道德小學(xué)作文(合集15篇)
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家總免不了要接觸或使用作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫好作文呢？以下是小編整理的道德小學(xué)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
道德小學(xué)作文1
記得有一次，我和媽媽坐公交汽車去姥姥家給姥姥過生日，我剛找到一個(gè)位子坐下來，就看見一個(gè)老奶奶顫顫巍巍地走上車來，這時(shí)車上已經(jīng)沒有空位了，老奶奶的臉上露出一絲難色，我心里想：我該不該給老人讓座呢？如果讓了，別人會(huì)不會(huì)說我出風(fēng)頭？不讓座，萬一老奶奶站不穩(wěn)，摔著怎么辦。我心理就像有一個(gè)小天使和小惡魔一樣：小天使說："快給老人讓座吧，做一個(gè)孝敬老人的孩子。"小惡魔說："別聽她的，萬一讓了座，別人說你出風(fēng)頭怎么辦？再說了，坐這兒多舒服呀。"小天使說："快給老人讓座吧，老師上課時(shí)不是經(jīng)常說要尊敬長(zhǎng)輩嗎？""不讓！""讓！""不讓！""讓！"
這時(shí)，我突然想起了一件事情：那是我上一年級(jí)的時(shí)候，我在校園里拾到了一元錢，我便交給了老師，老師夸我是個(gè)拾金不昧的孩子，雖然只是一元錢，但是，它在我心里留下了很深很深的印記……想到這兒，我便鼓起勇氣對(duì)老奶奶說："奶奶，您坐這里吧。"老奶奶感激的對(duì)我說："真是個(gè)好孩子。"我的心里像吃了蜜一樣甜。
道德需要我們一同去遵守，一同去行動(dòng)，如果世界上的每個(gè)人都擁有一個(gè)美好的心靈，那么這個(gè)社會(huì)將會(huì)多么美好呀！
道德小學(xué)作文2
今天是一個(gè)春光明媚、陽(yáng)光充足的一天,熊大叔看天氣好,于是,熊大叔想到公園散散心.在路上,熊大叔看著那春天優(yōu)美的景色;地上開出了鮮艷的小紅花,小草探出了嫩綠的尖尖頭,樹枝上長(zhǎng)出了嫩綠的葉子......熊大叔陶醉在春天的景色里.忽然，他聽見背后傳來:“啦啦啦,啦啦啦,我是快樂的孫小圣.”熊大叔回頭一看,看見孫小圣站在水面上的一塊石頭上,“快下來.快下來.”熊大叔連忙說.孫小圣聽見了,一跳,就跳到了熊大叔的面前,熊大叔說:“我們一起去公園好嗎?”孫小圣說：“可以，沒問題。”
熊大叔和孫小圣一邊談話，一邊走，不知不覺地就走到了公園門口，公園里的景色非常美，迎春花迎著春風(fēng)怒放、桃花盛開……
孫小圣和熊大叔走累了，突然，孫小圣像是發(fā)現(xiàn)新大陸似的，原來，孫小圣發(fā)現(xiàn)了一個(gè)美麗的小亭子，于是，熊大叔和孫小圣跑道亭子里，坐下來，迎面吹來的春風(fēng)真爽，休息也休息過了，孫小圣看這亭子很美，于是，孫小圣想留個(gè)紀(jì)念，孫小圣的兩腿倒掛在柱子上，尾巴也繞了一圈，兩只爪子拿著毛筆，在另一個(gè)柱子上寫下了“孫小圣到此一游”七個(gè)大字，熊大叔看見了，生氣地說：“不講文明，快把它擦了！”
孫小圣說：“為什么？”熊大叔說：“你隨便在公物上亂畫、亂涂。以后不能這樣了！”孫小圣聽了以后，不好意思地低下了頭。從此，孫小圣再也不這樣了。
道德小學(xué)作文3
記得小時(shí)候我跟媽媽去銀行取錢，銀行里人很多，排隊(duì)排到腳都發(fā)麻了，才輪到我們。媽媽剛說：“我取錢，一共取……”話還沒說完，一位老爺爺忽然跌跌撞撞地走了過來。我開始以為他落下了什么西來拿一下，可他還沒站穩(wěn)，就發(fā)話了：“請(qǐng)問養(yǎng)老保險(xiǎn)怎么辦理？” 我很不高興，明明我們先來，怎么能讓他先辦理業(yè)務(wù)呢？媽媽看了看我說：“逗逗，你不高興了？”我點(diǎn)點(diǎn)頭，嘟嚷著：“我能高興嗎？好不容易等到了，卻又被人家插了隊(duì)。還得再站一會(huì)兒。”媽媽說：“豆豆啊，老爺爺年紀(jì)大了，你要懂得謙讓。而且老爺爺這么匆匆忙忙，一定是有急事呀！”
道德分很多種，文明禮貌，講究衛(wèi)生，尊老愛幼等都屬于道德的范疇，它是各種方面的綜合素質(zhì)，講了禮貌，還要講文明，講了文明還要懂得謙讓……
一天，爸爸帶我回家的路上，我看到有一位叔叔吃完香蕉后隨手往地上一扔，“萬一有人不小心踩上滑倒怎么辦，這是多么不文明的表現(xiàn)呀！”我趕緊讓爸爸停車，把香蕉皮仍進(jìn)了垃圾箱……
現(xiàn)在正在評(píng)選文明城市，只要我們每一個(gè)人都注意自己的言行舉止，多做一些懂文明有禮貌的事，一定能為這座美麗的城市加分，杭州的明天將更加美好！
道德小學(xué)作文4
星期天，天氣晴朗，陽(yáng)光燦爛，我和媽媽到紅梅公園游玩。
我先在游樂園玩了一會(huì)兒，然后來到一條小河邊，只見小河清澈見底，河里的小蝌蚪像一條條黑色的小船在水中游來游去。
我打算抓幾條小蝌蚪玩玩，便隨身拿出一個(gè)空礦泉水瓶，小心翼翼地在水里撈來?yè)迫ィ貌蝗菀讚频搅巳龡l，我非常高興，正準(zhǔn)備離開的時(shí)候，耳邊傳來了媽媽的聲音：“孩子，快把蝌蚪放掉！”
“為什么？我好不容易才撈到的。”我很不情愿地嚷起來。
媽媽又嚴(yán)厲地對(duì)我說：“你們上課教的《古經(jīng)賢文環(huán)保篇》你都還給老師了嗎？小蝌蚪長(zhǎng)大以后是青蛙，青蛙是我們?nèi)祟惖暮门笥眩覀兛刹荒軅λ！?/p>
聽了媽媽的一番話后，我恍然大悟，再看看我抓的小蝌蚪，心想：對(duì)呀！保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。我不能違反這條規(guī)定呀！于是，我又回到小河邊，打開瓶蓋，水“咕咚咕咚”地流了出來，小蝌蚪也回到了媽媽的身邊。
這個(gè)故事不僅告訴我們自然界的一切生物是相互制約、相互依存的，我們要保護(hù)自然環(huán)境，杜絕人為破壞，而且也讓我們要做一個(gè)有道德的人。
道德小學(xué)作文5
道德是做人的基本準(zhǔn)則，每個(gè)人都有底線，那個(gè)底線就是道德。接下來，由我為大家講個(gè)故事吧！
那天是星期天，我去哥哥家的飯店做事。當(dāng)我到后廚時(shí)看見他們?cè)谙次r，有一位店員找出了很多死蝦，當(dāng)他們把蝦洗干凈后，一名男服務(wù)員問哥哥：“這些死蝦怎么辦啊？”一位女店員還不等哥哥開口便搶著說：“洗干凈唄！還能干嘛？難道丟掉嗎？那得有多大的損失啊！”
哥哥聽了非常生氣地說：“就算損失也得丟掉，死蝦不能給顧客吃，會(huì)生病的。”那位員工狡辯地說：“老板，我們開飯店是賺錢的，而不是賠錢的。那些賣蝦的人就可以賣死蝦給你，你為什么就不能給那些顧客吃死蝦呢？”哥哥用非常憤怒的眼睛瞪了她一下，重重地說：“你怎么就這么沒有道德呢？你不能被金錢給壓垮了底線。像你這樣的人，我真的都不知道敢不敢用你了。那些賣蝦的人賣給我們死蝦是他們的不道德，而我們不能這樣做，我們不能做不道德的人，我們做人要有良心。你說我們會(huì)損失，如果我們把死蝦給顧客吃，顧客吃壞了肚子，我們不僅要賠醫(yī)藥費(fèi)，而且還會(huì)損失很多顧客，你說哪個(gè)的損失大呢？”那位員工聽的是無地自容，面紅耳赤的。而其他的員工和我，那掌聲打的噼里啪啦的，弄得哥哥也臉紅了。我跑上去大聲地說：“今后，我們的飯店就有一個(gè)理念：我們的店是良心店，我們的.員工都是有道德的員工，我們會(huì)用身上的每滴血去做每一份菜肴。”
是啊，我們要做個(gè)有道德的人。一個(gè)有道德的人將來定會(huì)有所成就。
道德小學(xué)作文6
中華民族是一個(gè)文明古國(guó)，自古到今，遵守道德禮儀一直是我們做人的行為規(guī)范。國(guó)學(xué)里面就有許多的關(guān)于道德的故事，黃香溫席的故事成為中國(guó)24孝的典范，成為以孝聞名，以孝施政的榜樣，黃香的事跡被歷代傳頌。孔融4歲讓梨，尊敬兄長(zhǎng)，禮貌待人，是孩子學(xué)習(xí)的榜樣。如今發(fā)生在我們身邊的好人好事也是層出不窮，20xx年11月3日凌晨2點(diǎn)多的時(shí)候，江西南昌市的筷子巷有一棟老式結(jié)構(gòu)的房屋著起了大火，十萬火急之時(shí)，一位叫夏娟的12歲小女孩跑上跑下，用急促的敲門聲，喚醒了身處險(xiǎn)境的15戶居民。夏娟同學(xué)勇敢救人的事跡被廣為傳播，被大家稱為“最勇敢的小女孩”。20xx年10月19日下午3時(shí)，南昌市廣場(chǎng)東路上發(fā)生一起交通事故，一名女孩被一輛藍(lán)色別克轎車壓在車底，情況十分危急。此時(shí)，20多個(gè)正在附近等活的外來務(wù)工人員聞?dòng)嵙⒓礇_上去抬車救人，由于救援及時(shí)，受傷女孩得到及時(shí)救治，這種見義勇為的精神，值得我們學(xué)習(xí)。
其實(shí)，講文明遵守道德離我們很近，不隨便亂扔果皮紙屑，扶盲人過馬路，公交車上主動(dòng)起身讓座等等。這些是順手拈來的小事，要是每個(gè)人都能做到，我們社會(huì)的道德文明就能邁出一大步。
我是一名即將要讀二年級(jí)的小學(xué)生。在日常生活中，我要經(jīng)常做一些力所能及的事情，千里之行始于足下。讓我們攜手一起用那熾熱的心，去溫暖每一個(gè)人，讓世界充滿愛。
道德小學(xué)作文7
有一天上午，我去看電影，在排隊(duì)買票的時(shí)候，我看到一個(gè)和我年齡差不多的男孩子，竟然插隊(duì)，當(dāng)他插隊(duì)沒得逞之后，插到了我前面。我壓住心中的怒火，拍了拍他的肩膀，對(duì)他說：“請(qǐng)不要插隊(duì)。”他竟說：“插又怎么了，你還管得著？”我沒再理他，而是將他推了出去，這下他也只好走了。
因?yàn)檫@次看電影的人很多，所以經(jīng)常有人插隊(duì)，因?yàn)榻?jīng)常有人插隊(duì)，所以上午的電影票沒買上。我心想：“這些人竟然只顧自己方便，不遵守公共秩序，這可真是不道德的行為。”
下午，我為了能夠買上電影票，所以很早就來到了電影院，終于我買上了電影票進(jìn)入了影院。
電影開始了，我看著看著，就發(fā)現(xiàn)有的人竟用激光燈照著屏幕，而且有的人在笑，甚至有人在站了起來，當(dāng)時(shí)，我真想讓他們不要再那樣，可是那些人還是照的照，笑的笑，站的站，真是太讓人生氣了，所以，這種人應(yīng)當(dāng)受到譴責(zé)。我們要去公共場(chǎng)所，要心中有他人，給別人也給自己創(chuàng)造一個(gè)秩序井然，安全文明的社會(huì)環(huán)境。
道德小學(xué)作文8
學(xué)雷鋒，讓我想起了“雷鋒出差一千里，好事做了一火車”的千古名句。俗話說得好，“道德是金，發(fā)出希望之光；道德是光，照亮我人生之路。”我想做一個(gè)有道德的人，必須從現(xiàn)在做起，從身邊的小事做起。
有一次，上體育課時(shí)，我腳一滑，摔倒在地，正想破口大罵，一回頭看見金燦燦的五角錢，這是誰(shuí)的呢？我想，趕緊還給失主呢？還是當(dāng)自己的零花錢呢？我“邪惡”和“道德”的心正在互相爭(zhēng)論著。最后，我下定決心還給失主。怎樣還給失主呢？嘿，有了！我頭上亮起了一個(gè)小燈泡，我先把錢交到認(rèn)領(lǐng)處的李老師，李老師通過廣播叫失主認(rèn)領(lǐng)。事情過后，我的心情舒暢了許多。我明白了一個(gè)道理：每個(gè)人都必須要有好的道德品行，要有拾金不昧的精神。
生活中，雷鋒精神無處不在。我的太爺爺已經(jīng)103歲了，他經(jīng)常出去散步，有不少人幫助他前行。我常常會(huì)對(duì)這樣的人產(chǎn)生敬佩。
但丁說過：“一個(gè)知識(shí)不全的人可以用道德去彌補(bǔ)，而一個(gè)道德不全的人卻難以用知識(shí)去彌補(bǔ)。”
如果人人都能像雷鋒那樣，做一個(gè)有道德的人，世界該多么美好！多么和諧！愿雷鋒能永遠(yuǎn)活在我們的心中！
道德小學(xué)作文9
什么事道德?道德是社會(huì)中的自然而然形成的一個(gè)行為規(guī)范，獲得別人信任的一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)。
其實(shí)要做一個(gè)有道德的人并不難，只要你認(rèn)真的去做了，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)也簡(jiǎn)單，道德就是誠(chéng)實(shí)守信用，不貪圖不屬于自己的東西。到的其實(shí)離我們很近很近，近的觸手可得。
記得在前幾天，我乘公共汽車去外婆家。車至中途，車廂內(nèi)已座無虛席。此時(shí)，又上來一位抱小孩的中年婦女。靠近車門的一位小伙子忙熱情地站起來讓座，只見中年婦女二話沒說，徑直坐下，隨后有說有笑地逗起孩子來。我突然感到很怪，對(duì)了！我沒聽見那位婦女說道謝的話。我想對(duì)那位婦女說：得到了別人的幫助，別吝嗇你的感激；獲得了別人的尊重，也要學(xué)著去尊重別人。因?yàn)樽鹬貏e人別人的幫助，尊重別人也是一種道德體現(xiàn)。
它讓我想到了一件事情，那是我上一年級(jí)的時(shí)候，我在校園拾到了一元錢，我便交給了老師，老師夸我是個(gè)拾金不昧的孩子，雖然只是一元錢，卻在我心里留下了很深的印記。我高興極了，想吃了蜜一樣甜。
道德雖然不是法律具有強(qiáng)制性，但是道德也需要我們一同去遵守，一同去行動(dòng)，如果世界上的每個(gè)人都擁有一個(gè)美好的心靈，那么這個(gè)社會(huì)將會(huì)有多麼美好。
道德小學(xué)作文10
做人要講道德，有道德的人才是真正的人，高尚的人。
記得意大利詩(shī)人但丁曾說過這樣一句話：“一個(gè)知識(shí)不健全的人可以用道德去彌補(bǔ)，而一個(gè)道德不健全的人卻難于用知識(shí)去彌補(bǔ)。”崇尚道德是我們中華民族傳統(tǒng)美德。道德是最美的花朵，道德是最美的微笑，道德是最美的心靈。道德有時(shí)候是一種愛心。有一次，我媽媽公司里要求捐錢捐物，資助貧困山區(qū)的孩子上學(xué)。他們貧困的生活狀況讓媽媽的心久久不能平靜，媽媽決心要幫助貧困山區(qū)的孩子。回到家，媽媽和爸爸、我商量的一番，經(jīng)過爸爸媽媽決定，他們共捐5000元，我把我的全部零花錢捐出去。第二天，媽媽把我們家捐的錢捐給了公司，讓公司再捐給慈善機(jī)構(gòu)。由于媽媽捐的錢是職員里最高的，所以媽媽的公司發(fā)了一個(gè)“愛心大使”的稱號(hào)給媽媽，回到家，媽媽把這份屬于全家的禮物，給我們看。頓時(shí)，全家的心里一定會(huì)有一種說不出的高興。道德有時(shí)候是一種樂于助人的精神，在街上，有人迷路了，我們要準(zhǔn)確無誤的告訴他該怎么走；有路人不小心掉了貴重物品，幫忙拾起來還給失主；在路邊，有人拿著許多東西，搬不動(dòng)，可以幫他拿到指定的地方；在公共汽車上，看到有需要的人，就應(yīng)該主動(dòng)讓座；親仁善鄰，講求和睦相處。
道德是做人的基本素質(zhì)，我們要宣傳道德，實(shí)踐道德，做一個(gè)有道德的人!做一個(gè)有道德的人！
道德小學(xué)作文11
所謂道德是每個(gè)人應(yīng)有的東西，它可以讓你與眾不同，得到別人的贊揚(yáng)。今天，我就來講一講這個(gè)道德的小故事。“達(dá)，達(dá)，達(dá)！”是什么聲音呢？哦！原來一輛大巴車行駛在路上發(fā)出的聲音。這正是一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子，車上擠滿了人，大人、小孩、老人……一個(gè)座位都沒有，還有不少人搖搖晃晃的拉著扶手。一位年過花甲，白發(fā)蒼蒼的老爺爺拿著木杖上車了，拉住扶手，時(shí)不時(shí)還咳嗽兩下，扶兩下架在鼻子上的老花鏡。只見一旁穿著整齊的西裝的男青年，手里拿著雜志卻當(dāng)做沒看見老爺爺一樣，坐在雙人座位上。就在這時(shí)，坐在男青年旁邊的一位五六歲的小女孩，見老爺爺沒座位，便想到了老師說的尊老愛幼、樂于助人的教導(dǎo)。二話不說的站了起來，對(duì)老爺爺說道：“爺爺，這里有個(gè)座位！”老人沖可愛的小女孩笑了笑：“小朋友，謝謝你啊！”車子走走停停的，車上的人也晃來晃去，老人坐在位子上，總是不穩(wěn)，又一次急剎車時(shí)還差點(diǎn)摔下來。周圍的人見了便對(duì)男青年說：“小伙子，你坐進(jìn)去一點(diǎn)啊，老人都坐不穩(wěn)。”男青年只好尷尬的往里挪了一挪。老人沖他會(huì)心一笑。道德也許就在一句話，一個(gè)行為上就能體現(xiàn)出來。讓我們也做一個(gè)有道德的人，幫助需要幫助的人，讓生活更加美好！
道德小學(xué)作文12
寧?kù)o的夜晚到了，我靜靜的躺在床上，淡淡的月光像一滴滴水一樣純潔，淡淡的月光的穿過了時(shí)空，輕輕的滴在了我的心上。在這個(gè)寧?kù)o的夜晚，我在靜靜的想：世界上每個(gè)人的生命價(jià)值到底會(huì)體現(xiàn)在哪里？我們都聽過雷鋒的故事，他生命的價(jià)值體現(xiàn)在了樂于助人上，他一心為了民眾，不為自已。我們當(dāng)今社會(huì)也有這樣的人，比如：為了學(xué)生而不怕危險(xiǎn)的最美老師—張莉麗。
她，張麗莉，一個(gè)普普通通的教師，一個(gè)為了學(xué)生而雙腿殘疾的教師。當(dāng)一輛失控的公交車向她的學(xué)生撞去的時(shí)候，他顧不得思考，毫不猶豫地把身邊的學(xué)生推向一旁，獨(dú)自面對(duì)那無情的車輪，結(jié)果可想而知，她被碾在了無情的車輪之下，造成雙腿殘疾。但堅(jiān)強(qiáng)的她不但沒有放棄生命，反而在病床上寫信鼓勵(lì)她的學(xué)生。恐怕，沒有人想到：外表上看起來文文弱弱的她，在那種危急情況下，居然會(huì)有那么大的勇氣，寧可犧牲自已也要去救他的學(xué)生。我想，那一定是因?yàn)樗幸活w雷鋒的心，在那一剎那她的心要求她那樣去做！
有人認(rèn)為她和雷鋒一樣是個(gè)“傻子”，可我們現(xiàn)實(shí)生活中也不正是需要這種“傻子”嗎？雖然雷鋒已經(jīng)去世，可她的精神與時(shí)俱進(jìn)，必將會(huì)在我們這個(gè)社會(huì)發(fā)揚(yáng)光大！
他們的英雄事跡為我們樹立了永不磨滅的榜樣，它像一塊路標(biāo)，為我們指引了人生的方向。人的生命是有限的，我們雖然不能延長(zhǎng)它，但我們可以在這有限的生命里做許多有意義的事。讓我們每個(gè)人都做到我在哪里，雷鋒大精神就在哪里！
道德小學(xué)作文13
我們學(xué)了一篇課文《釣魚的啟示》，這讓我想起了三年級(jí)時(shí)發(fā)生的一件事情。
那天發(fā)第五單元的考試卷，我提心吊膽的生怕成績(jī)太差。老師拿出了了六張考試卷說：“這些是考100分的，我讀一下名單，李曉暄、楊元釗、任一鳴、孫杰……”我在想：這下可完了。沒想到的是最后一個(gè)100分竟然是我！我樂滋滋的跑上前去拿試卷，真是大喜過望啊，我心想：“YES，太棒了！”
接下來，老師給我們訂正答案，訂正到一個(gè)選擇題時(shí)，老師說的答案是二個(gè)，我選擇的卻是第一個(gè)，我的“1”寫彎了，所以看著有點(diǎn)像“2”，老師沒看出來。
當(dāng)時(shí)我的心沮喪起來，到手的100分，就要離我而去了，我是多么的不舍的啊，我仿佛已經(jīng)看到了媽媽燦爛的笑容。我拿起筆來，心想：我把“1”改成“2”，反正也沒人知道。就在這時(shí)一個(gè)聲音在我耳邊響起：“賈方彬，不能這樣做，這樣是錯(cuò)誤的。”我猛然意識(shí)到，我這樣做的行為是多么的可怕。平時(shí)老師教育我們要做個(gè)誠(chéng)實(shí)的人，于是我把考試卷交給了老師……
雖然，我沒拿到100分，但是我為我的選擇而高興，因?yàn)槲夷玫搅说赖驴荚嚨?00分。
道德小學(xué)作文14
今天老師教育我們要做一個(gè)有道德的人，可我不明白，什么是道德呢？老師想了想，簡(jiǎn)單地說：道德就是你做的事，讓別人覺得開心，覺得方便！我似懂非懂。
下課了，一個(gè)同學(xué)不小心摔倒了。老師知道情況后，馬上拿來藥水幫他涂上，并輕聲問他還疼嗎？同學(xué)皺著眉，但又扯嘴一笑，說“不疼了！”哦！老師是個(gè)有道德的人。
放學(xué)前，最后的打掃工作是倒垃圾。我拎著滿滿一筒垃圾，忽然一陣風(fēng)吹來，把最上面的一張紙給吹得老遠(yuǎn)。我正想回頭去撿，一位大姐姐已經(jīng)把紙頭撿起來，并送到了我的垃圾筒里。啊，這姐姐也是一個(gè)有道德的人。
爸爸騎著摩托車，正接我回家，我發(fā)現(xiàn)前面的車輛都奇怪的繞彎行駛。等車子開近了，我才發(fā)現(xiàn)原來路中間出現(xiàn)了一塊較大的石頭，怪不得大家都要避開行駛呢。爸爸二話不說，把車往邊上一停，輕輕把石頭捧起，放到了路邊。哈！原來我爸爸也是一個(gè)有道德的人。
回到家，我急急忙忙的放下書包，打算出門。爸爸忙問我去哪？我說：“我要幫隔壁阿姨家看寶寶，她一個(gè)人又要燒菜，又要管孩子，肯定忙不過來。我也要做一個(gè)有道德的人！”
做一個(gè)有道德的人，其實(shí)并不難呀，只要你從小事做起，從身邊做起。向前一小步，文明一大步！
道德小學(xué)作文15
道德是人們經(jīng)常掛在嘴邊的，道德也是生活中常體現(xiàn)出來的，道德更是人們最寶貴的，價(jià)值僅次于生命。那么，道德是什么呢？道德的類型又有哪幾種呢？不錯(cuò)，道就是素質(zhì)，德就是品德，合在一起就是素質(zhì)品德。道德的類型有家庭道德、社會(huì)道德……等道德。今天，我們主要來講講什么事情是與社會(huì)道德緊密相連的。
社會(huì)道德是指與社會(huì)有關(guān)系并且是好的事情。如果想要成為一個(gè)有社會(huì)道德的人，就必須要做到不隨地吐口水、口香糖，不亂扔垃圾，要做文明禮貌。并且要助人為樂，幫社會(huì)做力所能及的事情：比如扶奶奶過馬路；幫助不識(shí)路的行人指路；去敬老院陪老人們聊天；去孤兒院看望照顧小朋友。不能動(dòng)不動(dòng)就生氣，要心平氣和地與別人解決問題，還要有一個(gè)良好的心態(tài)，不能過分樂或過分悲觀；還要對(duì)周邊的每個(gè)人都要熱情，不可以太過于冷淡；還得給別人讓座和幫助社區(qū)向千家萬戶發(fā)送安全知識(shí)傳單，讓人們都懂得并記住安全知識(shí)，最重要的一點(diǎn)就是善良：如果心術(shù)不正，做出來的成績(jī)哪怕再好，大家也不會(huì)有人賞識(shí)他的。所以，我們心中不可以出現(xiàn)損人利己的壞念頭……
以上就是我舉出的例子，大家看了上面的例子，我希望大家自學(xué)踐行道德觀范，不斷提升道德素養(yǎng)，在家里做一個(gè)好孩子，在學(xué)校里做一名好學(xué)生，在社會(huì)上做一位好公民，從一點(diǎn)一滴的小事中體現(xiàn)自己是好孩子、好學(xué)生、好公民。
這就是社會(huì)道德，我希望大家都能做到。
【道德小學(xué)作文(合集15篇)】相關(guān)文章：
關(guān)于道德的作文：道德1000字-道德作文01-18
有關(guān)道德作文合集九篇02-17
【必備】道德作文合集4篇02-16
【精華】道德作文合集7篇02-14
【熱門】道德作文合集九篇02-12
【實(shí)用】道德作文合集10篇02-11
【精選】道德作文合集5篇02-06
有關(guān)道德作文合集四篇01-28
【實(shí)用】道德作文合集四篇01-27
精選道德作文合集5篇01-24