勇敢面對挫折作文

勇敢面對挫折作文15篇[實用]

　　在學習、工作乃至生活中，大家對作文都不陌生吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編為大家收集的勇敢面對挫折作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

勇敢面對挫折作文1

　　人生路上有風有雨，到處是荊棘叢生，只有我們去奮斗，去拼搏，就一定會有鮮花和掌聲在等待著我們。名人說過，挫折對無能的人是一個無底深淵，而對那些敢于面對挫折的人來說，它是一塊成功的踮腳石。人的生命似洪水在奔流，不遇著島嶼、暗礁，難以激起美麗的浪花。而當挫折不期而遇時，只有敢于直面挫折，駕奴于挫折之上的人才能到達成功的彼岸。

　　20xx年12月的一個深夜，愛迪生的制造設備被一場大火嚴重毀壞，他損失了約100萬美元和絕大部分難以用金錢來計算的工作記錄。第二天早晨，他在埋葬著他多年勞動成果的灰燼旁散步。這位發明家說：“災難有災難的價值，我們的錯誤全部燒掉了，現在可以重新開始。”

　　愛迪生的成就實在令人佩服，但更讓人佩服的是他面對挫折的'勇氣。人生旅途，難免會有困難、坎坷抑或是沉重的打擊。面對這些，你可以傷心，你可以悔恨，但重要的是不能喪失面對它的勇氣，要有勇氣戰勝自己。

　　坎坷也好，挫折也好，對于一個人來講，要戰勝它首先要戰勝自己。困難算什么？痛苦算什么？不幸又算什么？一生孤苦不幸的貝多芬在雙耳失聰之后，仍不忘告誡自己：要扼住命運的喉嚨。海涅生前最后8年，手足癱瘓，視力微弱，躺在被褥的“墳墓”里，但生命之火不滅，吟出了大量譽滿人間的優秀詩篇。意大利旅行家馬可。波羅曾蒙受牢獄之災，但他沒有一蹶不振，他就是在熱那亞的監獄里口述出那蜚聲世界的《馬可。波羅游記》。他們的勇氣產生于斗爭中，產生于同困難的頑強抗爭中。

　　我們人類更應該敢于面對挫折，我又想起：愛迪生的實驗室被炸，面對這樣的挫折，愛迪生沒有喪失斗志，而在短短的三周內，便成功地發明了留聲機我們成長的過程曲折坎坷，總是伴隨著辛酸與煩惱。而挫折好比一塊鋒利的磨刀石，我們的生命只有經歷了它的打磨，才能閃耀出奪目的光芒。

勇敢面對挫折作文2

　　“寫得蠻好的！”正弓著身子在書桌前聚精會神地練習書法的我被突如其來的話語嚇了一跳，手中的筆一抖，筆畫馬上就歪了。我扭過頭，看到媽媽微笑的臉。“一偉，短短的幾天練習你的書法又有了新的突破哦。”媽媽很自豪地笑著。“真的呀，那可太好了。”其實我是看不出自己的書法有什么進步的，但是媽媽夸我，我還是很高興，得意地露出一副“士隔三日當刮目相看”的神色。下午，姐姐帶我到鄰居家完，小麗姐姐正在練書法，她臨摹的是柳公權的帖子。呵，都是高中學生了，還臨柳公權的帖子，真是老土，我早已經換了王羲之的《蘭亭序》了，那可是“天下第一行書”哦。看著小麗姐姐凝神運氣，小心翼翼地落筆、收筆，我不僅手癢癢的，想露一手。再說，今天剛剛受到媽媽的表揚，不露上一手，真是愧對蒼天啊。“小麗姐姐，我來試試哦。”“嗯——看看一偉的書法練到了什么境界。”小麗輕松地把筆交到我的手上。提起筆，我裝模作樣地閉目養神一回，然后奮筆龍飛鳳舞地寫了一個“永”字。俗話說，“永字八法”，僅從這個字就能看出我書法水平的。本來是滿含期待的小麗和姐姐一看到我的“永”字就不僅啞然失笑，把本來還在沾沾自喜的我唬住了。認真比較了小麗的`書法，我也感到自慚形穢了。這件事情之后，我對書法的信心一落千丈，自覺不是練書法的料。從此，書桌前再也見不到我聚精會神練書法的身影了。一天，姐姐找上我，說：“一偉，這幾天怎么不見你動毛筆了。”姐姐的話使我想起幾天前的丑事，不僅有點氣憤：“就我這塊料，算了吧。”姐姐搭搭我的肩說：“別喪氣，要相信付出總有回報，努力了才會有結果。”姐姐給我找了顏真卿的描紅本，說：“我看過你的字，覺得底氣不足。這本帖子挺適合你的，試試吧。”姐姐的話擊中的我的痛處，猶豫了一會，我接過了那本帖子。現在我是每天滿懷信心地練習書法，并不是為了他人的夸獎，更不是為了在人前炫耀我的成績。我只是想在“跌倒處”站起來，找回信心。

勇敢面對挫折作文3

　　臘梅，只有經受凜冽的寒風，才得以綻放，散發清香；雄鷹，只有忍受折翅的楚痛，才能搏擊長空；樹苗，只有歷經滄桑，戰勝風雨，才能枝繁葉茂，頂上蒼穹。不經歷風雨，哪能見彩虹？我們只有勇敢面對挫折，并且戰勝它，才能走向輝煌。記得那是一個炎熱的夏天，我們進行了一次英語考試，我的考試成績極差，只打了七十幾分。我望著陰沉沉的天，不禁思潮起伏。這次成績使我灰心喪氣，對英語這門學科失去了信心。

　　回到家中，媽媽看我淚流滿面，便和藹可親地問我：“怎么了，今天怎么這么不開心？”我沒有回答，只是將那張低分試卷遞給了媽媽，媽媽看了看試卷，神情變得嚴肅起來。“就是因為這次沒考好？”我慚愧地點了點頭。“你難道就因為一次考試失利而自暴自棄嗎？，就因為遇到了這一次挫折就一蹶不振嗎？”媽媽說，“一次考試失利證明不了什么，因為人生道路上的`挫折數不勝數，你完全沒必要因為遇到了挫折就放棄，就倒下，你應該勇敢地站起來勇敢地面對挫折，這樣才能告別挫折，迎來勝利的曙光。”媽媽語重心長的話語令我恍然大悟，我心想：的確如此，我這次只不過是一次小小的考試失利而已，我完全沒必要為此唉聲嘆氣，在未來人生的道路上還有很多挫折等待著我，需要我去面對，我絕不能輕易地想挫折低頭，我一定要用更勇敢起來，勇敢面對每一次挫折，勇敢戰勝每一次挫折，取得勝利和成功。我擦干了臉上的眼淚，重新振作了精神，回到房間去認真復習了。

　　再后來，我上課認真聽講，不懂就問，而且每天都認真復習，我每次考試都認真去對待，盡管有那么幾次考試，我依舊沒有考到滿意的成績，但我并沒有垂頭喪氣，我從每一次遇到的挫折中都慢慢汲取了經驗，錯過的題也不會再錯了，我的成績越來越好了，終于，在期末模擬考試中，我取得了第一名的好成績，我望著蔚藍的天空，帶著好心情與好成績回到了家中。

　　不經歷風雨，怎能見彩虹？讓我們勇敢地面對挫折，只要戰勝了它就能享受成功的快樂。

勇敢面對挫折作文4

　　時光荏苒，歲月如梭。轉眼之間，六千多個日夜已在我手中悄然離去，過去的日子如煙隨風而散，曾經留下的痕跡也被時光之河沖刷干凈。

　　年少不懂愁滋味，只是一味地玩樂。現在回首，才后悔幼時虛度光陰。如今，想努力，為未來做些什么，卻站在人生的路上迷惘徘徊，沒有勇氣前行，害怕前行的路上遇到更多的荊棘坎坷。

　　有人說：“人生就如一盤棋，有進有退，有贏有輸。沒有一個人的一生是一帆風順的，只有努力，才有精彩；只有不放棄，才會有奇跡。跌倒是在所難免的，但只要你勇敢地抬起頭，就可以看到風雨后的彩虹。”

　　這不禁讓我想起這樣的一個故事：一個老和尚帶著小和尚外出化緣，走到河邊，看到幾條小魚逆游而上，就說：“這些魚兒可真傻，逆游而上，多辛苦啊！”老和尚卻緩緩地說道：“可是，它們正在享受快樂呢！”可是，順水而行不是更舒適呀？小和尚反駁道。老和尚指著河里的枯葉道：“你看那葉黃葉，只有死去的東西才會隨波逐流，享受這種安逸。”

　　回憶完這個故事，我想：面對挫折，人不也應該像小魚一樣逆流而上嗎？可是，卻有許多人總是抱怨自己生不逢時，命運對自己不公，但他們卻從未想過，如果你勇敢的逆流而上，不懈的努力，不撓的奮斗，總有一天總會登上屬于自己的`人生顛峰。

　　人的一生，會遇到很多事，有快樂，有傷心；有高興，有失望。要勇于面對自己的人生。當困難向我們襲來，當憂愁覆蓋我們時，不要害怕，伸出手，去撥開那片困難的陰云，只有不放棄，不退縮，才不會與機會失之交臂；才不會與成功擦肩而過。

　　不要為有心栽花花不成而難過，因為會有無心插柳柳成蔭；不要為山窮水盡疑無路而失望，因為會有柳暗花明又一村；不要為眾里尋他千百度而灰心，因為驀然回道，那人卻在燈火瀾珊處。

　　寫到這里，我釋然了，我知道我應該做什么了，我也應該向命運發出挑戰，用剩下的一年半的時間去奮斗，勇敢地走向人生的下一站，我相信，風雨過后總會有彩虹，走過黑暗總會迎來曙光！

勇敢面對挫折作文5

　　亨利梭羅曾說：“與其坐在船艙中風平浪靜地航行，我寧愿選擇站在波濤洶涌的甲板上，迎向風雨。”人們往往羨慕著在燈塔上璀璨的星星，卻遺忘了爬到頂端所需的時間與過程。

　　將時光拉回到六年前，我因受到老師的青睞而參加了校內演講比賽，抱著全班同學的希望，然而單槍匹馬來迎戰的我，卻因毫無經驗的不安，加上緊張、恐懼的打擾，我懷抱著沉重的步伐走到臺前，緊張使我的聲音顫抖著，恐懼也使我的眼神閃爍，忘詞的我像個沒有了靈魂的空殼，呆立在臺前，評審的眼神彷佛一把銳利的刀刃刺進了胸口，那寧靜的時刻正在催促著我，每一分、每一秒就像惡魔掐住了我的喉嚨，是我無法從嘴里吐出一個字，我屏住了呼吸，勉強哽著喉嚨擠出了“謝謝大家的'聆聽”便倉促、狼狽的離開現場，難過的我拖著疲累的身軀走進了教室，回想剛才的煎熬三分鐘，羞愧得我不禁流下了眼淚，而老師卻帶著溫柔的語氣，安慰的說道“辛苦你了”，原本以壓抑的情緒頓時向水庫潰堤般一發不可收拾，在發泄情緒后，我決心以最短的時間重整心情，在次出發，來年再次參加比賽。

　　這次，我穩重的走到臺前，以輕亮的嗓音劃破了寧靜，直視著評審的眼睛，以深邃的眼神帶出文章，三分鐘后，評審按下那熟悉的鈴聲，心中的巨石已卸下，踩著愉快輕盈的腳步回到班上，一樣的場景，卻有了不一樣的心情，很幸運的，我獲得了第二名，我接受了親朋好友的鼓掌，但同學們永遠無法想象，事隔一年那悲慘不堪的樣子，我信守當時的承諾，也與老師分享了我的喜悅。

　　也許，在我的未來藍圖中，會因暴風雨或著突如其來逆旋的氣流使我失去了方向，不知如何掌舵，但我相信，就算只是緊抓著船舵不放，還是能迎接雨過天青的到來。

勇敢面對挫折作文6

　　成功的路上總是有磕磕絆絆，但要勇敢面對困難。 —題記

　　生活總有酸甜苦辣，有辛酸，有困難，但我們面對困難，就要勇敢克服它，勇敢面對困難。 2008年奧運會上，劉翔因腿受傷退賽，但今年的亞運會上他又回來了。因為他知道金牌是屬于他的，他不能認輸，他必須勇敢站起來，繼續接受嚴格的訓練，勇敢面對困難。霍金曾經說過：要把困難當做挑戰。是啊，人生總有不如意，但我們要勇敢面對困難。霍金因得了重病，使他不能正常活動，但他仍然不放棄，勇敢面對困難，把困難當做挑戰來克服它，最終他為物理學的研究上做出了偉大的貢獻，為科學事業再筑頂峰。他憑的是什么力量？是勇敢面對困難。

　　蘇軾因烏臺詩案而被一貶再貶，但他沒有就此放棄，他以一種曠達、樂觀的`心態振作起來，他仍然關心國家大事，了解民生，時時刻刻想為國家效力。蘇軾又是以怎樣的方式面對呢？是勇敢面對困難。成功的路上總是有磕磕絆絆，但要勇敢面對困難。

　　小學時，我要代表學校去區里參加寫字比賽，但當時舊校區的設備不是很好，唯有我每天放學留下來一直苦練硬筆書法，老師也一直悉心指導我。有好多次，我都快撐不住了，年紀很小的我放學后應該有很多時間去玩耍，和小朋友們一起玩，但我只能眼睜睜地看著別人在外面玩，自己坐在教室里苦練書法。一天下來，我寫到手酸肩痛，手上長了厚厚的繭子，每天回家時天都已經快黑了。日子過得很苦，我覺得很累，但我知道這一切是為了自己的榮譽，再怎么辛苦也值得。當最后我站在領獎臺上時，我明白了很多事情總會有困難，但要勇敢面對困難。

　　勇敢面對困難，不僅需要毅力，還需要堅強的信念。人生中總是有許多困難，而我們就應該去面對它們，勇敢地克服困難。長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海。讓我們勇敢面對困難吧！

勇敢面對挫折作文7

　　“把握生命的每一分鐘，全力以赴心中的夢，不經歷風雨，怎能見彩虹，沒有人能隨隨便便能成功……”每當我唱起這首歌，我的心中就有許多復雜的情感在涌動，因為，這首歌把我帶到了那一次風經過草地后的甜美味道。

　　凡事都有第一次，而我的第一次記得我二年級時，爸爸興高采烈地買回了一輛自行車，我看見了，高興得手舞足蹈，恨不得馬上跳上車在馬路上奔馳，可是一想到自己還不會騎自行車，那股高興勁就拋到九霄云外了。于是，我纏著爸爸，讓他教我學騎自行車，爸爸爽快地說：“好！”爸爸話音剛落，我便說：“事不宜遲，現在開始吧。”于是我們便把自行車推進院子里。這時，爸爸說：“學騎車可不是一件容易的事，你不能半途而廢。”我聽了，漫不經心地點頭，可心里在想：騎車有什么難的？不就是兩只腳來回擺動嘛！開始騎車了，爸爸先讓我坐在椅子上，然后雙手扶住車頭，腳放在車踏上，眼睛看著前方。我按照爸爸地方法去做，沒想到出師不利，還沒坐穩就摔在地上，四腳朝天，我站起來摸了摸屁股，鼓起信心又坐在椅子上。這次我怕又再摔跤，便叫爸爸扶住后面，這樣，我就可以放心地騎車了。剛開始騎得搖搖晃晃，沒有平衡，過了一會兒，我掌握了騎車的技巧，就可以得心應手地運動自如了。在我有點得意忘形的時候，沒想到前面出現了一棵大樹，我來不及剎車，就在那快撞樹的`一瞬間，我感覺世界末日就到了。誰知爸爸一個箭步沖上來拉住車尾，及時挽回了這場悲劇的發生。看來，我的騎車技術還不怎么樣，要苦練幾天才行。

　　“不經歷風雨，怎能見彩虹。”這句話永遠激勵我前進，陪伴我的一生。只要經歷挫折，經歷風雨，才能看見雨后的彩虹多么美麗。

勇敢面對挫折作文8

　　什么是挫折？其實從我們呱呱墜地開始，我們就開始在面對挫折。肚子餓了，不會表達，只會用哭的方式來告訴媽媽自己餓了，希望媽媽能懂得自己的需求。挫折有大也有小，我們一般只會記住那些大的挫折，那些小的無足掛齒的挫折，我們根本沒有察覺。

　　對我而言，很多的挫折我都已經忘記了，印象比較深刻的還是幼兒園的那次摔倒。那天放學下著很大的雨，我自己撐著傘走在前面，外婆在后面跟著。突然我腳下一滑，摔倒了。整身摔得臟兮兮的，外婆見狀趕緊把我扶了起來，可是我的腿好痛，我是最怕疼的人，一下子就大哭了起來。外婆看我摔得不輕，硬是要撐著傘背我回家。但是我不肯，一是怕路過的同學不知道情況笑話我，二是媽媽小時候常跟我說：“摔倒了要自己爬起來，不要等著別人去扶你，這樣才能養成好習慣。”所以我忍著疼痛走回了家，一回到家里外婆脫下我的褲子，我的兩個膝蓋都破皮出血，我已經忘記當時我是否又哭了，我只知道第二天我又開心地去上學，沒有因為受傷請假。

　　長大后我上了小學，真正第一次遇到學習上的挫折就是一年級學拼音的時候。因為我沒有上過幼小銜接班，所以拼音對我而言完全是陌生的，單獨讀聲母和韻母我會讀，但是兩個湊在一起，我老是拼不出來，爸爸媽媽從剛開始的.耐心，到了后面的崩潰我都能感覺到，因為我真是怎么拼怎么錯，我自己也是急得團團轉，那陣子我每天看到拼音就害怕。幸好，經過我的努力，我終于克服了困難，把拼音學了起來，記得第一次的拼音考試，我好像考得很不錯。風雨過后見到彩虹的那種心情是無以言表的。

　　說到挫折，記得前年聽了無臂天使李智華老師的講座，我的觸動就非常大，像她這樣充滿挫折的人生她都能勇敢的克服，最后活出了不一樣的精彩，想想我們的那些挫折那根本就是無足掛齒。

　　現在，我每天也都會遇到挫折，不管是在學習上還是在生活上也都面對新的挑戰，但是我不會退縮，我會努力迎向它。

勇敢面對挫折作文9

　　驀然回首，我已從懵懂無知的孩童，成長成略顯青澀的小大人。我宛如歌聲中唱到的一樣：好似八九點鐘的太陽，我活力四射，我激情澎拜。我對未來充滿無盡的希望。

　　我是一個非常要強且容不得別人說的孩子，然而每一個人的成長道路上都會布滿荊棘，沒有誰的成長道路上會一帆風順，我也沒有例外，在知識的海洋中我們總會遇到各種各樣的難題，不會寫的'字，解不開的題，記不住的單詞，頭疼的作文……這些像千層山萬重浪似的擋在我面前，總讓我躲閃不及。怎么辦呢？是放棄，是躲開，還是勇往直前？然而此時的你不同的選擇會產生不同的結果。

　　記得三年級上學期期中數學考試后，盡管我預感到這次沒考好，但我卻心懷僥幸，怎么也是個優等生，再不好也不會差到哪去。可當我真以86的“高”分奪取了班級倒第一的殊榮時。我竟無法面對這個現實。我怕看到媽媽失望的眼淚，我怕看到同學們質疑的眼神……回家的路上我哭了，眼淚崩潰了，再也不敢驕傲了，再也不敢僥幸了。這個沉重的打擊使我一蹶不振，做什么都丟三落四的，整個人都無精打采。慶幸的是我有一位好老師……徐老師。我的變化，細心的徐老師發現了。下午放學后，徐老師將我留下和我面對面如朋友似親人聊著，我邊聽邊流淚。漸漸地，老師的話走進了我的心里。是啊，失敗是成功之母，我應該化悲痛為動力啊。從此，媽媽和老師不斷的激勵我，而我也更是抓緊一切可以利用的時間，努力學習，調整自己。這一次的失利使我學會了如何面對困難，挫折，也使我很快便從困境中走了出來。四年級期末考試后，當我聽到100分的成績，我抱著老師不知道該說些什么了，只知道傻傻地笑了。

　　成功時不驕傲，失敗時不氣餒。這是我經歷過后的感受。我們要銘記“謙虛使人進步，驕傲使人落后”的古訓。唯有這樣我們才能抓住成功的翅膀。

勇敢面對挫折作文10

　　當我鄭重地翻過最后一頁，合上這位被譽為“英國小說之父”的丹尼爾·笛福在59歲高齡寫的著作——《魯濱遜漂流記》。讀完了這個情節曲折，跌宕起伏的故事之后，我滿眶的熱淚情不自禁地奪眶而出。書中的主人公在荒蕪人煙的孤島上生活了28年！28年，多么驚人的一個數字啊！可見他是何等的勇敢！

　　這本書主要講了主人公魯濱遜生于比較富裕的家庭，但他毅然拋棄安逸舒適的家庭生活，甘愿與海浪為伍，去實現自己的航海夢想。他航行到過倫敦，到過非洲，還到過巴西，途中曾被海盜劫持做過奴隸，但最后終于化險為夷。一次，他在去往非洲購買奴仆的航行中，不幸遇上大風暴，全船覆沒，只有魯濱遜幸免于難，飄流到一個荒無人煙的小島上，從此開始他長達二十八年的孤島生活，在孤島上，魯賓遜起初是非常的悲觀與絕望，但后來，他憑借著自己堅強的意志與精神，自力更生，不但建造了房子，過上幸福的生活，還有了種植園、牧場。在一個孤島上，是非常來之不易的，這完全是他的智慧和勇氣的結晶呀！

　　魯濱遜敢于同命運抗爭，令我深有感觸，回首過去，我又是怎么做的'呢？只記得以前有一次爸爸媽媽帶我去爬黃山，一開始

　　我還干勁十足，可到了半山腰我就氣喘吁吁，直喊我要下山，爸爸媽媽視我為掌上明珠，一看到我這副樣子就急忙帶我下山。后來我不知什么時候，我聽到父母悄悄地說：哎，多可惜呀，那么壯觀的黃山竟然沒有爬到頂。”我的臉一紅，想到了魯濱遜那不怕挫折的精神，想到這里，我又有了動力。我拉起爸爸媽媽的手，一鼓作氣爬上了山頂，站在黃山的山頂。我終于體會到了“會當臨絕頂，一覽眾山小”的感覺！

　　我覺得人應該學習魯濱遜這種不怕困難、樂觀向上的精神，無論何時何地都堅強地活下去，哪怕只有一線希望也要爭取，決不能放棄！我們要像他那樣有志氣、有毅力、愛勞動，憑自己的雙手創造財富，取得最后的勝利！

勇敢面對挫折作文11

　　人生的成長道路是坎坎坷坷的，沒有所謂的一帆風順，現在的我們也許就因為一次的考試失利就是作為學生最大的挫折了。

　　淚水啪嗒啪嗒的打透了那張60分的卷子，腦海里不斷浮現出那些不眠的晚上我復習功課時的情景。我把書上的公式、知識點全部背了下來，該做的練習題也全部做完，可成績不但沒有上升反而還下降了。我覺得自己根本對數學是毫無天賦可言，再多的努力也是徒勞的。

　　就在這時，一只小綠蟲進入了我的視線，在我的卷子上來回走動，像散步一樣，還不時向我扭動著身子仿佛在嘲諷我：“你的分可真低呀！”我便用筆尖一下子將它挑翻在地，蔑視地看著它心說：“小家伙，敢冒犯人類，得到懲罰了吧！”它似乎聽懂了我的話，但又想證明什么？它將身體倒向一側，然后用腿一蹬，一個閃亮的空中翻身立了起來，并快速爬到那醒目的60分上，圍著60字跡轉圈。我估計它是在向我咆哮，是在羞辱我，嘲笑我還不如一只小小的爬蟲，遇到點挫折就一蹶不振了。我，一個堂堂的人類怎能被一個小小的爬蟲所欺辱，于是我便拿起一塊橡皮狠狠地向它擲去，可是它已經消失得無影無蹤了。當我再一次拿起橡皮，發現它被緊緊的擠在橡皮的一個小洞里。它那八條頭發絲般的玲瓏小腿，用盡全身之力，使盡全身解數，才露出兩條腿，它先用兩條前腿扒住洞口，然后再用其余的小腿緊緊的扒住橡皮的內側，一次次鍥而不舍的奮力向上攀爬，終于從“山谷”里爬了出來。

　　小蟲的執著打動了我，那種弱小生命所釋放出的強大的'毅力徹底令我清醒過來，面對著這份被淚水浸濕的試卷，面對著幾乎消失的信心，我振作起來，不禁想起冰心老人所說的“成功的花，人們只驚羨她現時的明艷，然而當初她的芽兒，浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨”。再一次的考試失利只能說明我還不夠努力，我相信只要我面對每一次挫折都不輕言放棄，努力向前，我一定能收獲風雨后彩虹的絢爛和輝煌。

勇敢面對挫折作文12

　　人生，猶如一條沒有盡頭的路。要跨過無數道坎，這道坎往往是使你成長的捷徑，也是人生的轉折點，而這道坎往往是挫折和困難。

　　霍金在被盧伽雷式病永遠固定在輪椅上時，照樣致力于黑洞子力學的研究，甚至挑戰愛因斯坦相對論的權威性。他的思維穿越時間和空間，追尋著宇宙的盡頭、黑洞的隱私。他憑著敏銳的直覺和嚴密的推理，成為繼愛因斯坦后世界上最杰出的理論物理學家。

　　海倫.凱勒，一位最典型的殘疾人，生活沒有任何光明，難道她不想自由自在的生活嗎？不，可是命運對她來對說是不公平的，可她還是快活的生活在世界上。對天生的不幸持有最美好的心態去面對，還寫出了文學著作《假如給我一天光明》，如果每個人都像海倫一樣，挫折與困難早被置之度外了。

　　每個人都會預到困難和挫折。就說一個最典型的.吧！考試考差了，回去被父母批評，相信這個事例任何人都試過。無論是什么因素導致考試失手，我們都可以把它們當作過去。只要在未來去做出調整和改正，一切都將會改變。

　　再把目光轉到植物身上，你會無比驚訝。大興安嶺火災過后，火林帶僅剩下烤得焦黑的光樹干。它們已被林業專家判了死刑。又能有誰料到，焦黑的樹干第二年后又全部綻出新芽呢？

　　夠了，我只想說明困難與挫折并不是無法擊敗的對手。人的一生遇到困難和挫折是無可避免的，這就是生命給你帶來的考驗。無論是成功還是失敗，無論是多么的痛苦，甚至讓你感到束手無策。不要放棄，一切將會成為過去，快樂的日子即將來臨。不經歷風雨，又怎樣見彩虹呢？

勇敢面對挫折作文13

　　這一天，我和同學跟亨特約好出去玩的。我去亨特家找他玩，我剛準備邁進大門，這時我聽見他的爸爸媽媽正在說：“亨特這小子出去玩那么久了，怎么還沒回來。他會不會遇到困難了，說著說著，亨特的媽媽越來越著急。我看到這情景，我在想難道他還在那座小懸崖上嗎?我馬上跑到那個地方，他正在那座小懸崖上，一個人啜泣。

　　當他看到我時，他的眼里充滿了希望，她哭著對我說：“杰利，快點救救我，我下不來了。”聽到這聲音，我心里非常的慚愧，如果當時不是我說他是膽小鬼，他現在就應該平安無事。我心想：憑我一個人的能力怎能去就他呢?要不我去找小伙伴一起去。想完，便去行動了。我馬上去找內德他們，便向他們講明了亨特現在的情況。他們一個個聽了后神色慌張，措手不及。他們實在沒想到，亨特他的膽子那么小，更沒想到，亨特從來沒爬過山。就連這座二十米的小懸崖對亨特來說是多么的困難。

　　他們一起商量好營救亨特計劃時，便帶著一根很粗的.繩子來到小懸崖旁，其中的一個人以訊速的速度爬上去，她把繩子往下扔下去，讓亨特抓住。亨特小心翼翼地放了一只手去抓住繩子，內德與我在下面對亨特說：“你兩只手拉緊繩子，然后一步一步爬上來。”如果不敢的話就說出來，我們一起把你拉上去好嗎?”亨特猶豫了一會兒說：“好吧，亨特他垮了一小步，我們都在夸獎他，不知不覺亨特他爬上去了，我們齊聲大喊：“亨特你最棒。”

　　一個人并不是生來就很大膽的只要你敢面對困難，勇于邁出第一步，那么你就會成功。

　　通過這件事讓我明白，在生活中，我們可以學的勇敢些，再勇敢些。

勇敢面對挫折作文14

　　蜘蛛織的網會被弄破千萬次；鳥兒在第一次飛翔時會從空中掉落；剛學會捕食的小老虎可能會讓獵物從眼皮底下溜走。同樣，沒有一個人的人生是一帆風順的，每一個人在成長的過程中都會遇到挫折，更因如此，我們才需要勇敢面對挫折。

　　我曾讀過這樣一個故事：草地上有一個蛹，被小男孩發現并帶回了家。過了幾天，蛹上出現了一道小小的裂痕，里面的`幼蟲奮力掙扎了好久，卻還是沒有出來。天真的小男孩看到蛹中幼蟲掙扎的模樣，十分心疼，便拿起剪刀剪開了蛹殼，幫助幼蟲破繭而出。然而，這只幼蟲沒有經過破蛹前的痛苦掙扎，導致出殼后身軀臃腫，翅膀干癟，怎么也飛不起來，失去了變為蝴蝶自由飛翔的機會，在不久之后就死去了。這個故事雖小，卻也說明了一個道理：人想要成長，想要成功，就必須要承受得起人生中的挫折和磨難，并要勇敢地面對它們，戰勝它們。

　　十歲時，我參加過一次少兒舞蹈大賽。盡管我那么努力，那么堅持地訓練，在比賽的關鍵時刻卻掉了鏈子。因為這事，我好幾個星期都沒有去上舞蹈課。我想退卻了，想放棄了。也就是在這個時候，我知道了美國著名作家海倫·凱勒的故事。海倫·凱勒幼時雙目失明，雙耳失聰，這給她的生活帶來了很大的不便。但后來，在她的老師安妮·莎莉文的幫助下，她勇敢地面對挫折，克服重重困難，憑借頑強的毅力考入了哈佛大學，成為了一名作家。我的這點兒小挫折在海倫所經受的磨難面前又算什么呢？我想，我也要像倫·凱勒那樣，勇敢地面對人生中的挫折，不能因為這點兒小挫折就放棄！

　　不經歷風雨，怎能見彩虹？“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”。我們只有勇敢地面對人生中的挫折，勇敢地堅持下去，才會創造出人生的輝煌，才會是真正的贏家！

勇敢面對挫折作文15

　　亨利。梭羅曾說：“與其坐在船艙中風平浪靜地航行，我寧愿選擇站在波濤洶涌的甲板上，迎向風雨。”人們往往羨慕著在燈塔上璀璨的星星，卻遺忘了爬到頂端所需的時間與過程。

　　將時光拉回到六年前，我因受到老師的青睞而參加了校內演講比賽，抱著全班同學的希望，然而單槍匹馬來迎戰的我，卻因毫無經驗的不安，加上緊張、恐懼的打擾，我懷抱著沉重的步伐走到臺前，緊張使我的聲音顫抖著，恐懼也使我的眼神閃爍，忘詞的我像個沒有了靈魂的空殼，呆立在臺前，評審的眼神彷佛一把銳利的刀刃刺進了胸口，那寧靜的時刻正在催促著我，每一分、每一秒就像惡魔掐住了我的喉嚨，是我無法從嘴里吐出一個字，我屏住了呼吸，勉強哽著喉嚨擠出了“謝謝大家的聆聽”便倉促、狼狽的離開現場，難過的我拖著疲累的身軀走進了教室，回想剛才的煎熬三分鐘，羞愧得我不禁流下了眼淚，而老師卻帶著溫柔的語氣，安慰的說道“辛苦你了”，原本以壓抑的情緒頓時向水庫潰堤般一發不可收拾，在發泄情緒后，我決心以最短的時間重整心情，在次出發，來年再次參加比賽。

　　這次，我穩重的走到臺前，以輕亮的嗓音劃破了寧靜，直視著評審的眼睛，以深邃的眼神帶出文章，三分鐘后，評審按下那熟悉的'鈴聲，心中的巨石已卸下，踩著愉快輕盈的腳步回到班上，一樣的場景，卻有了不一樣的心情，很幸運的，我獲得了第二名，我接受了親朋好友的鼓掌，但同學們永遠無法想象，事隔一年那悲慘不堪的樣子，我信守當時的承諾，也與老師分享了我的喜悅。

　　也許，在我的未來藍圖中，會因暴風雨或著突如其來逆旋的氣流使我失去了方向，不知如何掌舵，但我相信，就算只是緊抓著船舵不放，還是能迎接雨過天青的到來。