道德話題作文(集錦15篇)
在我們平凡的日常里，大家或多或少都會接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編幫大家整理的道德話題作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
道德話題作文1
道德是一扇門，推開它，就是一個美好的未來;道德是一顆樹，培育它，就是一片茂密的森林;道德是一顆心，撫摸它，你就知道它的純良。道德其實很簡單，只要你去做，就會發現，
記得那是一個陽光明媚的下午，我正一邊吃著冰棍，一邊哼著小曲，走在回家的路上。突然一個滿臉胡須的中年男人，坐在椅子上吸著一支只剩幾口的煙。吸完后，隨地一扔，然后，裝出一副無所事事的模樣走了。我走上前去，非常苦惱：到底撿還是不撿呢?“還是不要撿了，那煙頭上還有口水呢，臟死了。”“要撿，做為一個少先隊員，就應該主動撿起垃圾。”“要”“不要”“要”“不要”兩種不同的選擇在我的腦中爭吵，我不知所措，正當這時，我想起了老師的一句話：“同學們，你們是少先隊員，要做小朋友的榜樣。”我立馬撿起煙頭，當放進垃圾桶的那一刻，我感到前所未有的光榮。也是在一刻，我才真正理解紅領巾的含義。
道德的根本，是自制心和克己心。同學們讓我們從我做起，做一個有道德的人
道德話題作文2
我是一個五年級的小學生。前幾個星期，老師給我們講解13課一篇有關道德的課文時，我猛然想起以前一位同學給我講的一件事，不知不覺陷入了回憶……
這位同學的成績不好，他的父母便給他請了一位家教。這位家教有一位親人在教育局工作，臨近期末時，這位家教看教了這位同學這么久，他的成績仍不見起色，便著急了，于是想起了這位親人。家教用錢收買了這位親人，讓親人把期末試卷弄過來，再把試卷答案寫出來，讓這位同學背熟。期末成績發下來了，這位同學考了最高分、第一名。我正在以崇拜的目光看著他，并且準備像他那樣努力時，他卻告訴了我這件事。
道德，有誰一直遵守了它？金錢，又有誰能一直抵擋住它的誘惑？恐怕沒有，恐怕連課文里、生活里那些品德高尚的人們也不能。
我沉思著，想著為什么那些人不能一直遵守道德呢？忽然，我突然想為什么我不能當這樣的一個人呢？正當我興高采烈時，突然想起我以前的種種不道德，想著，沉思著，覺得難道我就一直道德了嗎？難道我二年級考差了就把試卷藏起來，還虛偽的跟爸爸媽媽說沒有發試卷，難道這就是誠實道德了嗎？那么到我看著一個個無家可歸向我乞討的乞丐卻漠不關心地走了，難道這就是道德嗎？我又陷入了沉思……
最后，我得到了一個結果：沒有人能永遠道德，大人們說的那些永遠道德的人是虛假的，那一個個十全十美的人是虛幻的。可是如果我們從現在開始，避開那些微不足道的小小的不道德呢？
道德話題作文3
道德就像我們人生前進道路上的燈塔，永遠照亮著我們的心房;道德就像心靈的啟明星，讓我們心靈的天空由黑暗走向光明，使我們學會了謙讓，學會了寬容，學會了做人，學會了做事。
有句話這樣說：“道德就在身邊，只有一張紙的厚度”。但要見諸于點滴行動，就不是那么容易了。有一天，我和媽媽走在大街上，一路歡暢地談笑著。突然，我的腳下出現了一個滑滑的東西，我不覺心中一驚，不自主地朝腳下看去。啊!原來是一團紙!我虛驚一場，接著朝前走去。不知不覺中我的肚子餓了，媽媽準備帶我去吃飯。這時，我轉過身來，看到了這樣的一幕：一雙小腳在紙團前停住了，我順著他的腳向上看。咦。怎么是個小朋友?我嘀咕著。忽然，一件令我想都想不到的事情發生了：只見他揀起紙團，用手揉了揉，也許是好奇，他又把這團紙捻了捻，搖著白嫩的小手，巍巍顫顫地走向路邊的垃圾筒，踮著腳尖，把紙放進去了。
頓時，我驚住了，不過五歲的一個小孩，竟然有如此的舉動。于是，我的臉紅到了耳根，慚愧極了，我只是踩了一腳，并沒有想那么多，可這個孩子卻想到了…….一個五歲的孩子，給我上了一堂生動的心靈教育課。
今天，我們所處的社會是個和諧的社會，道德應該是人人具備的。可是，多少人能完全做到了呢?我真想手捧著一棵棵道德的種子，讓白鴿撒向世界的各個角落，讓種子生根、發芽，長大開花，讓道德之花的芳香溢滿人間!
道德話題作文4
當清晨的第一縷陽光暖在心頭，當黃昏的末一絲晚霞向我招手，日子便又匆匆而去，我想問在座的同學；今天你快樂嗎？你收獲了嗎？有新的煩惱嗎？有前進的目標嗎？你身邊的伙伴好嗎？今天，我的心情有些沉重，因為楊亮的故事讓我震驚，讓我心痛。
15歲的楊亮是某中學的初二學生，由于交友不慎，結交了社會上的青年、朋友。一次，楊亮發現朋友與另外一個年輕人躲在歌廳包廂里吸食xx。楊亮感到十分好奇，問朋友感覺怎么樣，朋友說比做神仙還快活，舒服極了。盡管朋友極力引誘，但楊亮仍表示猶豫。于是，在一個周末的晚上朋友將xx放在香煙的內給楊亮煙，并表明里面沒有xx，楊亮吸食后，無法自拔，用完了自己所有的錢以后，楊亮開始攔路搶劫，漸漸地，他走向了犯罪的道路，最終被公安機關逮捕。
因為他缺乏法律意識而自釀苦果。是啊，我們每個人在成長的歷程中都難免會犯錯，犯錯并不可怕，可怕的是如何面對，及時改正，我們仍是好孩子，但若執迷不悟，一錯再錯，就會葬送前程甚至生命。所以：錯與不錯只是一念之差，守法與犯法也會是一步相隔。當別人引誘你的時候，一個不理智的選擇可能讓你犯罪。
我們是花季少年，都是祖國的花朵、肩負著創造新未來的重任，受到培養呵護是我們的權利，相同的，更應該履行自己的義務，好好學習，好好成長，培養成為一個品學力行，懂法，守法的好孩子！
同學們，法制的社會是和諧的.，法律的藍天是湛藍而深遠的，讓我們心中時刻銘記法，銘記法的威嚴與壯義，攜起手來，共同學法，知法守法，用法，秉持心中的利劍、共同描繪美好的明天！
道德話題作文5
智慧是鳥巢式的體育館，是海洋式水立方。道德是江革行傭供母，是董永賣身葬父。
——題記
德
道德是我們中華民族傳統中不可缺少的部分。在今天看來道德的缺失已經成為一個嚴重的問題。
在公共汽車站，大家都在等車，車終于來了，人太多太擁擠，但大家都有序的上車，可是有兩個人破壞了社會秩序，擠開剛要上車的奶奶，走上車，雖然車上有空位但他們兩個人還是兇惡的奪來自己想要的座位，受害人只好委屈的到一邊站著。這種人被人們唾棄，可是誰又敢出來伸張正義呢？還好有人給奶奶讓座。
人們的氣也就消了些。其實人們心里都知道這種人早晚會遭到報應，并且他們也有老的那一天。他們是不道德的，也是沒有智慧的。
我們應該有道德修養，道德常常能填補智慧的缺陷。
智
有智之人，數不勝數。
可是那么多有智慧的人，就真的有道德嗎？
現在社會發展迅速。國家尤其教育。大家都討厭考試，有些人利用這一點，替別人考試考證掙錢。有的人會張大嘴巴說：“哇塞，真有頭腦，真有智慧這么容易就能掙到錢。”
可是這些人有沒有想一想，他們智慧雖高但是沒有道德修養。如果被查出來，對自己，尤其是對雇主壞處有多大。還有當他們拿著證書被錄取了，公作無厘頭。又會怎么樣？
這是在害人。
有智無德。
弘一大師輕搖藤椅，好讓小蟲躲避，方顯德與智。
智慧永遠填補不了道德的缺陷。現在社會不是缺少有智慧的人，而是缺少有道德的人。
不管以前我們怎樣看待道德和智慧，現在我們要做一個有道德的人。
道德常常能填補智慧的缺陷，而智慧卻永遠填補不了道德的缺陷。
道德話題作文6
王小強和李大墻是同班同學，也是形影不離的好朋友，在某個星期三的下午，老師正在教育學生：“你們看一下現在多少人像投籃一樣把瓶子投入垃圾桶，卻投到垃圾桶外的半步。這就是道德的抉擇，如果把瓶子扔進垃圾桶是正確的，如果把瓶子丟到垃圾桶外面是錯誤的。道德認識、抉擇就這么簡單……”老師還沒說完就廣播里面傳來“叮、叮、叮……”放學了!
王小強和李大墻在路上走著，王小強霎時看到地上有垃圾，心想：如果我丟垃圾沒有丟進去的話，我會撿起來，放入垃圾桶里。她越想越生氣。
王小強急匆匆地沖了過去，眉頭皺的像個六十高齡的老太婆，嘴巴張得可以放個大皮氣進去。正在彎腰時，李大墻問到：“你干什么呀?”“我把這些果皮紙屑放入垃圾桶里，怎么啦?”王小強急著說。李大墻跟著說：“即使你今天撿了，明天還會有人丟，我們不可能天天來撿啊!”“是啊!是啊!你得想辦法寫一些標語，貼在垃圾桶上，人們看了不就就知道了，是不是?”李大墻撓撓頭，立刻趴在地上寫了六個大字：文明——只差一步。貼在了垃圾桶上。這是，王小強也把垃圾兩邊清的一塵不染。王小強看了看這六個大字贊嘆道：“你真聰明，只要再用心點就可以賽上愛迪生了!”王小墻伸開雙臂笑了。
在我的記憶心扉中，有一個星期五我做值日，老師讓我和龍宇一起去倒垃圾，在路上我看見兩個小朋友抬著垃圾，后面有位老師，當這位老師剛走過去，這兩個小朋友就把垃圾隨手往地上一倒。
從那時起我就想：如果每個人只出一元，合起來就有十二億;如果每個人都像王小強和李大墻這樣文明，我們就不需要法律。面對這么龐大的數字，我們要遵守道德準則。
道德話題作文7
在我們生活中有許許多多的考試，它們往往是一些小事，如友情的考試、對于一個小生命救不救的考試、對于一個摔倒的老人扶不扶的考試……今天我要說的是我的一次道德品質的考試。
那一次，我和媽媽與往常一樣去公園散步，我們一邊走一邊聊天。走啊走，忽然像是踩到了什么東西，正要用腳踢出去，媽媽叫住了我說：“這是一個錢包，應該是別人不小心從口袋里掉出來的吧！”我見狀立刻把它撿了起來，打開一看，呀！錢包里有四五十元的現金、兩張銀行卡和一張身份證。看到這些，我的心立刻就亂了，這些錢可以買有趣玩具呀！可又一想老師說過，撿到失物要物歸原主，我的心又很不甘。我心里好像有兩個我一直在爭論：一個說“買玩具”，一個說“要物歸原主”。此時我的心里真的非常糾結，可以用一個“亂”字來說。
這時一個熟悉的聲音傳到我的耳邊：“把它物歸原主吧！”我心里一想，也是，這會兒它的主人一定會很著急呀。這樣一想，我立刻就開始設法聯系它的主人。
這就是我人生的一次道德品質的考試，我通過了。同學們，你們有沒有一些這樣的考試，也來說一說，讓大家聽一聽吧！
道德話題作文8
今天，我讀了《釣魚的啟示》這篇文章，受益匪淺。
這篇文章主要寫了：在鱸魚捕撈日的前一個夜晚，“我”守株待兔一動不動地坐在那里，終于釣上了一條又大又美的魚，父親卻讓“我”把辛辛苦苦釣到的魚放回湖中，“我”卻不情愿的放回了湖中。開始“我”并不了解父親的用意，長大以后才明白了父親是讓“我”做一個道德高尚的人。
于是，我想起了不久前在電視新聞上看到的一件事兒：一個人去銀行取款，他要了9000元，可取款機卻吐出了90000元。這個人卻毫不緊張的向銀行工作人員查詢，不問不知道，一問真奇妙，原來呀，是工作人員再打款時，打多了個零，就變成了90000，。最后，這人把其余的錢交還給銀行。
是啊，道德只是個簡單的是與非的問題，實踐起來卻很難。這人做到了，真想增提一句孟德斯鳩曾說過的一句話：衡量真正的道德，是要看他在知道沒人發覺的時候做什么。我要做一個，無論有沒有人發覺的時候，問著良心，抵擋住誘惑，在正確的時間做正確的事。
道德話題作文9
大家的父母，老師，長輩們一定都過告訴大家要做一個有道德的人。人要是沒有道德，再富也如同窮人，官再大也如同凡人。可是，怎樣才能做好一個有道德的人呢?那就往下看吧!
在公交車上，一位老人走了上來，大家都紛紛給老人讓位，這是一種道德。哪里發生了災情，人們給災區人民捐錢捐物，獻血，有的人還領養了災區的孤兒，還有的人到災區去當志愿者。特別是我們的救援人員和醫護人員，整日整夜地忙來忙去，顧不上休息，還有為災區人民運送救援物資的航空人員和一些司機更是忙不過來，有的一天只能休息兩，三個小時。這都是有愛心，有道德的表現啊!
做一個有道德的人要想做一個有道德的人首先要做到“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”。意大利詩人但丁說過：“一個知識不全的人可以用道德去彌補，而一個道德不全的人卻難以用知識去彌補。”宋代文人蘇轍也曾寫道：“轍生好為文，思之至深。以為文者氣之所形，然文不可以學而能，氣可以養而至。”這就說明，道德是做人的基本準則。
道德是石，敲出希望之火;道德是火，點燃希望之燈;道德是燈，照亮人生之路;道德是路，引導人們走向燦爛輝煌。來吧，讓我們從現在開始，從自己開始，自覺地做道德建設的宣傳者、實踐者和捍衛者，做一個有道德的人!
道德話題作文10
在這個社會上，維護我的幸福而逐漸規定俗成的一些行為規范，叫做道德。對于我們青少年來說，我們不需要做這些大事，我們先要從小事做起，從一點一滴做起。在擁擠的公車上，我們讓一讓座位；在紅燈面前，我們停一停腳步；在道路兩旁，我們彎腰撿起一片廢紙；在家里，我們替父母分擔一些煩惱。這都是道德表現，如果我們每個人都做到的話，那么，中國就會變的更美好。有些人以為做一個有道德的人很難，其實只要你去做了，就會發現其實也很簡單，道德就是誠實守信用，不貪圖不屬于自己的東西。
有一次，我和媽媽一起去醫院看望生病的爺爺。做公共汽車時，好不容易找到了兩個位子，剛做下沒多久，車上就上來了一位年壽已高的老爺爺，他和我爺爺差不多的年齡。他顫顫巍巍地在車箱中走了一圈，發現沒有位子時，老爺爺的臉上露出一絲難色。著時我的心中十分矛盾，如果讓位別人會不會說我出風頭？如果不讓座，萬一老爺爺站不穩，一不小心摔著怎么辦？就在著時我位這件事而煩惱的時候，一位身材高大的青年站了起來，把老爺爺扶到了他的位子上，老爺爺感激不盡，連聲說謝謝。
所以我們每個人都要講道德。做一個有道德的人吧。
道德話題作文11
星期六我和老媽去剪頭發。
我們進理發店以后，媽媽告訴理發師要怎么剪。理發師自大的說：“這種小孩子剪頭發簡單。”理發師給我披上布準備好工具就開始剪了，減到一半的時候突然覺得這個理發師就是隨隨便便的給我剪頭發，剪出來的頭發沒有層次感，根本不是我想要的樣子，大約過了十幾分鐘，理發師得意洋洋的說：“剪完了!”我心想：你把別人的頭發給剪的那么難看還好意思高興。老媽走過來說要在這里修一修在那里剪一剪……
于是理發師不耐煩的剪一剪。我看他那樣子成事不足，敗事有余。好像把客人當成麻煩看待。他修完以后，老媽走過來從側邊看，指著我側邊的頭發說：“這邊沒有層次感，這邊也是。”理發師聽了這句話以后，把我的正面對準老媽急躁的說：“怎么能從這邊看呢!應該從正面看嗎!”
于是老媽不想跟他計較，就說：“讓你們總監來修一修。”總監走過來給我修了一下，好了一點。老媽付了錢就和我回家了。
所以每個職業的有職業道德。保安的職業道德是讓居民安全，售貨員的職業道德是給客人滿意的東西，老師的職業道德是讓學生往正確的地方走，理發師的職業道德是給顧客一個滿意的發型……
道德話題作文12
一個人的道德不是一天就可以練出來，而是日久天長磨練出來的。培根說的好呀：美德有如名香，經燃燒或壓榨而其香愈烈，蓋幸運最能顯露惡德而厄運最能顯露美德也。
從這句話中，我們不難看到道德是一個人最根本的東西，如果一個人連這點東西都沒有，他就會變的很丑惡，讓所有人所唾棄、漫罵、瞧不起。
沒有道德就等于沒有生存的希望與能力，在名人中就有這樣的例子：魯迅出生一個破落地主之家，出生時家里還有13畝土地，但到其13歲的時候，因其祖父入獄，家里的所有財產被一抄而空。此時父親又患上水腫病，魯迅每天都要到比自己高一倍的柜臺上去購買藥給父親治病，回到家又得去為父親尋找那些子虛烏有的藥物：冬天的蘆根，經霜三年的甘蔗，原對的蟋蟀，結子的平地木。
結果全上了庸醫的當，其父親的病不但沒有治好，反而愈來愈嚴重——最后亡故。從其祖父的身上，他看到了中國封建社會的腐敗；從其父親的身上，他看到了封建中醫大都是一些騙錢的東西。所以他痛恨封建社會。在痛恨的同時又很起了對于被騙的病人和他家人的疾苦的同情，凡事從具體做起，所以決定去日本學醫學。
用醫學來救國。這就是道德的力量，使魯迅有如此大的決心去拯救災民。讓我們行動起來吧，讓擁有道德的明天來臨。
道德話題作文13
今天，我們學了一篇課文，名叫——釣魚的啟示。它主要講了作者和父親去釣魚，可就在捕撈開放的前2個小時，卻釣到了一條大鱸魚。在面臨道德抉擇時，父親選擇了把大鱸魚放回湖中。雖然很不情愿，但也放了回去。時光飛逝，一轉眼，三十四年過去了，我已是一位著名的建筑設計師了。在人生的旅途中，我也遇到過與這條鱸魚相似的誘惑人的“魚”，在“我”一次次地面臨道德抉擇的時候，就會想起父親告訴我的話。這句話使我一生受益，并讓我也獲得了道德實踐的勇氣和力量。
讀了這篇文章，使我深受感觸，我覺得作者的成就在于父親從小對他嚴格的教育。在他一次次面臨道德抉擇時，就會努力克服自己的貪欲，在道德和暫時的方便中選擇道德。
父親對我的印象也是如同大海一般。其實父親也有貪欲。在他走到鱸魚和道德面前時，也做著激烈的思想斗爭。但最后克服了心里的貪欲，選擇了道德，并給了孩子終生的教育。
我的身上其實也有類似的事情發生：
記得有一次，在一節語文課上，試卷發下來了。“王子軒，100分，全班第一!”我心里一驚，。繼而周圍響起了一片掌聲，我看著工整試卷上嵌著一個鮮紅的100分。當我正在沾沾自喜時，突然發現我漏了一個標點。我的心跳越來越快，是給老師說呢?還是要這個100分?我的心里就像有一個天使和一個惡魔，天使讓我給老師說，找回道德。可惡魔又讓我不說，要不100分就灰飛煙滅了。最終，正義戰勝了邪惡。老師對我豎起大拇指說：“你真是個誠實的孩子!”
其實道德說難就難，說簡單也簡單。只要有一顆純潔的心，道德很簡單。選擇光明大道會一生受益，而羊腸小道卻會讓你得以暫時的休息，而后果就深不可測。
只要有一顆純潔的心，道德其實很簡單。
道德話題作文14
人，必要有道德，道德是人的根本，是金子，有了它，人就會閃閃發光，就會有存在的意義。如果人沒有道德，就像房子沒有打基礎。那么，那棟樓房就會變成一座‘危樓’了。
做一個有道德的人，必要懷有孝，仁，和，禮的品質。百首孝為先，孝是人的根本，子夏曰‘事父母，必竭其力。’意思是；孝敬父母，必要竭盡所能。為父母端上一杯茶，多一句關心的話語，或著是為父母倒上一盆滾熱滾熱的洗腳水。這些都是孝，哪怕是一件微不足道的事也能體現你的孝心。你看，孝是不是很簡單。
雷鋒是道德的化身。他有一句名言‘我活著就是讓別人更美好。’有子曰；禮不用，和為貴，先王之道為美，小大由之。我們要付出愛心，才能有回報，‘贈人玫瑰，手留余香。’要時時刻刻為別人著想，自己才能快樂……
‘勿以善小而不為，勿以惡小而為之。’讓我們從點點滴滴的小事做起。養成好的行為習慣，讓美德的種子在心上生根發芽。
道德話題作文15
上個星期，我們學習了《釣魚的啟示》這篇文章，使我感到了小男孩的父親是多么有道德啊！
剛開始讀這篇文章的時候，我就產生了這樣的疑問：父親為什么要把他如此喜愛的大鱸魚放回湖里呢？我帶著好奇心急忙讀第二次。讀完第二次后，我終于明白了文中父親為什么要把自己如此喜愛的大鱸魚放生了。因為捕捉鱸魚的時間還沒有到，所以父親的心里非常矛盾。盡管如此，父親在經過劇烈思考和矛盾的斗爭下，他最終做出了不可更改的決定，那就是放生大鱸魚。想到這里，我不由得對這位父親產生了敬佩之情，正是因為他在道德面前，做出了正確的抉擇，才使“我”走向一條正路，他是一位多么英明的父親啊！
我也有類似的經歷。有一次，我放學打掃衛生時，突然，在我桌子底下發現了一支金光閃閃的金筆，我看了看不禁在金筆上親了一下。我撿起后，剛想裝入自己的書包時，突然想起爸爸曾經告誡過我的話：“不是自己的東西不能要。”想到這里，我就把它好好地保管著。第二天，我急忙四處打聽，原來是問克銘的。當我把金筆還給他時，他微笑地對我表示感謝，我的心里別提有多高興呢！
道德是最重要的，假如人們沒有道德，世界將一片混亂！
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