道德作文

時間：2022-01-02 10:55:52 道德我要投稿

【精品】道德作文匯總八篇

　　在日常學習、工作抑或是生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編精心整理的道德作文8篇，希望能夠幫助到大家。

【精品】道德作文匯總八篇

道德作文篇1

　　什么是道德？十月一日，我在華莊親眼目睹了一件“道德”行為。

　　走進“慶豐樓”頂層，我們一家四口人找了個空位子做了下來，邊吃瓜子邊聊天。忽然，我聽到一大片嘰嘰喳喳的聲音從下面傳了上來。一看，原來是以藍帽子為標志的旅游團上來了。我開始觀察他們的一舉一動，鎖定目標一個身著黃色上衣的同齡學生，好像來自浙北。只見他正拆著一包鵪鶉蛋，一不小心，袋子口開大了，一小半鵪鶉蛋滾落在地上，而那個學生卻視而不見，還故意把頭扭到一邊。這時，一位好心的老奶奶忙走過來，撿起掉在地上的鵪鶉蛋就扔向離學生不過一米遠的垃圾箱里，學生不僅不道謝，還當作沒看見。老奶奶下去了，學生又把鵪鶉蛋的皮扔在地上，并往外踢了踢。我納悶了：他竟然覺得蛋皮在旁邊臟的話，那還為什么把它踢到前面去，那不是更多人會踩到嗎？難道他連舉手之勞都不肯做嗎？他的老師是怎么交他的呀，真沒教養！我做在他的對面，耐心地等他把地上的德蛋皮撿起來。雖然我知道這樣做的概率不太大，但我還是想試一試。時間一分一秒地過去了，他還是沒有動靜。最后，他走了，我也失望了。

　　地板在哭泣，哭泣它的臉多么骯臟不堪；蛋皮在哭泣，哭泣它的命運是多么慘不忍睹。垃圾箱在哭泣，哭泣它是多么無能，不能將蛋皮撿過來。

　　這就是道德的對比嗎？

道德作文篇2

　　孔子學生救人后接受了報酬就該被說成貪心嗎？難道用愛托起孩子的最美媽媽吳菊萍不應被授予感動人物的頒獎嗎？難道解決千萬人糧食問題的袁隆平不應獲得最高科技榮譽獎嗎？難道奉獻之后一定不能拿回屬于自己應得的利益嗎？接受并不代表貪心，更能代表的是一種責任心，能鼓勵更多人去做好事。

　　道德與利益并不是完全對立的，有時是統一的。在一些國家通過立法實現了倫理的制度化。日本的法律就規定：如果有人拾到東西歸還失主，無論失物是金錢還是物品，失主須按照失物價值的5%至20%支付酬報。如果不支付這筆酬金，就無法領回失物。當然，如果拾物者可以不接受酬金，但如果接受了也是應該的，任何人都不應說他貪心，這只是他平衡了道德與利益的關系。這樣的規定會鼓勵更多的人行善，同樣也讓人們學會先義后利，學會感恩，學會細心。

　　當然，我們不能見利忘義，應該正確看待和處理道德與利益的關系。“焦點訪談”一則報道說，有年輕人在一家醫療美容診所花了一萬多元做了增高手術后，不僅沒有達到診所承諾增加的高度，連正常的走路也成了問題。像這樣見利忘義的事情在現在的社會中幾乎成了常事，38元一只的青島大蝦，“天價魚”，3。8萬元一次的理發店。此之謂失其本心，他們為了自己的利益而不惜損害顧客的利益，最終得到應有的懲罰。

　　75歲老人沈兆驊，先后資助了13位貧困學子，后來老人生病了，被資助的學生不是境況不好無力照料老人，就是因為資助中斷而再不跟老人聯系。在現在的社會中，又有多少人能像老人這樣呢，而像學生這樣見利忘義的卻不少。人們總說這個社會很現實，確實，在利益面前什么都愿意，沒有了利益就形如路人，他們曲解了道德和利益的關系。在現在，社會更多需要的是像老人一樣的人。更需要的是懂得處理道德與利益的關系，做好事應該抱著不求回報的想法，事后就算得到回報也是心安理得的。

　　人生路漫漫，你或許會不經意地幫助了別人，也許在你的眼里這只是舉手之勞，但是在他人的眼里卻是天大的恩情。滴水之恩，當涌泉相報。或許他們會在茫茫人海中苦苦尋覓，想盡千萬百計來報答你，彌補心中的那份愧疚。既然你已幫助了他們，何不再幫一次，完成他們的心愿呢？那就坦然接受他們對你的報答吧。

道德作文篇3

　　常常有人把“道德”二字掛在嘴邊。有人說，道德是一個很抽象的概念，根本就沒有具體的要求，它只從每個人主觀的角度出發；也有人說，道德是我們共同生活以及行為的準則與規范；更有人說，道德籠統地講，就是有素質。說起道德，想必大家都會對那些為救他人而不幸犧牲的人進行高度的贊揚，對那些給予災區同胞援手的人津津樂道，對那些創下輝煌的成就且樂于助人的人連聲稱贊，說他們有道德，他們的做法是值得贊揚、值得學習的.。

　　作為學生的我們沒有能力為他人付出很高的代價，甚至犧牲生命；我們也沒有經濟實力，不能大把大把的捐錢；沒有很好的技術去創下輝煌，那對于我們來說，道德是什么呢？

　　還記得班主任老師曾給我們講了一個故事，講的是她和女兒在街上游玩。當時她的女兒正專注地吃著自己手中的冰激凌，就在老師低頭端詳著一件衣服的時候，她的女兒突然松開緊握著的她的手，橫穿過馬路，她嚇死了。可女兒只是想要到馬路對面，把手中的垃圾紙袋扔到垃圾桶里。她說這故事的時候臉上還帶著一絲絲笑意。

　　哦，原來道德不需要為別人付出很大的犧牲，只要盡自己所能地去干些力所能及的事情就好，這也能令人感到欣慰。

　　星期六上街陪父親買衣服，爸爸一眼便看中一件想買下，于是便與營業員還價，營業員說出了令父親滿意的數字，于是雙方達成一致，可開票時寫的數字又不相同，父親有些生氣了，略微提高音調道：怎么價格又變了？剛剛不是說好了嗎？營業員連聲說剛才是自己口誤，這才是正確的價格。可父親不買賬，干脆甩甩手說不要了，那位營業員想了想后說算了，都怪自己剛才說錯了。我對她產生了一種奇怪的感覺，突然意識到，這不就是自己正在尋找的平凡中的道德嗎哦，原來有道德不只體現在為事情付出大把大把的金錢上，只要誠實就好，這也能令人敬佩。

　　勞動模范在我們心目中的地位一直是崇高的。如今，時傳祥的名字已經家喻戶曉了。可在舊中國，掏糞工不僅受到社會的歧視，還要受行業內部一些惡勢力的壓榨和盤剝。而正是這“寧肯一人臭，換來萬戶香”的崇高品德在現在受到了廣大人民的尊敬。

　　哦，原來道德不只限于形容那些創下輝煌成就且樂于助人的人，只要做好自己分內的事，誠懇負責就好，這同樣能讓一個人從令人唾棄的處境突然升高到底令人尊崇的天堂。

　　道德在每個時代都是不同的概念：孔子說要“以德教化人民，以理治理國家。” 而魯迅卻在小說中寫道：“我翻開歷史一查，這歷史沒有年代，歪歪斜斜的每頁上都寫著‘仁義道德’幾個字。我橫豎睡不著，仔細看了半夜，才從字縫里看出字來，滿本都寫著兩個字是‘吃人’！”。

　　道德到底是什么？它只是盡力而為，只是誠實，只是做好分內的事，只是誠懇負責。雖說概念抽象，卻時時刻刻出現在我們的身邊，卻時時刻刻浮現在我們的腦海中。道德的體現不一定那么的轟轟烈烈，平凡中也有道德。

道德作文篇4

　　又是全新的一天，我期待著第一秒。走在去超市的路上，淡淡的清香撲鼻，我懷著快樂的心情來到了超市門前。

　　我們買了許多東西，正準備下樓，我們前面的一個年輕的女子，她掏手機時，一些錢不小心掉到了她的身邊。她在專注的玩手機，絲毫沒有發覺。我蹲下身子，撿起錢，跑到了阿姨面前，伸出手，把錢還給了阿姨。

　　“阿姨，這是你拿手機時掉的錢”。“謝謝你，小朋友，我還真沒注意呢”！

　　我笑了笑，和爸爸回家了。

　　不過，也不是所有的人撿到錢都會還。

　　我還清楚的記得，半個月前，我和媽媽一起上超市，在前方20步出口的地方，我發現了200元錢。后面，有一個女士，抱著哇哇哭的小孩，在尋找什么，我估計找的是那的200元錢吧。我正想要去拿呢，一名美麗的女子一個箭步沖上去，拿起了200元錢，我以為她要還給女士呢，便朝她笑了笑，意示她把錢還給女士。可她卻沒有這樣做，她把錢快速又熟練的放進了自己的包里，我想說還沒說出聲，她就不見了。

　　我們要學雷鋒，做有道德的人，不能像這名女子，人美心不美，又有什么用。我們要做好人，因為世界上多一個好人，就少一個壞人，讓我們手拉手，共創美好的明天！

道德作文篇5

　　交善人者道德成，存善心者家里寧，為善事者子孫興。這是明代文學家方孝孺的名言警句，這也告訴了我們道德的重要性與所獲益的好處。從古至今，人人都在提倡做一個有道德的人。從以前的儒家、法家、道家思想到今天的做一個擁有高尚品質的文化人，道德這個詞就一直離不開我們的生活，但是很多人不解：究竟什么才是道德呢？我認為，美好道德就是嚴格要求自己，力求做到勿以善小而不為，勿以惡小而為之。

　　第一，我們先要從小事做起，時刻想著他人、幫助他人，讓愛的種子在我們中間相互傳承，一直以不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江海的思想做好我們力所能及的每一件小事。第二，提高我們的道德觀念。道德是引導人們追求至善的良師。它教導人們認識自己，對家庭、對他人、對社會、對國家應負的責任和應盡的義務，教導人們正確地認識社會道德生活的規律和原則，從而正確地選擇自己的生活道路和規范自己行為。聽了這些，有些人還是覺得道德離我們很遠，其實不然。使用文明的語言、講究文明禮貌、不要打罵他人、關愛幼小同學、愛護環境衛生、愛惜公共財物、注意美化環境、講究誠實守信、處處助人為樂、不要損人利己。這些小學老師就會教我們的知識就是道德！這是一個真實的故事：某一天，一位主人帶著他的狗出去溜達。這時一個行人不小心在路中央撒了些米，一群雞圍了過去啄米粒。突然一輛汽車從拐彎處飛馳而來，眼看那群雞就要上西天了，那只狗奮不顧身，一躍而起，沖到路中央對雞大叫了兩聲，雞脫險了，狗卻被汽車軋死了。狗，一種平常的家畜，竟能奮不顧身為了救雞而死。而有些人，打撈一個為救人落水而死的少年竟要出天價！

　　有時，我們人真的不如狗！道德就是舉手之勞，就是做些力所能及的事。那么，朋友們，讓我們行動起來，幫助他人、快樂自己！

道德作文篇6

　　人們常說,看一個人不能只看她的外表，更要注重觀察她的言行舉止。怎樣做才是一個有道德的人呢？要從以下幾個方面來做：

　　如：尊老愛幼就是從尊敬老人，愛護兒童做起。乘車時主動給，老、弱、病、殘、孕讓座。記得有一次放學回家乘電梯，電梯到了人們都圍在電梯門口，爭先恐后地往里擠，這時我發現人群中有一位滿頭銀發的老奶奶被擠在外面，我忍不住大喊一聲：“不要擠，先給老人上吧”！大家的目光都一起掃向了我，一看原來是個小孩兒，都傻眼了——心想：孩子都能做到尊老，我們為何還在這里爭呢？于是，大家排好隊，井然有序地走進電梯。這就是通過自己的行為，帶動身邊的人。

　　如：節約用水，就是從勤儉節約做起。要做到用完水后關緊水龍頭，如果在哪里發現有水龍頭沒關上，要趕緊關上。如果發現別人走時燈沒關，也要及時幫忙關起來。記得有一次大家都下樓上體育課，我發現教室里燈沒關，急忙跑上樓把燈關上。

　　如：奉獻愛心就是從實踐開始來做。5.12四川發生了8級的大地震，中央電視臺新聞聯播報道了，望著一張張等待救援的面孔，一個個不顧生命危險的救援人員，我著急了，帶著自己的零花錢，衣服向學校提出幫助災區做點什么。

　　還有不要亂扔垃圾，不說粗話、臟話等等。

　　道德是石，敲出希望之火。道德是火，點燃希望之燈。道德是燈，照亮人生之路。道德是路，引導人們走向燦爛的輝煌。讓我們從我做起，從現在做起。做一個有道德品質的人。

道德作文篇7

　　道德是一雙手，推開封鎖在心里的窗；道德是一扇窗，窗外是美好的天空；道德是一片天空，它孕育著無數純潔的心靈。道德是社會中自然而然形成的一個行為規范，獲得別人信任的一個標準。有些人以為做一個有道德的人很難，其實只要你去做了，就會發現其實也很簡單，道德就是誠實守信用，不貪圖不屬于自己的東西。

　　在我身邊，發生過許多好人好事，壞人壞事，一些是有道德的，一些是不道德的，這些小事一件件，我都銘記在心，好的我學習，不好的引以為戒。而在我身上也發生過關于道德的小事件。大家一起聽聽吧！

　　記得有一次，我坐公交汽車去奶奶家，車上十分擁擠，可我很幸運，剛好一位阿姨下車，把位子讓給了我，我坐下來，不久，上來一個白發蒼蒼的老奶奶，老奶奶顫顫巍巍地移動著腳步。這時車上已經沒有空位了，老奶奶環顧四周，皺皺眉頭，臉上露出一絲難色，我心理想：我該不該給老人讓座呢？如果讓了，別人會不會說我出風頭？不讓座，萬一老奶奶站不穩，摔著怎么辦。我心理就像有一個小天使和小惡魔一樣：小天使說：“快給老人讓座吧，做一個孝敬老人的孩子。”小惡魔說：“別聽她的，萬一讓了座，別人說你出風頭怎么辦？再說了，坐這兒多舒服呀。”小天使說：“快給老人讓座吧，老師上課時不是經常說要尊敬長輩嗎？”“不讓！”“讓！”“不讓！”“讓！”這時，我突然想起了一件事情：那是我上一年級的時候，我在校園里拾到了5元錢，我便交給了老師，老師夸我是個拾金不昧的孩子，雖然只是5元錢，但是，它在我心里留下了很深很深的印記……想到這兒，我便鼓起勇氣對老奶奶說：“奶奶，您坐這吧！老奶奶感激的對我說：“真是個好孩子。”看著老奶奶緊皺的眉頭舒展了，笑得像花，我的心里也像吃了蜜一樣甜。自此以后，我決定以后要做一個有道德的人。

　　道德匯成的一個個心靈，它們照亮起未來迷茫的路，未來屬于我們，所以我們每一個人都一定要做一個有道德的人，一個有道德的中國人。

道德作文篇8

　　從上小學起，老師就教育我們要做一個“有理想，有道德，有文化，有紀律”的人。可是我不是十分明白“道德”的含義。我回家問媽媽，媽媽說: “有道德，就是修養自己，關愛別人”。問爸爸，爸爸告訴我“有道德，就是遵守規則，謙讓他人”。我想了想，覺得對于我自己來說，“有道德”，就是遵守紀律，尊重別人的勞動，友善地對待周圍的人和事。

　　在平時的學習生活中，我們常常可以看到許多不一樣的現象。每天在大街上，我們都可以看到環衛工人在辛勤勞動，他們被譽為“城市美容師”。為了環境的整潔，無論是刮風下雨還是烈日當空，都一如既往的堅守崗位。也可以看到有的人，雖然衣著光鮮，卻在大街上亂扔垃圾亂吐痰。

　　最近，昆明大街上出現了許多“共享單車”，有紅的，有黃的，也有黃藍相間的，非常可愛。只要大家用手機掃一掃，就可以把它們騎走。這些自行車的出現，大大方便了人們的出行，也是我們倡導的“綠色環保”生活的好助手。可是過不了幾天，我就發現在路邊停放的“共享單車”有的被卸掉了坐墊，有的被弄壞了車鎖，還有的被刮花了二維碼……。從小，爸爸媽媽就教我要愛惜別人的勞動，愛護公共財產。見到這樣的情景，我心里真不是滋味。

　　我們都要做一個有道德的人，不僅僅要做好自己的事，還要積極地向身邊的人做好宣傳。

【【精品】道德作文匯總八篇】相關文章：