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胖大海的作文【熱】
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編為大家收集的胖大海的作文7篇，歡迎閱讀與收藏。
胖大海的作文 篇1
一天放學后，我背著書包開開心心地回家，一走進家門，我發(fā)現(xiàn)桌子上放著一包用紙包裹著的東西，這是什么呀?我覺得很好奇，就走了過去，迫不及待的拆開紙包，呀!這東西兩頭尖尖的，中間鼓鼓的像一個個鼓鼓球，穿著一身咖啡色的'皮外衣，還布滿了條紋，看上真像我家老太太的臉干巴巴的，這東西能吃嗎?我拿起一個正要塞嘴里，一股中藥味進入我的鼻孔，這時，媽媽從處面走了進來，她見我要吃，就連忙阻止說:”你這孩子怎么這么饞，這東西不能直接吃，它是胖大海，是一種中藥，要是泡上水，喝了它就可以潤肺，潤喉�！焙眯缕娴拿盅�!這小小的東西怎么叫它胖大海呢?我百思不得其解。
我出于好奇，就找了一個杯子，把胖大海放入杯中，然后將滾燙滾燙的開水倒入杯中，這時，胖大海像一個調皮的娃娃，旋轉了一會兒，便浮了起來，過了一會兒，胖大海像小魚一樣吐起了泡泡，接著外殼裂開了，慢慢地，兩頭開始長出了柔軟的頭發(fā)，像�？挠|角不停的蠕動著，大約又過十分鐘左右，胖大海越脹越大，像一朵綻開的菊花，浸泡的水也變黃了，像一杯冰紅茶，哈哈，這個小小的東西，人們?yōu)槭裁唇兴执蠛Ｄ?我不說，你也一定知道了吧!
通過仔細觀察，我對胖大海有了更深刻的了解。
胖大海的作文 篇2
今天，我早早的來到了學校，因為昨天徐老師要我們今天每人帶一顆胖大海和開水，一個透明的杯子。我很好奇帶這些東西來學校有什么用呢？
終天盼到了語文課，徐老師也走進了教室。同學們都很期待徐老師叫我們帶這些東西有什么用途。徐老師走上講臺叫我們把帶來的胖大海和開水，透明杯子拿出來，放到自己的桌上，然后讓我們先仔細觀察胖大海的樣子。我把胖大海捧在手心，它是橢圓形的，硬硬的，就像一顆鵪鶉蛋那么大；摸起來皺皺的，像老奶奶的臉一樣，又像紅棗的皮；聞起來還有一股淡淡的中藥味呢！過了一會兒，徐老師又跟我們說，讓我們把胖大海放在杯子里，再倒上開水，然后再觀察被開水泡著的胖大海是什么樣子的。我發(fā)現(xiàn)胖大海慢慢的變大了，一點一點的變的越來越大！可胖了！難怪它叫“胖大海”咧！等水不燙了之后，我用手摸了摸它，毛絨絨的，胖乎乎的，還軟軟的，有點滑！“現(xiàn)在你們已經把胖大海觀察好了吧？
泡胖大海的水是可以喝的，還可以滋潤嗓子呢，你們嘗嘗看！”徐老師又對我們說。我就拿起杯子喝了起來，也很期待會是什么味兒呢？會不會很甜��？等我喝到嘴里我才發(fā)現(xiàn)味道有點苦，感覺一點兒也不好喝，喝過后嘴里有一股又苦又清涼的`味道。太難喝了！比藥都難喝！但是俗話說苦口良藥嘛，胖大海泡的茶既可以滋潤嗓子，還可以清熱解毒。雖然我不喜歡胖大海的味道，但是我覺得胖大海很神奇！那么硬的一顆像種子一樣的東西，被開水泡過之后就變的完全變了樣，就像變魔術一樣！今天的語文課上的實在是太有意思啦！
胖大海的作文 篇3
今天，杜老師帶著一個奇怪的笑容和一個紫色的袋子對我們說：“今天的課程特別有趣，你們可要注意聽啦!”老師的話令我丈二和尚摸不著頭腦，每節(jié)課不都挺有意思嗎?我迫不及待地看著杜老師。
一開始，老師讓我們猜紫色的袋子里有什么。老師叫了一個同學，那個同學大搖大擺地走上講臺，伸手摸了摸，皺著眉頭說:“尖尖的，硬硬的�！崩蠋熜α诵�，讓他回去先坐下。接著又叫了一位同學。那位同學說:“是橢圓形的。”這時，同學們七嘴八舌地議論著，有說是像種子，有的說像石頭，還有的說像什么核。這時老師又居然給我們一人發(fā)了一個這神秘物，它摸上去皺皺巴巴的'，像爺爺那雙布滿皺紋的手，是橢圓形的，棕色的，我又聞了聞，還有中藥味兒。
后來杜老師這才告訴我們：這個東西叫“胖大海，”有清喉利咽，潤腸通便，降血壓等功效。老師不僅讓我們認識了胖大海，還要讓我們品一品胖大海泡的茶。我的天呀!杜老師這是要捉弄我們嗎?一定不好喝。但是，想歸想，杜老師還是泡了胖大海的茶。只見老師找了一個空壺，在里面倒入了滿滿的一壺開水，緊接著放入了三個胖大海，胖大海就像跳水運動員一樣沉入了壺底，可能因為水實在是太燙了，胖大海馬上飄到了水面上。過了一分鐘，胖大海就像花兒一樣，慢慢開放了，水的顏色也慢慢變深了;過了三分鐘，胖大海慢慢往下沉，沉浮于壺的中間，像木耳漂浮于水中，水的顏色更深了;過了五分鐘，胖大海已經沉到壺底，這時的胖大海就像蘑菇云一樣一朵一朵的，水的顏色已經像濃茶一樣了。老師給我們每人倒了小半杯，我嘗了一口、嗯，還挺好喝的，微微發(fā)苦，但苦中卻帶一絲香味兒。它的味道征服了我，我開始有點喜歡胖大海了。
一開始，我是瞧不起這又臭又硬的胖大海，但后來經過杜老師的講述，并通過自己的品嘗，知道了它有那么大的功效，讓我認識到了自己的不足。我明白了任何事物都不要看它的表面，而是要透過表面去看它的本質。
胖大海的作文 篇4
胖大海？好奇怪的名字，可它只有橄欖那么大，怎么稱得上“大�！蹦�？它到底有什么特殊的功效？那就讓我?guī)е銈內タ纯窗桑?/p>
胖大海穿著一件褐色的外衣，兩頭尖，中間圓，好像一顆橄欖。再仔細看會發(fā)現(xiàn)胖大海的皮很粗糙，好像一張長滿皺紋的臉，這么小的東西怎么長胖呢？我倒好一杯溫水，把它放進水里，開始，它像一 艘小船似地慢慢地漂動。過了一會兒，胖大海好像一個淘氣的'孩子，“咕嘟咕嘟”地喝起水來，這水好像有一股強大的力量，讓那孩子的膽子變大了，又過了一會兒，那孩子的力量仿佛達到了極限，沖 破了保護“他”的衣服，慢慢地它的衣服已經被撕成了薄薄的襯衫，輕輕地漂在水里。再過了一會兒，它把自己的衣服撕得干干凈凈，只留下了鮮嫩的果肉，那果肉好像一個小小的，毛茸茸的小球，又 好像一只水母在水中漂浮。就在這時候，胖大海完全沉了下去，而且旁邊的水也變得黃黃的，很渾濁。一聞，就會有一股中藥味撲鼻而來。原來，胖大海是一種中藥，能治喉嚨發(fā)炎，腫痛，止咳……
胖大海居然能治那么多病，回去我要叫媽媽也給我泡著喝。
胖大海的作文 篇5
記得有一次，我咳嗽得很嚴重，媽媽給我買了藥，我一看，竟然是“小核桃”！我問媽媽：“為什么買核桃呢？”“哈哈，”媽媽說，“這不是核桃，而是胖大海！”我頓時產生了疑惑：明明只有核桃那么大，為什么叫胖大海呢？難道它能變得像大海那么大？
我接過胖大海，仔細看了看，發(fā)現(xiàn)它兩頭尖，中間圓，很小巧。它是棕褐色的，既像個小核桃，又像個小子彈。
接著，我伸出手摸了摸，覺得它全身皺巴巴的，很粗糙。原來它表面有很多紋路，仿佛老奶奶臉上的皺紋。
這時，媽媽把胖大海放進熱水中，只聽“撲通”一聲，胖大海像跳水運動員一樣先沉入水底，又快速浮到水面上。我發(fā)現(xiàn)胖大海身上產生了許多小水珠，它一定是口渴了，正在喝水。
過了幾分鐘，胖大海變胖了，像含苞欲放的'小花。它好像是又覺得熱了，脫下了皮衣，換上了一件毛衣。
又過了一會兒，胖大海完全泡開了，像一個水母似的。水也由白色變成棕褐色了。深吸一口氣，一股濃濃的中藥味撲鼻而來。我忍不住嘗了嘗，苦中帶甜。
你知道嗎？胖大海還有很神奇的作用呢！喝了胖大海泡的水，能清熱潤肺，利咽解毒，還能抗壓呢！我想把它送給老師，希望每一位辛苦的老師都能保護好自己的嗓子。
胖大海的作文 篇6
在作文課上，楊老師發(fā)給我們一個胖大海，讓我們觀察胖大海的樣子。
入水前，胖大海是橢圓形的，它很小，它是褐色的，像杏仁一樣大。它摸上去不但很硬而且很粗糙。鼻子聞有一種淡淡的藥味。
入水后，胖大海變軟了，像長了手腳看不見了。
胖大海還有一個作用呢，當有人嗓子疼的時候，泡上它，喝下去就能治好嗓子，怎么樣，它的'作用不小吧！
胖大海的作文 篇7
我的房間里的一些硬硬的、橢圓形的、棕色的、全身有著一排排波紋的胖大海。
我和爸爸把胖大海扔進熱水里，水下的胖大海立刻冒出了小汽泡。小泡粘在表面上。過了一會兒，尖尖的'兩頭最先爆開，爆開的地方象海綿。五分鐘后，它就有原來的兩倍大，就有乒乓球大小了，我想：它長大得真快啊！比我還快！
發(fā)胖了的海綿體就像夏天曝曬后的桃樹上溢出的桃脂，有著油亮亮的金黃色。整個胖大海就象春天淺池里的密密麻麻的蛙卵，拿起來捏一捏，像粘粘的、滑滑的、帶有一點彈性的蛙卵。
二十分鐘后，胖大海已有四個乒乓球大了。在透明的茶壺里蕩啊蕩，就像在天空里飄著的云一樣。我又把它放在杯里搖一搖，它馬上分成好幾個小小的顆粒。這時，整杯水都變成了淡淡的金色了，色彩非常誘人。
我喝上一口，原以為又酸又甜的，很好喝，結果淡而無味，還有一點點生雞蛋的腥味。聽說胖大海還是一味治咽喉很好的中藥呢！我爸爸一咕嚕就喝完了水，還發(fā)出長長的啊的一聲，真不知是覺得水好喝還是覺得水味道怪呢！