卻發現有一大題我沒做，老師卻沒扣我的分數，如果扣掉這題的四分，別說全班第二了，就連優秀都沒有了，我頓時慌了起來，心就像從一人之下，萬人之上的懸崖上掉了下來，變成了萬人之下……
經過長時間的激烈斗爭和思考，我決定瞞天過海，不告訴老師。可我想回家之后，要是這事讓心眼兒比針還細的媽媽知道了，可就完了，媽媽一向視道德第一，我瞞了一時，瞞不了一世，于是，我便將事情的真相告訴了媽媽，媽媽盯著鮮紅的九十八分看了好一會兒，告訴我：“孩子你得告訴老師！”
“媽媽，為什么？”我急切地問。
“你還會考好的！”母親平靜地說。
“可是分扣掉了我就不會考得這么好了。”我大聲爭辯，豆大的淚珠在我眼里打轉。
盡管沒人知道這件事，可從母親鏗鏘有力的話語中，我清楚地知道，對于此事，母親的.話是不容爭辯的。第二天，我邁著沉重的步子走到林老師面前，提出了這件事。雖然我失去了第二名，但我遵守了道德，堅守了道德的底線，做了個誠實的孩子，十分開心。
轉眼間，三年過去了，當初那個小孩子已經是一名大哥哥了，每當面臨道德抉擇時，我就會想起母親告誡我的話：道德雖然人人皆知，可真正實踐的人卻不多，只要遵守道德底線，就會成為一個精神上富有的人！
三年前那個美麗的夜晚給我留下了永遠的回憶和終生的啟示。
道德抉擇作文 篇3
讀了《釣魚的啟示》，我受益匪淺，《釣魚的啟示》寫了作者與父親一起釣魚，結果釣到了一條大得出奇的鱸魚，可是離規定釣鱸魚的時間還有兩個小時，父親要作者做一具嚴守道德的人，作者只好依依不舍把鱸魚放回湖中的故事。
由此，我想到：道德認識就這樣簡單，把釣到的`大鱸魚放回湖中，相當于放棄個人利益，而撿回比利益還要好的東西；道德。所以，我們要像父親一樣，做一個遵守道德的人。
這個課文使我想起了一個發生在我身邊一個關于道德的故事。記得那是一個星期五，我正坐公共汽車回家，突然， 一個年約25歲的男子上車，他沒買票，還津津有味聽mp3，正當收銀員找他要票錢時，可他硬賴賬，就是不給，還編織各種理由，就在收銀員一籌莫展時，一位正正義感十足的青年站起來，對男子講道理，最后，男子只有購票。
你看，這就是沒有道德人的丑惡，要是我們人人都像他一樣，整個世界都被個人利益所包圍，到時，多可怕!,道德是中國人民的基本素質，我們要做個有道德的人，讓我們對利益說：“拜拜”！
道德抉擇作文 篇4
校園承載著每個學子美好的夢。那兒既有不愉快的往事，也有成功后的喜悅。今天，我要說的正是一件真真切切發生在校園里，讓我深有感悟的事兒。
那是在5年級時，一個外校的美術老師和我們班合作上一節美術公開課。開始時上課時，老班(班主任老師)站在教室里我們一切表現良好。可沒等班主任走一會兒我們便鬧開了鍋。講話的不再是竊竊私語，而是交頭接耳甚至大聲講話。任憑上課老師怎樣努力平息這局面也是徒勞無功，講話的依舊講話。不講話的呢，就在紙上鬼畫胡桃 ，把顏料搞得到處都是。而我呢也無心聽課跟附近的同學小聲討論、講話。反正我們就跟不想聽老師講課一般。這節公開課就在十分混亂的場面下落下了帷幕。其余同學全部回本班教室，留下我們幾個班干部留下來打掃這早已被搞得亂七八糟、一塌糊涂的美術教室。
本以為這件事會風平浪靜的過去，萬萬沒想到竟事與愿違，還是讓消息靈通的老班知道了。
老班站在講臺上似乎和往常一樣，只不過是教室比以往安靜多了些。但坐在教室里的我總感到一絲絲的不安。接著老班說了一些話，我忘記了，不過最后一句是：“認為今天自己沒有上好公開課的'請站起來。”我猶豫著 、 艱難的抉擇著。最后還是膽顫心驚的站了起來，然后向四周掃視了一下，認為會有四十多人站起來，結果卻讓我心頭一震，有點氣憤，只有十幾個人站起來。突然老班叫我說出為什么認為沒有上好美術公開課。我頓一下顫顫地說：“講了點兒話。”“跟誰講話?”老班又問。我很不想回答，因為我覺得叫我招供“同伙”那樣做太沒義氣了。老班見我不開腔便說：“怎么難道你自己自言自語不成?”有幾個同學笑了笑。這時，我講話的“同伙”小紅站了起來。看著無法回避老班的問題再加上我講話的“同伙”也站起來了于是我便如實招供了……最后老班懲罰我們畫一幅跟今天的美術公開課有關的畫，下星期一交來。我一聽這話還有點生氣，真是的，可不是嘛!怎么誠實居然會被罰!后來想想也沒什么，因為我收獲到了金錢也買不到的誠實!
是呀!“道德只是個簡單的是與非的問題，實踐起來卻很難”不過，只要我們拿出十分的勇氣邁出那小小的一步就能感到十分的自豪與問心無愧!
道德抉擇作文 篇5
今天發數學考卷了，那真是激動人心的時刻！多少人害怕自己考得不好……不過還好還好，這次考試成績大部分同學都在90分以上。
啊！8個小組的數學組長上去拿考卷了，當考卷發到我上面一個同學時，我心跳加速了……拿到了我的考卷，我努力閉緊著雙眼，突然聽到老師說了一聲：“項昕顏，100分，全班第一名。”我睜開眼睛一看，的確，我簡直不敢相信：平時數學考試我只能排在十多名，這次居然第一名！
下課了，我仍愛不釋手地欣賞著自己卷子上那些帶著一個個紅勾勾的答案，突然發現填空題竟然有一題錯了！得數是“17”，我寫成了“11”！后面的“1”帶了點小勾勾，或許老師錯看成是“7”了……我正想去找老師把這題給改過來，但走到老師辦公室的門口時，我又想：自己好不容易爭取來的一次滿分不就泡湯了嗎？看著這張”滿分”試卷，我似乎看到了媽媽欣慰、喜悅的笑臉……于是我猶豫了，又退了回來。
在慢慢走回教室的走廊上，我想起語文課葉老師對我們說過的兩句話：“衡量一個人真正的品德是看他（她）在沒有人發覺的時候做些什么。”，“無論是別人在眼前或自己單獨的時候，都不要做一點卑鄙的'事情，最重要的是自尊。”想到這兒，我有點內疚，連忙轉過身又去找老師把那題改過來了，這樣我才得99分。但是我知道，我的這個選擇比卷面的滿分還要重要十倍、百倍。
今天，我終于明白了生活中有許多誘惑人的“魚”的真正含義了：道德抉擇有時需要犧牲許多眼前的利益。
道德抉擇作文 篇6
昨天，我觀看了一部電影，名叫《熊出沒之熊心歸來》，我感觸極深。
這部電影主要講了這樣一個故事：被泥石流沖走的熊大被好萊屋馬戲團收留，成為了大明星，有了新生活。可他卻意外發現了森林動物神秘失蹤和馬戲團背后的秘密。馬戲團去參加了小丑嘉年華，而熊大卻在途中被黑風打出了車廂。他面臨著兩難的選擇：是逃避，繼續做大明星，不顧伙伴們；還是面對，做回“熊大”來抵抗。在光頭強的感化之下，熊大選擇了面對。他帶領伙伴們，在盛大的嘉年華舞臺上，表演了一出精彩的逃跑大戲。
在這部電影中，最令我印象深刻的是熊大做出抉擇的片段。由于熊大已經喜歡上了大明星的生活，有粉絲、有鮮花、有尖叫。但是，光頭強“拯救”了他。是光頭強，讓熊大找回了自我。
看著熊大，我不由得想起了自己。在上學期第四單元的語文測試中，我拿了滿分。可是，當我仔細地核對試卷時，我傷心地發現，我有一個字寫錯了。那時，我對我的眼睛恨之入骨，真希望那是幻覺。那時的我，就像熊大一樣，面臨著兩難的抉擇：是隱瞞，繼續享受這虛假的100分；還是改分，讓我夢寐以求的100分煙消云散。最后，我選擇了改分。雖與老師指出錯誤時，我的心，隱隱作痛。但從辦公室出來后，我卻心情舒暢無比，覺得心里的一塊沉甸甸的`大石頭被搬走了。那時的我，也像做出抉擇的熊大一樣，渾身輕松，沒有做賊心虛的感覺，心里敞亮得很。
在生活中，我們總會面臨一些道德抉擇。正如德謨克利特所說的：“應該熱心地致力于照道德行事，而不要空談道德。”
道德說起來十分簡單，無非就是是與非的問題，誰都可以輕松做出正確的抉擇。可你想過嗎？有時，錯誤的決定猶如汁水豐富的水果一般，十分誘人。所以，道德抉擇，不簡單！
道德抉擇作文 篇7
今天，我們上午剛學習完課文《釣魚的啟示》，下午碰巧數學課就發了考試卷，結果讓我也遇到了一次“道德”抉擇。
今天下午，一來到學校就聽見教室里一片嗡嗡的議論聲：“聽說班長余睿嫻才考73分！”“數學學習委員劉星雨也才考91分耶！”……聽到這些，我裝出一副滿不在乎的表情，坐到座位上，其實內心恐懼程度已經像原子彈大爆炸了：我會是怎么樣的結果呢？
上課鈴響了，此時的我已經準備好世界末日了。果然，數學老師一進教室就心情沉重地告訴了大家：全班只有廖懿輝一個人滿分，九十分以上的人都很少……完了，現在是火山爆發加海嘯加龍卷風再加沙塵暴——我的終極世界末日到了！我的心里翻江倒海，感覺比地震還要痛苦。
考試卷終于發到我手上了，一看才考了87分。死翹翹啦！不僅老師要批評我，還有媽媽那里怎么交代？
我正在低著頭認真訂正試卷錯題時，得了全班唯一滿分的同座廖懿輝說話了：“咦？你這個三怎么跟我的不一樣？”被他一說，我仔細地看了一會題目，就啞口無言了：題目是讓我們畫一個底是5cm，高是3cm的三角形，可是我的底是8cm的！老師或許沒看清楚，打了個勾。我開始焦慮了，一半是為自己的粗心大意，一半是擔心家長、老師的`斥責——本來87分已經很差了，可是這一題再被扣分的話，那不是更雪上加霜了嗎？此時，我感覺好像周圍都布滿《哈利。波特》中的攝魂怪一樣……但是，我馬上想到今天剛學的課文《釣魚的啟示》中那句話“道德只是個簡單的是與非的問題，但是實踐起來卻很難……”，便毫不猶豫地決定向老師提出來……
最后我只得了82分。不過我認為，分數不是最重要的，主要的是要看這個成績是不是自己真正得來的，而更重要的是我經受住了一次道德考驗。
道德抉擇作文 篇8
道德的抉擇
一件普通的事情，引發了一場關于道德的抉擇。
一天下午，我去書店買書和數學摘60道題的本子。我快速走到賣文具的地方，開始精心挑選數學本子…… “這本太薄，這本又太厚。這本嗎……太小……”我看著各式各樣的本子，自言自語道。忽然，一本比語文書稍大一點的本子吸引了我：“這本不錯，既薄又不是很大。”我從貨架上取下這本本子，走到收銀臺前。
我拿出書卡，連同本子一起遞給收銀員。我站在那里等，順便低頭看看鞋帶散了沒，這時，一張“紅色的紙”映入我的眼簾。
我揉揉眼睛，又睜大了眼睛。仔細“觀摩”這張“紙”。“怎么回事，天上掉餡餅了？這里咋會有100元呢？是誰這么不注意，竟然把100元弄掉了。”我心里暗暗想到。就在這時，另一個讓我自己都害怕的想法跳了出來。 “把這張紙幣歸為己有！”一個聲音在我心中響起。我緩緩把紙幣撿起，心想：這可是100元那！可以讓我買好多東西。可是……不行不行！我絕對不能把這紅色的'100元歸為己有。不然，我肯定會良心過不去的…………但這畢竟是100元，5個星期的零花錢那…………不行啊！這不是我的，我就不能拿！！經過一段思想搏斗后。我把這紅色的紙幣就交給了收銀員……
故事講完了。或許大家會以為這是我編的，但這是事實。我親身體驗到了……道德，就在那么一瞬間。也許，就決定了以后的路程……
道德抉擇作文 篇9
星期五，爸爸媽媽帶我和弟弟去干媽家玩，爸爸媽媽帶我和弟弟在外面的馬路旁邊慢慢散步去干馬家。突然，弟弟說：“他的口渴極了，爸爸就叫我去買水，我迅速的跑去買水。然后，我買完水以后就跑去追爸爸媽媽。
到了星期六，我才想起昨天買水剩的錢，我拿出來數數了一下。不好，阿姨多給了一元。應該怎么辦呢？那時我的腦里出現了一個魔鬼和天使。
魔鬼對我說：“把這個一元錢拿去買你想要的'東西，多好啊！”
天使對我說：“你幫助別人一件事，別人以后也會幫助你的。
我聽到這兩種聲音，我就覺得這件事情，很難選擇啊！都不知道該選擇哪一樣。經過我大腦左思右想，我決定聽天使的，把一元錢還給店里的阿姨。
我受到的了大家的表揚，而天使也勝過了魔鬼。