（熱門）實用的我的挫折作文4篇
在學習、工作乃至生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那要怎么寫好作文呢？下面是小編收集整理的我的挫折作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我的挫折作文 篇1
世界以痛吻我，我要回報以歌。生活中，陰雨冷風會不時來襲，常常暗淡了我們天空的色彩。但如果我們拿出勇氣去改變可以改變的，拿出意志改變很難改變的，我們的天空就會五彩繽紛。
一天，我無意間看到了一張征文告示，于是，我便開始寫稿，經過一個星期的努力，我終于寫出了一篇自認為很好的，然后放入信封，貼上郵票，把它放進了深綠色的郵筒里，然后躺在床上，幻想著中稿后豐厚的獎勵，然而并不簡單。
一個星期后，郵遞員把信交到我手上，心想一點是中稿了，當我拆開信封，里面竟然是我的和一張退稿信，我頓時淚如雨下，猶如一道晴天霹靂。
媽媽鼓勵我說：有一種不知名的花，它生長在某高原海拔四千多米上，聽說那里人跡罕至，巖石陡峭，寒冷干燥，十分不利于生長，而它卻扎根于地，頑固生長，而且它要生長一百年才開花，誰又能想到，它只有短短兩個月的花期。
整整一百年，它要生長一百年，它努力的用葉子收集陽光的溫暖，用根莖汲取大地的所有養料和精華，營造著濃郁的花香。
這只是為了得到攀登者身俱疲憊時的`眼前一亮來證明生命的美麗與價值。這讓我不得不學習。
于是我重新寫稿投稿……兩個月后，我的終于被選上了，我當時很激動。
這一朵花，它堅持的毅力使我徹底的改變了挫折的色彩，讓我重新拾回信心，像它一樣，堅持不懈。
我的挫折作文 篇2
時間過得真快，轉眼又期末了。在這個緊張的時刻，我卻在友誼上遇到了一點挫折。
評龍娃的那天，下午放學，我和周亦函又因為一個眼神而吵了起來。放學以后， 楊老師把我們找去談話，告訴我們要珍惜和同學相處的每一天，要學會寬容。聽了楊老師的.話，我就后悔了。想想五年級都要結束了，為何要把關系弄得這么不好呢？回家的路上，我心中一直很內疚。
夜深了，淡淡的月光朦朦朧朧的灑在窗前。我怎么也睡不著。該不該主動向她道歉呢？我不停地思考著這個問題。按道理應該我去，因為我比她大，可是怎么說呢？其實，問題的背后，我知道，自己已經在心里原諒她了。
期末考試那天中午，我和周培鈺正在背課文。望著正在教室里復習的周亦函，我心中真想上去向她道歉。于是我走上前去，剛要開口，就遲疑了。這樣就說，會不會不好意思呀？可是要知道，“友誼之光”永遠會驅散“膽小之云”。果然，我心中一股神秘的力量帶著我走向前去。“對不起，我們和好吧！”我誠心誠意地說。“嗯，對不起。”周亦函臉上露出了我從來么有發現的純潔而又真誠的微笑。
整個下午，我的心情都很輕松，考試也考得不錯。放學時，我把事情告訴了楊老師，楊老師也吃驚我們能這么快和好。
我的五年級終于畫上了完美的句號！
這次“友誼的挫折”也告訴我一個道理：和好可以嘴上和好，但“對不起”是要用“心”去說的。
我的挫折作文 篇3
在信息化快速發展的今天，能靜下心來閱讀的人已經越來越少。
人們在工作學習之余，能想到的放松方式不過是玩手機，電腦游戲，逛街，看電影等休閑娛樂方式。有多少人現在還愿意在圖書管理里捧著一本書靜靜地閱讀。我身邊能看到的，真的是屈指可數。讀書吧，書籍能使人敞開心扉，陶冶情操，使人的精神得到升華。
在中考失利的那段時間里，曾經非常頹廢。怪上天對我不公平，卻不想承認犯錯的人是自己。本以為考不上高中就考不上好的大學，更不會有出息。可當我重新翻到《假如給我三天光明》這本書的時候，震撼了，作者海倫·凱勒雙目失明，雙耳失聰。上天給了這個女孩如此不公平的待遇，可是她卻勇敢地面對困難。即使看不見，聽不見，還是努力學習寫字，感受大自然的.一切。記得她第一次碰到水的時候是多么興奮和激動。沒錯，這是所有正常人都能輕而易舉地看見以及觸碰到的東西，可她卻小心翼翼地用筆記下與水親密接觸的感覺。在她盼望的三天光明中，并不是急于享受，而是貪婪地感受大自然的一切，善良的她想的是要幫助像她一樣的人過上正常人生活。她并不在乎自己的處境有多艱難，而是想著幫助社會，幫助別人。
終于明白：我們無法改變環境，只能通過改變自己去適應環境。在人生的道路上，每個人都會遇到許多挫折，可是如果不經歷，不面對，就永遠都無法成長。在最無助的時候，開導我的并不是家人、老師，亦或是朋友，而是這本書。它給予我許多教誨，讓我不再頹廢，幫助我成長。現在身為高中生的我明白學習有多重要，先苦后甜總歸勝過先甜后苦。
閱讀，是最能修身養性的一種方式，一本好書往往能改變一個人的一生。書是心靈的窗戶，它能使人敞開心扉，真正了解自己的內心世界；能在最無助的時候幫助你走出困境，使你的品性得到升華。
我的挫折作文 篇4
“我能夠改變世界，改變自我……”每當聽到這首歌，我的嘴角都會自然而然地勾起一抹淡淡的微笑。當宛轉的旋律在耳畔回響，我不由自主地勾閉起了雙眼，沉浸在這首我最愛的歌曲里。當我再次睜開眼時，我會感到眼前的世界五彩斑斕，絢麗多姿。每一次我都會在心里默默告訴自我：相信自我，我能夠改變世界。而就是那一次，我改變了挫折的色彩，改變了自我。
那是初一上學期的一個早晨，我坐在靠窗的座位上，好似為了打發時間一樣，百無聊賴地望著窗外的一切。
北京的早晨在一層薄薄的半透明晨霧的籠罩下呈現出一種“猶抱琵琶半遮面”的朦朧妖嬈。晨霧逐漸散去，金黃色的陽光透過云層灑在大地上，暖洋洋的。我的目光慢慢收了回來，看到校門口那特有的車水馬龍：黑、白、灰、紅四色的車連成一條五彩的長龍在道路上緩緩爬行，時不時有一兩聲尖厲的鳴笛劃破天空，驚得枝頭上熟睡的鳥兒痛苦的哀嚎。清晨和煦的微風拂過臉龐，吹得枝上嫩綠的樹葉“沙沙”作響，仿佛一首輕快的歌謠在空氣中蕩漾。
我漸漸地出了神，突然一只手輕輕怕了一下我的肩膀，我不禁渾身一顫回過神來。映入眼簾的是她掛著甜美微笑的面龐，我的心境隨即簡便下來，略帶著些責備地說道：“哎呀，你別那么嚇人好不好，剛才我快被你嚇死了。”她并沒有理會我的話，一雙笑得微微瞇起地眼睛盯著我，自顧自的說：“班長，一會要進行班委改選，你明白嗎？”隨后她又補了一句：“加油！”之后她有力地按了一下我的肩膀，為我打氣。我會意地點點頭，充滿信心地說：“放心吧，我沒問題。”聽到了我的回答，她安心地走回自我的座位。
上課鈴如約地響起，伴著歡快的鈴聲，班主任唐教師走上了講臺，一臉嚴肅地說道：“今日進行班委改選，首先請有意愿當班委的同學到講臺前來演講。”我第一個自信滿滿地走上講臺，說了要競選班長后又來了一小段演講，一種志在必得的氣勢洶涌地席卷我的全身。在一陣掌聲過后，我步履輕盈地瀟灑地走回了座位，一臉從容地等待接下來的環節。一件我意想不到的事發生了：她掛著招牌式的微笑，冷靜從容地走向講臺。我看看她，瞳孔迅速收緊，雙手用力握拳，不一會手心滲出了一層涔涔的`冷汗。不知為什么，每次她都會帶給我一種令人窒息的壓迫感，亦或就是一種直逼心靈深處的恐懼。當她站在講臺上，有些冷漠地，甚至面無表情地道出她也要競選班長時，我的眼珠因為過度震驚瞬間地放大，嘴微微張開，渾身僵硬了一下，心跳也開始加快，我連做了幾個深呼吸，試圖平復自我的心境。下頭就是投票和唱票的環節了。
我聽著同學大聲地念著名字，有一種不祥地預感爬上心頭。當同學念完最終一個名字，開始統計時，我看著我和她的票數，鼻頭微微一酸，眼眶里有淚水在打轉，我強忍著沒有哭出來。有四個鮮血般紅的字在我心底回蕩“只差一票”，我和她只差一票。一時間，我覺得整個世界霎時失去了光彩。只剩下單調乏味的灰色。灰色的空氣像一只魔爪纏著我，讓我無法脫身。我被淹沒在灰色的海洋中無法自拔，孤獨而無助。我無力地走出教室，在走廊的一個角落里戴上耳機，聽著那首再熟悉可是的《改變自我》。動聽的旋律如流水般傾瀉而下，而我強忍著的淚水順著臉頰滑過，流進嘴里咸咸的。我慢慢閉上雙眼，歌聲在耳畔回蕩，我在歌聲中找到了一種無形的力量。我勾起嘴角，默念著：加油！挫折的灰色陰影不會遮住多彩的明天。于是我睜開眼，走出教室。在接下來的時間里，我努力地和同學融洽相處，也得到了一些同學的認同。在又一次的改選中，我最終又當上了班長。昔日的灰色記憶不復存在，取而代之的是光輝燦爛的五彩世界。
我改變了挫折的色彩，改變了自我。
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