道德作文600字

時間：2022-08-08 16:45:16 道德我要投稿

【實用】道德作文600字匯總9篇

　　在日常學習、工作和生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編幫大家整理的道德作文600字9篇，歡迎大家分享。

【實用】道德作文600字匯總9篇

道德作文600字篇1

　　在現在的社會中，人人都在說要做一個有道德的人，可是，真正能做到的人又有多少呢？

　　道德其實就在我們身邊，只要你有心，就觸手可及，因為它就遍布在生活中的每一個角落。

　　一次，我和幾個比較要好的同學約好一起去圖書館，我和朋友在車站等另一個同學的到來，可左等右等，總不見他的身影，此時，公車一相繼靠站有進站三輛了，我們才看見他悠哉悠哉地走過來，這是，還沒等我開口，一起等的朋友就問他：“你怎么現在才來��？知不知道我們等你將近1個小時了。”可那個遲到的人像個沒事人一樣，笑著說：“我以為你們早走了，所以才會姍姍來遲�！�

　　你看，其實遲到就是不道德的行為，但只要你有心，就可以避免這種事情的發生，可有些人為什么就無動于衷呢？

　　在公車上，我們幾個好不容易等到了幾個位置，此時，整輛車好像隨時都會被擠爆一樣。隨著門開的一聲響，上來一位老大爺，拄著拐杖，還帶著自己的小孫子，小孫子似乎很怕生，一直依偎在老人身邊。車輛啟動了，老人和孩子隨著人潮的涌動而搖擺，此時的我，真是看了于心不忍，真想把自己的座位讓給那一對祖孫，可是，我的自私心告訴我一旦讓了出去，那自己就要站著了，更何況有那么多人，想有一席之地也不是那么簡單的事呀。

　　這可怎么辦，兩種念頭在我的心里打起了架。

　　這是，有個青年人突然站起來，向老大爺揮手，示意讓大爺過去坐，老人帶著自己的小孫子艱難地擠了過去，和那個青年人交換了位置。

　　尊老愛幼是中華民族從古至今延承下來的美德，就在這一揮手間繼承了。

　　道德其實就在我們身邊，只是我們缺少一顆發現并去實踐的心，讓我們攜起手來，發揚道德風尚，共同組建一個有道德的社會，讓道德之光永遠伴隨在我們身邊。

道德作文600字篇2

　　意大利詩人但丁說過：“一個知識不全的人可以用道德去彌補，而一個道德不全的人卻難以用知識去彌補。”我們今天不去討論道德和知識誰更重要，但我相信我們的國家和民族最需要的是具有道德高尚的知識者。

　　我們中華民族歷來崇尚道德。無論是以孔子為代表的儒家思想，還是以老子為代表的道家思想，無不都以高尚的道德作為他們的至高境界。宋代文人蘇轍就曾寫道：“轍生好為文，思之至深。以為文者氣之所形，然文不可以學而能，氣可以養而至�！边@就說明，道德是做人的基本準則。

　　怎樣做一個有道德的人？我個人認為，首先要做到“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”。三國時期的劉備曾經以此教導過他的兒子。我們如果能夠從身邊小事做起，嚴于律己，那么我們每做一件事情，我們的道德水平就會得到一次升華。積跬步，以至千里；匯小溪，以成江海。我們要善于由大及小，從大處著眼，從小處著手，決不要以微小而不足道，細小而不足為。

　　做一個有道德的人，要注重培養自己的道德觀念，必須注意到知、情、意、行的統一。不能只講動機不計效果，也不能只根據效果去判斷其善惡。要注重道德認知，處理好知與行的關系，注意實際行為的鍛煉，在實踐中增強道德情感、意志力。

　　古往今來，滄海桑田。雖然時光在流逝，時代在變遷，但是道德建設的重要性不僅沒有消減，反而與日俱增。我們黨和政府對公民的道德建設十分重視。人們常說：道德是石，敲出希望之火；道德是火，點燃希望之燈；道德是燈，照亮人生之路；道德是路，引導人們走向燦爛輝煌。

　　讓我們從現在開始，從自己開始，自覺地做道德建設的宣傳者、實踐者和捍衛者，做一個有道德的人。

道德作文600字篇3

　　王小強和李大墻是同班同學，也是形影不離的好朋友，在某個星期三的下午，老師正在教育學生：“你們看一下現在多少人像投籃一樣把瓶子投入垃圾桶，卻投到垃圾桶外的半步。這就是道德的抉擇，如果把瓶子扔進垃圾桶是正確的，如果把瓶子丟到垃圾桶外面是錯誤的。道德認識、抉擇就這么簡單……”老師還沒說完就廣播里面傳來“叮、叮、叮……”放學了!

　　王小強和李大墻在路上走著，王小強霎時看到地上有垃圾，心想：如果我丟垃圾沒有丟進去的話，我會撿起來，放入垃圾桶里。她越想越生氣。

　　王小強急匆匆地沖了過去，眉頭皺的像個六十高齡的老太婆，嘴巴張得可以放個大皮氣進去。正在彎腰時，李大墻問到：“你干什么呀?”“我把這些果皮紙屑放入垃圾桶里，怎么啦?”王小強急著說。李大墻跟著說：“即使你今天撿了，明天還會有人丟，我們不可能天天來撿啊!”“是啊!是啊!你得想辦法寫一些標語，貼在垃圾桶上，人們看了不就就知道了，是不是?”李大墻撓撓頭，立刻趴在地上寫了六個大字：文明——只差一步。貼在了垃圾桶上。這是，王小強也把垃圾兩邊清的一塵不染。王小強看了看這六個大字贊嘆道：“你真聰明，只要再用心點就可以賽上愛迪生了!”王小墻伸開雙臂笑了。

　　在我的記憶心扉中，有一個星期五我做值日，老師讓我和龍宇一起去倒垃圾，在路上我看見兩個小朋友抬著垃圾，后面有位老師，當這位老師剛走過去，這兩個小朋友就把垃圾隨手往地上一倒。

　　從那時起我就想：如果每個人只出一元，合起來就有十二億;如果每個人都像王小強和李大墻這樣文明，我們就不需要法律。面對這么龐大的數字，我們要遵守道德準則。

道德作文600字篇4

　　從小，媽媽就教育我一定要做一個有道德的人。因為沒有道德，就好像沒有靈魂。沒有靈魂的人就好像動物、植物和任何沒有生命的東西一樣。所以我知道，一定要做一個有道德的人。

　　最近，我并沒有參加社會或任何團體組織的道德實踐活動，但是，在生活中，我每天都在親身實踐著“做一個有道德的人”。

　　5月12日晚上，中央電視臺新聞聯播報道了四川發生了大地震。當時我并不覺得地震有什么可怕，可是接下來幾天的電視報道讓我驚呆了。震區屋倒房塌，生命瞬間湮沒于廢墟……看著一張張等待救援的焦急面孔，一個個置自己生命于不顧的救援人員，我也著急了。我想著，我是一名少先隊員、市三好學生、學校的大隊長，我應該為災區遇難的同學們做一點什么��！

　　正巧，這時學校號召我們參加“做一個有道德的人”征文活動。我想，做一個有道德的人當然要有一顆愛心，而奉獻愛心就是實踐“做一個有道德的人”吧。

　　我沒有辦法親自趕赴災區去幫助他們，但是我捐出了我所有的零花錢。而且，在學�！拔鍌€一活動”的號召下，我班向災區的小朋友捐出了一個新書包、一個鉛筆盒、一身新衣服、一條嶄新的紅領巾，還有一盒幸運星。顆顆幸運星都是我們親手折疊的，每顆都代表了我們的關懷，每顆都載滿了我們的慰問，都遙寄了我們深深的祝福。

　　這就是我所實踐的“做一個有道德的人”，沒有轟轟烈烈的事跡，也沒有感人的口號和話語，但件件小事、顆顆愛心，都在踐行著我們小學生對“做一個有道德的人”的理解和感悟！

道德作文600字篇5

　　有一次，我和媽媽一起去銀行里取錢，到了銀行，那里排得滿滿的，我們站在隊伍的最后面，等啊等啊，終于快輪到我媽媽了，我站的很累就坐在旁邊的沙發上，小小睡了一會。突然我聽到一個保安對我說：“小朋友，你媽媽在叫你呢！”我立刻站起來，走到媽媽跟前，媽媽說：“咱們前面就剩一個人了，馬上到了，你站到媽媽前面�！苯K于到我們了，我們剛要說話，突然，走進來一位老奶奶結結巴巴地說：“養老保險怎么取呀！”我很生氣，明明是我們先排到的，為什么那位老奶奶搶先說了呢？我的媽媽對我說：“來，你快給老奶奶讓開，讓老奶奶先辦理吧！我們等一會，沒事的，老奶奶年紀大了，能等得了嗎？”媽媽把我推到旁邊，對那老奶奶說：“大娘，您先辦理吧，我們等一會�！崩夏棠虛u搖晃晃地走過來，對媽媽說了一聲謝謝。媽媽的臉上喜笑顏開的。這是多么好的一個道德例子呀！

　　xxx年5月12日，是一個永遠令中國人難忘的日子。惡運就在下午的2點28分襲來，8級的大地震瞬間讓四川房屋倒塌，路面裂開。那一幕幕是多么慎不忍賭啊，災難無情人有情。我在電視上看到一幕幕救援隊救援時的情景；捐款箱前排起一條條長龍；醫護人員精心照料的病人。每次看到這些，總是有一股暖流流入人的心田，眼睛也不時的濕潤了。

　　道德，是一種美德，是一種財富，更是一種智慧。在春天，道德是金燦燦的菜花，閃耀著奪人眼球的金光；在夏天，道德是滿池塘的荷花，讓人很涼爽；在秋天，道德是菊花，讓人們感受到道德的高尚品德；在冬天，道德是臘梅，屹立在大雪中。

　　朋友們，讓我們帶著一顆真誠的心，做一個有道德的人吧。

道德作文600字篇6

　　一直以來，我們都認為道德與利益是魚和熊掌之間的關系，二者不可兼得。然而孔子稱贊收下謝禮的學生批評沒有報賬的學生的故事，卻讓我們不得不為我們的固有觀念大打一個問號：利益與道德真的不可兼得嗎?

　　“最美媽媽”吳菊萍在危急時刻毫不猶豫地用她并不強壯的雙手去托住從高樓墜落的陔子，這是道德的表現。而她也沒有像常人一樣要把利益與道德劃清界限，在選擇道德的同時，她也選擇了利益——她接受了“最美媽媽”的殊榮也接受了重金的酬謝;“非典”期間，板藍根一下成了搶手貨，供不應求，許多企業大肆漲價賺錢，而神威藥業卻毫猶豫地選擇降價，并千方百計地擴大生產，平穩市場上的藥價，這是神威出于道德的選擇，而在非典結束后，神威藥業也收到了利益的回報——銷售業績遠超其他公司。由此觀之，利益與道德并非不可兼得。

　　然而，我們的大腦中回蕩的卻都是諸如“君子重義不見利，施恩不圖報”的話語，我們總是把道德與利益視作不共戴天的仇人，總是以德為榮，視利為恥。于是我們謳歌看那些大愛無私之人，頌揚著不求回報甘于奉獻的精神，卻在這一次次的謳歌與頌揚中漸漸失去了行善的勇氣。不計利益的行善固然可以塑造出偉大的靈魂，但大多數人畢竟還是有私心的凡夫俗子，一旦道德的標準提高到要放棄利益的程度，就會讓越來越多的人在面對行善舉義之時只是感動只是欽佩，卻不敢效仿不敢推廣。一個人的行善舉義固然可貴，但許多人的行善舉義才更為難得。所以，為了更多的人能主動去幫助別人，我們應該理性地看待道德與利益的關系。

　　道德與利益從來都不是我們想象中的“魚和熊掌”之間的關系，在符合道德的情況下，利益是值得被接受的，而道德之花也能在利益之風的吹拂下開得更加鮮艷。

　　在茫茫宇宙中，我們只是微不足道的存在。我們不是救苦救難的活菩薩，也不是無欲無求的圣人，我們無法一直奉獻卻不求回報，但我們仍能盡力讓道德之花開放，同時合理取得屬于我們的利益。

道德作文600字篇7

　　同學們，暑假里你們過的一定快樂吧，可是我卻很想念上學的時候，你們可能要問一下為什么。

　　我在學校的時候，同學們給我起了個外號“小道德”。因為我很小，加上道德兩個字，你應該知道原因了吧。之所以同學們給我起這個外號的主要原因就是我在學校是一名講道德的好學生，在生活上我更時一名講道德的好孩子，所以無論在學校中，還是在生活中，大家都是在夸耀我，有時，弄得我很臉紅。

　　那么你們要問了“你在學校中，生活中你都是一個有道德的人，那么有什么值得夸耀的事情給大家講講。”那么我就先講一下我在學校中是怎么得到大家贊同的。

　　記得有一次，那天正巧碰上下大雨，幸好媽媽提醒我帶上雨具。到了放學的時間，天空中大雨傾盆，一味和我不相識的小姑娘，躲到我們屋檐下，嗚嗚哭起來。我就問她你為什么在哭��？小女孩說“我今天沒帶雨具不能回家了”我聽到之后想把我的傘給她，可是一想給了她我怎么回家啊，一看小女孩很可憐，于是我靈機一動，想起了爸爸上午給的'5元錢，那是中午我吃飯的錢，我毫不猶豫的拿出5元錢給了小女孩，當時那女孩連忙向我致謝，我說“你去買些吃的吧。”我拿著傘回到家，告訴了爸爸媽媽我的舉動，他們連聲夸贊我。

　　在生活中的一次，那天我去集市買東西，回來的路上查了查錢，一看阿姨多給我了五元，于是我轉頭回去退給阿姨錢，在回去的路上，正好碰到一個老爺爺的貨撒了一地，于是我就幫老爺爺將貨物撿起來。等貨全部撿起來，老爺爺高興的連聲夸贊，可是我卻愁了，因為時間太長，回去后賣菜的阿姨已經走了。回到家后，媽媽看我心情沉悶就問我為什么，我將事情一五一十的告訴了爸爸媽媽，他們都跨我是個懂事的好孩子，還勸我說下集再還給阿姨也不遲。我真是幸福，有這么一位和諧溫柔的好媽媽，和一位深明大義的好爸爸。

　　通過這幾件事情，是否證明了我是一個講道德的好學生啊。

道德作文600字篇8

　　無聊的一天，我看著《美德少年》，里面的一個有著助人為樂.孝順等優良品德的小學生所感動，我覺得自己是一個樂于助人的同學。那天，我和媽媽坐車到市橋玩。剛上公共汽車的時候，不太擠，至少還有幾個座位留給我們坐。到了下一個，車上的座位已坐滿了。這時，一個白發蒼蒼的老人上了車，她站在我的前面，用手緊緊地握住扶手。那是我心不在焉，然而，在媽媽的舉動下，我回過神來。我發現老人彎著腰，腳總是顫抖著。我連忙站起來，用手指著我剛坐過的位置，接著就對老人說：“老婆婆，您坐吧!”老人用手撫摸一下我的腦袋，用沙啞的聲音對我說：“不用了，小朋友，你坐吧，我不要緊的，我很快就到家了!”這時我有點難為情，不好意思坐下，便對老人說：“還是您坐吧，身為一個小學生是應該尊老愛幼的，更何況您已經上了年紀�！痹谖业膭穹拢先俗铝�。我站在扶手旁邊，許多人向我投來贊許的目光，這時，一切的煩惱從我的腦中離去，而心里卻那樣的快樂。

　　我覺得品德最重要的是“孝”。孝敬父母是中華民族的傳統美德,是為人子女者應負的責任和應盡的義務.在中國歷史上,從古到今,沒有哪個朝代不重視孝道,孔子把"孝"放在一切道德的首位,視為"立身之首"、"自行之源".當代不少倫理學家把孝敬父母看作是人生處理人際關系的第一臺階,是做人的基本要求,是關心他人、自覺上進、熱愛祖國等品德形成的基礎.

　　同學們，從現在開始，做一個品德高尚的人。