挫折作文

時(shí)間：2024-12-04 15:46:51 挫折我要投稿

（推薦）挫折作文9篇

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編收集整理的挫折作文9篇，歡迎大家分享。

（推薦）挫折作文9篇

挫折作文篇1

　　唉！做個(gè)學(xué)生真難啊！做個(gè)好學(xué)生就更難。但是我自己也沒(méi)辦法啊，不做學(xué)生又能做什么呢？現(xiàn)代社會(huì)，科學(xué)發(fā)達(dá)，沒(méi)點(diǎn)兒知識(shí)還真是不行。爸爸媽媽在家常說(shuō)：你不多點(diǎn)書(shū)，將來(lái)就只有做苦差事，也掙不了多少錢(qián)，還得聽(tīng)人指揮，看人臉色。那是一輩子的事，與其將來(lái)苦，還不如現(xiàn)在苦點(diǎn)兒，好好學(xué)習(xí)，考個(gè)好學(xué)校，將來(lái)找工作也容易些，事兒也輕松，收入也高，那多好啊。想想也是這么個(gè)道理。可是說(shuō)的容易，做起來(lái)可就難上加難啦。

　　鈴、鈴、鈴……上課了。我前腳剛進(jìn)教室老師就朝這邊走來(lái)。我慌忙跑到座位上坐好。老師一上講臺(tái)就說(shuō)要期末考試了，大家要好好復(fù)習(xí)，準(zhǔn)備迎接考試。我的學(xué)習(xí)成績(jī)不是很好，但我也想考個(gè)好成績(jī)，過(guò)個(gè)好假期，于是也很認(rèn)真的復(fù)習(xí)。

　　時(shí)間是一直向前走的，期末考試也到了。當(dāng)我考到一半時(shí)，題目的難度完全超乎了我的想象，后面的題目很多都不會(huì)。可想而知，這次考試一定不好。唉，怎么辦啊？真是無(wú)語(yǔ)。直到知道成績(jī)，我一直都失落，可是沒(méi)想到結(jié)果比我預(yù)料的還要差。真是……我都不知道該怎么說(shuō)啦，怎么會(huì)這樣呢？悲哀啊！我對(duì)這次成績(jī)真是太失望了，這樣下去我的.理想怎實(shí)現(xiàn)啊！

　　不行，我絕對(duì)不能放棄，不能被這次失敗打倒。我一定要努力站起來(lái)，實(shí)現(xiàn)我的理想。我在心底暗暗下定了決心。其實(shí)，挫折也不一定是壞事，它能讓我們看得自己的不足和缺點(diǎn)，能激勵(lì)我們的斗志，更好地完善自我。也就是這次考試讓我看到了自己的無(wú)知，讓我知道自己的學(xué)習(xí)還有待提高，知識(shí)面還需擴(kuò)大，也是有了這次的深刻的認(rèn)識(shí)，才讓我在下一場(chǎng)考試中取得了好成績(jī)。所以我還得感謝那次挫折，讓我完完全全認(rèn)識(shí)了自己，以至于創(chuàng)造了一個(gè)優(yōu)秀的我，也為實(shí)現(xiàn)我的理想更進(jìn)了一步，讓我的生活也變得有顏色起來(lái)。

　　所以挫折并不可怕，只要我們?cè)诖煺壑姓覝?zhǔn)努力的方向，就一定能創(chuàng)造下一個(gè)成功。

挫折作文篇2

　　一個(gè)星期日，我和往常一樣去學(xué)習(xí)班上奧數(shù)課，快要放學(xué)的時(shí)候，奧數(shù)老師布置了一些作業(yè)。我一看，太簡(jiǎn)單了，便往包里一塞，出了校門(mén)。

　　回到了家里，我想起了今天布置的作業(yè)，于是我就開(kāi)始寫(xiě)了。前面兩三題我很容易就做了出來(lái)，可后面的幾題我就不太會(huì)做了，我絞盡腦汁的想著。過(guò)了大約一個(gè)多小時(shí)的時(shí)間，我又做起來(lái)了幾題，這就只剩下最后一題了。我大致游覽了一下題目，心里想：只剩下最后一題了，我得快點(diǎn)做。可做著做著，我覺(jué)得這一題太難了，我無(wú)從下手，算了好幾次都不對(duì)。我十分生氣，把筆一扔，干脆不寫(xiě)了，便做到客廳沙發(fā)上看起了電視。

　　過(guò)了一會(huì)兒，爸爸回來(lái)了，他看見(jiàn)了我在看電視，便問(wèn)道：“奧數(shù)作業(yè)做完么嗎？”我答道：“沒(méi)呢！有一題不會(huì)寫(xiě)。”他拿起了題目看了一遍，說(shuō)：“這題很簡(jiǎn)單，我相信你一定可以做出來(lái)，你再試試看。”我聽(tīng)了之后便又一次拿起了筆，在草稿紙上做了起來(lái)。我還是不怎么會(huì)。這是，媽媽也過(guò)來(lái)了，她語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“不要著急，慢慢想，肯定能做起來(lái)的。”我便想：一定要把它做出來(lái)！于是，我繼續(xù)做著。

　　過(guò)了一會(huì)兒，我覺(jué)得這題其實(shí)不是很難，只不過(guò)是我的耐心不夠，沒(méi)有認(rèn)真的`去想，所以才沒(méi)有做出來(lái)。這時(shí)，爸爸媽媽過(guò)來(lái)了，說(shuō)：“你看，你認(rèn)真的思考后，不是做出來(lái)了嗎？”我不好意思的笑了起來(lái)，他們也開(kāi)心的笑了。

　　通過(guò)了這件事，我知道了只要堅(jiān)持，任何事情都會(huì)被解決，如果退縮了，就會(huì)失敗。

挫折作文篇3

　　人要得到快樂(lè)就必須承受痛苦和挫折。這是對(duì)人的磨練，也是一個(gè)人成長(zhǎng)的必經(jīng)過(guò)程。當(dāng)你處在順境時(shí)，你會(huì)看不到自己的不足和弱點(diǎn)，當(dāng)你遇到挫折時(shí)，并會(huì)反省自己，搞清自己的不足和弱點(diǎn)，并認(rèn)真加以總結(jié)，改進(jìn)。在我的生活中，一次登山的事改變了我。使我勇于面對(duì)挫折，化失敗為力量。

　　記得那天剛好是星期六太陽(yáng)火辣辣地照射著大地。我和一群伙伴約好去百步梯登山，站在山腳下，我抬頭一望，長(zhǎng)長(zhǎng)的石級(jí)斜臥在綠蔭之間，石級(jí)被陽(yáng)光照的閃閃發(fā)亮。我心潮澎湃，立馬沖了上去。

　　誰(shuí)知道我還沒(méi)有登上十級(jí)，二十級(jí)。我就感到氣喘吁吁。兩腿發(fā)軟，頭也感到暈暈的。漸漸的，伙伴們都接二連三地趕在我的前面，還不時(shí)回過(guò)頭來(lái)對(duì)我冷嘲熱諷，我不服氣，于是咬咬牙，繼續(xù)攀登。可能是我太粗心了了，竟然沒(méi)發(fā)現(xiàn)腳下的石塊，結(jié)果一不小心，“撲通”一聲，我重重的摔倒在地，膝蓋也磕破了，血不停地流出來(lái)。我愣住了，只想盡快地離開(kāi)那兒。我又望了望前面的伙伴們，一個(gè)個(gè)臉上的笑容都是那么燦爛，我又想起了老師對(duì)我說(shuō)的道理，無(wú)論做什么事都要堅(jiān)持不懈，絕不能輕言放棄，我心想“這一次困難，我要勇敢面對(duì)挫折。這時(shí)，我身上好像增添了無(wú)窮的.力量，我努力向前攀登。漸漸的，我超越了一位又一位的伙伴。

　　我一步一步地登，一級(jí)一級(jí)地石級(jí)被拋在身后，不知什么時(shí)候，我的臉上溢出了一顆顆汗珠，額頭上也蒙了一層汗。快到山頂了，我不由得咬緊牙關(guān)，加快了腳步。終于，我登上了百步梯了。

　　人生路上有風(fēng)有雨，到處是荊棘林。只有我們?nèi)^斗，去拼搏。才會(huì)成功。所以說(shuō)，挫折是人的催熟劑，我們都一個(gè)感謝挫折，而不是逃避挫折。

挫折作文篇4

　　在每個(gè)人的人生道路上，處處充滿(mǎn)了坎坷與挫折。而正因?yàn)橛辛诉@些挫折，我們的青春才如此地燦爛。我們應(yīng)為挫折而喝彩，為青春而喝彩。

　　距離市朗誦比賽的日子所剩無(wú)幾。我在房間中賣(mài)力地背誦著稿子，試圖從內(nèi)心中迸發(fā)出對(duì)比賽的激情與向往。可窗外嘈雜的蟬鳴聲卻始終讓我靜不下心來(lái)。我狠狠地把稿子一摔：“我不練了！”

　　時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝，已經(jīng)到了比賽的那一天了。我坐在候場(chǎng)區(qū)，滿(mǎn)頭大汗，口腔似一口枯井。蟬似乎也在和我較勁，叫地更加賣(mài)力了，單調(diào)的聲音在撞擊著我的耳膜。我克制著自己緊張的心情，在大腦中一遍遍回放朗誦詞。

　　“有請(qǐng)13號(hào)選手上臺(tái)！“伴隨著主持人洪亮的聲音，我的心臟開(kāi)始如兔子般砰砰亂跳。緊接著，臺(tái)下響起幾百位觀眾哄哄的掌聲。我回過(guò)神，邁著僵硬的'腳步走上了舞臺(tái)，感覺(jué)別扭極了。背景音樂(lè)響起，可我還沒(méi)有進(jìn)入節(jié)拍。我一下就慌了神，半天擠不出一個(gè)字。我的手開(kāi)始變得不安分，緊緊地捏著衣角。豆大的汗水從我的臉頰滑落。我的臉開(kāi)始發(fā)燙，一會(huì)白得像石灰，一會(huì)紅得像豬肝，一會(huì)青得像蟹殼。比賽場(chǎng)地靜極了，像關(guān)嚴(yán)了門(mén)的烤箱。我惶恐地四下張望，只看見(jiàn)觀眾們或同情或鄙夷的眼睛像一只只憤怒的小蜜蜂，從四面八方飛過(guò)來(lái)蟄咬我的內(nèi)心。最終，我像打了敗仗的士兵，灰溜溜地跑下了臺(tái)。

　　我發(fā)狠地捶打桌子，恨不得將眼前地任何物品砸碎。早已抑制不住地淚水從眼眶涌出，我不愿意擦干，也不愿意停止。很快，褲子上已濕了一大片，上面那深深淺淺地顏色帶著某種黑暗嘲諷的氣息沖我奸笑。

　　不知過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間，我焦躁的情緒已經(jīng)平復(fù)了一大半。我趴在房間的窗前，任清風(fēng)吹拂過(guò)我的眼角，冰涼清爽的感覺(jué)頓時(shí)襲來(lái)。突然，不知從哪傳來(lái)了歌聲，引起了我的注意：“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，烏云后是晴空，珍惜……“在我欣賞完這優(yōu)美的歌曲后，內(nèi)心好似被什么東西觸動(dòng)，原來(lái)，陽(yáng)光的到來(lái)，總要有風(fēng)雨！人的生命，似洪水奔流，不遇著島嶼和暗礁，難以激起美麗的浪花。

　　又是一個(gè)盛夏，艷陽(yáng)高照。蟬鳴好似充滿(mǎn)節(jié)奏感的樂(lè)曲，使我心情舒暢。我邁著輕快的腳步，沖向了詩(shī)和遠(yuǎn)方！

挫折作文篇5

　　笑對(duì)挫折作文1050字

　　“人們?cè)谡J(rèn)識(shí)世界和改造世界的過(guò)程中，必然會(huì)遇到種種困難，挫折甚至是暫時(shí)的失敗，總之，人們要在認(rèn)識(shí)世界和改造世界的活動(dòng)中有所建樹(shù)，就必須充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性，這就需要堅(jiān)強(qiáng)的意志和十足的干勁，需要充滿(mǎn)活力的精神狀態(tài)。”這是認(rèn)識(shí)論中的一段話(huà)，也就是說(shuō)，人們?cè)谟龅酱煺劾щy時(shí)，要用積極的心態(tài)去看待這件事，用良好的精神狀態(tài)去迎接這件事，微笑著，面對(duì)著一份生活所給予的我們必須要面對(duì)的挫折。也許有的人會(huì)否認(rèn)我的觀點(diǎn)，他們認(rèn)為，在遇到挫折后，心情跌至谷底，如何強(qiáng)迫自己去接受這份挫折，甚至微笑著去面對(duì)它呢？我不否認(rèn)這一觀點(diǎn)，沒(méi)有錯(cuò)，每個(gè)人都希望自己的生活一帆風(fēng)順，誠(chéng)如每次和朋友將互贈(zèng)的賀卡中寫(xiě)的那樣：希望你萬(wàn)事如意，心想事成。可是，生活是現(xiàn)實(shí)的，現(xiàn)實(shí)是殘酷的，一切的祝愿雖是美好的，但卻也好似最無(wú)用的。面對(duì)生活，我們必須學(xué)著面對(duì)現(xiàn)實(shí)，笑著去面對(duì)生活帶給我們的'一切挑戰(zhàn)。受到挫折了，從此一蹶不振，再也找不到自己所喜愛(ài)的一件事，甚至對(duì)生活失去了希望。這些都有什么用呢？只是為自己徒增一份傷心罷了！莘莘學(xué)子十年寒窗，日夜苦讀，只是為了那一天。不管是在古代科舉制度下，還是在現(xiàn)今高考的競(jìng)爭(zhēng)下，都是有人成功，有人失敗。成功者固然高興，而失敗者呢？終日惶惶不安，甚至把自己鎖在屋子里，茶飯不思，夜不能寢？細(xì)想一下，總是這樣，又有何用？木已成舟，一切的后悔都已晚矣，不如重鼓士氣，繼續(xù)奮戰(zhàn)，微笑著面對(duì)挫折，迎接下一次的挑戰(zhàn)。居里夫人從1896年發(fā)現(xiàn)放射性元素，直到1902年發(fā)現(xiàn)了使世界化學(xué)界震驚，對(duì)世界化學(xué)界發(fā)展起促進(jìn)作用的元素——鐳，共經(jīng)歷了6個(gè)艱苦的春夏秋冬。這6年里，她獨(dú)自一個(gè)人在冰冷的實(shí)驗(yàn)室里，面對(duì)著一切冰冷的器皿，可是，她還是依然沒(méi)有氣餒。終于，在1902年，發(fā)現(xiàn)了她企盼已久的鐳。張海迪是中國(guó)殘疾人協(xié)會(huì)的代表，面對(duì)五歲時(shí)突如其來(lái)的脊髓病，她也曾想過(guò)放棄，痛定思痛之后，她毅然選擇了堅(jiān)強(qiáng)，拿起了手中的筆，寫(xiě)出了她心中的完美世界。同樣的，海倫·凱特也是一名殘疾人，但她也是微笑著與病魔抗衡，譜寫(xiě)了又一曲可歌可泣的神話(huà)。像這樣微笑面對(duì)生活中挫折，最終取得成功的人還有很多。總之，在面對(duì)挫折的時(shí)候，一定不要向它屈服，要微笑著，面對(duì)生活中的挫折！有一句歌詞寫(xiě)得很好：“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹？沒(méi)有人能隨隨便便成功。”彩虹固然美好，然而也只有在風(fēng)雨之后才可以見(jiàn)到這樣美麗之景。笑對(duì)挫折，笑對(duì)生活，笑對(duì)人生！……

挫折作文篇6

　　挫折也是一種幸福

　　人的一生不可能事事幸運(yùn)，時(shí)時(shí)順暢。成功與挫折構(gòu)成了人生不同尋常的兩個(gè)音符。正如江水有了礁石的阻隔，潮起洶涌澎湃，潮落也是一種蕩漾只要你心中的漣漪時(shí)時(shí)都勾勒出美麗的銀圈，那又何必在意潮起潮退，花開(kāi)花落呢？

　　我們將要?dú)v時(shí)面對(duì)的`是一座座高峰，觀望永遠(yuǎn)是一種停滯，攀登才是一種前進(jìn)。如越王勾踐“臥新嘗膽”，倍受屈辱與痛苦，終于一舉滅吳。又如羅曼。羅蘭所說(shuō)：“痛苦這把犁刀一方面割破了你的心，一方面掘出了生命的新源泉。”我們要樹(shù)立不畏挫折的意志，堅(jiān)強(qiáng)地戰(zhàn)勝挫折。

　　在中外歷史上，那些取得偉大成就的人，大都是歷經(jīng)艱辛，不懈奮斗的人。天底下沒(méi)有人能夠隨隨便便地成功，空等那天上掉下的意外收獲，只會(huì)消蝕你的進(jìn)取心，只會(huì)使你沉沒(méi)于徒勞的自編幻境中，只會(huì)使你同那守株待兔一樣可笑，古人言：“刀不磨要生銹，水不流要發(fā)臭”沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨的挑戰(zhàn)，勾勒出的彩虹都不是完美的，沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)挫折就成功，那這成功又有何意義呢？沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)磨難的人生，這人生就缺少花環(huán)。所以，把挫折、痛苦，失敗當(dāng)作是一種幸福，它能夠增長(zhǎng)人的知識(shí)才干，使人煥發(fā)出前所未有的力量；激發(fā)人的進(jìn)取心，磨練人的堅(jiān)強(qiáng)意志。只有經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨洗禮的人生的花朵才是最燦爛的。

　　挫折也是一種幸福，也是成功的連接點(diǎn)，也是人生七彩畫(huà)卷中的一幅畫(huà)。笑對(duì)挫折，笑對(duì)人生，走過(guò)一次無(wú)憾無(wú)悔的人生。

挫折作文篇7

　　在成長(zhǎng)的路上經(jīng)歷的挫折，有時(shí)就像鉛筆經(jīng)常忍受著刀削般的疼痛。但這些痛苦無(wú)法避免，我們接受并且蛻變……

　　我們是不斷成長(zhǎng)著的，那些成長(zhǎng)經(jīng)歷過(guò)的東西就如同是一支鉛筆在白紙上留下的痕跡，不可磨滅。似乎我們就是用生命的畫(huà)筆在屬于自己的青春上涂下五顏六色。而“挫折”一詞在我們的花樣年華里早已不是新鮮的，幾乎每一個(gè)人都知道它，見(jiàn)過(guò)它。它像一把刀，經(jīng)過(guò)必須經(jīng)受刀削般的痛苦;走過(guò)它，卻又像是蛻繭一般，清新自在。

　　從兒時(shí)的懵懂無(wú)知到今天的多才多藝，我在一點(diǎn)點(diǎn)成熟。當(dāng)我倚在欄桿上，回眸眺望，看見(jiàn)成長(zhǎng)的足跡彎彎曲曲地延伸向這里。不是五彩斑斕卻是如鉛筆劃過(guò)般的銀灰色，在陽(yáng)光的照耀下，煞是好看。風(fēng)吹過(guò)殘余的視線，忽的揚(yáng)起一層層筆屑，那怎是多彩的?原來(lái)是走過(guò)挫折的蛻皮。我伸出手在空中妄圖抓住那似蝴蝶的絢麗，卻在指尖成了塵埃。

　　刀讓一支鉛筆繼續(xù)存活，削去層層外皮，露出鉛芯，烏黑、淺灰的.。而挫折讓我們可以繼續(xù)選擇，讓我們丟下不必要的東西，懂得不明了的道理。雖然使我們的成長(zhǎng)蓋住一層許許灰色，但誰(shuí)又看清在那薄灰下是怎樣一種燦爛?那么耀眼。挫折使我們可以繼續(xù)在青春的畫(huà)紙上涂抹顏色，直至生命消耗盡的那一刻。

　　在成長(zhǎng)的路上，有哪些疼痛是我們必須經(jīng)歷的?有哪些挫折是我們必須感知的?誰(shuí)都不知道。我們只知道疼痛必須經(jīng)歷，感知挫折才能使我們變得更加成熟。

　　我們成長(zhǎng)著、經(jīng)歷著、疼痛著、感知著。不管心中有多少迷迷漫漫的憂(yōu)傷，不斷接受、不斷學(xué)會(huì)……

挫折作文篇8

　　成長(zhǎng)的道路上，煩惱和挫折猶如雨點(diǎn)般向我們打過(guò)來(lái)，讓我們猝不及防。每個(gè)人都有自己的煩惱，而我的煩惱則是我找不到適合自己的學(xué)習(xí)方法，挫折則是在學(xué)習(xí)道路上不斷跌倒。

　　學(xué)習(xí)方法對(duì)于一個(gè)學(xué)生來(lái)說(shuō)有多重要，想必大家都知道。一個(gè)好的學(xué)習(xí)方法可以讓你的學(xué)習(xí)事半功倍；反之，也就是說(shuō)如果你沒(méi)有一個(gè)適合自己的學(xué)習(xí)方法，整日在題海戰(zhàn)術(shù)中苦斗，那么也只是事倍功半。

　　一直以來(lái)，我在不斷地尋找學(xué)習(xí)方法，可能是我還學(xué)不會(huì)總結(jié)吧，因而，我仍然在挫折煩惱的沼澤中徘徊不前，甚至于是下沉。不知道正是初小學(xué)的你是否也面對(duì)著同樣的煩惱與挫折，在我們的身邊，總有一些不怎么學(xué)習(xí)，成績(jī)依然很好的`人。有時(shí)候真的很羨慕她們，但是我知道，僅僅只有羨慕，而無(wú)動(dòng)于衷、不想辦法去改變，那么我永遠(yuǎn)都只能在沼澤地中看著藍(lán)天上的她們自在翱翔徜徉。所以我寧愿先在沼澤地中掙扎痛苦一段時(shí)間，再享受成功的喜悅。

　　每當(dāng)接觸到難題，你是否會(huì)想:“天啊，怎么那么難？”我也一樣。但是只要靜下心來(lái)，即便最后仍然無(wú)法解出這道題，你也可以告訴自己:我盡力了！而不是趴著桌子上怨聲載道。

　　既然選擇了要那個(gè)美好的未來(lái)，必當(dāng)與挫折苦惱苦斗一番。“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”，學(xué)習(xí)的海洋必然很苦，但即使我找不到適合自己的學(xué)習(xí)方法，還有一條道路可走------勤。

　　我會(huì)盡我所能，希望我可以早些找到屬于我的學(xué)習(xí)方法。也請(qǐng)你記住這一句話(huà):“你的負(fù)擔(dān)將變成你的禮物，你所受的苦將照亮你的路！”挫折煩惱對(duì)于我們來(lái)說(shuō)并不算什么，結(jié)局是否能結(jié)出甘甜可口的果實(shí)取決于你如何面對(duì)你的挫折與煩惱。

挫折作文篇9

　　在人的一生中，挫折是難以避免的。然而，有些人被它嚇倒了，永遠(yuǎn)也站不起來(lái)了；而有些人，忍住疼痛，頑強(qiáng)地站起來(lái)，他便成功了。

　　提到“挫折”這個(gè)詞，我的思緒不禁飄到了一年前的一節(jié)數(shù)學(xué)課……

　　“你看看你才打多少分！”數(shù)學(xué)老師指著我略帶憤怒的說(shuō)。我雙手顫抖著從老師手里接過(guò)卷子，看了分?jǐn)?shù)，不禁驚呆了：“74分”。雖然我早就知道這次一定不會(huì)有什么好成績(jī)，可這也太低了吧！

　　我呆呆的看著數(shù)學(xué)卷子，上面密密麻麻的紅叉叉連在一起，就好似一片翻滾著巨浪的血色海洋，隨時(shí)都會(huì)將弱小的、不堪一擊的我吞沒(méi)……

　　這一節(jié)數(shù)學(xué)課，老師講的是什么我完全聽(tīng)不進(jìn)去。此刻的我，就像一只被折斷翅膀的小鳥(niǎo)，望著碧藍(lán)碧藍(lán)的天空，卻無(wú)法展開(kāi)翅膀去擁抱她，望著那原本屬于我的天空，只能望著……

　　此后，我生了一場(chǎng)大病。病中的我，只感覺(jué)在恍恍惚惚中心里有兩個(gè)小人在打架。其中一個(gè)說(shuō)：“你放棄吧，放棄吧，學(xué)不會(huì)就放棄吧，放棄吧……”而另一個(gè)說(shuō)：“你努力吧，努力吧，學(xué)不會(huì)就努力吧，努力吧……”

　　我心里真的好煩也好糾結(jié)，我到底是應(yīng)該努力，還是應(yīng)該放棄？我到底該怎么辦？我不停地問(wèn)，卻沒(méi)有一個(gè)人回答我……我很無(wú)助。于是，我飛快的沖出家門(mén)，跑到一片樹(shù)林里，對(duì)著樹(shù)木大喊：“我到底應(yīng)該放棄還是努力？”“努力……”“努力……”我聽(tīng)到了一陣陣的回聲……我想，這回聲應(yīng)該是大樹(shù)爺爺給我的答案吧！“我要努力！”我大叫。“努力……”樹(shù)林中再次傳來(lái)回聲，樹(shù)葉也被風(fēng)吹得沙沙作響。那是大樹(shù)給我的掌聲嗎？我想是的'，應(yīng)該是大樹(shù)也為我的決定而高興吧！

　　咦，真奇怪，為什么我突然覺(jué)得不那么難受了呢？原來(lái)，挫折只是心靈的一場(chǎng)重感冒，戰(zhàn)勝了名為“挫折”的這個(gè)可怕的病魔，然后再大喊幾聲，就沒(méi)事了。

　　面對(duì)挫折，不要害怕，要忍住疼痛，頑強(qiáng)勇敢地站起來(lái)，你便會(huì)突然發(fā)現(xiàn)，面前已有一抹絢麗的彩虹……

【挫折作文】相關(guān)文章：

關(guān)于挫折的作文：戰(zhàn)勝挫折02-24

挫折作文02-07