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大海的作文【范例6篇】
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編幫大家整理的大海的作文6篇，歡迎大家分享。
大海的作文 篇1
我的家鄉(xiāng)在黃岐，那兒有一望無(wú)際的大海和金色的沙灘。
來(lái)到沙灘上，迎面吹來(lái)咸咸的海風(fēng)，有許許多多的撿不完的貝殼，人們的臉上洋溢出燦爛的笑容，小朋友那銀鈴般的笑容在天空中回蕩。
許多海鷗在天空中飛來(lái)飛去，好像在歡迎我們的`到來(lái)。漁民們站在船上捕魚，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去好像一片片葉子漂浮在海面上。
最有趣的就要算海星了。海的中央矗立著一塊石頭，每當(dāng)太陽(yáng)出來(lái)時(shí)，海星就爬到石頭上嗮日光浴。
沙灘上，螃蟹正在散步，它長(zhǎng)著一雙大大的爪子，看起來(lái)挺威風(fēng)的。這時(shí)，它似乎餓了，來(lái)到一個(gè)小水洼，里面有幾只小魚，它眼疾手快，像閃電般地抓住了小魚，津津有味地吃了起來(lái)。
大自然像一幅幅美麗的畫面，多姿多彩。我愛我的家鄉(xiāng)，我愛家鄉(xiāng)的大海。
大海的作文 篇2
“咦？這是什么？橄欖？核桃？”大家七嘴八舌地討論著。可是，一個(gè)個(gè)發(fā)言的同學(xué)敗下陣來(lái)。教室里頓時(shí)靜悄悄的，大家都在期待郭老師的答案。“哈哈，不知道了吧！這就是胖大海！”郭老師 說(shuō)。
胖大海？一聽到這個(gè)名字，大家又唧唧喳喳地討論起來(lái)。“聽我媽說(shuō)，胖大海可以當(dāng)中藥喝。”一位同學(xué)說(shuō)。“才不是呢！”又有一位同學(xué)說(shuō)，“聽說(shuō)胖大海可以有用來(lái)治病呢！”郭老師拍拍手， 示意大家安靜下來(lái)：“今天我們就來(lái)觀察胖大海！”
胖大海像一粒粒棗子，我摸了摸胖大海，他凹凸不平，表面上的紋路像大海的波浪，真有意思。然后，郭老師把胖大海泡在開水里，胖大海像一個(gè)富豪悠閑地躺在沙灘上度假。又過(guò)了一會(huì)兒，胖大 海竟然慢慢地變大了，“呀！”全班同學(xué)都瞪大了眼睛。最后，胖大海脫掉了一層層厚厚的`鎧甲，像破繭而出的蝴蝶呢，慢慢地，慢慢地，胖大海越來(lái)越大，像一個(gè)美麗的姑娘披上了一條紗裙，漂亮極 了！
郭老師讓我聞了聞，我聞到了一股濃濃的中藥味，喝起來(lái)苦苦的。
這就是胖大海，神奇的胖大海！
大海的作文 篇3
在春天到來(lái)時(shí)，冬季的腳步已悄悄退去，冰雪已經(jīng)消融，我獨(dú)愛的那深邃蔚藍(lán)的大海，給我?guī)?lái)了無(wú)盡的驚喜和歡樂(lè)……春天的天氣也有點(diǎn)冷，晚上我喜歡大海的靜謐夜幕降臨，我獨(dú)自一人走在沙灘上，細(xì)細(xì)地欣賞著大海的美麗，多么的平靜，多么的安詳，朝著遠(yuǎn)處的海面望去，那種“長(zhǎng)煙一空，皓月千里，浮光躍金，靜影沉璧”的情感油然而生。
張開雙臂，仿佛擁有了這世界上的'一切，海讓我的心胸變的開闊，讓我的性情張揚(yáng)，那種廣袤是無(wú)與倫比的，讓我深深的嵌入了那春潮的涌動(dòng)，那種澎湃仿佛世界被靜止，一切都是美妙的。
我喜愛大海的澎湃，海水沖擊巖石的那種巨響，讓我心曠神怡，我站在海邊吹著海風(fēng)聽著那大海的交響曲，我心中的喜悅是無(wú)法用言語(yǔ)表達(dá)的，我喜愛大海的這份激情，這份豪邁，讓我覺得生活中也要激起這么一份豪情，去面對(duì)生活，面對(duì)新的挑戰(zhàn)“海納百川，有容乃大”海水不擇細(xì)流，故成其大。大海的一切都來(lái)于她的“納”，她的廣闊，她的深邃，她的無(wú)謂，她的源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，來(lái)自她的凜性，從她的性情中，我找到了博愛，他的廣闊，從她的言辭中，我找到了深遠(yuǎn)，從她的聲音中我找到了慈祥，從她的體魄中我找到了剛毅在她的靈魂深處，我洗滌了心胸，在她的慈愛里，我學(xué)會(huì)了寬容在她的深遠(yuǎn)里，我學(xué)會(huì)了寬容……我喜愛大海，不止因?yàn)樗呐炫龋姨兆泶蠛２痪o因?yàn)樗男貞眩?/p>
大海的作文 篇4
媽媽單位的辦公樓坐落在一片蔚藍(lán)大海的邊上。據(jù)說(shuō)，假如南邊沒有山擋住這波浪滾滾的大海，那么一直走就可以到澳大利亞，進(jìn)入到南半球。
這片大海很大，而且越向西走，水就會(huì)變得越深。因?yàn)槭呛常运拿姘朔蕉加凶钄r大海的沙灘。有一座獨(dú)木橋，從沙灘一直到海灣的西北面，在這段獨(dú)木橋中間，又有一個(gè)小亭子，這個(gè)小亭子分為好幾層，站在每一層往下看，都會(huì)感覺象在船上，可這只是感覺而已。站在亭子上往下看大海，會(huì)看見在藍(lán)藍(lán)的大海里，清澈的海水象一面大鏡子，讓我們能看到海底的一些海帶和青苔，這真象我們課文中說(shuō)的清澈見底。
要是你想到這片大海里去游泳，我勸你最好先在樓上仔細(xì)觀察一下這片大海的海面，要看清楚哪里是被紅球包圍的地方，哪里是紅球外的地方，紅球內(nèi)的是可以游泳的地方，不會(huì)有鯊魚等會(huì)對(duì)人類有害的海底生物進(jìn)來(lái)；紅球外的.地方是不可以游泳的地方，那里隨時(shí)會(huì)有鯊魚出沒。
清澈的海水愛撫著沙灘，有時(shí)海水將沙灘藏起來(lái)，要正在潛水的我們?nèi)フ宜ｕ忯~此時(shí)是多么孤單，它只能在網(wǎng)的后面靜靜地看著我們游泳，看著我們?cè)谒墟覒颉?/p>
大海，大海，你清澈的水是多么溫柔，把沙灘培養(yǎng)得更加纖細(xì)；大海，大海，你一束束白色的浪花是那么柔軟、美麗，把沙灘逗得真開心。
傍晚到了，夕陽(yáng)照映在海面上，大海顯得更加平靜、可愛……
大海的作文 篇5
今天，郭老師帶了幾個(gè)像小橄欖一樣的東西走進(jìn)教室，老師讓我們猜猜這是什么。有的同學(xué)說(shuō)是橄欖，有的同學(xué)說(shuō)是蒼耳，最后，郭老師告訴我們，那是胖大海。它的.外形像紅棗的核，皺巴巴的， 凹凸不平，還很硬呢。
郭老師把一個(gè)胖大海放進(jìn)杯子，胖大海剛開始還靜靜地躺在杯底，等郭老師把熱開水倒進(jìn)杯子，胖大海像海豚一樣，快速地游到水面上，吐出了許多的小泡泡。接著，胖大海慢慢變大，皮也裂開了 ，開始像乒乓球一樣大，漸漸變得像網(wǎng)球一樣大，全身蓬松松的，就像一只褐色的小水母游來(lái)游去。杯中的水也發(fā)生了變化，水慢慢變黃，最后變成金黃色。郭老師給全班同學(xué)都喝了一點(diǎn)，有點(diǎn)苦，還 有點(diǎn)中藥的味道，但總體還不錯(cuò)。
胖大海還有治病的功效，還可以止咳、潤(rùn)喉呢！小小胖大海，作用真不小！
大海的作文 篇6
今天上作文課時(shí)，老師拿出了三個(gè)棕褐色的果核，說(shuō)要給我們介紹一位新的朋友。它的形狀像橄欖球一樣，要我們每一個(gè)同學(xué)摸了摸，硬硬的，很粗糙，像老太太臉上的皺紋一般，有點(diǎn)丑。
“大家想知道它叫什么名字嗎？我告訴大家吧！它叫胖大海！”喬老師笑瞇瞇的說(shuō)道。“什么？老師，你確定嗎？這么小的跟杏核一樣的？是叫胖大海？”班長(zhǎng)驚訝的問(wèn)道。“對(duì)啊！對(duì)啊！”同學(xué)們議論紛紛。“哈哈，不信就要我們一起來(lái)見證一下吧！我給大家播放一段視頻，同學(xué)們一定要認(rèn)真觀看，一會(huì)有問(wèn)題問(wèn)大家！”喬老師高深莫測(cè)的說(shuō)道。
只見視頻中的胖大海被放進(jìn)了透明色的玻璃杯中，接著滾燙的熱水就沖進(jìn)去了。在熱水的沖擊之下，胖大海翻滾著返回到水面停下了，這時(shí)的'胖大海身上穿上了一層細(xì)細(xì)密密的水珠外衣，閃閃的很漂亮。不一會(huì)，胖大海開始吸收水分成長(zhǎng)起來(lái)，努力沖破外殼，長(zhǎng)出了棕色的毛茸茸的小腦袋、手、腳。在燈光的照耀下，是那么的可愛迷人。慢慢的腦袋都伸出來(lái)了，手也大了，腳也大了。伸展開身子的胖大海像一朵朵水中盛開的棕色的菊花，又像一朵朵天空中的棕褐色的云彩，更有的同學(xué)發(fā)出感慨：“好像一塊塊美麗的棉花糖啊！”真的美極了！
這時(shí)候的胖大海早已經(jīng)不是原先的小不點(diǎn)般的果核，是一朵美麗的花仙子，一般在透明的玻璃杯中綻放！要我們大家驚訝不已。
真的如它的名字一般，不可小覷。胖大海，你好神奇呀！