(實用)面對挫折作文
在平日的學習、工作和生活里，大家都經常看到作文的身影吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編幫大家整理的面對挫折作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
面對挫折作文1
生活中，我們每個人都會遇到困難，承受挫折，而我們每個人都應該面對挫折，在困境中成長，在挫折中成長。
挫折是每個人都要經歷的過程，例如，貝多芬后期患聾啞癥，但他依然不畏挫折，迎難而上，創作出許多優秀的作品。海倫‘凱特從很小時就雙目失明，她也曾放棄過，氣餒過，但后來她在學會了在逆境中成長，變得開朗起來。后來，還創作了一部名著——《假如給我三天光明》。曹雪芹從小時候的錦衣玉食到后來的家道中敗、一貧如洗，他也沒有從這巨大的轉變中想要放棄自己的生命，他還著寫了四大名著之一的《紅樓夢》。司馬遷晚年入獄，還遭受了殘酷的宮廷刑法，但他依然著成了一部紀傳體通史——《史記》。屈原被發配到邊疆，后來他還是寫下了《離騷》等一些千古流傳的`詩……
這些名人并不是天生就成為了出名的人，而是他們在逆境中成長，在挫折中奮斗，不怕困難，頑強拼搏，才會使我們敬畏他們，正是因為他們的這種不怕挫折的精神，才成就了他們今天輝煌的地位。
有一句名言說過”失敗乃成功之母，”只有不怕失敗，不怕困難，不怕挫折，才會有更好的未來。我們要學習這些名人的偉大精神，面對挫折在逆境中成長。
面對挫折作文2
我流到沙漠，這兒的天氣干燥極了，到處是沙土，根本就沒有一點兒綠色。我的身體好像在慢慢干涸，我好難過，我……不，我怎么可以這么想。我曾對媽媽說過，我要笑對生活。對，就是這四個字，激起了我心中的'怒火，我爆發了，像火山一樣的兇猛。我終于流出了沙漠，流出了這片讓我悲讓我喜的沙漠……可是人生還遠遠不止這些。我又來到了丘陵，曲曲折折的山路讓我寸步難行。“你不行的，快回去吧！”樹兒們都好心勸我。“不，好馬不吃回頭草，我能行。”我倔強地不肯向任何事屈服。多少次，我因來不急轉變而撞得頭破血流；多少次，我因不適應環境而昏倒在那山頭；多少次，我因看到勝利的曙光而讓熱血沖出了體外……一次次的失敗與挫折讓我學會了堅強與忍耐，當我流出丘陵流過平原直到將要注入大海時，我覺得好累，好累……我想起了媽媽的催眠曲，我好想睡，做個甜甜的夢。但我不行，瞧，媽媽正在大海中向我招手。“我能行，我……能……行！”我一步步艱難地爬向大海，用盡全身所有的力氣。終于，我的身體溶入了這個大集體……
人生就是這樣美好，而讓人生充滿活力的則是人類與萬物，而讓他們充滿信心的只有四個字——笑對挫折。
面對挫折作文3
常常聽同學們說：“學習苦，學習累。”何來的苦和累?原因是多方面的，但重要的一點是他們不會享受學習。享受學習，是一劑良藥，它將治愈你浮躁的身心;是一彎清泉，凈化你的心靈。因此，我認為，作為學生的我們，要學會享受學習。
享受學習，是一個層層遞進的趨勢。首先我們要做的，便是享受學習的過程。司馬遷之所以能寫出《史記》，是因為他享受走訪民間，探集資料的過程;愛迪生之所以能幾年如一日地尋找合適的燈絲，是因為他享受探索的過程;魯迅之所以能成為一代文豪，是因為他享受寫作的過程······古往今來，似乎沒有哪一個有成就的人，不是在享受過程中煉成的.。我們只是學生，沒有必要像他們一樣享受發明、創作，但是享受學習過程是十分必要的，只有在這個過程中，我們才得以不斷的積累，不斷豐富頭腦，才能在享受中擺脫學習苦，學習累的想法。
倘若你在學習的過程中小有成果，那么，就是該享受學習成果了。有的人可能認為，自己笨，不會有什么成果來享受，其實不然，成功的果實固然是值得享受的，失敗卻何嘗不可呢?失敗了，就看看原因出在哪里，以后怎樣去做，這同樣是一種享受。享受學習成果，將使你在豐富知識的基礎上積累經驗，在轉變學習態度的基礎上取得收獲。
因此，同學們，勿要再言學習苦，學習累，請打開這個心結，學會享受學習過程，享受學習成果，只要做到了變一點，你將尋找出一條最正確的道路，并沿著它越攀越高，直到最高峰。
面對挫折作文4
“每一種挫折或不利的突變，是帶著同樣或較大的有利的種子。”這句話是美國作家愛默生說的一句話。
微笑是一朵永遠不會凋謝的花。
微笑是世界上最美妙的“語言”。
給傷痛一個微笑，傷痛會漸漸消失。
給眼淚一個微笑，眼淚會變得更加堅強。
微笑吧，我們會發現，微笑如此美麗。
人生，就像一條漫長的路，困難與挫折只不過是這條路上的一個小坑。一切困難與挫折都只是暫時的，只是一場暴風雨。當天晴了，美麗的彩虹還會展現在空中。那時，我們都會發現，困難與挫折只不過是一場考驗，一次磨煉。
有這么一個真實故事，故事講述了一個小女孩的坎坷經歷。這個小女孩在小時候的`一次意外中失去了雙臂，成了殘疾人。在她的成長路上，照顧患有精神病的母親，艱難求學等等不幸都惡夢般地降臨在她身上。然而，她用微笑面對一切的困難和挫折，最終她被一所大學破例錄取了。讓人震驚的是，女孩還寫下了一篇題為《我最幸福》的文章。女孩的生命充滿太多不幸，但對于命運的不公平，女孩沒有抱怨過一句。在困難面前，女孩沒有退縮，而是用堅強樂觀的態度去面對。
這個故事告訴我們，挫折只不過是成功路上的一塊絆腳石。比起女孩來，我們的挫折簡直不值一提，我們不需要畏縮、害怕，只要微笑著面對它，用樂觀的心態面對，就沒有什么是解決不了的。
讓我們以微笑面對挫折吧！
面對挫折作文5
人生是美好的，有苦有甜，得意者說它是無價的寶石，失意者說它是沒用的沙土；成功者說它是一條彩虹，失敗者說它是一片陰云，大仲馬說人生就是不斷遭受挫折與追求的希望。
在人生的途中，不可能是平平坦坦的讓你走去，這漫長的途中，總會得到榮譽、成功、打擊或大大小小的挫折，挫折就是一種磨練，其實并不可怕，可怕的是你不能面對那些挫折。
誰也不能確定世上是沒有挫折，它會把你滿滿的自信心抹掉一半，這不一定不是件好事，因為挫折會讓你不那么盲目自信，也不會那么不相信自己。面對挫折，應該要冷冷靜靜，保持微笑，勇敢面對，才能使自己有進步。
挫折并不可怕，他就像黑夜里的小胡同，勇敢的人會闖過去，也許就走完了，天就亮了，而膽小的人，不敢過，一直徘徊于胡同那邊的小天地，就像我們以前聽到的《小馬過河》的故事，卻永不會知道對面的大世界，我們為這樣的感到悲哀。
我們在人生的.旅途中，難免會遇到很多挫折。然而，各種人對待挫折的方法也不同：有些人面對挫折的時候，找也沒找出原因，就選擇了放棄；還有些人遇到挫折的時候，異常冷靜，仔細的找出了原因，并加以解決。
有誰不是一邊受傷，一邊學著堅強。絆倒了，大吼一聲，把力量釋放出來，更好面對明天的挫折。
面對挫折作文6
有人曾說過：“從古至今，凡成事者莫不受盡磨難，在失敗中完成自我教育，如此也水到渠成的成就事業。”我們都知道：愛迪生為發明電燈尋找理想燈絲，實驗了上萬種材料；諾貝爾一生進行過無數次實驗，多數以失敗而告終。這到底說明什么呢？這說明了一個重要的道理：“失敗只是一個過程，挫折也只是一個過程，只要你依然用你那燦爛的微笑面對就一定成功。”
如果沒有那寒冷凄涼的.嚴冬，又何以覺察夏季的可貴？如果沒有那無私奉獻的落葉，又何來感受綠色的耀眼？如果沒有失敗，我們又何以領悟這人生的偉大與強壯？一條曲徑通幽的幽徑，只有在曲折迂回中，才會激起我們那心曠神怡的向往，一波巨瀾，潮起潮落時，才能迭出驚心動魄的鳴響，一個故事，只有在那遺憾、哀婉、凄美、悲涼里才會有感傷。每個人的心中都會有一座難以逾越的高山，那時什么？是挫折，對于這座山很多人望而生畏，退避三舍，因此，他們失去了揚起理想之帆的勇氣，喪失了戰勝挫折的信念，喪失了心中的理想。
因此他們無法欣賞到山那邊波瀾壯闊的大海，更體會不到發自內心的滿足。
面對挫折作文7
心一沉，湛藍的天換成了黑夜，不見繁星點點，只有一片最純粹的黑。原先的計劃被打斷，眼淚奪眶而出，盡管無比哀慟，但時間是不等待人的，惟有重新振作，才能找到解決之道。
數學奧賽，一直是我的目標，為此，我從初二時開始涉獵高中的教材，每天和那些艱澀難懂的理論搏斗、徘徊在疊得像山高的書堆中，盡管辛苦，但我享受了汲取知識的'喜悅，登入科學殿堂也總是令我雀躍，所有的準備只是為了達成我的目標。然而，我卻在三年級的校內初選中落選了，考試前的焦慮、不安，使我無法冷靜看清題旨；使我無法正確判斷對錯。一年來的努力白費了，過程，在遇到結果時沒了意義，徒留滿滿的悔恨。
老師一在告訴我：“一時的失敗不算什么，重點是努力的過程、從失敗中重新再起的能力。”我也明白，我沒有時間浪費在對自己的顧影自憐，只能認清自己的失誤，并朝下一個目標邁進，一點一滴，讓時間弭平我的哀戚。這次的經驗，讓我找到自己的弱點、發現自己的缺失，“來的都是好的”我堅信如此。
狂風暴雨后，迎來的是晴空萬里；死寂的黑暗中總能找到一線曙光，讓人走出悲觀的情緒。面對困難，如果只是躲在角落自怨自艾，那先前的努力都是徒然。人生是條長河，現階段的失敗在未來回首時顯得微不足道，解決當前問題的方法只有保持希望，樂觀向前行。
面對挫折作文8
每一次挫折都會讓人們向前走一大步，每一位名人的成功路上，也都有挫折的辛酸史。
崔萬志，也算一個富人了。他制作的旗袍真是美輪美負，可是他還有不為人知的可憐經歷。在他小時候，就患了小兒麻痹癥，別人跑一圈操場可能只用兩分鐘，可他一圈下來的速度相當于別人的五倍可能還要多。在他上學的時候，家和學校之間有一條干涸的'小溪，別人一跳就能過去，可他要費好多的時間。先蹲下再爬下去，然后再攀爬上來。
他長大以后，開的書店被燒過;開的商店被搶過;開的網吧出過人命……為此他十多年賺的辛苦錢都泡了湯。但是這也阻擋不了他的致富之路，他把悲慣化為前進的汽油，而他這輛汽車不斷地向前開去。他做的旗袍可謂是世界No。1，他把自己設計的旗袍放在“天貓”上，僅一個星期就掙了一百萬--這就是“折翼富翁”的故事。
他為什么會成功?他為什么會這么富有?全是因為他有執著的信念，面對挫折永不放棄，最終，命運也沒有拋棄他!
在我們的身邊，也有受挫折而發奮圖強的。比如說：我們學校有個宋力剛，放學路上他被一輛小轎車撞上了，雙腳骨折，但他堅持來上學。經常看到他拄著雙拐走路，太感人了!
上帝為你關上一道門，并不是代表你沒有機會，而他又會給你打開了一扇窗。不要怕，有挫折，也要堅持走下去!
面對挫折作文9
命運對奧斯特洛夫斯基是殘酷的。他只上過3年小學，青春被槍林彈雨漸漸磨蝕。
年僅16歲的他在腹部頭部已經有了嚴重負傷導致右眼失明。20歲時又因為關節硬化而臥床不起。面對命運的嚴峻挑戰，他深切感到：在生活中沒有比掉隊更可怕的.事了。于是他開始了與命運的頑強抗爭。他不愿躺在殘廢榮譽軍人的功勞簿上向祖國和人民伸手。
于是他用沸騰的精力讀完了函授大學的全部課程并如饑似渴的閱讀了俄羅斯與世界文學名著。當他的文化和文化素養達到一定成都后，他寫了一本描述科托夫斯基部中英雄戰士的中篇小說寄給一家雜志社，但是未被采用。然而，他并沒有灰心。他忍受著病痛于1932年完成《鋼鐵是怎樣煉成的》一書。對此，他驚呼：“生活的大門向我敞開了！”“書就是我的戰士”。站著用槍戰斗，躺著用筆戰斗，死后用書戰斗。面對挫折，積極進取并不斷汲取新的力量成就了奧斯特洛夫斯基，也成就了一個勇敢的戰士和一位不朽的作家。因此，當我們面對挫折要積極進取。
面對挫折作文10
挫折，往往在一些人的眼里，是一道難以跨越的溝壑，是人們不想面對的事情。而在某些人眼里，它是鑄造成功人士的法寶，每一個成功人士都要經歷的人生考驗——挫折。
人生的`挫折有許多種，在有心人的眼里，一道難題就是一個挫折，他首先是認真思考，或者是與人認真的討論。
在一次英語競賽中，我很從容地拿到試卷但我瀏覽一遍之后發現有許多難題，我認真地審視著每一道題，每一個字母和每一個筆劃。與此同時，我的大腦也在轉動，不停地思索著每一道題，把他們當做一座山一樣，只有攀上了頂峰，我們才能欣賞到最亮麗的風景，我呈上卷之后，等待著……過了幾天，發下來了，我獲得了第二等獎。
在這個競爭社會中，工作也很難找，現在的大學生有許多，如果你遇到這種挫折就退縮的話，那你會非常遺憾。挫折，是個非常值得討論與思考的話題，如果我們沒能跨越心理與生活上的一些障礙，我們就會失去面對生活的勇氣與信心。我們不僅要有戰勝挫折的勇氣與信心，還要有堅毅的性格與堅強的意志力。
我們如果要與挫折競爭到底還要有淵博的知識來面對人生的考驗，所以我們現在要努力學習知識也是為長大之后面對挫折而打下結實的基礎。
我們要勇敢地面對人生的挫折與磨難，為早一天登上頂峰而吶喊吧！
面對挫折作文11
人生路上難免有挫折，挫折與成功一樣，相伴人生。那我們應該怎樣面對挫折？是逃避，還是迎難而上？答案是肯定的——坦然處之！
司馬遷坦然面對人生挫折。他受過殘酷的宮刑，卻擁有常人沒有的堅強毅力，在獄中寫出《史記》。魯迅先生曾評價它“史家之絕唱，無韻之《離騷》”；韓信坦然面對挫折，他受過胯下之辱，卻能不記心上，最后成為開國將軍；愛迪生坦然面對一次次挫折，他在家中獨自一人做實驗，幾千次、上萬次的試驗后，給人類帶來光明的電燈便成功了。
古往今來，像這樣坦言面對挫折的事例舉不勝舉。
鄧亞萍個頭矮小，是她所面對的最大的心里挫折。她也差點因沒能跑下長跑測訓，而被淘汰掉。但是，她每天比別人多練16筐球，增強體力。最后，終于在乒壇上取得了輝煌的成就。她通過自己不懈的努力，堅強的毅力取得了成功，這種精神值得我們每個人學習。
貝多芬年幼失聰，爾后又失明。但他對音樂的追求、熱愛情緒還是高昂的。他在身體條件極差的'情況下，還成功創作了《第九交響曲》。正是他坦然面對挫折，才有了這么震撼人心的交響曲的誕生！
就拿我個人來說，剛從四川老家來這里，人生地不熟。既要學講普通話，又要學講廣東話。說實話，我當初還有逃避的念頭。經過父母的開導，我坦然面對，多識字、多聽廣播、多向同學學習。幾經努力，我也能融入本地同學之中，與他們侃大山。
由此可見，當我們面對挫折時，不要低頭，不要放棄，坦然面對挫折，理想必將實現！
面對挫折作文12
讀了這篇課文，再想一想自己的生活，在生活當中，我們遇到了一些困難和挫折，就會退出，不敢勇于去面對，不敢勇于去開拓去解決。
讀了這篇課文，想了想，那個青少年都可以在那種情況下，不斷努力的去做，去做一個身為一個表演者應該做的事，。那為什么我們不能敞開心非去堅定的去做一件事，用真心去做一件事。其實問題還是在于我們，關鍵是我們不敢勇于去面對，而害怕自己做錯了，怕受訓。這篇課文讓我徹底懂得了受訓和失敗其實并不可怕，而可怕的是自己不敢去勇于面對，去解決。
在青少年兩次失敗以后，而也看出了青少年的`不斷的努力，堅持不懈，對自己有信心，才會有成功的機率。一個接一個艱難的轉身，碗在他頭底上搖晃起，青少年面臨著一場驚心動魄的拼搏。要是換到我們，我想我們早就逃避，不會在兩次失敗以后，再去做。同時也說明了，一個人鼓勵也許會給人帶來勇氣。
逃避其實并不是解決問題的方法，只有自己勇于去承擔才可以。如果那個青少年經過兩次失敗，而去逃避，丟下那些觀眾，想一想會有老人那些話嗎？他還會面臨著第三次的成功嗎？也許他早就后悔了。的人話語只是在于鼓勵，只有對自己有信心，才會成功，只有拼搏才知道有沒有美好的明天。
面對挫折作文13
人的一生中會有許多的挫折，而我們要做的，就是面對挫折，打敗挫折。
“張一娜，網上買的'自行車到了，你快來騎騎看！”媽媽沖著我喊。“來了！”我走出門，來到了自行車旁邊，“可是我還不會騎呀，你說怎么辦？”“不會就學唄，學著學著不就會了嘛。”媽媽拍拍我的肩，答道。沒辦法，只好學嘍。
一開始，我先一只手握住把手，另一只手扶住墻，這樣慢慢地騎著。“慢慢來，不著急，先保持好平穩。”媽媽扶著后座，在后面看著我。漸漸的，我能夠在墻邊活動自如了，于是便得意地說：“媽媽，你看我在墻邊已經這么厲害了，可以離開墻騎了吧！”“那你騎吧，那我還要在后面扶著你嗎？”媽媽笑著問我，“不用了，你就放100個心吧！”我自信地說道。“好好好，聽你的。”可不知為什么，我離開墻后，自行車好像就不愿意被我控制似的，左搖右晃，不一會兒，就把我翻倒在地。
“好痛呀！”我捂著膝蓋說，“我不練了！”媽媽走過來，語重心長地對我說：“張一娜，如果你放棄了，那就再也不可能成功了，我知道你也不想半途而廢，對嗎？”我想想，也是，便又重新站起來學了起來。這次我吸取了前面的教訓，慢慢騎，努力保持著平衡，可又摔倒了，我一次又一次地爬起。我成功了，自行車終于“投降了”，在寬闊的大地上，我靈活地起來騎去，開心極了。
面對挫折，只要我們堅持不懈努力到底，最終一定能夠克服挫折，打敗挫折。
面對挫折作文14
古羅馬哲學家，西尼加曾說過：差不多任何一種處境——無論是好是壞——都受到我們對待處境的態度的影響。挫折就像一把雙刃劍，它既能使人一蹶不振、灰心喪氣，對生活沒有了希望 ；也能成為推動人們向前進取，不斷進步的動力，關鍵就在于，這把劍是抓在誰的手上。往往有一些人，因為一件小事就垂頭喪氣。這樣的`人并不在少數。電視新聞里常常有說，某學生因為老師批評了他一句，就尋死尋活的。最后還得發動消防員、警察來協助他，還得找心理醫生進行輔導，原因就是他對生活失去了希望、被老師批評了一句、同學們的嘲笑等等。我常常想，這值得么？為了生命中如此短暫的一個小小的瞬間就打算結束生命。生命是父母給的。母親為了給你一個生命辛辛苦苦在肚子里照顧了你十個月，為了給你個生命，母親在你出生時忍受了多大的痛苦。父親為了你更好的生活，努力地工作，當你不聽話時父親的打罵，你疼在身上，他卻十倍的疼在心里……父母為了你付出了多少心血和時間，在你想要結束生命的時候，你是否應該想想他們，多少的努力只換來你結束生命的虛無。而另一些人則不同，他們以“吃虧是福”為準則，把挫折化為動力。路德維希·凡·貝多芬、米開朗琪羅、愛迪生…這些偉人都是在經歷了程程磨難與挫折之后，不斷努力，最終成為震驚世界的偉大人物。當你想要結束自己寶貴的生命時不妨想想我們的革命戰士，想想這些百折不屈的人們，你還想要結束自己嗎？生命只有一次，請珍惜這唯一一次的寶貴財富吧！！
面對挫折作文15
成長中難免會遇到挫折，失敗，困難，有的人會選擇逃避，有人會選自面對。
記得老師說過陶淵明。周敦頤的故事，他們都不與黑暗社會同流合污，但是他們選擇了不一樣的解決方法，周敦頤選擇了勇敢面對，而陶淵明選擇了逃避。如果是你，你會怎么選？
我選擇周敦頤的方法，生活中會遇到很多不如意。但是我相信世上沒有過不去的檻。記的初一時，跟同學鬧得很不愉快，我曾選擇過逃避，但是我發現，面對不是痛苦，逃避不一定快樂。如果每一個人遇到挫折就逃避的話！那么中國就早已不復存在。少年志則中國志，少年強則中國強。
有人會說逃避是解決問題的`最好方法，如果每一個老師遇到挫折就逃避的話，中國的教育也就會陷入危險，如果每個運動員一遇到挫折的話，那么中國就不會出現姚明，劉翔。如果每一個家長一遇到挫折就逃避的話，那么每一個孩子都會學家長的逃避方法。如果一代代傳下去的話，那么中國就會……
陽光總在風雨后的，沒有付出就沒有回報。
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