挫折使我成長作文【熱】
在學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家收集的挫折使我成長作文，希望對大家有所幫助。
挫折使我成長作文1
時光匆匆，似乎就在白駒過隙的一瞬間，我已經從一個懵懂的孩子成長為讀四年級的大姐姐了，這其中，不知品嘗過多少酸甜苦辣……
那是三年級的時候，有一次，我們城市將要數奧比賽，經過報名，層層篩選，我終于坐在了數奧的教室里，準備預賽，當老師把要點講得差不多時，便來了幾個模擬考，結果我都是第一。于是我得意了，我驕傲了，我迷失了方向，任舵自轉。
我上課根本不去聽老師講的，只是找別人聊天。預賽一點點臨近了，臨時抱佛腳也來不及了。雖然我通過了預賽，可是名次是墊底的，這給我大吃了一驚。當我回到家，將試卷交給父母。父母那犀利的目光，恨鐵不成鋼的話語，使我落淚。滴滴淚擲地有聲，那是我悔改的淚啊！在決賽中，我一定要成功。從此，在課堂上，我經常發言，在課下，問老師不懂的題目，這樣還不夠，我又去買了一本數奧書，不懂的向數學老師、爸爸請教。犧牲自己的周末，常常一滴滴汗水濕透了本子……終于，在決賽里，我成功了。我有流淚了。這次的淚水，是喜極而泣的淚水。挫折，會讓你的履歷變得豐富，價值觀變得更加絢爛。挫折使我成長。
挫折使我成長作文2
不要因為摔過跤而不敢奔跑，不要因為風雨而詛咒生活，不要因為迷了路而忽視了自然風光。只有一步步克服挫折、挑戰挫折、享受挫折，才能找到生活的閃光點，享受成長中的每一面的精彩。
挫折伴我成長，我會以樂觀當航標，這樣才不會迷失方向。沒有了樂觀的態度，就會迷失奮斗的方向、丟失一切信念，任理想的帆船在洶涌的挫折波濤里隨波逐流、上下顛簸乃至全體覆沒。而挫折并不是到了一敗涂地的境地，而是儼然警示你不要懶散，要堅持信念，隨時以樂觀、沉著去乘風破浪。如此我的成長之路哪能離開挫折這個善良嚴師？
挫折伴我成長，我會以堅強當后盾，這樣才不會被輕易打倒。任何生命不堅強，必不能安然存在。若樹不堅強，干不挺拔，如何能收獲一片陽光雨露；若竹不堅強，如何能咬定青山不放松受人敬仰；若梅不堅強，如何能有凌寒獨自開的錚錚傲骨；若人不堅強，如何能有拼搏、追尋打敗挫折，戰勝自己的力量？如此我的成長之路哪能離開挫折這個勉勵好友。
挫折伴我成長，我會以謙遜作底線，這樣才不會丟棄人格。人不僅僅應在成功時懂得謙虛，更應在挫敗時堅持謙遜好學的風格。不以謙遜為準則，縱使真有一身本領也會因為自大、頑固而白白流失。如此我的成長之路哪能離開挫折這個剛中帶柔的成功之母？
挫折，讓我懂得樂觀、學會堅強、持續謙遜，讓我的生活更精彩，我要挫折伴我成長!
挫折使我成長作文3
挫折伴我們成長。
不要因為一次失敗，就在也站不起來；不要因為一次嘲笑就像向他人低頭；不要因為害怕就不敢嘗試。只有一步步克服挫折戰勝困難你才能看到生活中的陽光。
在這個學期的月考中，由于我的放松懈怠導致我的成績直線下滑。在別人看來我考這么爛像是什么事都沒有，可在我的內心卻是非常焦慮不安的。回家看到父母失望的表情，我的心痛極了。
晚上爸爸找到我說：“種子不落在肥土而落在瓦礫中，有生命力的種子決不會悲觀和嘆氣，因為有了阻力才有磨煉。”
我難過的說到：“什么意思啊。”
父親回答道：“你自己去領悟吧。”
在昏暗的燈光下我看到了父親，那充滿滄桑的臉龐，還有那一小搓白發在昏暗的燈光下顯得格外耀眼。
一轉眼期中考試到了，看到成績單的那一刻我明白了父親的那句話，當我回到家中告訴父親的時候他也露出了那久違的笑容。
挫折能催化成熟，困難會激越成就。我們要勇往直前面對困難，勇于戰勝困難。永不畏懼，不斷成長。
挫折使我成長作文4
成長過程中，發生著許許多多的事情，它們深印在我們那記憶的書頁，每一頁都承載著那酸甜苦辣的感受。在感受中間，我認識到成長需要挫折。
成長需要挫折。曾經，我考了一次一百分。得意洋洋的我掩蓋不住那份外表的驕傲。回到家中，踏入家門就是報喜訊。父母不希望我驕傲自滿，就說了一句名言來警示我“虛心使人進步，驕傲使人落后”。驕傲自滿的我聽不慣別人的勸告，左耳進右耳出，沒一會兒，就忘個精光了。第二次考試迎來了。自滿的我懶的去翻書復習，考試成績猶如晴天霹靂，我悲痛，我失落，我懊喪。這一個挫折讓我痛苦，接著是父母對我的嚴厲批評，說：“虛心使人進步，驕傲使人落后。你這樣驕傲自滿，落后是不可避免的！你可要注意點了！”這句話是爸爸瞪著我，氣憤的說的，“像你這樣子，以后就別想要考上一百分了！我對你很失望！批評語句的挫折，加上考試的不理想挫折，像一冰涼的水從我的頭上倒了下來，潑醒我，讓我認清了自己，不應該那樣自滿。二重挫折讓我痛改前非，從此以后，發奮讀書學習，不在自滿，不在驕傲！
從這以后，這學期的數學成績飛快上升。一百已是家常便飯了，不過我不會驕傲自滿，我會不斷努力，再創佳分！
挫折，讓我奮進努力，所以成長離不開挫折，成長需要挫折，需要它來激勵我向前向前。
我駛著奮勇前進的小船，在海浪的挫折之下，駛向成功的彼岸。
挫折使我成長作文5
愛默生先生曾經這樣說：過每一種挫折或不利的突變，是帶著同樣或較大的有利的種子。
學習，是讓我們增長知識才干的一個很好的平臺，不過學習也并非一帆風順。
記得那次的數學期中測試，我當時是很緊張的。因為我昨晚沒睡好，因為我前段時間的不努力，又因為始終有那么一些事在困擾著我……有太多太多的原因，使我的右手掌心停不下來地冒汗。
時間到了，望著被抽走的試卷，我忐忑不安。
隨著下午放學的鈴聲，老師把我叫進了辦公室。站在門口，遠遠的我就望見老師桌上的那張我的試卷。這一刻，還是來臨了。
我緩緩前行，深深地吸了一口氣。“你最近是怎么回事，上課走神我已經批評過了，怎么到了考試還是這樣！”老師怒火沖天，我沒有什么理由為自己辯解。難道是前幾次的考試失利，上課心不在焉？還有家長的指責，老師的批評，我已經沒有信心了。
不知怎么了，是誰的眼淚悄無聲息的落下，我哭了。“現在哭有什么用？最重要的是現在，是未來。既然錯了，就不能將錯就錯，而是想怎么改變。打起精神吧。既然現在沒有他人的鼓勵，你就更要對自己負責，對自己說，沒有鼓勵，我依然可以成功的。既然自己不是他們眼中的黃金，那就為自己打造一顆黃金……”老師的話伴隨著我的哭聲被窗外的大雨淹沒了。
老師的話，我銘記在心，不是最聰明的，就做最勤奮的。讓學習上的挫折化為動力，是我們天天向上。是的，學習因挫折而精彩。
生活因挫折而精彩！
挫折使我成長作文6
陽光總在風雨后。
——題記
人生，誰也不可能保證一帆風順，總會有風浪。有些人挺了過去，有些人被風浪給吞沒了。那些挺過去的人，是生活的強者。風浪，使他們更容易學會掌舵。人就是這樣。你的理想有多大，你的目的地就離港口有多遠。越遠的航行，經歷的風浪就越多。
草原上，有一群狼和一群鹿。這群狼常常追著鹿，落在后面的鹿經常被狼撕成碎片。
有一天，草原上的狼全死了。鹿們很高興，誰知鹿的種族卻慢慢減少了。這個故事大家應該也聽過。是的，成功的路上，有許多坎坷。過了一道坎坷，我們就離成功更進了一步，更容易面對下一個坎坷。人，只有在挫折中磨煉，在困難中成長，才能真正成功。牛頓做出電燈，是經過了無數次挫折才做出來的。挫折，是一塊石頭，你可以讓它成為一塊墊腳石，也可以讓它成為一塊絆腳石。究竟是成為一塊墊腳石還是一塊絆腳石，完全由自己決定。你想成功，必須把這幾千幾萬塊石頭全部成為墊腳石，那樣離成功也就不遠了。
挫折使我成長作文7
孟子曰：“古天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動心忍性，曾益其所不能。”可見挫折才能使人振奮，貪圖享樂必將失敗。
人在挫折中容易失敗，但經歷挫折也是迅速成長的好方法。且不說古人錐刺股，映雪讀之事，就說我們大家眾所周知的“發明大王”--愛迪生。他在發明電燈的時候，他單是為了尋找合適做燈絲的材料，就經過了幾千次的失敗實驗。他最后不是從失敗和挫折中走出來了嗎？并且成功發明了現代人類離不開的電燈。再說說著名交響樂作曲家貝多芬，在雙耳失聰之后，依然堅持創作。你可以想象那是怎樣的環境嗎？最后對他不是也獲得了世人的認可嗎？還有像史蒂文。霍金、張海迪……他們的成就完全源于他們在逆境中的努力。
偉人的經歷無不告訴我們：我們的成長需要挫折，挫折是讓我們走向成功的必經之路。可是又有幾個人能真正能領悟這個道理呢？有一些人遇到挫折就退縮，怨天尤人，摔倒了就趴在地上不起來。這些人做事害怕遇到挫折，祈盼這一生平平坦坦，萬事如意。如果人的一生只是在順境中度過，就像溫室中的花朵，經不起大風大浪的打擊，遇到微風就左右搖擺。勇于追求挫折，敢于面對挫折的人，才是經得起狂風暴雨的小野花。
沒有挫折的人生，就沒有奮斗，人的意志就會消退，人的精神就會萎縮。萬一人生遇到了什么風浪，就經不住這命運的挑戰，會在痛苦中逝去！
挫折使我成長，我漸漸走向成功！
挫折使我成長作文8
在《假如給我三天光明》一書中，海倫用細膩的筆觸，對大自然景色的描寫，使人很難相信出自一位盲聾人之筆；她去騎馬、劃船、游泳、劃雪橇，甚至獨自一人月夜泛舟，用心去領略月下荷塘的美景；她去參觀博物館，“聽”音樂會，甚至去“欣賞”歌劇。我相信她一定是用心來感受這個世界，用心來享受生命。她遠比我們這些正常人活得幸福、活得充實、活得有意義！是知識給了她生活的勇氣，是知識給了她接受生命挑戰的力量，使她能以驚人的毅力面對困境，終于在黑暗中找到了人生的光明。是知識使她產生了一種的信仰：現實環境固然可怕，但人類應該抱持希望，不斷奮斗。生命的意義何在，人生的價值何在？人的一生是短暫的，我們似乎從未想過或不敢想象未來的世界，每日懶懶地生活，懶懶地工作，遇到困難就怨天尤人，抱怨上天不公。就這樣年復一年，日復一日，時間如流水飛逝，過去的日子不再重現，當我們回首往事，是否值得留戀？是否值得紀念？假如，我們每一個人，都用知識點亮自己心中的燈，我相信，這個世界將是一片光明！
在這個世界上，為什么只有聾人才珍惜失而復得的聽覺？只有盲人才珍惜重見天日的幸福？讓我們珍惜生命中的每一天，去充實生命、去享受生活！海倫說：“我努力求取知識的目的在于為社會人類貢獻一點力量。”
海倫的一生，是生活在黑暗中卻給人類帶來光明的一生，她用行動證明了人類戰勝生命的勇氣，給世人留下了一曲永難遺忘的生命之歌！
挫折使我成長作文9
在人生的道路總會有失敗、跌倒，遇到挫折。很多人會因此而討厭失敗、跌倒、挫折，可我卻要感謝挫折，因為有它才會有成功和勝利。
有一次，數學考試，大部分同學都考的比較理想，而我只考了八十幾分，試卷上那一個個鮮紅的叉叉，像幾把大刀子深深地刺痛了我的心。下課了，同學喊我去玩，我也不理睬，一直沒精打采地趴在課桌上。放學了，我垂頭喪氣的走在回家的路上，仿佛覺得花兒不再美了，草兒也不再綠了，陽光也變得不再明媚了。回到家，爸爸興沖沖地問我考了幾分，我猶豫了半天才又慢又輕地答道：“不理想，才八十幾分。”爸爸的目光頓時灰暗了，拿起我的試卷看了幾遍，便叫我坐下來和我一起分析原因。
后來，我堅持每天在爸爸辦公室寫一張口算，每天上課更加認真的聽，作業更加仔細的寫，發現作業有錯便會馬上訂正。
在第二次考試中我果然取得了好成績。
是呀，不經歷風雨那來的彩虹，蝴蝶不痛苦地從繭子里掙脫出來，那會有有力的翅膀來飛翔呢？所以我認為挫折時成功的前奏，我感謝挫折。
挫折使我成長作文10
人的一生沒有一馬平川，一帆風順。都會在人生的道路上遇到大大小小的挫折。而正是這些大大小小的挫折才譜就了人生那道平凡而又動聽的歌。
“直桂云帆濟洗海”固然令人神往。成功當然需要失敗，不經歷風雨怎能見彩虹呢？人的一生不可能是一帆風順的，難免有浮沉，不會永遠如旭日東升，也不會永遠痛苦潦倒，反復的一沉一浮，對于一個人來說，正是磨練。因此，浮在上面時，不必驕傲；沉在底下時，不必悲觀；相信失敗后既是成功，痛苦中孕育著燦爛！如果一個人經歷過挫折，被大風大浪拍機，起碼這個人學會了堅強。成長，又何嘗不是？
應對挫折，我們不就應有畏懼的心理，而就應心不煩，意不亂地去解開過去，應對現實，創造未來。從挫折中，我們明白了生活來之不易，從而對每一份收獲都彌足珍重，拿破侖曾說過這樣一句話：最困難之時，就是離成功不遠之日。成功是經過多次磨練而成的，所以我們就應好好珍惜。遇到挫折，我們只要相信了自我，才會有勇氣去迎接挑戰，才不會在困難和挫折面前打退堂鼓。學會應對挫折，也是生命的一種饋贈，因為人們真正的奮起，往往起于挫折之后。
成長，需要挫折，鍛煉意志，使人能屈能伸。挫折過后，你能夠回頭想想戰勝困難的經歷，那會是難忘的記憶，發出感慨。
挫折使我成長作文11
挫折是成長之路上必經的岔道口。一個人沒有了挫折的支撐，那他永遠也不會面臨選擇，去決定他下一步該踏上的旅程。張海迪如果沒有經受挫折，那她永遠也不會成就她偉大的事業。馬克思如果沒有經歷貧困，那他永遠不會成為革命的領頭人。法國著名的將軍拿破侖在兵敗被俘后，被囚禁于牢底，但他并沒有向困難低頭，經過千難萬苦逃出了牢獄。之后又率領士兵發動政變，從此拿破侖翻開了法國歷史的新一頁。我們暫且不管結局如何，但他遇到困難從未屈服，戰勝挫折，闖出了自己的一番天地，實在令人折服。
就像我們現在參加的——網絡營銷能力秀比賽一樣，在這場比賽中，我們遇到了太多的挫折。在最初詞條編輯時，總是不被通過。無論翻改多少遍也不被通過。最后經過努力終于戰勝了詞條。我異常興奮，因為戰勝了詞條的同時，我也戰勝了自己，戰勝了挫折。
在挫折中，蘊含了巨大的財富，你潛心挖掘，那么它送給你的便是成功的鑰匙，引領你打開擋在你面前的每一扇大門。如果你棄之于不顧，那么它匯報你的將是一望無際的黑暗。生活告訴我們，挫折使人更加堅強。更告訴我們，挫折是毅力的磨練者，成功的締造者。
朋友們，讓我們揚帆啟航，去跟大海的風暴搏斗。
請你堅信只有經過風雨，才能看見彩虹，讓我們戰勝挫折，走向成功！
讓我們在比賽中收獲嶄新的自己吧！
挫折使我成長作文12
生活需要什么？有人說生活需要金錢，也有人說生活需要友誼，需要寬容。而我認為，生活需要挫折。
記得在剛剛升入五年級的時候，我因為突然面對許許多多的問題和沉重的學習壓力，大腦似乎變得格外混亂。果不其然，第一次月考，我便從以前的全級前十名退步到了23名。媽媽從老師那邊得知了我的成績后，頓時變成了一只“大恐龍”：“你是怎么回事！語文70多分！數學和英語也考不好！你真是太令我失望了！以后不準出去玩！”我的'淚水已經在眼里打轉了，本來早上我自己看到這樣的成績，已經很煩躁了，回家還被媽媽罵，我的心里又憤怒又傷心，吃飯時我還在不停抽泣，媽媽又看不順眼了：“你干脆別吃了。”我再也受不了了，把筷子扔到桌上，沖進房間，“轟”地把門關上，并把門反鎖。我氣急了，望著窗戶外面冰冷的公路發呆。不一會兒，外面刮起了大風，樹木瘋了似的搖擺著，“嘩啦啦”下起了大雨。
過了好久，我的心終于平靜了下來，我開始反思自己這段時間的不足，并制定了一張日程安排表，我在心里暗暗下決心：下次一定要考出好成績！我要樂觀自信起來，認真學習。終于，第二次月考，我考出了全級第二名的好成績。
生活需要挫折，我們要以自信樂觀的態度面對挫折，這樣我們才能變得越來越優秀。
挫折使我成長作文13
當你為錯過太陽而哭泣的時候，你也要再錯過群星了。——題記
深藍色的海水在寂靜的夜晚暗自涌動。透過浪波，月亮看見了璀璨無比的珍珠，海看見了被無數風浪打磨著的它。
后來，它才得以這般，熠熠生輝。
靜謐的晚上，竟有些心煩意亂。面對眼前的一個個挫折，成長的同時，我也可以看到未來有更多這樣的夜晚，它們讓我心驚，讓我膽寒，更多的還是不知所措。冰心曾經說過：“成功的花兒，人們只驚羨它現的明艷！殊不知它的芽兒也浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨。”
幸得前人指教，夜晚中女孩皺著的眉頭舒展開來，心中百感交集終于釋懷。這正如貝殼沒有因為心中的一粒沙而悲傷，所以我們才能欣賞到美麗的珍珠。
著名音樂家貝多芬，雙目失明且耳聾，但他依然寫出了大量出彩的作品。愛迪生不懼挫折且愈挫愈勇，一生有過不計其數的發明創作。在同樣黯然無光的黑夜里，十五歲的小男孩收起了心中的膽怯，踏入波濤洶涌之中，終是不知道還有多少個那樣的夜晚，才成就了如今的黃明昊……挫折讓人懼怕，又促使人們出彩。
在成長的過程中，我們往往會嘆息自己年少輕狂浪費了太多的時間和精力；我們也慶幸每一次戰勝挫折后又多了幾分成熟。
路的前方是荊棘，是挫折，但那是光的方向。也許幾十年后，回想起當初年少的時光，還會是這般的放蕩不羈，或已然是熱淚盈眶。驀然回首，是幾行深深淺淺的腳印。
挫折使我成長作文14
成長需要快樂、失敗、挫折……但是，令我記憶最深刻的是成長需要挫折。
記得有一次，我經歷了這樣的一件事。一次數學考試，我得了58分。當我聽到老師讀這個分數時，讓我大吃一驚。心里像鼓一樣怦怦的跳，我心亂如麻。一直想著：“為什么我會考58分呢，這是一個不及格的分數啊！是因為題目太難了還是因為我沒有認真復習好呢？為什么別人會考100分呢？”頓時，眼眶里充滿了淚水，鼻子一酸，流下了眼淚。“哇，哇！”的哭聲引來了周圍的同學。“喂，58分是一個不及格的分數啊！”一個同學說。另一個同學說道：“你平時不是成績很好的嗎？為什么會考這么差？”突然，我聽到一個同學對我說：“哭是不能解決問題的，現在哭倒不如想想自己考試時有沒有認真審題。你現在遇到了一個挫折，它就像一條蜿蜒曲折的路一樣。每個人都會遇到挫折，你要克服它。”那個同學的話使我恍然大悟。后來，我每次考試的成績都上升了許多，保持在95分以上。我認真審題、認真復習，考試時輕松自如，成績自然就上升了。
一位名人曾經說過：“遇到挫折依然樂觀的人，他的人生是快樂的。”這句話沒有錯。我經歷了一次挫折，但它是我進步。就像這條路一樣，我成功地越過了它。
挫折使我成長作文15
面對挫折，總會有蛻變。是變得更堅強，還是得更懦弱？是開始奮力成長，還是縮身而退？
——題記
挫折是人生一部分，我的人生也不例外。
印象最深的是那次學習騎自行車。當我看到別人悠閑自得的騎車時，我是多么羨慕，也想自己騎著車子去街上溜達。
起初，我把車子推到一片空地里，開始學習，我剛上去，才發現這車可真高啊。我好不容易才跨了上去，卻一不小心，沒能保持住平衡，重重摔了下去，摔得我齜牙咧嘴，我揉著受傷處，心想：好疼啊，我難道不是學習騎自行車的料？捂著腿，我真不想再學騎車了！
爸爸在旁邊鼓勵，給我打氣，我只好齜牙咧嘴地又嘗試了幾遍。哈哈，我終于爬上自行車了！我踩著腳蹬，搖搖擺擺地向前移動。突然，迎面闖來了一輛汽車，我正想轉彎，可把手卻不聽我使喚，一下往左扭，一下往右扭，險些撞到汽車，不過，還好，只是摔了個“豬啃泥”。我垂頭喪氣，又想放棄時，想到了老師經常教導我們要遇難而上的道理，爸爸也說“：妮妮，你們不是常說，失敗是成功之母嗎？再試試，你肯定能行的！”我好像又有了點信心，又一次爬上了自行車。騎著騎著，我覺得自行車好像溫順起來了，漸漸地，我能騎好長一段路了。我興奮極了，一次又一次的跨上自行車，終于，我學會了騎自行車。
挫折，使我越來越堅強。我驚喜地發現：挫折能使我不斷成長！
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