神奇的胖大海作文

(精華)神奇的胖大海作文

　　在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的神奇的胖大海作文，希望對大家有所幫助。

神奇的胖大海作文1

　　今天，老師發(fā)給我們每人一個怪怪的果實。我們大家議論紛紛。

　　我拿起來仔細觀察了起來，它樣子有點像橄欖，但比橄欖小；又有點像棗核，但比棗核大，還長有一個小尾巴。它穿著褐色的長袍，表皮上布滿了條紋，像老人家額頭上的皺紋。我用手摸了摸，凹凸不平，但也不是很粗糙。我聞了聞，有一股淡淡的中藥味。老師告訴我們，這叫胖大海。我聽了這名字，心里一陣納悶：這小小的果實怎么和這名字扯得上關(guān)系？

　　老師仿佛看出我的心思，拿出一個胖大海放入一個玻璃杯中，然后把開水倒入杯子里。同學們目不轉(zhuǎn)睛地盯著杯子，等待奇跡的出現(xiàn)。固然只見胖大海像孫悟空似的，從杯低一路翻著跟頭來到杯口，最后停留在水面上，全身冒出氣泡。眨眼間，從小尾巴慢慢冒出了褐色的紗衣，不一會兒紗衣從全身的皮上冒出來了，真像一朵正在綻放的菊花。漸漸地水也染成了咖啡色。看著看著，眼前的胖大海仿佛又成了天空中的`云朵。

　　看著杯子里的胖大海，我的口水早已在嘴里打轉(zhuǎn)。老師讓我們品嘗，貪吃的我第一個端起杯子喝了一大口，我也說不出是什么味，就到肚子里了。慢慢地覺得喉嚨很舒服。斯文的鄭思丹呷了一小口，皺著眉頭咽了下去。

　　老師告訴我們，胖大海是一種奇特的藥物，它具有清涼、潤肺、利咽喉，還可以清腸通便，可治干咳，慢性咽炎的功效。

　　聽著老師的介紹，我想胖大海雖然外表不好看，味道也不怎么好，但還是很有實用價值的。

神奇的胖大海作文2

　　今天，賀老師讓我們來泡胖大海，你別看胖大海小，但它很神奇哦！

　　你把胖大海放進杯中，再倒一些熱水，胖大海便會上下翻轉(zhuǎn)起來，最終還是浮上了水面。慢慢地胖大海的身體上冒出了一個小水珠，就像一個小氣泡，不一會兒胖大海的身體上出現(xiàn)了許多小水珠，這些小水珠就像小魚兒吐出的泡泡，緊緊地包裹著胖大海。慢慢地胖大海的顏色一面變深，一面變淺，中間部分裂開了一條縫，就像一個小娃娃在咧開嘴歡笑。不一會兒，裂縫中就探出了個小“頭”，它迫不及待地想看看外面的世界了，它在水里跳起了歡快的舞蹈。再過了一會兒，胖大海發(fā)力了，它的“手”和“腳”都長出來了，同學們竊竊私語說：“出來了，出來了。”這時，我看見原來皺皺巴巴的表皮開始慢慢脫落了，水的顏色也慢慢變深，有一種中藥味撲鼻而來。當我沒注意的.時候，胖大海一下子就膨脹了起來，“手”和“腳”都伸展開了，皮也完全裂開了，就像一朵盛開的棉花，完全變成了棕褐色。胖大海的身體越來越大，水的面積都變小了，水的顏色是越來越棕。當你嘗一嘗胖大海的味道，喝上一口，你便會覺得非常苦。胖大海的中心是個毛茸茸的圓球，它就像一個水母在水中游泳。聽說喝下這個胖大海泡的水，可以幫助我們止咳、毒解去火……

　　通過今天這一堂課，讓我明白了：只要認真觀察周圍的事物，就會有所收獲。

神奇的胖大海作文3

　　你認識胖大海嗎？我以前不認識，今天才揭開它的廬山真面目。

　　星期二下午，羅老師給我們上了一節(jié)作文課——觀察胖大海。

　　先開始羅老師拿出來了一個神秘的袋子，分別讓三個同學摸了摸，各自進行描述，猜猜是什么？三位同學都沒猜對。還是老師揭開了謎底。

　　然后，我們開始觀察胖大海了。胖大海有著橢圓形的身子，像個小橄欖球似的。它的兩端尖尖的，又好似兩根縫衣服的針，不讓你靠近它。褐色的外衣上有一條條紋路，像老奶奶額頭上的皺紋一樣。用手上去摸一摸，不但粗糙，而且也有著石頭般堅硬的身體。

　　最后一步，見證奇跡的時刻到了。羅老師把胖大海放在杯子里，它就懶洋洋地躺在杯子底下。只見老師把開水倒進了杯子里面，它打著旋迅速地游到了水上面，猶如一只小船一樣漂在水面上。大約兩分鐘后，胖大海開始脫下它的棕色衣服，整個身體膨脹了。時間一點點延長，它也不斷地變化。它不再堅硬，似乎柔軟了許多。四周還有很多細絲，如同一朵水中綻放的花朵。又過了幾分鐘，胖大海已經(jīng)占據(jù)了杯子的`一大半。好像一朵棉花，又像一個水母，還像一只刺猬。倒進去的清水此時也漸漸變成了棕色。多么神奇呀！

　　胖大海泡出的水還有很多作用呢！它可以治感冒，還可以滋潤喉嚨。

　　看來胖大海不僅神奇，還是一味良藥！所以，我要把它隆重地推薦給大家，愿它能給你帶來健康！

神奇的胖大海作文4

　　今天，朱老師要帶著我們觀察胖大海。胖大海是橢圓形的，就像小朋友的眼睛一般大小。它的外皮是深褐色的。好似一個大外套一樣。這個大外套可真大呀，把胖大海全身包裹的嚴嚴實實。緊接著，我把胖大海放到我的鼻子下仔細聞了聞。啊！一股又酸又澀的淡淡中藥味兒鉆入我的鼻孔。然后我又用手摸了摸它那件寬大的外衣，感覺坑坑洼洼、凹凸不平。粗糙的仿佛就像老樹的樹皮。咦？觀察了這么長時間，我發(fā)現(xiàn)了一個奇怪的問題。于是我就問到：“朱老師，你說這胖大海那么小，為什么叫‘胖’大海呢？”““嘻嘻，別急嘛，好戲還在后頭哪”朱老師壞笑著說“一會兒你就知道了。”我按照朱老師的話，把胖大海放入了盛有熱水的玻璃杯子的玻璃杯子里，擰好蓋兒。

　　兩三分鐘后，胖大海的外皮開始慢慢脫落下來，露出了褐色的、棉絮狀的物質(zhì)。這時杯子里的`水變成了淡淡的淡褐色。十來分鐘后，它就像一朵半開的花朵。而水則變成了褐色。二十來分鐘后，胖大海的外皮已經(jīng)全部脫落了。這時的胖大海就像一團被染過色棉花球，這時的水也變成了深褐色。我把瓶蓋兒打開，一股濃濃的中藥味兒撲面而來。我又喝了一口，媽呀！又苦又澀，可真難喝。不過，它的功效可多著呢，它可以清熱通肺、利咽解毒、潤腸通便······你說它的功效大不大？通過這次觀察，我明白了一個道理——處處留心皆學問

神奇的胖大海作文5

　　你見過胖大海嗎？它可是個魔術(shù)師，會變許多魔術(shù)呢！

　　媽媽常買來胖大海泡水，胖大海像是縮小版的橄欖球，穿著灰褐色的外衣，兩頭尖尖的，中間鼓鼓的，表面像樹皮一樣粗糙，又像年邁的老人臉上的皺紋，摸一摸，又硬又滑，我簡直不敢相信這是剛才看見的橡樹皮一樣的胖大海！胖大海的一端有一個小口，立起來想一個調(diào)皮的'不倒翁，拿起來聞一聞，哇，有一股淡淡的中藥味。聽說它會變魔術(shù)，我決定自己買幾粒來目睹它的風采。

　　首先，我先選了一粒放進了沸騰的開水里，頓時，杯子里就像刮起了龍卷風。這時，那一個“可憐”的胖大海，就像受驚的魚兒在風波中搖晃，過了好大一會兒“江面”才風平浪靜，那條受驚的“小魚”才從驚嚇中蘇醒過來。

　　過了一會兒，胖大海里面開始冒水泡兒，露出了裂口，露出了毛茸茸的小觸手，像小雞破殼而出，又像含苞待放的花朵。

　　再過一會兒，胖大海越來越大，像一朵綻放的棕色花朵，又像一只水母，把不計其數(shù)的觸角伸出來了，在水里飄飄搖搖，好不自在！隨著胖大海的變化，水杯里的水也變成淡淡的淺黃色，最后，變成了紅棕色，成了一杯氣味淡雅的“紅茶”。

　　我輕輕的抿了一小口，先是有些苦味，后來舌尖又傳了一股微微的甜味，真是苦盡甘來啊！

　　你可別小看胖大海，聽媽媽說，它可是一味良藥，有清熱潤肺，利咽解毒的功效。

　　看，雖然胖大海其貌不揚，可它會變魔術(shù)，這可愛又神奇的胖大海！

神奇的胖大海作文6

　　今天，作文社的課堂上，胖大海成主角了，我們?nèi)�班同學圍觀胖大海，而且做記錄表。你別以為胖大海是一個同學的名字，它是治咽炎的一種藥。

　　準備的材料其實很簡單，就是一顆胖大海、開水、杯子。首先，老師給我們一張桌子上放了一顆胖大海，它是橢圓形的，表皮的`紋路像老爺爺臉上的皺紋；胖大海也像一顆棗核，我用手摸了摸，感覺很硬很硬；我又聞了聞，有一股淡淡的中藥味，我搖了搖，沒有一絲聲音。

　　實驗開始了。叔叔拿來了一個水杯放在了我們的桌子上，把胖大海放進水杯中，再把開水倒在水杯中。在倒入開水后，胖大海立刻從杯底浮了上來，并不斷冒泡，像可愛的小金魚不停地吐泡泡。沒過一會兒，胖大海就吐出了一種毛絨絨的東西，感覺好嚇人呀！而且水的顏色也變深了。現(xiàn)在的它，有點像正在水中游動的一只小水母，又有點兒像小孩子的拳頭，還像媽媽買的木耳，之后，“胖戰(zhàn)士”不知喝了多少水，肚子像氣球一樣脹了起來。王憶然突然站起來說：“老師，我們現(xiàn)在可以喝了嗎？”老師說：“嗯，可以了！”王憶然嘗了嘗說：“哎呀，我快被苦死了！”老師笑瞇瞇地說：“藥本來就是苦的嘛。”

　　這堂課，真是太有趣了，平時愁寫作文的我，看了今天的實驗，有點迫不及待想寫了。希望以后的作文課都能這樣。

神奇的胖大海作文7

　　一瓶開水、一個透明玻璃杯、一個神秘袋子，咦，楊老師這是準備做什么？同學們交頭接耳，疑惑不解，你知道嗎？快來一起瞧瞧吧！

　　楊老師先讓劉雅琪來摸一摸袋子里的“寶貝”，劉雅琪好奇地把手伸了進去，說：“形狀像一個種子。”下一個是阮泓杰，他快速地伸了下去，邊摸邊說：“像核桃一樣硬梆梆的。”后面有好幾個同學上臺摸“寶貝”，有的同學說：“像一塊橡皮擦那么大。”還有的同學說：“像核桃皮一樣粗糙。”同學們議論紛紛，這寶貝究竟是什么？“5、4、3、2、1。”“寶貝”終于露出了真面目，我看了看，是咖啡色的小種子，它的紋理像樹皮，皺巴巴的'。湊近一聞，有些橄欖味又帶點草藥味，楊老師說：“它叫胖大海。”我想：它這么小，怎么叫胖大海呢？楊老師似乎看出了我們的疑惑，說：“那就讓我們做個實驗來探個究竟吧！”

　　撲通，胖大海跳入了“熱水桶里”。剛開始，胖大海外殼裂開了一點，就像一只只小魚在水里喝水呢。過了一會兒，胖大海頭尖上“爆炸”了，從里面露出和海綿似的東西。又過了一會兒，它們的外殼已經(jīng)全部泡軟了，就像一朵棉花，全身爆開了的胖大海像染上色的云，真有意思！慢慢地，慢慢地，胖大海被泡得像褐色的棉花糖，連水也被它染成了褐色。胖子大海已經(jīng)越來越大，像一朵墨菊，又像一只漂浮的水母，它是那么柔軟，又是那么透亮，它充斥在整個水杯中，遠遠看去，像褐色水晶，真是美不勝收啊！

　　胖大海果然名不虛傳，胖大海呀，我們真該像你一樣做個雖然外表丑陋，但內(nèi)心美麗的人！

神奇的胖大海作文8

　　今天的作文課，李老師要給我們上節(jié)神秘的“魔術(shù)”寫作課。她拿出一個像種子模樣的東西，問我們：“同學們，大家猜猜這是什么?”

　　同學們仔細的觀察，只見它的形狀是橢圓型的，身著褐色的`外衣，表面又干又皺很粗糙，像一位長滿咖啡色皺紋的老爺爺。同學們議論紛紛，有說是棗核的，有說是杏核的，李老師笑了笑，在黑板上寫了三個字“胖大海”。“啊，這么瘦小怎么會起那么奇怪的名字?”我們睜大眼睛，好奇的看著李老師。

　　“我要變魔術(shù)了!”李老師興奮地說。只見她在透明杯子里到了些熱騰騰的開水，然后把胖大海放進水里，只聽見“撲通”一聲，胖大海像個跳水運動員似得跳了進去。過了幾分鐘，胖大海開始變大了，臉上的皺紋也不見了了，變得很光滑，兩頭爆開了像海綿一樣的花，一會兒像盛開的墨菊，一會像海底的水母，一會兒像透明的水晶……真神奇呀!又過了一會兒，杯子里的水也慢慢變成棕色。李老師讓我們每人嘗了一口，苦中帶甜，有點兒像菊花茶，真好喝!同學們恍然大悟，原來胖大海遇水會變大，因此而得名。

　　李老師還告訴我們：別看它長得丑，作用非常了不起，既可以滋潤喉嚨，還能清熱潤肺，是一種很好的中藥材!

　　這節(jié)課李老師講得生動有趣，給我留下了深刻的印象。我還想對李老師說：“李老師您上課辛苦了，要多喝些胖大海泡的水。”

神奇的胖大海作文9

　　上課時，老師帶來一個神秘的信封，我很好奇，心想里面裝的會是什么呢？

　　這時老師拿起信封搖了搖，里面?zhèn)鱽砗衾埠衾驳穆曇簦�我更好奇了，到底是什么東西呢？老師打開信封，幾個硬殼的小家伙像跳傘運動員似的從信封里滾落了出來。這幾個小家伙身體是橢圓形的，顏色是棕色的，我拿在手上仔細一看，發(fā)現(xiàn)他們的身體布滿了皺紋，就像老爺爺?shù)哪標频?。

　　老師告訴我們這個東西的名字叫胖大海，同學們一聽立刻議論紛紛，這么奇怪的東西和大海有什么關(guān)系呢？老師并沒有解釋，她不慌不忙地把胖大海放進了杯子，接著又倒入沸水。我看到胖大海蹭的一下從水底竄到了水面，仿佛是一只在海水中掙扎的魚。沒過了幾分鐘，胖大海發(fā)生了變化，一會兒伸出一只手，一會兒伸出一條腿，一會兒伸出一個腦袋，像一個縮在殼里的小烏龜伸展身體，又像一個變形金剛在變形一樣的神奇。

　　半個小時過去了，當老師再拿來胖大海讓我們看的時候，我們都震驚了，胖大海變成了一朵晶瑩剔透的菊花，體積幾乎占滿了整個杯子。同學們看后感到非常驚奇，不禁贊嘆道：“真不愧是胖大海呀！”

　　老師接著告訴我們，胖大海是一種中藥材，有滋潤嗓子，止咳潤肺的功效。

　　原來這個不起眼的胖大海還有這么神奇的功效，真是人不可貌相，海水不可斗量呀，我也要像胖大海一樣，做一個對他人有益處的人。

神奇的胖大海作文10

　　今天，朱老師神秘地對我們說：“同學們，老師今天請來了一位偉大的魔術(shù)師。”我心想：哪兒有什么魔術(shù)師嘛，朱老師難不成又在和我們開玩笑？“這就是我請來的魔術(shù)師。”朱老師說著，從包包里掏出了一個橄欖干似的東西，“它的名字叫胖大海！”我小聲地笑了出來：“這也叫胖大海？應(yīng)該是‘瘦大海’吧！”

　　朱老師發(fā)給我們一人一個“胖大海”。我拿到時，立即著手觀察了起來，只見它兩頭尖中間圓，穿著一件帥氣的棕褐色大衣。不過，那件大衣皺巴巴的'，一點兒也不好看。

　　我用手摸了一摸胖大海，它十分粗糙，像曬干了的樹皮一樣，我用了用力，看看它有多少硬，可無論我怎么用力，這位大魔術(shù)師還是安然無恙地躺在課桌上，沒有被傷到一根毫毛。“它可真硬啊！”我想。

　　我將胖大海放入杯子中，朱老師注入開水。胖大海立刻圍著杯壁跑了幾圈，然后靜靜地浮在水中央不動了。過了一會兒，它里面好像出現(xiàn)了一個拳王泰森，左一拳，右一腳，終于在胖大海的尖頭上打出了一個大洞，并飛快地從里面伸出了軟綿綿的小手和小腳，在水中向我打招呼。這時，胖大海那帥氣的大衣終于四分五裂了，全都沉到了水底。他一會兒像綻開的花朵，一會兒像可愛的水母，一會又像展開的裙擺。

　　老師說：“同學們，你們可以嘗一嘗胖大海泡出的水。”盛子軒皺了皺眉頭說：“這么惡心，叫我怎么吃啊！”我一仰頭，就把水喝進了肚子里，哇！真舒服。

　　朱老師說：“胖大海還有潤喉的作用呢！”我聽了，更加喜歡這位神奇的大魔術(shù)師了。

神奇的胖大海作文11

　　今天的作文課，老師讓我的一位同學將手伸進口袋里觸摸一種神奇的東西，這位同學描述摸起來的感覺：有些硬，頭有點尖，身上有褶子。

　　老師讓我們猜猜是什么東西，我們猜，可是都猜錯了。最后老師公布了答案：胖大海。

　　我們都很好奇，它為什么叫胖大海？生活在海中嗎？這個黑不溜秋的東西，像非洲逃難過來的“花生”，搖晃起來里面還有沙沙的聲音，聞起來有點苦。

　　老師見我們一臉疑惑，說：“你們等一下就能見證奇跡了！”

　　老師拿出一個空杯子，將一顆胖大海放了進去，加了一杯熱水。

　　幾分鐘過去了，我們發(fā)現(xiàn)這個胖大海變大了，像一塊橡皮一樣，飄在水面上，還有一些地方裂開了。

　　又過了幾分鐘，胖大海的顏色變深了，在它水下的部分有一些小泡泡。此時的胖大海更像一條小魚在吐泡泡，同時，胖大海側(cè)身部位出現(xiàn)了魚卵一樣的`東西。

　　慢慢地，胖大海喝了滿滿一肚子水，變得重了起來，懸浮在水中，像水中開放的花朵一樣美麗。

　　水變得少了，胖大海第一件大衣也掉了下來，水的顏色變成了茶色。

　　有的同學說胖大海像一顆海白菜，有的同學說像爺爺?shù)暮�子，還還有的同學說像紗布。

　　這個時候，水里面飄出來一些巧克力的味道。

　　老師說胖大海還可以清肺熱、利咽喉。

　　俗話說：人不可貌相，海水不斗量。

　　今天我算是長見識了！

神奇的胖大海作文12

　　今天上作文課時，老師拿出了三個棕褐色的果核，說要給我們介紹一位新的朋友。它的形狀像橄欖球一樣，要我們每一個同學摸了摸，硬硬的，很粗糙，像老太太臉上的皺紋一般，有點丑。

　　“大家想知道它叫什么名字嗎？我告訴大家吧！它叫胖大海！”喬老師笑瞇瞇的說道。“什么？老師，你確定嗎？這么小的跟杏核一樣的？是叫胖大海？”班長驚訝的問道。“對啊！對啊！”同學們議論紛紛。“哈哈，不信就要我們一起來見證一下吧！我給大家播放一段視頻，同學們一定要認真觀看，一會有問題問大家！”喬老師高深莫測的說道。

　　只見視頻中的胖大海被放進了透明色的玻璃杯中，接著滾燙的`熱水就沖進去了。在熱水的沖擊之下，胖大海翻滾著返回到水面停下了，這時的胖大海身上穿上了一層細細密密的水珠外衣，閃閃的很漂亮。不一會，胖大海開始吸收水分成長起來，努力沖破外殼，長出了棕色的毛茸茸的小腦袋、手、腳。在燈光的照耀下，是那么的可愛迷人。慢慢的腦袋都伸出來了，手也大了，腳也大了。伸展開身子的胖大海像一朵朵水中盛開的棕色的菊花，又像一朵朵天空中的棕褐色的云彩，更有的同學發(fā)出感慨：“好像一塊塊美麗的棉花糖啊！”真的美極了！

　　這時候的胖大海早已經(jīng)不是原先的小不點般的果核，是一朵美麗的花仙子，一般在透明的玻璃杯中綻放！要我們大家驚訝不已。

　　真的如它的名字一般，不可小覷。胖大海，你好神奇呀！

神奇的胖大海作文13

　　今天，張老師神秘地對我們說：“今天，我給大家?guī)�來一個神奇的小東西，讓我們看看它是怎樣‘變身’的吧。”

　　只見張老師把一個棕色的“地雷”給了我。我左看看，右瞧瞧，這個小東西像裝水的氣球，又像一個沾滿泥土的'種子，還像一個滿臉皺紋的老太婆。我又聞了聞這個小東西。一股刺鼻的，濃濃的中藥味向我“撲”來。漸漸地，我問到了一股楊梅的味道。只聽見周圍的同學議論紛紛。我在心里猜想到：這應(yīng)該是一個核……許多種猜測在我的腦中來了又去，去了又來。一種強烈的好奇心，讓我迫不及待地想知道答案。

　　這時，只見老師人身后拿出一大疊杯子。老師讓我們把這個會“變身”的小東西放到杯子里去。難不成老師要給這個小東西做個天然游泳池嗎？我猜測到。只見張老師把一個開水杯拿出來，給每個杯子里倒?jié)M開水。我眼睛一眨也不眨地望著這個小東西。大概過了兩三分鐘，這個小東西的外殼開始變得松軟，那外面一層殼已經(jīng)脫落了。那樣子像足了青苔，十分光滑、透亮。這個小東西整體像一個花朵，又像小姑娘穿的裙子，還像一件美麗婚紗……那一杯水像這個小東西的肥料，水在這個小東西的魔力下變成了棕色。我十分驚訝、激動。也十分好奇：這個小東西里到底什么神奇的“魔術(shù)師”？

　　原來，這個小東西叫胖大海。它是梧桐科植物，生長于熱帶地區(qū)，有清熱、利咽、清腸通便的功效。常用于干咳無痰、咽痛喑啞、慢性咽炎等的治療。

神奇的胖大海作文14

　　它是橢圓形的，很硬，表面摸上去像老人臉上的皺紋一樣凹凸不平，顏色是棕色的，聞上去有一種話梅糖的味道。它是誰呢？它是——胖大海。

　　胖大海，一聽這名字，你一定會認為它很大，很胖吧？NO，NO，NO，如果你也像我這樣認為那你就大錯特錯了，那么，胖大海到底是什么呢？它到底有什么魔力呢？別著急，聽我慢慢道來。

　　胖大海還沒有泡水的時候是小小的，和花生一般大小，又干又癟。作文課中，老師為滿足我們的好奇心，拿出了一個透明的玻璃杯，把兩顆胖大海放入杯中，并倒入一些白開水，神奇的一幕就在此刻開始了。

　　瞧，杯中的胖大海正在奮力地脫掉緊緊裹在身上的.鎧甲，換上一件美麗優(yōu)雅的紗裙，在杯中翩翩起舞，過了一會兒紗裙越來越大，越來越飛揚，像一位正陶醉在音樂劇中的舞蹈家，又像一位正在激情演奏的小提琴演奏家。等到胖大海完全泡透的時候，老師給我們每人倒了一點杯中的水，示意我們嘗一嘗。看著杯中胖大海浸泡過的水，我先湊上鼻子聞了聞，“呀，這是什么味兒呀？”一股中藥味撲鼻而來。在猶豫片刻后，我鼓起勇氣拿起杯子小心嘗了一口，果然不出我所料，“這也太難喝了吧！”我皺著眉頭，剛剛眼前杯中那場華麗的音樂會頓時煙消云散。

　　老師似乎看出了我們的顧慮，鄭重地告訴我們，其實胖大海它是一味中藥，雖然難喝，但是作用可不小，它呀，清熱潤肺，利咽解毒，是老師、主持人的好幫手呢。

神奇的胖大海作文15

　　今天，老師讓我們寫觀察作文，給我們每人發(fā)了一粒形狀大小像杏核一樣的東西，棕色，上面滿是皺紋，有一股中藥味，我們問老師是什么？老師說，這叫胖大海，是一種中藥。接著，老師給我們講了名字的來歷。

　　古代有一個青年叫朋大海，他長得很胖，也有人叫他胖大海。這個青年和他的叔叔經(jīng)常漂洋過海到一個山上采藥，回到村子里救治鄉(xiāng)親，他們采了一種青果，治好了許多人的嗓子痛。常常不收錢。一次，叔叔病了，他自己去采藥，過了好幾個月也沒有回來。叔叔病好了去找他，當?shù)赜腥艘姷揭粭l巨蟒吃了一個青年。后來村子里人感激他，就把這種治嗓子的.這種果子叫胖大海。

　　老師讓我們把胖大海放到自己杯子里，給我們倒進熱水，只見它身上冒出許多泡泡，這些小泡泡就像一顆顆聚在一起的珍珠；它慢慢地有了變化。剛開始，它慢慢變黑，就像一顆發(fā)了霉的棗，過了一會它的頭頂上裂開了一條小縫，縫越來越多，它像有了生命，伸出無數(shù)只手腳，又過了一會，它越來越長大，半個小時后，它的身體竟然長了幾十倍，它的外衣本是赤褐色的，可現(xiàn)在變成了半透明的，像一只水母，最后玻璃杯里的水從無色透明變成了像茶水一樣的顏色，真是太神奇了。

　　我從水杯口看，像一朵開放的花，透過水杯看像一個海底的怪物。我慢慢的喝了一口，先是有一點酸，后來又有點苦。真是回味無窮啊！

　　你可別小看它，老師說它還有清熱潤肺的功效，還能治咽喉干痛呢！如果你嗓子有點痛了，可以泡一粒胖大海喝。

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