神奇的胖大海作文錦集（15篇）
無論是身處學校還是步入社會，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家收集的神奇的胖大海作文，歡迎大家分享。
神奇的胖大海作文1
今天早晨，老師讓我們觀察胖大海。
胖大海是橢圓形的，它的中間鼓鼓的、兩頭尖尖的，像一個橄欖球，它才有一顆杏仁那么大呢！胖大海是咖啡色的，摸上去很粗糙，像樹皮又像老太太的臉。它的.旁邊有一個小洞，看上去好像樹上的樹瘤。我聞了聞胖大海的氣味，它有一股濃濃的中藥味。這時，我突然想到了喝中藥時的痛苦，因為中藥非常苦。
我想，這種瘦瘦小小的東西為什么要叫胖大海呢？帶著這個疑問，我開始泡胖大海了，我先把胖大海放進了杯子里，往杯子里面倒入半杯溫水，然后胖大海就開始慢慢膨脹了，不到一會兒就把外面那層咖啡色的衣裳給脫掉了。才過了幾秒，另一頭也裂開了，胖大海的衣裳慢慢浮了上來。我把胖大海的衣裳拿了起來，忽然發現胖大海的衣裳變的光滑了，就像老太太的臉一下子變成了小朋友的臉。接著，胖大海越來越大，我心想胖大海不會把杯子都撐破吧？慢慢的，杯子里的水被胖大海泡的越來越黃。我把胖大海拿到遠處看了看，覺得泡過的胖大海就像一朵欣然怒放的菊花！現在，我終于知道為什么它要叫胖大海了，原來它放在水里就會變成一團又胖又大的絨球。
老師還讓我們嘗了胖大海的味道，喝第一口的時候，我感覺一點兒也不好喝，可是當我喝第二口的時候，就感覺嘴里非常清涼，很舒服。老師說：“胖大海是可以潤喉的。”原來如此，我又知道了胖大海的另一種特點。
我覺得胖大海不僅好喝，還是一種藥，能治療嗓子。它真是神奇呀！
神奇的胖大海作文2
“矣，我的胖大海什么時候變成那么大了呢？”我問媽媽。我想著，我想起了這顆胖大海的來源和它變大的過程。
星期五，林老師為了獎勵我們公開課上積極發言，就對我們說：“我要送給你們每個人一個特殊的禮物。”他把一個東西放進一個茶葉盒里讓我們猜，我們的答案五花八門，但老師說都不對，他搖晃了一下盒子，發出清脆的響聲，我們的答案還是各不相同，后來他讓一個同學起來摸了摸，那個同學說：“摸起來凹凸不平，兩頭是尖的，中間是粗的。我認為這個禮物是橄欖。”我們聽了這個同學的描述，都認為那是橄欖，但老師笑了笑說：“那是胖大海，這就是我送給大家的禮物。”
星期天，我懷著疑惑的心情泡下了胖大海，一開始它沒有什么變化，我以為老師是在騙我們，正當我這么想時，突然發現，原來的硬殼外又多了一層膠質體的外殼，又過了一分鐘，我發現新的外殼在逐漸擴大。很快，新的外殼把舊的硬殼完全包住了。而泡胖大海的.水卻開始慢慢變黃，很快就出現了茶的顏色，但是我問一問水的味道，并沒有改變。很快又過了兩個小時，我來看胖大海時，差不多胖大海把整個玻璃瓶都漲滿了，樣子比原來大了幾倍。但是玻璃瓶里原有的卻一滴也沒有滴出來，可見胖大海并不是自己再長大，而是它吸收呢水，把自己變大了。我拿起了胖大海，摸一摸，發現現在的胖大海比以前軟得多了，而且胖大海也沒有以前那種酸酸甜甜的味道了。
神奇的胖大海作文3
大家好！我是非常神奇的胖大海，你們不相信的話，那來看看我吧。
今天，我被主人拿到了基礎上（4）班。我和其他的小伙伴躺在一起，興奮地聊天。突然，主人把我和我的小伙伴們放到了一些小朋友的手中，那些小朋友們把我們放在手里，轉來轉去，說：“這個凹凸不平的，干瘦瘦的“小老頭”，能稱得上胖大海？我看它皺紋這么多，是一個“皺紋海”吧！”
我聽完，義憤不平地想：哼，等一下讓你們瞧瞧我大變身，令你們大吃一驚！主人讓小朋友把我放進了塑料杯里，在塑料杯倒上熱水，耶，我可以變身了，經過熱水浸泡，我干巴巴的棕衣裳脫下來了，露出了頭和手，腳也逐漸伸了出來，外面的小朋友吃驚地張大了嘴巴，我在杯子里得意洋洋的說：“嘿！請睜大你們的眼睛瞧瞧，我還是那個干巴巴的“小老頭”嗎？
也許是我變身的原因，我變身的法力過于高強，連身周圍的`白開水都由白變黃了，旁邊的小朋友都驚得大叫起來，這個胖大海還真的跟“胖”和“大”沾邊呀！”
我非常開心、得意，主人下令要嘗一嘗我，我頓時異常開心，因為我可以幫助他們了，讓他們神清氣爽。
你們看，我全身的衣服已經爆得不像樣了，整個身體已經暴露在光光天化日之下了，不再像之前干巴巴，骨瘦如柴的小老頭了。
你們肯定不知道我的功效吧？我來為你們介紹介紹吧，我不僅可以清熱解毒，還會止咳呢。
你們說，我是不是一個不可貌相的胖大海呢？
神奇的胖大海作文4
你認識胖大海嗎？我以前不認識，今天才揭開它的廬山真面目。
星期二下午，羅老師給我們上了一節作文課——觀察胖大海。
先開始羅老師拿出來了一個神秘的袋子，分別讓三個同學摸了摸，各自進行描述，猜猜是什么？三位同學都沒猜對。還是老師揭開了謎底。
然后，我們開始觀察胖大海了。胖大海有著橢圓形的身子，像個小橄欖球似的。它的兩端尖尖的，又好似兩根縫衣服的'針，不讓你靠近它。褐色的外衣上有一條條紋路，像老奶奶額頭上的皺紋一樣。用手上去摸一摸，不但粗糙，而且也有著石頭般堅硬的身體。
最后一步，見證奇跡的時刻到了。羅老師把胖大海放在杯子里，它就懶洋洋地躺在杯子底下。只見老師把開水倒進了杯子里面，它打著旋迅速地游到了水上面，猶如一只小船一樣漂在水面上。大約兩分鐘后，胖大海開始脫下它的棕色衣服，整個身體膨脹了。時間一點點延長，它也不斷地變化。它不再堅硬，似乎柔軟了許多。四周還有很多細絲，如同一朵水中綻放的花朵。又過了幾分鐘，胖大海已經占據了杯子的一大半。好像一朵棉花，又像一個水母，還像一只刺猬。倒進去的清水此時也漸漸變成了棕色。多么神奇呀！
胖大海泡出的水還有很多作用呢！它可以治感冒，還可以滋潤喉嚨。
看來胖大海不僅神奇，還是一味良藥！所以，我要把它隆重地推薦給大家，愿它能給你帶來健康！
神奇的胖大海作文5
今天，媽媽從藥房里買了一些東西，這些東西長的兩頭尖尖中間圓，真像一個橄欖球。他們的顏色是棕色的，摸起來像干枯的樹皮，我拿起一個問媽媽這是什么，媽媽說是胖大海。“胖大海”，我驚訝地叫道，它那么小，那么瘦，怎么會是胖大海呢？我有點疑惑不解。
媽媽說：“只要你動手操作一下才能知道呀”。我趕快拿來了一個杯子，把燒開的水倒進杯子里，然后拿了兩三個胖大海放進杯子里，剛放進去的時候，它靜靜地躺在水面上吐著泡泡，過了一段時間它感覺自己越來越熱，就慢慢地開始一點一點脫自己的衣服，露出毛茸茸的小球，小球吸水膨脹，它慢慢的舒展著自己的身體，又過了一會兒它終于完成了從丑小鴨到白天鵝變化的過程，像一個個水母一樣在水中飄動著，隨著它的變化，杯子里原本清澈的水現在慢慢變得渾濁了。
我高興地叫著：“媽媽快看，它從瘦小子變成胖大海了”。媽媽說：“你再嘗嘗它的味道看是怎樣的”。可我端起杯子慢慢的飲，品嘗出的味道，淡淡的苦味從我的'舌頭上蔓延，我立馬吐了出來，不太喜歡它的味道。媽媽說雖然它很苦，但是它可以治病是一味中藥，它可以清熱潤肺，利咽解毒。聽到這個胖大海的作用，原來媽媽買胖大海是因為她的嗓子不好，我趕快端到媽媽面前給她喝我親自泡的胖大海，媽媽欣慰的喝下這杯藥。
要想明白一個事物的真相，就要親自動手操作去發現它的真相。
神奇的胖大海作文6
今天，老師為我們帶來了一種神奇的植物種子！
首先，老師拿出一個袋子，讓我們摸摸袋子里面的東西。我小心翼翼地把手伸進袋子里，摸到一個個小小的東西，它們的外表比較粗糙，像花生，又像核桃，比花生大，卻又比核桃小。同學們挨個摸完后，老師便把這神秘的東西拿出來放在桌面上給我們觀察。仔細一看，它是褐色的，橢圓形、兩邊尖尖的，有點像橄欖形狀，外表紋理突出，聞起來沒有什么特別的味道。
老師介紹說：“別看它其貌不揚，它可是一位神奇的魔術師，名字叫做——胖大海！”聽了老師的話，我們百思不得其解，這小小的東西，怎么就叫胖大海呢？老師微微一笑，拿來了一個瓶子，往瓶子里倒了一些熱水，再把一顆胖大海放進熱水里。沒一會兒，神奇的事情出現了，只見瓶子里原來小小的胖大海四周冒出了許多小泡泡，接著外殼裂開了，小小的`身體開始膨脹開來，看起來像一只沒有觸手的水母，又像一朵黑褐色的萬壽菊。看著逐漸變大的胖大海，同學們一個個目瞪口呆，驚訝極了！
泡了胖大海的熱水逐漸變了顏色，老師又繼續向我們介紹說：“胖大海泡水喝，有很大的功效，不但可以滋潤喉嚨，利咽解毒，還能清熱潤肺，潤腸通便。”原來這小小的東西，不但會變魔術，還會治病，真是太了不起了！
神奇的胖大海作文7
“是小棗子！”“是小橄欖！”……今天，姚老師帶來了一份神奇的禮物，讓同學們來猜，大家七嘴八舌，你一言我一語爭得面紅耳赤。老師搖著頭笑瞇瞇地說：“不對，不對！”但她就是沒有公布答案，耐心地讓我們觀察這份禮物——兩顆黑果子。
我帶著好奇心去觀察果子。用眼睛看：它小巧玲瓏，只有花生米那么大，兩頭尖尖中間胖，活像一個曬干了的小橄欖，又像一枚小子彈。用手摸：表面很粗糙，坑坑洼洼，凹凸不平的。用鼻子聞：有股淡淡的苦藥味。
接下來，姚老師就把這兩顆果子放入水杯中。“叮咚，叮咚！”它們就像一對雙胞胎，攜手跳入水中。水好深呀，它們沒游一會兒就累得筋疲力盡，想要浮出水面換口氣。好像在說：我們一定要快快長大，長到身上好多肉，那樣才有力氣游得更遠。
這樣想也這樣做，你瞧，一個娃娃在慢慢長大，另一個見了，也急不可耐，努力鼓起氣讓自己變大。不一會兒，它們終于變大了一些，慢慢的它們的`整個身子都鼓起來了，飄起來了，像盛開的大大的軟軟的美麗的花。它們的身體越來越大，像一朵朵大棉花在水里漂著。它倆開心極了，終于可以自由自在地在水里游泳了！
后來，姚老師把這兩顆果實泡水給我們品嘗。濃濃的褐色，味道苦中帶甜，這時我們才知道它是一味中藥，可以潤喉利咽。
說到這里，大家知道這禮物是什么了嗎？對了，它就是神奇的胖大海！
神奇的胖大海作文8
今天下午，我去紅蜻蜓作文班學作文。上課了，老師神秘地說：“同學們，老師要給你們看一件雖然個頭小，但很神奇的東西。”老師說完，同學們就紛紛議論起來。有的同學說：“是洋娃娃？”老師說：“不是。”“是毛毛蟲？”老師說：“也不是。”很多同學想：老師的葫蘆里賣的是什么藥啊？
老師看了一下同學們，大家都露出疑惑的神情，有的還在議論紛紛，還有的在認真地思考中。老師說：“那讓你們看看吧！”
老師把手伸進自己的袋子里，然后又慢慢地往外掏，那一分一秒都讓同學們激動不已。還有同學從椅子上站了起來。隨后老師拿出一個白袋子，里面放著一些全身都是棕色的，外形是橢圓形的，像甘草橄欖一樣的小東西。老師把那個東西拿下來讓我們聞，有一股中藥味。老師說：“這是胖大海！”我們聽了哈哈大笑，說：“這么小還叫胖大海？”“你們可別小看它哦！”老師說。
老師就開始做實驗。老師先倒來一杯熱氣騰騰的'開水，把一粒胖大海放了進去。我們看到胖大海沉進杯底，接著開始吐泡泡，慢慢地，慢慢地，身體越變越大，硬殼裂開了一條縫，吐出了棕色的絨毛，一下子膨脹了好幾倍，哇，真神奇！
老師到了胖大海泡成的水給我們喝，告訴我們胖大海能治喉炎，有潤喉利咽的功效。
我喜歡這神奇的胖大海。
神奇的胖大海作文9
叮鈴鈴，上課鈴打響了。吳老師面帶笑容走進教室，她從一個紙袋里拿出一粒東西面帶神秘地對我們說：“同學們，今天我帶來了一個寶貝，你們誰知道它是什么？”。好幾個同學都沒猜對，老師又請了朱慧雯回答。朱慧雯大聲地說：“我猜是胖大海。”吳老師豎起大拇指說：“答對了！它的名字叫胖大海，是一顆非常神奇的種子！。今天這節課我們就來觀察胖大海。”
老師給我們每兩個人發一個胖大海。我心想：就這一顆小小的種子，能神奇到哪去？我把胖大海放在掌心仔細觀察，只見它橄欖般大小，形狀是橢圓形的，顏色是咖啡色的，表面比較粗糙，皺巴巴的，就像老人布滿皺紋的臉。我還用手捏了捏，它的身體非常堅硬。仔細聞一聞，有一股中藥味。
近距離觀察完后，吳老師說：“你們別看胖大海外表普通，它可是位魔術師，它會變，請大家仔細觀察。”吳老師把這胖大海放入裝了開水的玻璃杯里，我們目不轉睛地盯著杯子。只見胖大海的頂端冒出許多小泡泡。過了一會兒，胖大海一端裂開了，接著它好像熱得不行了，把衣服全漲破了，從里面伸出了無數毛茸茸的小手和小腳。最后，胖大海全漲開了啦，整個胖大海變成像海綿一樣的`絮狀物，形狀像一朵盛開的花兒，又像一只漂浮在水中的水母，比原來大了五六倍不止，太神奇了！吳老師還告訴我們胖大海是一種中藥，清熱潤肺，能治療咽喉腫痛這種疾病。
今天，我非常高興，因為我知道了胖大海的許多知識！胖大海真神奇呀！
神奇的胖大海作文10
今天，老師在班上泡了胖大海。
以前，我聽都沒聽過胖大海，更別說見過了。所以當課堂上第一次看到它的時候，我很驚訝。在想像中，胖大海應該像葡萄干一樣大小的東西，就像媽媽經常燉湯的枸杞一樣，結果它竟是一個大紅棗大小，黑黑的東西——看起來不太好吃！
胖大海的身體凹凸不平，像橢圓的紅棗又像橄欖。外表顏色是深褐色的。展示時，胖大海干巴巴，摸起來硬邦邦的，滿身皺紋。聞起來還有點中藥味，有點臭，外殼很硬。
當老師把幾個胖大海投到裝有開水的透明玻璃杯里后，一開始沒什么反應。過了大概五分鐘后，從外表看，胖大海的外殼好像變得更柔軟了。而且它的頭上一下子破了一個小洞，長出了一朵朵棕褐色，像棉花糖一樣的東西。一開始，棉花糖像硬幣大小，看起有點像人的'大腦，千溝萬壑的。過了一會兒它又長大了點，再過了一會兒，它是原來的兩倍了——沒多久它已經是原來的好幾倍了！整個水杯的顏色也從透明變成了褐色的，似乎整杯都是胖大海了！真是太神奇了！這么小的一顆東西居然可以變成那么一大杯的帶有藥效的水！同學們圍在老師身邊，大家都很好奇：怎么會變成了這樣？但老師并沒解答，估計是她也不知道，或者知道也不告訴我們，讓我們自己去查資料。
泡好胖大海之后，老師還讓我們品嘗了一點泡了胖大海的水。我嘗了一下味道，有點苦又帶點甜。 “胖大海是一種中藥，治療咽喉疼痛，咳嗽和聲音嘶啞，還能潤喉清肺……”同學邊一邊喝，老師就在一邊介紹。
“看起來黑乎乎，好像沒有什么作用的胖大海原來可以治那么多病呀！”看起來，以后可不能再像今天那樣“以貌取人”了。
神奇的胖大海作文11
今天的作文課真有趣，因為我認識了胖大海。
上課一開始，池老師就發下來一個奇形古怪的東西。看看躺在我掌心的，是一個小小的，棕褐色的，像橄欖核大小的東西。我捏了一下，它很硬，外皮像樹皮一樣粗糙，還有一條條干紋。聞了一下，隱隱約約有一股淡淡的'藥味。我把它剝開來一看，有三層，除了最外面是棕色的，第二層也是棕色的一層硬皮，最里面才是淡黃色的果仁。我嘗了一下，真苦。它是什么東西？正在我疑惑的時候，老師告訴我們，它叫胖大海。難道它是生長在海邊的一種植物嗎？我心里暗暗猜測著。
池老師神秘地說：“這胖大海在水里還會有神奇的變化呢！”她把胖大海放入透明的盒子里，然后倒入開水，讓我們仔細觀察。過不了一分鐘，只見胖大海表面裂開了，皺紋消失了，像一只破殼而出的小雞。漸漸地，胖大海越來越大，過了大約五分鐘，胖大海已經是原來體積的十倍了，像一塊褐色的海綿，又像媽媽手中的一團絨線浮在水上，連水也變成了淡黃色。哈，這下我明白這個小東西為什么叫“胖大海”這個名字了。
我嘗了一下，胖大海吃起來軟綿綿的，像果凍一樣。老師說胖大海是一種中藥，它能治好咳嗽、咽喉疼痛。如果加上冰糖，不僅藥效不會改變而且味道也好！如果加上雪梨，那就是一道營養的甜湯了。
哦！原來胖大海雖然其貌不揚，但作用卻很多。它真是一種神奇的種子。
神奇的胖大海作文12
今天， 郭 老師走進教室說：“今天我給大家帶來了一個神奇的寶貝。”
同學們有的伸長了脖子，有的走過去觀望，還有的冥思苦想。同學們都問：“是什么呀！”
只見過老師不緊不慢的把“寶貝”拿出來，還摸了幾下，好像那些東西會發光。我們都睜大雙眼仔細看著，“寶貝”終于拿出來了。原來啊，這是一個橢圓形的東西，像杏仁，像核桃仁，凹凸不平，有條紋，呈波浪型，滿是皺紋。同學們有的`猜是胖大海，有的猜是核桃，有的猜是梅子。
郭老師問：“同學想不想知道這是什么呀？”我們都說：“想。”于是， 郭 老師給我們每人發一個“寶貝”。我們有的看了看，有的聞了聞，還有的人甚至嘗了嘗。
郭老師說：“讓我們把“寶貝”放進水里，看它有什么神奇的變化。”于是，我們把“寶貝”放在開水里，它不斷的吐著泡泡。過了一兩分鐘，它的皮按捺不住了，脫落了一部分下來，水開始變得黃了，原來梅子的酸味也變成了苦中帶甜的味道。
又過了幾分鐘，水已變成了褐色的了，藥味變濃。老師讓我們嘗一嘗，教室里頓時熱鬧起來，有的皺著眉頭，有的連連叫苦，有的期待萬分，還有的神清氣爽……教室頓時亂成了一鍋粥。
老師揭曉答案了，我們都豎著耳朵：答案是胖大海。我們都感覺很奇怪，胖大海怎么會是寶貝呢？原來胖大海清火解毒，是很好的藥材呢！
從這節課中，我明白了不要以貌取人。
神奇的胖大海作文13
今天，作文課時，老師為我們請來了一位特殊的“模特”。頓時，同學們議論紛紛，我心想：老師葫蘆里賣的到底是什么藥？
只見老師從透明袋里取出一個赤褐色的東西，它兩頭尖尖的，中間胖胖的，既像橢圓形的橄欖，又像一個棗核。我伸出雙手摸了摸，感覺凹凸不平，像飽經風霜的老奶奶，臉上布滿了一道道深深的皺紋；還像一塊被太陽曬得干裂的土地，有著一道道的裂縫。老師說，這是胖大海。我拿起胖大海嗅了嗅，聞到了一股清香的草藥味。
這時，老師拿出一個黑色水壺，小心翼翼地倒水，倒完水后，老師笑瞇瞇地說：“同學們，你們要睜大眼睛哦！神奇的時刻到了！好好看著哦！”同學們都緊盯著塑料杯，屏住了呼吸，教室里安靜得連一根針掉在地上都聽得見。
我看見水面上浮著一顆胖大海，胖大海旁邊有著一個個晶瑩剔透的小泡泡，胖大海就像一條靈巧的小魚，在水面無憂無慮、快活地嬉戲著，多么有趣啊！
教室里頓時沸騰開了，同學們個個爭先恐后地說著自己的新奇發現。老師讓我們繼續觀察。我們看見胖大海開始膨脹，變得毛茸茸的，好像一個個小小的毛線球，特別可愛。清澈的水沒過一會兒就被染成了淺褐色。雖然水的顏色變了，但還是很清，不渾濁。再過了一會兒，胖大海越來越大，就像一朵綻開的菊花，慢慢地膨脹，水的顏色越變越深，到后來變成了深褐色。
老師問道：“誰要品嘗一下胖大海？”我從水壺里倒了一點兒在自己的.杯蓋里，一口喝下去。胖大海的味道先是有點兒苦，慢慢地，一股清香在舌尖逐漸蔓延開來。
你們知道嗎？胖大海又叫安南子，有潤喉、清肺的功效，適合喉嚨痛的人喝。
這就是一顆能治病的神奇的胖大海。
神奇的胖大海作文14
今天，林老師把要送給我們的神秘禮物帶來了，林老師把它裝在茶葉罐里要我們猜猜它是什么。這時全班沸騰了，有的同學說是茶葉，有的同學說是自動筆，還有的同學說什么都沒有，總之猜的是五花八門。這時林老師叫陳安然上去摸摸看是什么，聽她的'描述說這東西硬硬的，摸起來有點澀澀的，兩頭尖尖的，可大家還是沒有猜出來是什么。于是老師公布答案說是“胖大海”。于是我們恍然大悟原來繞來繞去是要寫觀察日記呀！
于是一放了學我就快速的趕會家里，燒了一壺開水迫不及待的開始了實驗，只聽撲通一聲胖大海被我放到了熱水里，它馬上浮了起來，頭上還會有規律的冒出一粒一粒的小泡泡。過了一會兒胖大海莖部的殼開始慢慢裂開了，里面有許多樣子看起來像海綿的東西在往外冒。又過了兩分鐘它的殼已經開了一半了從里面流出了許多一絲一絲的東西，像魚網一樣。它的殼還在裂開，終于四分鐘過去了它的殼已經完全泡爛并且裂開脫落了，它露出了它的真面目。
它的樣子像一只水母，又像一團煮熟的木耳，在水中飄動。我看它很像泡開了于是拿起杯子喝了一口感覺味道像茶葉，有一點藥苦味，咸咸的。我又吃了一點那個像海綿的東西發現它一點味道都沒有。“這就是胖大海？”我疑惑的問爸爸。爸爸說：“對，我小時候吃了很多這個東西，那時我經常上火所以爺爺奶奶經常泡這個給我吃。”哦，原來這個胖大海有清火的功效我恍然大悟。
這次實驗讓我認識了胖大海，讓我知道了胖大海的功效。
神奇的胖大海作文15
星期五早上的第四節課，林老師帶了一份特別的禮物送給我們。——胖大海啊。
放學了，回到家，我想起了林老師送的胖大海，把它從書包里拿了出來，我仔細的端詳了一會，它的是棕褐色的，有點像杏仁還有點像紅棗，兩頭尖尖的，中間鼓鼓的，橄欖核大小的身軀上遍布著細小的紋路，拿起來踮一踮輕輕的，顯得有點弱不禁風，難以想象這么瘦小的東西竟然會和“胖大海”這種名字聯系在一起。我奇怪的想：“神奇的胖大海，你到底有什么本事呢？” 我懷著迫不及待的心情，把那個像橄欖核的胖大海扔進了滾燙的開水中。
剛扔進水里的胖大海向小孩子一樣，在水中玩耍，吐出了許多小泡泡。 過了一會兒，胖大海的顏色變得更深了，殼有一點脫落，從兩端冒出了一些黃褐色的煙霧，水也被這“煙霧彈”給染成了淡淡的`茶色了，漸漸地，胖大海有些變大了，原本尖尖的兩端，也變得橢圓了，還有毛茸茸的胡須，像一只八爪的章魚一樣在水中橫行，看，它把水都攪混了水變得有些茶色，因為他太調皮了所以把殼都弄掉了，看著慢慢變化的胖大海，我有些明白了他的神奇之處。又過了幾分鐘，胖大海的兩端像是開了花一樣，胖大海像被霧籠罩著，又像是一顆巨大的隕石，被火焰包圍著，還像是一只褐色的水母，在水中嬉戲。又過了五六分鐘，水已經完全變成了茶色，還發出淡淡的清香。我喝了一口雖然不好喝，但很清涼。
神奇的胖大海可真神奇啊！
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