道德就在我們身邊作文2篇
在日常生活或是工作學習中，大家都經常看到作文的身影吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編幫大家整理的道德就在我們身邊作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
道德就在我們身邊作文1
意大利詩人坦丁說過：“一個知識不全的人可以用道德來彌補，而一個道德不全的人卻難以用知識去彌補。”今天，我們不去討論道德與知識的重要性，但是我相信，我們的國家需要的是具有高尚道德的知識者，而不是單純的知識者。
我們總是把知識放在第一位，而忽略了道德的培養。而做人之本不是知識，而是道德。
列寧的故事大家是否聽過呢?列寧，他是蘇聯首要創建人，一天，列寧去理發，大家看到是列寧，便紛紛讓座，怕他耽誤了工作。可列寧卻笑著謝絕了，說，“我們應遵守公共秩序，按先后順序理發。”說完排到了最后。
又有一次，列寧下樓，在狹窄的過道上，碰見一個女工端著水上樓。那女工一見是列寧，就要給列寧讓路，準備退回去，列寧忙阻止道：“不必這樣了，你端了東西走了半截了，我卻沒有拿著東西，請您先過去了吧!”他把“請”說得很響亮，很親切，然后自己緊靠著墻，等女工上了樓，他才下了樓。
讀了列寧的故事，大家一定也有所感悟吧?是呀!道德是一種修養，是一種人人都該遵守的社會規范，它是文明程度的標志，是人際溝通的橋梁呀!作為一位偉人，列寧不因為自己身居高位而傲慢無禮，不把別人放在眼里——而這，正是我們需要學習與稱贊之處呀!
尊重也便是一種道德，尊重沒有低賤高貴之分，尊重便是做到人人平等，考慮對方的感受，不要因自己比別人略高一籌，便自命不凡，自高自大。
一次，一個“巨象集團”某部門經理領著孩子來到花園，見一老人正修剪草叢，于是就扔了一團紙在那老人腳下，老人撿起丟入了垃圾桶。婦女趁機教育孩子：“你不好好學習，將來就跟他一樣沒出息!”老人這時走了過來，告訴她這只有巨象員工才能進來。婦女驕傲得掏出一張證件，說：“當然了!”
“可以借你的手機用一下么?”婦女不情愿的將手機給了老人，同時教育孩子：“你不好好學習，將來和這窮人一樣，這么老了還沒手機!”這時老人打完了電話，很快，一名男子過來了。老人說建議免去這婦女職位。那男子對老人很是恭敬。原來那是總裁大人!老人對孩子說：“要高貴，便得學會尊重每一個人!”說完揚長而去。
道德，是遵守公共秩序，是禮讓，是尊重每一個人……
也許以上例子大家都不可能親身體會，但是在日常生活中，又何嘗沒有過道德?也許，大家還沒遇到過這些事吧，那我們就拿班級來說說吧!在班級的走廊與教室中，自然不會缺少垃圾與紙屑，而當你看見這小小的東西時，你是否彎腰撿起它，并丟入垃圾桶?或者你想著這不是自己扔的，不關自己的事，便不屑的走開呢?也許有人會想：反正老師也不在，我撿起來也沒人夸獎我，我不撿也沒人批評我，那我干嗎要去撿呢?是的，確實是這樣的，但這一念之差，其實便是道德的分界線。
“……。”有時同學生氣了，便隨便罵人，罵別人一些不堪入耳的話，心里也許爽一些了，可被罵的人呢?他們心里會多么不高興呀!說到底，做到不隨便罵人，文明說話，也是一種道德!
公共場合不喧鬧，不亂丟垃圾，不隨地吐痰……這些都是道德呀!
讓我們做一個有道德的人，擁有了道德，便擁有了做人之本!讓道德陪伴在我們身邊，讓世界都因道德的存在而熠熠生輝!
道德就在我們身邊作文2
有時，你覺得有些沒什么大不了的小事，往往會釀成大錯。哪怕是我們這種小學生，也能感到，道德抉擇無處不在。
那時，大約是在我四年級的時候，我身體不好，媽媽讓我帶一管泡騰片去學校。
下課了，就在我打開泡騰片準備泡的時候，被身邊的同學發現了，他們問我，這是什么？我說，這是泡騰片。話才剛說完，他們就伸出了手，“給我一片好不好？”沒有辦法，為了應付他們，我只好將泡騰片分給了他們。
誰知，拿到了泡騰片的.同學告訴了其他同學，導致更多的同學來我這里拿泡騰片，直到我自己只剩寥寥無幾的幾片了，我無可奈何地對著他們大聲說：“我的泡騰片不夠了，所以不能再給人了。”說完，便把泡騰片放好了。
雖然都這么說了，可仍有幾個嘴饞的家伙不死心，跑過來對我說：“可不可以再給我一點？”我堅決地說：“不行了，我都快沒有了。”他又說：“那這樣吧，你給我一片，我給你兩塊錢。”我想都沒想就答應了。
但是，錢握在手中，我的心里竟然不安了起來。我收了他的錢，不就成了賣東西的商人了嗎？可是，把錢還回去的話，我就虧了……經過了一次次激烈的思想斗爭，我決定了，不收他的錢。
于是，我走到了他的座位旁，把錢還給了他，并說：“我不能收你的錢，這片泡騰片我送你了。”
道德就在我們身邊。我們要從小尊重道德標準，做一個講道德，有底線的人。
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