【精選】去大海的作文3篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編整理的去大海的作文3篇，希望對(duì)大家有所幫助。
去大海的作文 篇1
20xx年8月1——2日，舅舅、舅媽開(kāi)車帶我和姐姐去日照看大海，經(jīng)過(guò)七個(gè)多小時(shí)的奔波，我見(jiàn)到了大海，湛藍(lán)的天空，金黃色的海灘，潔白的浪花，美不勝收，海鷗就像仙女一樣在海面上飛舞。我也禁不住換上泳衣，跳進(jìn)大海歡快地和姐姐玩起來(lái)。生平第一次品嘗海水，一個(gè)字——苦。陽(yáng)光下，海水中，人群隨著海浪起起伏伏，體會(huì)著每一次的喜悅！在大海面前，我感到自己的渺小。由于在海水里玩得太久，曬得時(shí)間長(zhǎng)了點(diǎn)，第二天皮膚開(kāi)始疼痛，又過(guò)了幾天，開(kāi)始脫皮，到現(xiàn)在才剛脫完。
我感覺(jué)在你郁悶時(shí)看看大海，在你煩腦時(shí)看看大海，心情會(huì)舒服的，可是，聽(tīng)說(shuō)大海也是無(wú)情的，海嘯就呑噬了許多生命。
去大海的作文 篇2
花盆和魚(yú)缸成了鄰居，魚(yú)缸里養(yǎng)著一條活潑可愛(ài)的小魚(yú)，每當(dāng)夜深人靜時(shí)，花盆就和魚(yú)兒說(shuō)起了悄悄話。
有一天，花盆對(duì)魚(yú)兒說(shuō)：
“我聽(tīng)說(shuō)大海很美，我們一起去大海玩一玩吧？”
“好啊！可是我們魚(yú)類離不開(kāi)水呀！”魚(yú)兒回答道。
“我有辦法。只要把我身上的土和花移走，再裝上一些水，你就可以跳到我這兒生存了呀！”
“對(duì)呀，我怎么沒(méi)想到呢？我們今晚就出發(fā)吧！”魚(yú)兒高興得在魚(yú)缸里跳起舞來(lái)。
花盆載著魚(yú)兒興奮地踏上了去大海的征程。
它們走啊走啊，終于來(lái)到了一條水溝。花盆和魚(yú)兒跳到水溝里順?biāo)鳌Ｆ∑。揭粭l下水道里。這條下水道真是臭氣醺天呀！突然，花盆和魚(yú)兒被一個(gè)清潔工人抓住了。清潔工人說(shuō)：“下水道怎么有魚(yú)呀？太臭了！”說(shuō)完，就把它們給扔了。它們被扔到了一條河里。
它們又在河里漂啊漂……突然前面出現(xiàn)了一條大瀑布。面對(duì)如此危險(xiǎn)的處境，花盆和魚(yú)兒反而欣喜若狂，因?yàn)樗鼈兪堑谝淮蔚酵饷妫恢纼措U(xiǎn)。它們被瀑布的強(qiáng)大推力推到了天宮，冒然闖進(jìn)了凌霄寶殿。看到這么美的天宮，花盆和魚(yú)兒感到非常幸福。
這時(shí)玉帝走了進(jìn)來(lái)，看到它們，厲聲呵道：
“大膽，天宮乃圣人之地，怎么連你們花盆和魚(yú)兒都來(lái)了？來(lái)了！把它們拉下去砍了！”
“大人，請(qǐng)您聽(tīng)我說(shuō)……”花盆嚇出了一聲冷汗，戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地把事情的來(lái)龍去脈全盤說(shuō)了出來(lái)。
玉帝聽(tīng)了花盆的解釋特別感動(dòng)，他說(shuō)：“看你們也不是故意來(lái)天宮的，我就饒了你們，把你們送到海灘去吧！”
花盆和魚(yú)兒只覺(jué)眼前一亮，瞬間就到了海邊。
“啊！大海真的'很美呀！這次我們可真沒(méi)白來(lái)啊！”花盆和魚(yú)兒不住贊嘆著。
魚(yú)兒和花盆歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦，終于來(lái)到了大海，融入了大海的懷抱。
去大海的作文 篇3
今天，我們3家一起去海邊玩，海水像蔚藍(lán)的天空，海面一眼望不到邊，海邊的人很多，海水里還有很多的海菜和海苔。
在海邊我們幾個(gè)伙伴一起堆沙子，一起堆城堡，一起撿漂亮的石頭。在海邊我們看到了很多的垃圾，最可怕的是還有玻璃渣子，可把媽媽嚇壞了，我直接撲到了媽媽的懷了，最后還是鎮(zhèn)定下來(lái)。后來(lái)我們還看得了環(huán)保志愿者，他們的左胳膊上綁有藍(lán)色的絲帶，右手拿垃圾袋，收撿垃圾，他們要用自己的行為感染游客，保護(hù)我們蔚藍(lán)的大海。當(dāng)時(shí)我滿身沙子，很遺憾沒(méi)有加入大哥哥的隊(duì)伍，可惜媽媽的相機(jī)沒(méi)有電了，沒(méi)有留下珍貴的瞬間。