大海的作文

時(shí)間：2024-02-28 13:48:09 大海我要投稿

大海的作文【經(jīng)典3篇】

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢？下面是小編幫大家整理的大海的作文3篇，歡迎大家分享。

大海的作文【經(jīng)典3篇】

大海的作文篇1

　　我去過很多地方，也見過很多海。有脾氣暴躁的大海，也有性格溫柔的大海。下面就讓我們一起去看看吧!

　　青島的海很可憐，海面上漂浮著很多海藻，海水也很渾濁。因?yàn)槿藗冊(cè)谀抢飦y扔垃圾，一點(diǎn)都不愛護(hù)它，我想它一定在傷心的哭泣。

　　威海的海很溫柔，那里的浪花輕輕的拍打著沙灘。我用沙子堆了一圈圍墻，想把自己圍起來。在圍墻快完成的時(shí)候，一個(gè)大浪沖了過來，我的圍墻被沖垮了。我難過極了!

　　潿洲島的海也有點(diǎn)臟，因?yàn)閯偣芜^臺(tái)風(fēng)，沙灘上有很多垃圾。凌晨三點(diǎn)，我們?nèi)ペs海，我興奮極了。在那里撿了很多貝殼，回到客棧清洗時(shí)，竟然發(fā)現(xiàn)了寄居蟹，我又開心又害怕。

　　北海銀灘這個(gè)名字一聽，就知道那里的沙子很漂亮。到了銀灘，我看見沙子在陽光的照耀下閃閃發(fā)光，美極了!銀灘上有很多小螃蟹，它們的名字叫沙蟹，以沙子為食。銀灘的海像一個(gè)暴躁的老爺爺，大浪一個(gè)接一個(gè)的'向我們撲來，我站都站不穩(wěn)，還喝了好幾口海水呢!我嘗到了海水的味道，又咸又苦。

　　我多想再去一次海邊，感受海的寬廣!

大海的作文篇2

　　“理想的實(shí)現(xiàn)是要?dú)v盡千辛萬苦，無數(shù)的艱難險(xiǎn)阻都在等著我們?nèi)?zhàn)勝，才能達(dá)到自己的理想目標(biāo)。”今天，我讀了《在山的那邊》這篇課文，我受益匪淺。對(duì)于王家新的童年生活，而感到十分的羨慕。小時(shí)候，我對(duì)人生道路這幾個(gè)字不是很了解。認(rèn)為是道路嗎！

　　總會(huì)有人領(lǐng)著我們走過的。然而，由今天看來，這個(gè)令人深思的話題有了新的認(rèn)為。在這山的那邊，還有無數(shù)的高山，山上的路很平坦嗎？不！山上還有許多絆腳石，一不小心就會(huì)絆倒，如果有人踢開絆腳石，艱難而又勇敢的爬上去，那就會(huì)見到廣闊無邊的大海。在生活中，這句話有了靈驗(yàn)。記得在小學(xué)的里的有一天，班主任陳老師交給我一項(xiàng)艱巨的任務(wù)--畫一張圖畫參加全國(guó)“雙龍杯”書畫大獎(jiǎng)賽。我大吃一驚，傻呆呆的站在那里，但是很快醒悟過來。回到家，我茶飯不思的想著圖畫的內(nèi)容，可是，萬事開頭難，我一直想不起來，腦子里空空的。這時(shí)，睡蟲開始“上崗”了，我的眼睛像隔了一層霧，簡(jiǎn)直睜不開。

　　但我并沒有被困難嚇倒，一直想到深夜十二點(diǎn)鐘，我的腦子里終于出現(xiàn)了我所滿意的'畫，經(jīng)過幾天幾夜的趕時(shí)間，功夫不負(fù)有心人，我終于給了老師一個(gè)交代，獲得了優(yōu)秀作品獎(jiǎng)。人生只有兩種人：一種是輕易被石頭絆倒，會(huì)在悲痛的深淵里一蹶不振。而另一種人，跌倒了，重新在站起來，接受挑戰(zhàn)，失敗能激起人的斗志。我們每個(gè)人都應(yīng)該像第二種人一樣，勇敢的接受理想的挑戰(zhàn)，用毅力爬過一座又一座的高山，才能見到大海--一個(gè)全新的世界。

大海的作文篇3

　　爸爸，一個(gè)普通的不能再普通的農(nóng)民。一身中山服，腳上一雙鞋底幾乎磨破的布鞋。雖然，爸爸的外貌并不是多么吸引我，但在爸爸身上最吸引我，最令我遐思的便是爸爸的背影。或許在絕大多數(shù)人中他們認(rèn)為爸爸的背影并不魁梧，并不高大。但在我的那雙充滿淚水的眼晴中卻永遠(yuǎn)那么魁梧，那么高大。爸爸的背影是如此平凡，但同時(shí)又是如此平平凡。那個(gè)一去不返的秋天，父親的背影，更加平凡，更加不平凡。

　　金秋十月，碩果累累。可此時(shí)，我的是果實(shí)似乎并不是那么豐碩，那么令人回味無窮，那么能使人津津有味地反復(fù)品嘗——我胸有成竹地去考寶一中，然而卻榜上無名。之前放假我曾一人沉默于悲哀，傷心空氣中，然而這時(shí)要開學(xué)了，而我卻不知自己到底應(yīng)該在哪時(shí)里上學(xué)。

　　“爸爸，我到底在哪里上學(xué)”。我說出了幾乎我都聽見的聲音。

　　然而，父親卻聽見了，他沉默了好半天，嘴里終于蹦出了兩個(gè)字，“看你”。

　　父親的這兩字正好應(yīng)了我的愿望——去雙中上中學(xué)，但我知道，這樣一來會(huì)花很多的錢，但我又實(shí)在想去雙中上學(xué)。

　　“到雙中上，可以嗎？爸”我這次的聲音稍微大了一些。

　　“怎么不可以，為了你上學(xué)，花再多錢也值”。父親嚴(yán)歷地說。

　　我的臉不知不覺越發(fā)地紅，越發(fā)地?zé)帷Ｎ以僖彩懿涣耍瑳_出家門，來到我平時(shí)最愛來的地方——果園里的石墻上。那里是我平時(shí)傷心時(shí)來看天空和看夕陽西下的地方。這時(shí)夕陽似乎了變得傷心起來，把影子拖得好長(zhǎng)，好長(zhǎng)。

　　終于，到了報(bào)名的那天，父親提起了一個(gè)箱子——有可能是大清早和媽媽一起。

　　“走嘛，愣著干啥？”父親突然說。

　　我猶豫了半天，問爸爸：“干啥去呀？”

　　“你不是想在雙中上學(xué)嗎？我昨天把手續(xù)都辦好了，還不走，一會(huì)老師下班了”。平靜地說。

　　父親提著箱子走出了家門，父親的.身影逐漸遠(yuǎn)去，我心頭微微一震，淚水不覺得流了下來，我遲疑了一會(huì)兒，但卻發(fā)現(xiàn)這時(shí)的父親早已走遠(yuǎn)，我急忙追了上去。

　　走進(jìn)雙中的大門后，爸爸讓我在門口等他，我便蹲在那兒等他，看著爸爸忙碌的背影，我的淚水又一次流了下來。此時(shí)我心中只有一個(gè)想法：我一定要知道來雙中的目的，好好學(xué)習(xí)。