描寫挫折的作文

時間：2022-10-13 09:20:35 挫折我要投稿

描寫挫折的作文合集9篇

　　在學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家整理的描寫挫折的作文9篇，希望對大家有所幫助。

描寫挫折的作文合集9篇

描寫挫折的作文篇1

　　寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。不經(jīng)一番徹骨寒，怎得梅花撲鼻香。我們應(yīng)該以寬闊的心懷面對生活，用微笑面對人生。

　　自古英雄多磨難，古今中外有許多偉大的人都在困境中獲得了成功。如，著名的音樂家貝多芬，他兩耳失聰，但是他沒有放棄，而是以自己頑強的毅力戰(zhàn)勝了自己。他失敗了無數(shù)次，在一次一次的失敗中總結(jié)經(jīng)驗，最終成為了一名享譽世界的音樂家。愛迪生也是同樣，在經(jīng)歷無數(shù)次失敗后才得以成功。

　　看到這里，不少人會說，他們是偉人，我們怎么能和他們相提并論呢?如果你要這樣想，那么我告訴你你錯了。一位享譽世界的名人——愛因斯坦，他小時候曾被無數(shù)人認為，是一個智力低下的孩子。在他小時候，老師讓同學們回家作板凳，次日課堂上，老師看了同學們的作品，對愛因斯坦說，世界上再也沒有比這更糟的板凳了，然而，愛因斯坦卻從抽屜里又取出了兩個，這兩個比那個還遭。原來這是他做的第三個凳子，他以自己的實際行動證明了自己。

　　我國著名史學家司馬遷，在逆境中創(chuàng)作了具有史學價值的《史記》，為后代留下了寶貴的財富。

　　我們無論是在日常的生活中，學習還是自己的人生道路上，都應(yīng)該學習他們這種頑強拼搏，迎難而上和為夢想而努力奮斗的精神。

　　生活處處需要微笑，微笑面對生活，微笑面對人生，微笑面對每一天。人生道路上處處充滿挫折，充滿崎嶇，我們應(yīng)努力克服困難，用好的心態(tài)面對充滿希望的每一天。

描寫挫折的作文篇2

　　常說失敗是成功之母。在學圍棋，參加比賽使更加深刻地明白這個道理。

　　我喜歡學圍棋，在最初學圍棋的日子，一切都很順利。每次參加升段定級賽的過程中，都能以很好的成績晉級。但是那個炎熱五月的升一段的比賽給我留下了深刻的影響，讓我嘗受到了失敗的滋味。

　　第一場比賽，我懷著激動的心情，自信地走進賽場。比賽真是風云轉(zhuǎn)變，變化莫測。一會兒他形式好，我心里著急。一會兒我形式好，我心里得意。棋盤上得小心應(yīng)戰(zhàn)，一不小心，就可能掉進別人的陷阱。我大意中招了，形勢一下子變得糟透了。

　　我輸了，出來的時候，頭暈暈的，差點就撞到墻了。我那時的心情，就像是被潑涼水，從頭一直澆到腳，心里冰冰的，沒有了當時進去的熱情。這時有兩個小精靈，在我耳邊吵了起來。一個穿著黑色衣服的壞壞精靈說：“哈哈，孫浩鵬，你真沒用，連一個這么弱的對手都下不過，水平真爛。”另一個穿著白色衣服天使精靈說：“沒事的，孫浩鵬，失敗是成功之母。”壞壞和天使又吵了一會兒，我大吼一聲，“別吵了。”

　　我找到了媽媽，一下子撲進她的懷里哭了起來。媽媽問怎么回事，我把事情的經(jīng)過告訴了她，媽媽安慰我說：“沒事的，只要堅持不懈的努力，努力提高棋藝水平，將來一定能升段的。”

　　這次比賽，由于跟對手比有差距，最終未能升入業(yè)余一段。

　　但是，失敗是成功之母這句話，深深地刻在我的腦海里。從哪里跌倒，就要從哪里爬起，經(jīng)過我一直的努力學習圍棋，我目前是業(yè)余三段的水平了，我還要繼續(xù)學習圍棋。

描寫挫折的作文篇3

　　現(xiàn)在的我才是真正的我。

　　現(xiàn)在還能清楚地記得，2個月前，我兵不血刃的拿下了第n個第一，然后迎接我的就是糜爛的生活。每天幾乎都這樣安慰自己“高三就沒時間玩拉，現(xiàn)在多玩點沒什么的”，盡管很空虛很自責，但是我還是忍不住打開了電腦，玩起了手機，感覺這種別樣的刺激。而別人，不管是前5的還是倒數(shù)前5的，都已展開了一場無硝煙的戰(zhàn)役……結(jié)果其實顯而易見，即使在別人看來是那樣的impossible，就像是世界第八大奇跡一樣，我在期始考中排在了第5，而且比第1名少了20分，而且第1名的是上次還是35名的同學。剛開始我還是覺得沒什么，但實質(zhì)上卻是非常的嚴重，深深刺痛了我的心。“舊時王謝堂前燕，飛入尋常百姓家。”曾經(jīng)為在我身邊問問題的人全部轉(zhuǎn)移了陣線，而且我也不能準確地回答人家的問題了；老師的“你還是翻下來”，讓我無地自容；大量作業(yè)的無情剝削讓我茍延殘喘……我一度想到了放棄。某天中午，我趴在課桌上午睡，成績單的下發(fā)讓死氣沉沉的班級里頓時炸開了鍋。一大堆的評論我忘了，但是一句話，我這輩子也不會忘記“每次第一又怎么樣，如今還不是掉下來，呵呵，不過是個垃圾！……”頓時我熱血沸騰，熱汗直冒，真想站起來去修理那家伙。不過我還是忍住了，古有淮陰侯韓信受胯下之辱，帶功成名就時“此壯士也。放入我時，我寧不殺之？殺之無名，故忍而就與此。

　　從那一刻我發(fā)誓：拼！卸載了網(wǎng)絡(luò)游戲，藏好了雜書，重新審視我自己。拋去第一的光環(huán)，我現(xiàn)在什么都不是；放下第一的架子，我就是個追趕者，從此可以看到一道教師與辦公室之間不斷穿梭的靚景。每天作業(yè)到深夜，腦子已成空白，眼皮不由自主地合攏，不！我的腦中突然出現(xiàn)“垃圾”，熱血沸騰的用水不斷澆洗著自己。短短幾天，我感覺自己又大了幾歲，以前學習只是為了別人，而現(xiàn)在就不同了，學習就是對自己負責；以前拿了第一就倍感自豪，以后不會了，還有全市全省的`第一呢，人生是無極限的。再次面對同學的冷嘲熱諷，我用沉默回答，因為說的永遠沒有做得來的實際！

描寫挫折的作文篇4

　　與書結(jié)緣，已成往事矣，伴隨著綿綿歲月，縷縷書香的耳濡目染，永遠守護著我是世界上最幸福的人這樣一種妙不可言的感受，談及廣闊的書海，讓我產(chǎn)生一種無法用語言敘述的沖動和欲望。通過對書的廣泛閱讀，我深刻理解了挫折的含義，面對挫折，有的人精神頹廢，一蹶不振；面對挫折，有的人淚如飛流直下三千尺；面對挫折，有的人咬定青山不放松，有的人始終堅信是金子總會發(fā)光，不會讓自己的才華被一時的挫折所埋沒，而《老人與海》中的主人公，始終堅信這一真理。歐內(nèi)斯特·海明威所著的《老人與海》影響可謂盛大，轟動整個世界達百余年之久，當你細細閱讀之后，會感到一股無形的海浪在撼動你的靈魂，沖散你的自卑之心。書中的老人，出海84天沒捕到一條魚，他不氣餒；捕住一條比漁船還大的大馬林魚，他不畏懼；鯊魚襲擊及一切突如其來的災(zāi)難，他不退縮，這一切不都是人生中的挫折嗎？可這位老人卻獲得了成功經(jīng)歷了磨難的成功，這是多么讓人敬佩。讀完這本書后，我最大的感受就是：只有你經(jīng)歷過苦的滋味，才能體驗到真正的甜。正如霍奇斯所說：失敗往往是黎明前的黑暗，繼而出現(xiàn)的是成功的朝霞。此時，我不禁想起了我們中國的孩子，我們絕大多數(shù)從小受到來自祖輩爺爺、奶奶，父輩爸爸、媽媽的疼愛，在家成了名副其實的小皇帝，我們動嘴多，動手少，好逸惡勞，養(yǎng)尊處優(yōu)，而且現(xiàn)在的社會教育為學生提供的也多是娛樂性設(shè)施，缺乏鍛煉性活動場所，使我們?nèi)菀自趯W習上遇到困難時就灰心、喪氣，生活上遇到困難就唉聲嘆氣，由此看來，經(jīng)受挫折的確很重要。人生在世，挫折與失敗是再平常不過了，沒有挫折，你的人生永不會完美，正如沒有陽光，天地萬物將會失去生機一樣。不要因花謝而憐春，不要因水枯而恨夏，不要因葉落而悲秋，不要因雪融而哀冬。我們每個人都要樹立戰(zhàn)勝一切挫折的決心。

描寫挫折的作文篇5

　　在生活中，我們會碰到許許多多的挫折。所以，我們今天的班會課的主題就是“挫折也美麗”。讓我們?nèi)タ纯窗?

　　開始上班會課了!我們都非常興奮，課開始了，江老師讓我們不用手寫字，用嘴巴咬著筆在白紙上寫自己的名字。我雖然很認真的寫著，可是，我還是寫的歪七扭八，勉勉強強寫出了自己的名字。這時江老師說：“同學們，這也是困難，挫折。你們覺得有什么困難?”有幾個同學舉手了，有的說，這很難把握住;還有的說，寫著寫著口水都會流下來。后來，江老師讓我們說說自己碰到過的挫折。一個同學說：“考試考的不好，爸爸媽媽批評了我，我受到了挫折。”江老師問她：“那你是怎么樣克服的呢?”她說：“我不灰心，也不放棄，從摔倒的地方爬起來，繼續(xù)努力，更認真的學習，最終，取得了好成績。”江老師很贊同她，讓我們向她學習。

　　然后，我們看了達人秀的劉偉，他在10歲的一次意外中失去了雙臂，但他還是很樂觀，憑著超凡的毅力每天堅持7個小時的鋼琴練習，一年內(nèi)就達到了鋼琴7級的水平。他說：“我能像正常人一樣生活，養(yǎng)活自己，雖然我體會不到擁抱別人的幸福感，但我能夠在琴聲中感受到更多的幸福。”看完了視頻，我們都很敬佩劉偉，我們都在心里默默地下了決心學習他的不服輸，樂觀向上的精神。

　　最后，我們每個小組都表演了各自的節(jié)目，特別是第二小組的節(jié)目讓我們捧腹大笑，好一個班會課!

　　我的感想是：生活中我們會碰到許許多多的挫折，但是我們不能害怕，相反，我們要勇敢的去面對挫折，并試著去克服它，這樣才是最棒的!我們要不怕挫折，不怕困難，這樣才能堅強起來;這樣才能成長起來;這樣才能把每一天越過越有滋味!

描寫挫折的作文篇6

　　樹木因為接受雨的洗禮，才顯得更加蒼翠；大海因為擁有波瀾，才顯得更加壯美；梅花因為風雪的考驗，才綻放出笑臉；生活正是因為挫折的存在，才多了幾分感動和堅強，變得豐富而精彩。

　　“請各位選手各就位！”我聽到那廣播中傳出的聲音，便邁開步子向比賽場地奔去。

　　裁判老師嘴里含著一只哨子，手中拿著一面紅旗，說：“各就各位，預備——跑！”當那代表著開始的哨聲在我耳邊響起時，我沖了出去。加油，再快點，有人快到了啊！我咬了咬牙，向前沖去。

　　“第三名！”裁判老師說。我失望極了，唉，相差一點，沒進決賽，只能跑400米的時候再努力了，我給自己加油，然后小跑著準備回場地。突然，一個同學不小心撞了我一下，這一撞可不輕，把我撞了個“狗啃泥”。我從地上爬起來，剛想再走，突然腳下傳來了鉆心的痛，我只能一瘸一拐的回到了場地。

　　我心想：400米跑步怎么辦？現(xiàn)在走路的這么痛，怎么能跑得過別人？過了一會兒，廣播中傳來了：“請參加400米比賽的同學各就位。”沒辦法了，也許忍住痛多跑跑還好的快點呢！我安慰自己說。可是，我剛站起身，疼痛就立刻傳來了。我努力忍住痛，直起身，用力吸一口氣，盡量平穩(wěn)的向比賽場走去。

　　比賽開始了，我慢慢跑起來，每跑一步疼痛就加一分。堅持還是放棄？我猶豫了。但是，同學們的加油聲又讓我鼓起了勇氣，一定要跑完！我心中吶喊著，終于要到終點了，我顧不上腳下的痛，用盡全力，向前跑去。竟然超過了兩個！雖然我只跑了個第四名，但我還是很高興，因為我戰(zhàn)勝了挫折。

　　挫折，是每個人成長過程中經(jīng)常會碰到的，但只要我們能努力向前進，不放棄，就一定能戰(zhàn)勝這只“攔路虎”。

描寫挫折的作文篇7

　　夕陽的余暉照射著每一寸土地，我獨自走在回家的路上。

　　幾縷輕輕的風在臉上撫過，帶走了我的些許不快，可是心情卻依舊沉重。在老師的厚望中落榜，確實令人煩惱和失落。

　　抬頭看看天空，感覺突然間沒有了顏色，便又低下了頭，獨自郁悶起來。眼前的一塊石子也成了我發(fā)泄的對象一腳踢去，石子便滾到墻邊。

　　走到墻邊，正要抬腳，卻被腳下的一幕吸引，彎下腰來，只見一只螞蟻正在向上爬著，一步一步艱難地爬著。一陣風掠過，它掉了下來，可在站定后，卻又努力向上攀爬，‘’五次——六次——”我輕輕地叫出了聲，心中滿是對螞蟻的崇敬之情。風仍是輕輕的，卻足以使螞蟻一次又一次失敗，可它卻仍固執(zhí)地努力爬著。我競忘記了時間的存在，坐在一旁，為它加起油來，終于，在千百次的曲折蜿蜒的爬行后，它抵達了目的地，直到一點一點爬出我的視線。我站起來，向那英雄致敬，致敬——

　　從那以后，自習課上再也沒有我嬉笑的身影；研究問題時我總是與同桌吵得面紅耳赤。我不再為那次的落榜而一撅不振，因為每當我想在挫折中放棄努力時，那’‘英雄”的一幕總會浮現(xiàn)在我眼前。像是要告訴我：在堅強面前一切都會變得渺小，變得無力。

　　所以，當我坐在這里，為自己的未來尋找方向時，我是坦然的，無論結(jié)果如何。我曾在那些困難中揮灑過青春，磨煉過意志。

　　有人說，沒有飛鳥的天空是黯淡的，沒有花朵的花園是荒蕪的，同樣，沒有挫折的人生是無味的。在挫折中學會堅強，你才會擁有更美的明天!

描寫挫折的作文篇8

　　挫折，人生中，不止一次會遇到，然而，跌倒，再爬起來的人，才能算是生命中的強者。

　　記得有一次，考試成績并不理想，天陰陰的，下著雨，我打著傘，走在大街上。我正走著，突然傳來“撲通”一聲，幾滴污水從我面前飛濺過去。我扭頭一看，原來是一個和我差不多大的小女孩倒在水坑里，身邊躺著一把黃雨傘——一定是她的，還有一支拐杖，難道說……這時我才發(fā)現(xiàn)，她的右褲腿竟然是空的！原來她是個殘疾人。

　　我震驚了，這時，她慢慢地從地上爬起來，衣服上已經(jīng)滿是污點，但她純真的臉上浮現(xiàn)出一絲微笑，她向前挪了幾步，準備去撿雨傘，突然，她又摔倒了，但她用手支撐住了身體。

　　我上前去幫她，她卻倔強的搖搖頭說：“不用幫忙，我剛出院，醫(yī)生說適應(yīng)幾天記好了。蠶要吐絲破繭，經(jīng)過努力，才能變聲美麗的蝴蝶。謝謝你，我能行！”小女孩邊說辨用手指撐著地，額頭上布滿了細密的汗珠。但不變的是臉上的微笑，依舊那么自信！小女孩站了起來，微笑著做我說：“看，我能行！”說完，便舉著黃雨傘，像一只蝴蝶，慢慢消失在雨中。

　　這件事，讓我的心靈所震撼，也讓我明白了：從哪兒跌倒，就從哪兒站起來。我會真正的片成一只蝴蝶，向雨后的彩虹飛去……