實用的描寫大海的作文7篇
在日常學習、工作和生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編幫大家整理的描寫大海的作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
描寫大海的作文 篇1
久聞宜興竹海風光美麗宜人，今日，我們全家走進竹海，一睹風采。
走進風景區，竹葉、竹枝、竹林所構成的“竹�！�，把我們一下子帶進了滿眼翠綠的世外桃源。九個石雕的龍頭歡快地噴出一股股水柱，好像“龍之樂隊”在演奏《迎賓曲》，熱烈歡迎游客們的到來。
穿越幽深、蜿蜒的“翡翠長廊”，迷人的鏡湖映入眼簾。鏡湖的水真清啊，清得宛如一面碩大的鏡子，映出了仙山美景，藍天、白云；鏡湖的水真綠啊，綠得仿佛一塊無瑕的翡翠；鏡湖的水真靜啊，靜得讓你感覺不到它在流動。在這美妙的大自然中，我陶醉了，感受著清涼的山風，細細品味著這滿眼的綠色，飄飄欲仙······
走一回驚險刺激的索橋，劃一次好玩有趣的皮劃艇，我的心里樂開了花，所有煩惱都拋到了九霄云外。
我們邊走邊看，來到了乘纜車的地方，坐進纜車，我雙手握拳，緊張不已。隨著纜車的不斷攀升，我的心跳也開始加速。緊閉雙眼的我，真得害怕自己掉下去。在爸爸的鼓勵下，我慢慢睜開了雙眼，極目四望。嗬！一碧千里，郁郁蔥蔥，綠色的波濤隨風翻滾，飄飄搖搖的竹林如大海的碧波一般，讓我仿佛置身于綠色的海洋中。漫山遍野、翠綠翠綠的竹子有高有低，有粗有細，在大風中發出排山倒海的巨響，真如驚濤駭浪般壯闊。
登上“蘇南第一峰”的`“凌云閣”，我向東遠眺，鏡湖如同一顆清澈透明的翡翠鑲嵌在山巒之間，道路只剩下一條細線，萬物皆若螻蟻。我靜立良久，只覺得心曠神怡，神清氣爽。
我們徒步下山，一邊聽著潺潺的山泉聲，一邊觀賞著身旁迷人的風景。這些竹子有的高大粗壯，直聳入云；有的修長秀麗，溫文爾雅。聞一下竹葉的清香，摸一把竹子的清涼，我如同進入了一個“天然氧吧”，精神抖擻，充滿了活力。
竹海美，美在竹林顏色的翠綠欲滴；美在竹濤旋律的動靜有序；美在太湖之源泉水的叮叮咚咚。暢游竹海后，我真有種“竹海歸來不看竹”的感慨。朋友們，快走進竹海吧，去感受她無窮的魅力！
描寫大海的作文 篇2
我愛海，愛海的種種景致。不知道為什么每次看到海的各種神態，我的心情也會變化�；蛟S我的性情和海一樣多變吧。
我愛早晨的海，海上的晨霧，為海添加了不少的神秘感，像一位含情脈脈的小姑娘。早晨的海一天只有一次，可以算是霎時的美景，雖然只是一剎那，但早已展現了她的風姿。
我也愛平靜的海，平靜的.海像一位溫柔的少女，而一波波隨風而動的浪花就像少女的絲絲秀發。小女孩靜靜的，讓風吹動她的秀發，這個景象多美啊!
我愛洶涌的海，浪花像一排排英勇的戰士，勇敢的前進;又像一條白色的長龍，在海面翻騰。洶涌的海像一位發狂的演奏家，用力的敲擊著鼓，敲出一首首雄壯的音樂，讓人聽了熱血沸騰;
洶涌的海又像一頭兇猛的雄獅，張開著血盆大口嚎叫。
有時，海像是一位美麗的少女，有時像一條龍在海面飛躍奔，有時像風度翩翩的指揮家，指揮著曲子的高低，每個人的心情都隨著曲子的變化而變化：緊張、快樂......海是美麗、是洶涌、是平靜......她是一個完能的演員，每個角色她都扮演得非常好，令人身臨其境。
我愛海!愛大自然獻上的美景!
描寫大海的作文 篇3
海是野的。亞龍灣的海，是天然的美，是野性的美。
這種美，是一種驚險的美：風雨天里，幾丈高的大浪咆哮而起，他們翻滾著，怒吼著，令人望而生畏。
這種美，是一種英勇的美：一道道吐著白沫的波濤猶如戰場上無數名沖鋒陷陣的士兵們，前赴后繼，勢不可擋。
這種美，是一種隨心所欲不拘一格的.美：它像一個狂玩兒的野孩子，一會兒輕輕的撫摸著人們的腳；一會兒又憤怒的拍碎了巨大的巖石。
描寫大海的作文 篇4
每年夏天，家里都很熱。每當這時，我就會去一個地方，那就是海邊，它給我帶來一種舒暢的感覺。
在清晨，潮水已退。我醒來后透過窗戶，隱隱約約地望見了幾位漁夫正在沙灘上撿拾貝殼、釣螃蟹、釣小魚等等。那時，太陽剛露出了自己的腦袋，照的海面有一點泛黃了。到了八九點，漁夫也走了，海水又開始漲起來了！
中午時分，陽光明媚。陽光照耀在海面上，原本清澈的水，變成了黃色和紅色樣子的水，這時人們開始出來游玩了，幾個小朋友圍成一圈在玩沙子。一些人站在金黃的沙灘上，吹著海風，看著海，感受著海帶來的美。在下午兩三點時，人群越來越密集，小孩子們開始追逐打鬧，一些人去沖浪，一些則坐在海邊聊天。
晚上，人群散了。海面上很平靜，偶爾可以聽見船只的聲音，海碧藍碧藍的`，遠方的探望燈，照射出明亮的光芒，雖讓人感到眼睛難受，但會讓航行的船只們不迷失方向，找清道路。
這就是我眼中的大海，它是如此的讓人快樂！我愛大海！
描寫大海的作文 篇5
又是一年五一假期，今年，我們也像往年一樣，去外面玩，這一次，我們的目的地是海邊。
我們乘叔叔的小轎車來到離海岸不遠的地方，由于堵車，我們步行向沙灘走去，一路上可以看到成群的海鷗，時不時有新鮮的帶有腥咸味的海風輕拂我的臉頰，滲入我的鼻芯，使我神清氣爽，心曠神怡。走了大約不到十分鐘，我們到了沙灘上，上面人山人海，全都是趁著假期來玩的游客。哇，好漂亮啊！像黃金般的沙灘又軟又滑，在陽光的照耀下熠熠生輝，變得又閃又亮，上面點綴著許多有大有小，形態、顏色各不一的五彩貝殼，看，這一個像綠色的翡翠，那一個像紫色的水晶，那邊的像不像紅色的瑪瑙，看哪兒，有一個紅貝殼像一個游動的金魚呢！還有哪兒……這些貝殼綴在這沙灘上，像是給美麗的'黃金地毯再鑲上各種寶石、裝飾品，貝殼的加入讓沙灘變得更迷人，更有魅力啦！
要說沙灘是美麗的婦人，那海就是活潑可愛的少女啦！看，海面的顏色層次分明，靠近我們的有一些渾濁，卻可以看出那淡淡的綠，接著，那種綠更淡了，再接著，幾乎變成藍色，可里面依然摻雜著綠的成分，然后，就是純正的藍了，再然后，藍就更深了……我不知道它還能不能深下去，反正我看不到了。海面波濤起伏，在陽光的照耀下，居然閃著金色的光點，十分妖嬈可愛。
時間一分一秒地流逝，我們該走了，帶走了紀念品，也帶走了滿懷的好心情，好記憶！
描寫大海的作文 篇6
今天，我走進教室，和往常一樣，在教室里看書。經過了課前八分鐘之后，郭老師就神神秘秘的掏出了一個黃紙包住的一個小紙袋說：“今天，我給同學們帶來了一個小怪物�！甭犃死蠋煹倪@一番話，我納悶住了，心想：“小怪物？！郭老師，你有沒有搞錯�。 闭谶@時，我看見郭老師已經將手伸入了黃色袋子里。小心翼翼的拿著，突然，郭老師從那個黃色小紙袋中拿出了一個黑漆漆的小東西。這小東西身上全部是皺紋，像一個老人一般。中間圓，兩頭尖，是一個橢圓形上網，十分像一個眼睛。氣味十分像杏仁，也帶有一點中藥的氣味，它就叫胖大海。
說到它怪，除了它身上的滿是皺紋，沒有什么其它的怪處了�？墒抢蠋熡彩钦f胖大海十分的怪，它怪在哪呢？我問老師，老師不說。我自己想，我也想不出來。我的心里就產生了疑惑，這東西，真的很神奇嗎？
郭老師見我迷惑不解的`樣子，拿起了水杯，把胖大海放入杯中，倒上熱茶，讓我們觀察。不一會兒，胖大海開始脹起來，緊接著胖大海的表皮上開始生毛了，后來越脹越大，越來越大。像小球，像棉花，更像一坨毛線球。之后，水也開始變色了，從白變到黃，像一樣茶葉水，苦苦的，有一點中藥味。教室里熱鬧非凡，有的人議論紛紛，有的人驚嘆不已，有的人爭得熱火朝天的，好不熱鬧。
今天，我得到了一個啟示：看人不能只關注外表，更要看內心。
老師評語：云杰，你通過胖大海泡水前后的變化來揭示人不可貌相的道理。那胖大海具體有哪些作用呢？
描寫大海的作文 篇7
海是野的。海南的大海，是天然的美，野性的美。
這種美，是一種驚險的美：波濤洶涌的浪花不時地拍打著人們的身體，時而起伏不定，時而水平如鏡，像一個野孩子在不停地嬉戲，使人望而生畏。
這種美，是一種溫柔的美，躺下來，像有無數個仙女在親吻著你的臉頰。往大海望去，水面像一面明亮的鏡子，不時地有小魚兒躍出水面，激起了微微的波紋。
這種美，是一種隨心所欲、不拘一格的美：或波瀾壯闊、或浪花起伏。浪花三五成群的向人們涌來，在沙灘上留下了點點痕跡，那是大海的聲音彈奏出了一首又一首優雅的.小曲，耳邊已響起潮聲澎湃，滿海的嘻嘻哈哈，滿海的親親熱熱，那浪花的聲音還在不停地在耳邊回響，由遠而近，由遠而近……
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