大海-四年級作文
在日復一日的學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編整理的大海-四年級作文，希望對大家有所幫助。
大海-四年級作文1
童年，就像一個色彩斑斕的調色盤，赤橙黃綠青藍紫，一個也不能少。童年，就像一個五味瓶，酸甜苦辣樣樣俱全。
還記得，兩年前的暑假。
表姐和表妹過來找我玩，老爸興致一起，就帶我們去海邊。
海灘前，有一陣陣令人心曠神怡的海風，清鮮極了，迎面向我們吹來。明朗的天空，金色的沙難，白色的陣陣海浪和星羅棋布的貝殼。這美好的風景，引人無限遐想。
這時正好是正午。太陽火辣辣的，辣得讓人想馬上進海里。我們已經迫不及待了，飛快的奔向海。但是，驕陽已經把沙子烤得滾燙了。是的，我們一踩下去，就用光速的'速度跑到海水里。
“開戰啰！”表妹大喊一聲。然后，海上打水仗就開始了。可以用作家張繼樓寫的《童年的水墨畫》的最后一節來形容：“一雙雙小手撥動著浪花，你潑我濺笑哈哈。”但相對來說，我們這是比較激烈的，我以迅雷不及掩耳之勢坐上泳圈，劃到了浪開始的地方。“嘩——”我被沖上了沙灘！我們坐上了快艇。“咻——”快艇在海面上飛馳著，我們迎接了更大的海浪。我又興致勃勃地彎下了腰，拾起貝殼來。她們也躍躍欲試。
我們“起航”回家啰！望著一望無際的大海和火燒云，我很開心。我們滿載著的，不只是貝殼，還有快樂。
雖然在童年一去不復返，但童年的一切將永遠地保存在我的記憶中。
大海-四年級作文2
“比大海廣闊的是天空，比天空廣闊的就是人的胸懷，這是媽媽經常教育我的話，它已成了我的座右銘。
去年，我在老師家學寫字。那時，我的寫字成績很優秀，老師獎了我一支毛筆。它毛質很柔軟，寫起來非常舒服，我把它當做珍貴的寶貝。可是，一個十分淘氣的同學趁我下課時，用剪刀把毛筆的毛全剪掉了，還隨地一撒。我回來時，看見筆毛滿天飛，然后，又看見毛筆的毛全沒了，傷心地當場淚眼朦朧。老師看見我哭了，就狠狠批評了那個同學，但我還不過癮，回到家，告訴了媽媽。由于那個人是媽媽的學生。我讓媽媽一定要批評他一頓，再讓他罰站。“揍扁張某某，扁了他！”我眼含淚花跟他較勁。可是媽媽卻平靜地問我：“貝貝，媽媽想考考你，什么比海洋更廣闊？”“嗯？當然是天空啦！”“那什么比天空更廣闊？”“這……”我被難住了。“貝貝，比海洋廣闊的，就是人的胸懷呀！”我沉默不語，“你應該原諒那個同學，他雖然弄壞了你的筆，但他不是也很后悔嗎？我們要善待他人，用寬容的心對待別人！”第二天，媽媽讓爸爸又去給我買了一支一模一樣的.。
又是一個星期日，我又去學寫字， 走到那，我安慰那個“欠揍鬼”：“沒關系，你不用賠我了，你們王老師（我媽媽）已經向我賠罪啦！”他也歉意地笑笑。這樣，我們又重歸于好了。
現在，每當我拿起這支筆寫字，就會想到媽媽的教誨：比天空廣闊的就是人的胸懷！
大海-四年級作文3
小時候，對海的記憶很少。4歲時隨父母去深圳、珠海，也許是年幼，覺得那里的海灰蒙蒙，不好看，后來就再也沒見過海了。今年國慶，有幸和家人去了趟北戴河，才又一次見到了久違的大海。
我們住的東二路賓館位置很好，一出門就是海灘。每天清晨都有很多趕海的人，可以拾到一些貝殼、海膽和皮皮蝦，我常常到礁石縫中搜尋螃蟹的蹤影。
在海灘上散步真是件愜意的事，陣陣海風吹散了煩惱與疲憊，帶來一種清爽的感覺，綿軟的沙粒給人舒適的享受。蹲下來，水中，數不清的寄居蟹在移動。這些可愛的小東西，頂著螺殼帽，用幾條有力的.小腿，一晃一晃地爬著。海水是溫的，咸咸的味道里夾雜著陽光的溫暖。海是藍的，天也是藍的，在那海天相接的地方，看不出哪是天，哪是海!熱鬧的海活躍了一天，到了晚上，平靜下來，只能聽見海浪拍打著礁石，那是它們在竊竊私語。月光灑在海面上，海變成了銀色的。礁石上幾對戀人盡情享受著浪漫。海飄出股股腥味，那是死亡的魚蝦的味道，這味道又使海變得有些憂郁了。對于我，不管什么樣的海都是神秘的，令人向往的。
遼闊無垠、神秘莫測，大海!我愛你!
大海-四年級作文4
在蔚藍色的海洋里，棲息著許許多多的海洋生物，我雖說不出全部生物名字，但當把我了解的介紹給你時，相信你會同我一樣喜歡這些海洋里的動物的。
海洋里生活著許多美麗的水母，水母的形狀和顏色多種多樣，它們的'外形就像透明的降落傘，游動時，會伸出很長的觸手，姿態優美；而海底深處則是由五彩繽紛的珊瑚裝點的，其中，有些十分粗糙，像模樣奇特的石頭，有些伸展著身體，像一叢叢柳樹枝，它們都是由微小的珊瑚蟲創造的；在海洋中有兩種動物，它們整天張牙舞爪地舞動著長長的腕，能輕而易舉地捕獲獵物，這就是章魚和烏賊；但比起鯊魚它們又差遠了，鯊魚是海洋中的“惡魔”。對血腥味十分敏感，其鋒利的牙齒不僅讓其他魚類懼怕，也令人類膽戰心驚，但，實際上，只有少量的鯊魚會攻擊人類，而且是在它們非常饑餓并聞到血腥味的時候，所以我們人類不要主動攻擊并傷害這些鯊魚；在廣闊的海洋深處，生活著各種各樣的魚類，其中有一類魚長相很古怪，它們的兩只眼睛竟然長在頭的同一側，所以人們稱它們為“比目魚”；而奇特的動物還有，它們高昂著駿馬一般的頭，一身堅硬的皮膚仿佛刀槍不入的鎧甲，對了，它們就是海馬，相信所有小朋友都會喜歡它們；生活在海洋里的動物還有海星、海參、海膽、海龜、藍鯨、海豚、海獅、海豹、、、、、、 所有這些海洋生物組建了一個奇特而美麗的海洋世界，我愛這藍色的海，五彩的魚、奇特的動物、繽紛的海底世界，你------喜歡嗎？
大海-四年級作文5
學會了忍受．也許是那一刻．不知從何時，學會了寬容．也許是那一刻不知從何時，學會了微笑．也許是那一刻。
你見過大海嗎？你領略過它的氣概，它的胸襟嗎？你畏懼過什么嗎？你崇拜過什么嗎？你知道什么叫作真正的偉大嗎？一連串的疑問后，不要疑惑，當你看見大海時，你就全明白了．聆聽大海的聲音，嘩～～是浪花之間的`語言，是它們與沙灘，與世界的交流．聞大海的味道，啊～～好清新，好純凈．看大海！！遠遠的天際是一條線，向它扔些什么，很快不見了它包容了一切的一切。
人是多么的渺小，不管是從軀體上還是心靈上．為了芝麻點的小事不依不饒．太渺小了．可悲啊！何必呢，什么叫做忍一時海闊天空什么叫做寬容是最大的美德也許是我們還未長大吧，難道隨著年齡的成長，胸襟也會開闊嗎？誕愿吧！（早就想寫這樣一篇文章了，但一直沒時間，看到小荷的會員門鬧的熱火朝天，大家都不認識，還那么小，能有什么深仇大恨？何必呢？看來我們都還有待成長啊！）
大海-四年級作文6
又是一年五一假期，今年，我們也像往年一樣，去外面玩，這一次，我們的目的地是海邊。
我們乘叔叔的小轎車來到離海岸不遠的地方，由于堵車，我們步行向沙灘走去，一路上可以看到成群的海鷗，時不時有新鮮的帶有腥咸味的海風輕拂我的臉頰，滲入我的鼻芯，使我神清氣爽，心曠神怡。走了大約不到十分鐘，我們到了沙灘上，上面人山人海，全都是趁著假期來玩的游客。哇，好漂亮啊！像黃金般的沙灘又軟又滑，在陽光的照耀下熠熠生輝，變得又閃又亮，上面點綴著許多有大有小，形態、顏色各不一的五彩貝殼，看，這一個像綠色的翡翠，那一個像紫色的.水晶，那邊的像不像紅色的瑪瑙，看哪兒，有一個紅貝殼像一個游動的金魚呢！還有哪兒……這些貝殼綴在這沙灘上，像是給美麗的黃金地毯再鑲上各種寶石、裝飾品，貝殼的加入讓沙灘變得更迷人，更有魅力啦！
要說沙灘是美麗的婦人，那海就是活潑可愛的少女啦！看，海面的顏色層次分明，靠近我們的有一些渾濁，卻可以看出那淡淡的綠，接著，那種綠更淡了，再接著，幾乎變成藍色，可里面依然摻雜著綠的成分，然后，就是純正的藍了，再然后，藍就更深了……我不知道它還能不能深下去，反正我看不到了。海面波濤起伏，在陽光的照耀下，居然閃著金色的光點，十分妖嬈可愛。
時間一分一秒地流逝，我們該走了，帶走了紀念品，也帶走了滿懷的好心情，好記憶！
大海-四年級作文7
大海，一直是我最向往的地方！那里有大片金色的沙灘、美麗的貝殼、還有那涼爽的海風……終于，在今年暑假，我去大連領略了一番大海的風情！
清晨，太陽公公露出了半邊臉，我站在海岸上遠遠望去，天連著海，海連著天，海天一色，分不清哪里是海，哪里是天，景色非常壯觀，一縷朝陽照射在海面上，像是撒了一層金子，波光粼粼。一只小小的螃蟹，從沙灘中探出頭，在海邊表演舞蹈。隨著太陽公公一點一點升起，潮水慢慢退去，沙灘上留下了五光十色的小貝殼，我提著小竹籃，輕輕拾起那些貝殼，大海，你是這樣的'美！
中午，烈日照射在海面上，金光閃爍，蔚藍色的海水被風吹得掀起一朵朵銀色的浪花嘩嘩作響。幾只海鷗穿過絢麗的紅霞，自由的展翅翱翔，時而發出歡快的叫聲，時而盤旋嬉戲。在海里暢游的人們隨著海浪一上一下地起伏，像水中的魚兒游來游去。沙灘上的小朋友有的在迎著海風放風箏；有的用沙做成金色的城堡，漂亮極了。
傍晚，當你漫步在金色的海灘上，你會完全投入到大海美麗而震撼的景象中。一陣海風襲來，大海像發怒了似的，瘋狂地翻滾著、咆哮著向你跑來，胡亂的拍打在巖石上，浪花朵朵飛濺，場面波瀾壯闊，讓人心神蕩漾！
海邊的夜是寧靜的，海水輕輕地拍打著岸邊，發出一串串美妙的旋律。夢里，我又來到海邊，駕著一只小船揚帆遠去，在海的彼岸，我看到了許多從未見過的美景，認識了很多小伙伴，我們一起歡笑，一起歌唱，一起奔跑……
大海-四年級作文8
我喜歡大海，常常被大海所深深的陶醉，大連，這里風景秀麗，氣候宜人。有大海的陪伴，我一直都很快樂。
我喜歡海上日出，我經常在太陽將要升起的時候，坐在柔軟的沙灘上，靜靜得等待著，盼著，期望著那跳躍的大火球能從東邊那水天相接的.地方出現，過來了一會功夫不負有心人，太陽公公從東邊露出了一抹紅色，好像正在燃燒的小火苗。慢慢地，太陽越來越高，直到露出了整張臉。這好像是一個大火球。太陽的升起，把大海也映紅了，就好像給寬闊無邊的大海披上了一層火紅火紅的輕紗，太陽越升越高，只有在這時，你才能看出大海是多么的無邊無際。
我也很喜歡夜晚的大海。晚上，海洋是深藍色的，與同樣是那樣藍的天空相互映襯著。水天一色，天空中若隱若現的繁星，閃閃的月亮和正在海上行駛的游船。在岸邊閃爍的燈塔，大海顯得更加迷人。我赤腳在柔軟的沙灘上走著，時不時地抬頭看看繁星點點的天空……
我愛你，祖國的大海！你廣闊而壯麗，變化莫測，令人留戀。
大海-四年級作文9
我是一條“小魚”一條自私、任性的“小魚”，同時也是一條見不到大海的“小魚“………。我想看到大海，便問媽媽我什么時候可以看到大海，媽媽說：以后你就可以看到大海；我又問年長的哥哥姐姐們我什么時候可以看到大海，他們也說：以后可以看到，我又問大海是什么樣子的呢？他們不吭聲，只是說以后可以看到，我便耐心的等候可以看到大海的那一天，可是一天一天的過去了我還是沒有看到大海，于是任性的`我變得更任性了直到有一天，電話里想起了一個聲音，你想看到大海嗎？
我說：想、想、太想了，此時的我實在是太高興了，他又說：母愛就是大海啊！我說：大海就是大海，怎么是母愛啊？他又說母親的愛不就是像大海一樣嗎？我說也對啊，沖從此我便開始關心我的家人，關愛他人了雖然我看不到真正的大海，可我看到了另一種形式的大海，那種大海比真正的大海還要美好我是你的母親。我用我的血液哺乳著你，我用我的肉令你生存著，我用我的一切幫助你們。
可現在的我己無能為力因為我實在不能讓你在上學時帶你出去玩，只有放假才可以，對不起孩子，我媽媽這樣告訴我，我明白媽媽的心，媽媽我會好好學習的，因為兒子我懂您的心，實在是不想讓你擔心啊，之前都是我的錯，我是在不該耍脾氣。
大海-四年級作文10
這兒一會兒會狂風暴雨，一會兒會晴空萬里，一會兒會出現一艘啟航的游艇，一會兒會出現一只只動物外露腦殼。這，便是海，變幻無常又神密的大海。
提到海，提到水上的景色，有誰親眼目睹見過真正的海景別墅嗎？要是沒有，請聽我的一次跟船出航歷經。
疾風嗚嗚作響，降水如大豆一樣顆顆爆出，打在船舷上的響聲“滴嗒”、“滴嗒”作響。猛然海面刮起滔天巨浪，船猛烈地晃動著，就像個醉鬼跌跌撞撞地走動著。船一會兒往前，一會兒向后，一會兒晃動著，一會兒又穩定了一些。一會兒船尾高高的翹起來，大家就像坐著狂風暴雨的黑云上，直往黑糊糊地往飛上天；一會兒船尾又果斷地往下沉，那一刻大家的心好像也跟隨一起沉入海底，從此浮不上去了。我們這艘船就像造物主手上的小玩具，被大海肆無忌憚地玩弄著。
一會兒海面晴空萬里了，風變小，雨也漸漸地停了，大海已不鬧脾氣了。游客們一起擁上觀景臺，個本人臉部都彌漫著沒法語言的微笑，那時九死一生的.愉悅。因為我伴隨著人工流產一起來到觀景臺，望著一碧如洗的海面和泛起著的一陣陣清波，心里有一種說不出的盡情。
黑云逐漸散掉了，太陽出來了，太陽撒落在大家的身上，太熱了十分。
這，便是海，一個像小孩一樣會鬧脾氣的大海。
大海-四年級作文11
我家住在大海邊，我從小就喜歡大海。
娃娃的時候，我喜歡光著腳丫，和小伙伴們一起奔向寬闊的海灘，追逐浪花。雙腳踩踏在細細柔柔的沙粒上，浸泡在涼涼的海水里，我感到無比地舒服。有時候，我們在海灘上挖沙子，堆起一座座“城堡”，大家玩得正高興，猛地一個浪頭打過來，把“城堡”沖倒了，引來伙伴們一陣喧嘩。
上學的時候，我喜歡和同學們結伴跳進大海里游泳，我們揮舞手臂，踢蹬腿腳，在洶涌的海水里劈波斬浪，看誰游得更遠。有時候，我們仰面朝天躺在海波上，就好像游睡在母親的懷抱里。我真想永遠就這么躺著，舒舒服服，無憂無慮。不過有時候也想游得遠，到大海的彼岸去看看那新奇的世界。
現在，我喜歡在美麗的大海邊漫步，享受著清涼海風的吹拂。我喜歡靜靜地坐在巖石上看浪花。海風一陣吹過一陣，海浪一波卷過一波，輕輕地拍打著岸邊的'礁石發出嘩啦的聲響，仿佛跟我有說不完的話。在大海邊，我的心情總是特別愉快。
我愛大海，我愿意永遠陪伴在大海身邊。
大海-四年級作文12
我愛海，愛海的種種景致。不知道為什么每次看到海的各種神態，我的心情也會變化。或許我的性情和海一樣多變吧。
我愛早晨的海，海上的晨霧，為海添加了不少的神秘感，像一位含情脈脈的小姑娘。早晨的海一天只有一次，可以算是霎時的美景，雖然只是一剎那，但早已展現了她的`風姿。
我也愛平靜的海，平靜的海像一位溫柔的少女，而一波波隨風而動的浪花就像少女的絲絲秀發。小女孩靜靜的，讓風吹動她的秀發，這個景象多美啊!
我愛洶涌的海，浪花像一排排英勇的戰士，勇敢的前進;又像一條白色的長龍，在海面翻騰。洶涌的海像一位發狂的演奏家，用力的敲擊著鼓，敲出一首首雄壯的音樂，讓人聽了熱血沸騰;
洶涌的海又像一頭兇猛的雄獅，張開著血盆大口嚎叫。
有時，海像是一位美麗的少女，有時像一條龍在海面飛躍奔，有時像風度翩翩的指揮家，指揮著曲子的高低，每個人的心情都隨著曲子的變化而變化：緊張、快樂......海是美麗、是洶涌、是平靜......她是一個完能的演員，每個角色她都扮演得非常好，令人身臨其境。
我愛海!愛大自然獻上的美景!
大海-四年級作文13
去年五一，我和媽媽來到了我夢寐以求的海濱城市——青島。 早晨，站在海邊，一望無際的大海像是連著天一樣，望不到邊。太陽剛剛爬到地平線上，大海像一面碩大的鏡子，映著金色的陽光，照得人睜不開眼睛。踩著軟綿綿的如同金色地毯的沙灘上，腳底癢癢的。我在沙灘上盡情的跳著、喊著、笑著、叫著，沙灘上留下了我一串歪歪斜斜的腳印。微微的.海風吹來，身上涼涼的，一種從未有過的神清氣爽，面對寬廣的大海，我的心情一下子舒暢起來。
隨著一陣海風吹來，海面上開始有了變化，遠處的海浪疊了起來，浪花一片疊一片，海水沖了過來，來不及躲閃，忽的一下子打到身上，有一片浪花沖到沙灘上，很快又退下去了，接著一片蓋過一片，就這樣，重復著，永不休止。我站在沙灘上，任海浪一遍又一遍拍打著我的雙腿，像是被人敲打按摩一樣，舒服極了。
風越來越大，浪越來越猛，越來越高。媽媽拉著我的手離開海灘，遠遠的望著大海，海面上的浪花在風中飛舞著，一片蓋著一片，浪花沖過來，打在腳下的巖石上，那聲音就像是交響樂一樣，那么吸引人、悅耳、動聽，我仿佛沉浸在音樂的海洋中，陶醉了。 寫到這里，我仿佛又站在了海邊，美麗的大海，使我流連忘返，我永遠也忘不了這座海濱城市——青島！
大海-四年級作文14
如果有人問我:“你最喜歡去哪玩?”我會脫口而出:“去海邊.遠望海天一色的壯觀景象,感受陣陣浪花的沖擊,我的整個身心仿佛融入到大海里了.
每次回老家,我都會去看美麗的大海.早晨,大海在晨曦的照映下,變的金光閃耀、波光粼粼的分不清哪個是海,哪個是藍天?海風呼呼的吹著,海浪一個個接踵而至,接連不斷地打在柔軟的沙灘上,清脆的.海浪聲悅耳動聽.漲潮時,藍藍的大海翻起滾滾波浪,輪船鳴笛航行,海鷗在海面上翱翔,魚兒快活地游來游去.退潮時,海水漸漸遠去,漁民下海捕魚,捉螃蟹,小朋友在沙灘上撿貝殼、玩耍、做游戲,有的小朋友在相互追逐、嬉戲,還有的小朋友在堆沙堡、挖沙坑,忙得不亦樂乎.
夜晚的大海更美了.在幽美的夜色中,踏著軟綿綿的沙灘,沿著海邊,慢慢地向前走去.海水輕輕地撫摸著細軟的沙灘,發出柔軟的刷刷聲.晚來的夜風清新而又涼爽.夜晚,人們三三兩兩地來到這兒嬉戲、玩鬧、休息.愉快的笑聲不斷飛揚開來,就像是海面上不斷涌起的海浪,很美、很美.
我愛美麗又富饒的大海!
大海-四年級作文15
今天，我們一家去參觀了美麗的大海。
來到海邊的沙灘，我就發現了一個亮晶晶的貝殼！我踏著柔軟的沙子跑過去，撿起了它。啊！美麗的貝殼在陽光的照耀下是多么耀眼，藍天下的大海是那么美麗！
“撲嗒！”調皮的海波逗弄著我的腳丫，邀我與它一起玩耍！我游下海，哇！海水好涼喲！在這么燥熱的夏天，海水把我煩躁的心都平靜了下來，好舒服吶！我揚起浪花，與害的兄弟姐妹們玩得不亦樂乎！它們如此熱情！如此豪爽！如此開朗！
大海真藍啊！似乎與藍天融為一體了！大海真好客！你聽，她“撲騰撲騰”的聲音，是在跟我們說：“你好啊！朋友！”
大海旁邊有十幾棵椰子樹，又大又圓的椰子十分引人注目，如果你能喝一口它的汁水，你就已經陶醉其中、飄飄欲仙了！遠處，一陣烤蝦的香味撲鼻而來！是啊！海底的生物不僅味道鮮美，而且種類極多，我叫得上名來的寥寥無幾。
我游上岸，來到小亭子里，躺在太陽椅上，人們的歡笑聲音縈繞耳畔。有的人在沖浪；有的人在玩排球；有的人在堆沙堡……大家的笑聲傳得很遠。
我們乘上游艇，觀覽著大海，哇！一條條魚躍過海面，濺起朵朵綻放的.浪花！坐在船上的人們不禁拍手稱贊！我捧了一些海水，舔了舔，哇！真咸！爸爸告訴我，鹽就是從海里來的。大海真是個聚寶盆！把世界上所有的精華都凝結在這里！聽老師說，這是因為所有河川都會流進大海，大海的胸懷可真博大。
天色已經變暗了，星星不停地眨著眼睛打哈欠，月亮已經入睡了。我只能戀戀不舍地回家了。在路上，我心里不禁想說：啊！大海，你就是大自然的天工之作，美麗的大海，我愛你！
大海-四年級作文16
曾經有一只小魚，生活在大海的邊緣小灣中。它有著靈巧的身手和無盡的好奇心。小魚常常望著廣闊的大海，幻想著自己能夠探索未知的世界。
有一天，小魚決定勇敢地離開灣區，并尋找屬于自己的冒險之旅。它游過浩瀚的海洋，經歷了無數風浪和險境。在這個過程中，小魚時常遇到其他的魚類，學習著它們的智慧和經驗。
在無盡的`冒險中，小魚漸漸體會到了成長的奇妙。它變得越來越聰明，學會了察覺風向和氣流的方向。小魚還學會了結伴而行，緊密地與伙伴們合作，共同面對困難和挑戰。
長大的小魚不再僅僅局限于灣區的安逸。它開始探索更深的海域，勇敢地面對海底的神秘生物和奇異景象。在自己的冒險旅程中，小魚展現出了堅韌和勇敢的品質，散發著成長中的光芒。
經過漫長而艱辛的旅途，小魚最終回到了灣區。它重新感受到家的溫暖和安全，但內心卻充滿了無限的崇敬和感激。它明白，沒有這次冒險，自己將無法收獲變得強大和智慧。
"大海的故事"講述了小魚成長的奇跡，它通過離開自己熟悉的環境，勇敢地面對未知與挑戰，最終實現了自己的價值。我們每個人都可以從小魚的經歷中獲得啟示，勇敢追求夢想，不斷成長和進步。
大海-四年級作文17
今天，上語文課的時候，我和同學們還有402班的同學們還有老師一起在上語文課的時候去電教室做實驗，我真興奮。
我發現這顆果實很小，和核桃差不多大，表面是橢圓形的，像雞蛋的形狀，肚子是圓鼓鼓，它穿著一身棕色的衣裳。把它放鼻子旁聞了聞，我覺的像話梅的味道。我們把它放進水里，他靜靜的在水中漂動，就像一個美麗的姑娘在水中游泳。不一會兒，他的皮慢慢的被微風吹落了，體積越來越大，那個小尾巴不見了，周圍的.水慢慢變顏色了，變成了棕色的，前面和后面好似披上了一件白白的紗衣。又一會兒，胖大海的身體完全看不見了，他的皮已經完全飄落了，真像一個裸露著身子的小女孩。最后，胖大海的皮全部不見了，外形像一朵朵大大的花，又像一團團棉花，又像一條條小金魚在水中自由自在的游來游去。我還聽說胖大海有清熱潤肺等的作用。
做完這個實驗，我感到非常興奮，我終于知道胖大海有什么作用了。
大海-四年級作文18
我去過南北湖，看到過美麗的湖泊和花草樹木，但還是覺得很遺憾。因為還沒看過海，沒去海里游泳，玩得開心。唉，太可惜了。
暑假的一天，父親的一個朋友說要去乍浦玩。我一聽，馬上想到乍浦有海，就讓爸爸帶我去那里玩！我媽看到我在一旁的表情，猜到了我的心思，就叫我爸小聲說了一會兒，然后跟那個朋友小聲說了幾句。然后，我媽笑著對我說：“小杰，別想歪了。明天，我們帶你去乍浦玩，怎么樣？”“好，媽媽萬歲！”
那天我們準備好了，第二天一早就出發了。我坐在車上的時候，人已經飛到海里去了，好像是帶著幾個孩子跑來跑去，玩得很開心。我忍不住笑了。我覺得我很幸運。媽媽只是看著我說：“你看，給他歡樂都快瘋了！”
我真幸運！因為乍浦是解放軍駐扎的地方，有坦克，有裝甲車.它們排列的非常整齊，讓人大開眼界。我很榮幸能看到解放軍的訓練！
開了很久，車終于到了海邊。
我立刻跳下車。這時，出現在我面前的.是一片藍天，一望無際的大海，港口里的大船，金色的沙灘，無數小螃蟹在沙灘上爬來爬去.這美景讓我目瞪口呆，目瞪口呆。我媽給我打了很久電話，我才回過神來。
我迫不及待地穿上泳衣去海里游泳。不小心喝了一口海水。我覺得海水比我想象的咸。但是我不怕，我覺得很好吃。我覺得在海里游泳比在河里游泳更舒服。突然，一個波浪過來，打在我的背上。啊，好舒服！過了一會，又一波打在我背上，又是一種舒服的感覺。海浪一個個打在我背上，真的讓我心曠神怡。這時，我又看了看大海，發現它更加美麗壯觀了！
游泳，我又去沙灘玩了。我用沙子做了一座城堡，并把它建成了.
時間過得真快！過了一會兒，已經是晚上了。我上了車，依依不舍地離開了乍浦。
大海-四年級作文19
夏夜中，晚風用她溫柔的雙手將我們帶到了海灘上。
瑣碎的星星不經意地撒在了海面上；盈月也為她披上了銀色的輕紗。浪花兒穿著這閃爍的嫁衣一次又一次打擊著巖石，譜出一首歡樂的樂曲。
是的，這是一片大海，一片尉藍的海，一片充滿神奇與誘惑的海！
我緩緩地走向大海：舒適的海水使我陶醉了，調皮的細石又使我清醒了，那一種醉與醒的感覺。
我接著來到海灘上，原來那金燦燦的沙灘，在月光的照耀下變得跟面粉一樣白，一樣細。
現在的海灘十分舒服，它涼涼的，軟軟的。我在浪潮邊上留下一串串的'腳印，也被淘氣的浪花悄悄地抹去了。
這兒不僅僅有美麗的浪花和有趣的海灘，還有五彩繽紛的貝殼呢！每當一個浪花涌上來的時候，許多貝殼就會冒出來。貝殼的形狀是多種多樣的：有的像把小扇子，有的圓圓的像個球。
我站在海邊的巖石上大聲地喊道：“大海，我愛你！”
大海-四年級作文20
這一天，我和媽媽去了海邊。大海波光粼粼。太陽照在海面上，就像把碎金扔在海里。非常漂亮！海灘上有許多奇怪的貝殼和石頭，海灘上有柔軟的沙子。站在岸邊的沙灘上，遙望遠方，只看到一片白色。海水和天空是一體的，分不清是水還是天。俗話說：霧鎖山，天滿水。遠處的海水，在嬌嫩的陽光下，像水面上的魚鱗一樣蔓延，像頑皮的.孩子一樣不停地跳到岸邊。我說：“大海是生命之母；海水是生命的洗禮；面朝大海，沐浴海風，感受滾滾紅塵中的萬千風情，是人生一大快事。
可惜這美景撐不了多久！一天又一天，人類不斷向美麗的海洋傾倒垃圾。有香蕉皮和垃圾桶.因為這個，海里的魚呼吸不到新鮮空氣，有的快死了，啊！伙計！回心轉意！大海也是我們的家，要好好保護大海，讓水更清澈，讓海里的魚自由自在的玩耍。又有一天，路過的時候，聞到一股很臭的味道。當我聞到它，看著它，那是來自大海的味道。我仿佛聽到看到大海在哭：“人啊，你真惡毒，讓海里的魚一條條死去吧。我很討厭你。”啊！我們應該好好珍惜大自然，否則我們會受到大自然的懲罰！所以要珍惜大自然！
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