（薦）挫折作文3篇
在平凡的學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編整理的挫折作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
挫折作文 篇1
朦朧的夢中，有一只美麗的蝴蝶，在花田間飛舞。頃刻，天空烏云密布，眼看天空就要降下大雨了，牠努力地拍動翅膀，想找一個可遮蔽的地方，可是，一瞬間大雨毫無留情地淋濕它的翅膀，它無法飛翔，就要消失在這世界上了......我瞬間被驚醒，心想，幸好我不是那只蝴蝶。
現實生活里，我們常遇到很多挫折，像是“考試不及格”，這通常都是有原因的，應該都是沒有好好用功，坐在書桌面前發呆；又像是“一場很重要的比賽輸了”，只要心想，輸贏乃兵家常事，就會覺得其實沒什么大不了的`。
像我也有遇到挫折的時候，我很愛彈鋼琴，之前小學時上鋼琴課時，我常彈錯，一開始是很沮喪，以為我不適合彈鋼琴，但后來我靜下心開始尋找原因，才發現，原來我都太心急、彈太快，后來，老師教我先練習右手部分，在練習左手，然后再兩只手一起彈，我按照老師教的，果然，我很快就會彈一首歌了！從此，我不再因為挫折而沮喪了，因為每一次錯誤的嘗試都會將我往前推。
面對挫折時不要失望、沮喪，應先冷靜，再想想解決的方案。愛迪生說過“失敗也是我需要的，它和成功對我一樣有價值，只有在我知道一切做不好的方法以后，我才能知道做好一件工作的方法是什么。”人生布滿了荊棘，我們想的唯一辦法是從那些荊棘上迅速跨過。
又再一次來到夢中，在大雨過后，出現了陽光，被雨淋濕的那只美麗蝴蝶，正嘗試著拍動它的翅膀，一次，二次，三次，在第四次后成功了，它又再一次地在天空飛舞。
挫折作文 篇2
面對這成功，成功之后必有無數的失敗與挫折，但它之所以能成功是以頑強的信念，已作自己的精神支柱。
別人有成有敗是他們自己的成果，而自己有成有敗卻就不一樣了!
在音樂方面，有不少人成為演奏家、作曲家、鋼琴家!……但自己在音樂上也有著成功與失敗。
就拿當年考3級時，自己的節奏并不好，老師沒有埋怨，反而給我加小課，單獨輔導我，因當時還小不知道學，從此基礎就半正半歪，一點也不牢，以及格告終了3級考試。那5級更不用說，比考3級還要失敗，簡直是一敗涂地，老師不管我，讓我自生自滅，最終還是……
7級，正是我扭轉乾坤的天時，但沒地利，7級的曲子我也不知道怎么回事，不知不覺以一點無誤的奏完了，“節奏完全正確，不趕不慢，很好!”老師表揚了我，我也沒什么，說：“全靠蒙的。”考試的時候，還是那個監考官，他看見我就嘆了一口氣，嘴還不時地嘟囔，當演奏完時，監考官大吃一驚，嘴角抹起了笑容，大快人心的說：“進步神速，進步神速!”老師跟著我笑了，我看了老師一眼，他的'右手在桌面上立起了大拇指，那大拇指挺得如同青松一樣直。
這只是好的開始，真正的“好”還在后頭呢，也是挫折的開始。
這是9級與10級的沖刺，這是兩個難度大的曲子，不是譜子吹奏很難，而是與伴奏配合很難。沒辦法，只有挺起腰板，頂著寒風，硬著頭皮向前走。雖然慢、冷，風刮在臉上如同刀割之痛，但人生的星光大道上沒有說是一帆風順的，只有全靠自我的信念堅持走到底的。這時候我想起一句話!――干下去，也許只有5%的成功;不干則是100%的失敗。于是硬著臉，開始革命斗爭，這是成功與失敗的斗爭，每一方的成敗全取決與你自己的信念，看著吧，勝利永遠屬于正義信念的一方。最終成功的是正義的信念。
這場“龍鳳斗”告訴著我們，信念是由你而生，也是由你而滅，成功與信念是并存的，如果沒有信念，恐怕是沒有成功。但是我還是要告訴你我的信念：強者生存，弱者消亡。弱肉強食的信念是世間的信念，更是我堅定的信念!
挫折作文 篇3
當我面對挫折的時候，我會用很多方法來化解挫折。
在我很小的時候，我經常爬樓梯。每一次摔倒了都沒有哭過，而是站起來接著爬。長大后，我喜歡和朋友們打沙包，但我經常輸，我沒有放棄。我會在失敗后重新站起來，拍拍身上的塵土，繼續努力。一次次失敗磨練了我的意志，只要我失敗，我都會堅定地站起來，繼續努力，就會成功。
當我面對挫折的時侯，我學會了堅強。記得是我8歲時的那個寒假，我初學滑冰，由于年齡小，沒有勁又沒有掌握要領，總是剛站起來就又摔倒了。一次、兩次……每天要摔倒好幾十次。三天下來，腳踝又紅腫又疼痛，大腿已經酸得幾乎失去知覺，褲子都快擦破了。可是又有什么辦法呢？只有忍著堅持著，經過六天的練習，我終于學會了旱冰。
失敗了，為自己加油，說我是最好的，一定能夠成功，而不是前功盡棄。
有一次，在體育課上，同學們一起練跳繩。我許多次都失敗了，看起來很容易的事情比想象的還難。每一次失敗我都想：“再努力一下，一定可以成功的.。”我一次比一次好，一次比一次熟練，在自我鼓勵下，我成功了。我在失敗中站起來，成功了。從此，我明白了；只要堅持不懈，就會成功。
我還有一個方法，那就是-心理暗示。我會對自己說：“我比別人強，我可以做好一切。”不知不覺中，一股神奇的力量就會使我快速前進。
在寫字課，我和同桌比誰寫的字又快又好。開始，她總比我快。我就想：“我一定比她強。”這時，那種力量推著我，使我越來越快，終于，我趕上了她。
我會用許多方法化解挫折，我會在不斷的努力中前進！
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