遇到挫折的作文合集10篇
無論在學習、工作或是生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家收集的遇到挫折的作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
遇到挫折的作文 篇1
人生如戲，有人說它是話梅，酸的；有人說它是蛋糕，甜的；有人說它是藥，苦的；有人說它是辣椒，辣的……人生不免也會遇到挫折。
人的一生不可能總是平平坦坦，風平浪靜，在這條漫長的旅途中，我們總難免會遭受到大大小小的挫折與失敗，沒有經歷過失敗的人生不是完整的人生。沒有河床的沖涮，便沒有鉆石的璀璨；沒有挫折的考驗，也便沒有不屈的人格。正因為有挫折，才有勇士與懦夫之分。記住"天降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，增益其所不能。"巴爾扎克說："挫折和不幸，是天才的進身之階；信徒的洗禮之水；能人的無價之寶；弱者的無底深淵。"
生活中的失敗挫折既有不可避免的一面；又有正向和負向功能。既可使人走向成熟、取得成就，也可能破壞個人的前途，關鍵在于你怎樣面對挫折。
適度的挫折具有一定的積極意義，它可以幫助人們驅走惰性，促使人奮進。挫折又是一種挑戰和考驗。英國哲學家培根說過："超越自然的奇跡多是在對逆境的征服中出現的。"遭受挫折不可怕，可怕的是沒有遭受過挫折。因為只有經過，才懂得如何去面對，才能感受到戰勝挫折之后的那種愉悅。
首先，挫折幫助你成長。人的成長過程是適應社會要求的過程，如果適應得好，就覺得寬心和諧；如果不適應，就覺得別扭、失意。而適應就要學會調整自己的動機、追求和行為。一個人出生時；根本不知道什么是對，什么是錯，正是通過鼓勵、制止、允許、反對、獎勵、處罰、引導、勸說，甚至身體上的體罰與限制才學得舉止與行為的適應和得當，學會在不同環境、不同時間、不同對象、不同規范條件下調整行為。反之，從小無法無天的孩子，一旦獨立生活就會被淹沒在矛盾和挫折之中。
當我面對挫折的時候，我知道如何將眼中的色板調暖。生活是多姿多彩的，它是一本書，封面和封底是別人設計的，而里面的內容要靠自己、用心血與勤勞的汗水去書寫。挫折也只是書中短小篇幅中的一頁，更多的是勝利的汗水與微笑。
當我面對挫折的時候，我對自己說："永不放棄".太陽正是因為永不放棄，才最終沖破地平線光耀萬里；小草正是因為永不放棄，才不計星星點點，最終綠滿大地。
遇到挫折的作文 篇2
偶然間，老舍先生的長篇小說《駱駝祥子》深深吸引了我的眼球。
小說的中心人物祥子，出生在一個窮苦的農家，后因失去了父母和幾畝薄田，十八歲時來到北平拉洋車。為了不受車行老板的氣，做一個獨立的勞動者。他憑著自己年輕力壯，曾立志買車。三年后終于用血汗換來一輛洋車，但不久被亂兵搶走。他決心重新開始，靠“拉包月”攢錢。最終，主人因他的主人因躲避特務而出走。他僅有的積蓄也被偵探詐走�；㈡λ橛歇氱姡瑑扇顺闪擞H，不幸的是虎妞因難產而死，加上他真心喜歡的小福子上吊自殺。一生的坷坎、挫折，使堅強有上進心的祥子完全喪失了對生活的憧憬而逐步頹廢。
發生在祥子身上的不幸遭遇，高度說明了當時社會的黑暗，這一悲劇是有黑暗社會的有力控訴，也是對依靠個人奮斗來改變自己命運的道路的一種否定。當時，社會的黑暗，種種困難，給人們帶來了沉重的打擊，人們對生活的美好向往，與對生命充滿的無限的激情，都在這種黑暗社會的壓迫下，漸漸破滅。作品簡潔有力的語言，富有濃郁的和活氣息和鮮明的地方色彩。同時，也流露了對黑暗社會的批判，令人回味無窮。
小說中的樣子，他堅強，樂觀，遇到挫折、困難時，永不低頭，總以最簡煉的方式激勵自己，不斷從困境中走出來，整個人充滿著年輕人的陽光、活力、富有自信心的一面。這一點很值得我學習。祥子的這種精神，不禁讓我聯想到，我身邊發生的一些事。
殘奧會鉛球冠軍——湯紅霞，她的一生經歷了許多坎坷。本來沉浸于幸福家庭氛圍、輕松的教學生活中的她。由于高度近視而失明，然而，禍不單行，她的丈夫因為她失明了。而要求與她離婚，法院把幾歲的女兒判給了丈夫。湯紅霞倍受失明、離婚、遠離女兒的煎熬與痛苦，但她依舊笑對生活，用最堅強的一面面對這一切，她不再失意，開始重新規劃生活的方向，重新找回對生活的希望，本來有體育特長的她，進入了省級體育方面訓練。身處在一片黑暗的世界之中，看不到太陽的東升與西落。看不見珍珠似的雨滴與美麗的彩虹。她努力試應新的環境，并繼續充實地過完每一個日日夜夜。她對生活的憧憬對于不公平的命運安排，沒有抱任何怨言，而是堅強、自信、樂觀地過好黑暗中的每一天。
湯紅霞對挫折永不低頭，正如祥子對當時黑暗社會中的困境永不低頭的精神一樣，都體現了他們的頑強拼搏的精神。
我們生活中，也時時刻刻會遇到這樣或那樣的挫折，但只要我們擁有敢與惡運挑戰的勁頭，我們一定能像祥子那樣，挑戰生活中一個又一個難關。不管結果如何，只要曾經努力過，我們都是生活的強者。
《我們四季》中有這樣一句話：惡運只有將弱者淘汰，即使為他擋住這次災難，他也會在下次災難中沉默，而強者卻會留下。那么就讓我們共同做生活的強者，去挑戰生命中的挫折。
遇到挫折的作文 篇3
人生難免有挫折，而挫折可以使“善良”的，如果用不恰當的方式來面對和解決，挫折將變得“兇惡”。正所謂“挫折在所難免，每人都多多少少有過”。我也遇到過挫折，而我又是如何面對和解決呢？
在一次酷暑的夏天，我在老家的池塘邊和幾個比我大一些的伙伴們玩耍，他們都愛玩彈弓，捉知了�？晌倚�，不敢玩，所以我在淺水處戲水，�？墒翘焯烊绱说腵玩，我玩膩了，他們也玩膩了，所以他們決定爬小山丘，我一人很無聊，也便跟著去了。他們讓我不要爬，看著，可我哪是閑得住的人？他們剛走我就偷偷跟上去了。
山道曲折，道路也不平，而且腳下石頭松散，還陡，我十分害怕一不小心失足滑下去，我只有扶著樹前進。
我帶了只表，這是媽媽給我的電子表，讓我到點回去。我計時了，總共花了二十多分鐘才到達山丘的頂端，我叫了一聲他們一聲，他們驚奇的望過來，問我如何上來了，我高傲的說“我比你們小但不代表我上不來！”
正所謂“高出不勝寒”雖不到寒的地步，但比下面溫度低一些，很是涼快。我們在上面開心的追逐著，可我都另一邊時，我看見如同“懸崖”一般，只有一個階梯和一個當扶手的簡易繩索在階梯的周圍。看上去很是嚇人！
他們還在玩耍，但我已經開始考慮怎么下去了！下坡吧，太危險，碎石什么的分分鐘就把我滑下去。階梯吧，好高好恐怖！但終是比較安全的。我在哆哆嗦嗦，腿在顫抖！
可能是有點涼了吧，或者是他們玩的精疲力盡了，已經準備下去。他們下坡扶著樹下去，可我站在上面，有幾個伙伴好似看懂了我的心思，便慫恿我說我沒膽量，這都不敢，快跟著�！笆裁茨懶」砦視碌摹保皇窍胪娑嘁粫傧氯ァ拔已b著說。所以他們就下去了。
我往另一邊走去，我看了一下，嚇得我急的差點想哭，但爸爸告訴我要堅強，不要懼怕，我還是克服著恐懼踏上了階梯。狹窄的階梯，邊上就是“無底”的地面，我再次努力看著階梯，想象著這是如同家中的階梯一般，我想快點下去，可現實告訴我不行，我撫摸著我顫抖的手臂和雙腿，終于有一絲好受，我又想快一點下去，剛加快了一點速度就差點摔下去，因為扶手不穩，現實再一次告訴我急不得，半小時后，我總算下去，伙伴們也都到家了。
過了幾年，我再一次去爬那座小山丘，發現我已不再懼怕，下山時也是既然，我在想是我上一次的經驗，還是我長大了？
但一定是那次的經驗使我不會害怕，但確鑿也是有些長大的原因，那次的事件告訴了我一個深刻的道理：不要害怕，勇于面對，一步一步來，不能著急，如果著急了就可能掉進“無底”的深淵！
遇到挫折的作文 篇4
在遇到挫折的時候，有些人常常會自暴自棄，開始埋怨社會的不公，生活的不順，因而會走上一條消沉的道路，忽視生活的光明所在。其實，從長遠的角度來看，挫折又何嘗不是一種投資!
我們在學習的時候會遇到不順，我們在生活工作的時候也同樣會遇到不順:公司加班，老板苛刻……當我們靜下心來好好思考一下事情的原委時，我們可能會有所體會，但是并不會有太大的進展，因為俗語說的好:當局者迷，旁觀者清。這時候就需要我們腳踏實地地去做分析與調查，理清事情的思路進而找到解決的方法。
“鼠目寸光”就是來形容一些目光短淺，只看到眼前利益而忽視長遠利益的人。其實，自己平心靜氣地想一想，這種人真的很愚蠢。自己吃點苦，受點委屈就大喊大叫，開始漫天抱怨。其實有句話說的好:能夠說出來的困難都稱不上困難。尤其是當下的很多大學生剛剛邁出校門或者利用暑期去崗位實習，遇到一些挫折就覺得受不了，感嘆社會太黑暗，我稱這些人為“目光短淺”。
大學生，說到底還是學生，并沒有怎么和社會接觸，對于未來一切都是未知，一切都是新的開始，而學生在學校的所學都是學術性較強的理論，與社會的聯系就更少了。上面種種原因都要求我們真正擺正姿態，切實聯系群眾，投入社會實踐中來。社會實踐肯定會遇到種種挫折，這種挫折便是尤為珍貴的，它會暴漏出很多問題，值得我們深入研究與學習。這一系列暴漏與改正問題的過程便是我們對人生積累經驗的過程，也就是一個投資未來的過程。
這里的投資并非股票市場的投資，沒有那么的跌宕，回報也沒有那么快，但是收益卻不亞于股票投資。也許在不久的將來，你就會因此而一發不可收拾。
遇到挫折的作文 篇5
生命那么美好，生活那么奇妙，每當我遇到挫折，掙扎彷徨無助，我就會努力的想俞敏洪的演講，努力的對自己說：千萬不要活的連條魚都不如。
我們生命中總要去追尋一種經歷，有的時候我們覺得人連條魚都不如，因為我在加拿大的時候，我看過加拿大三文魚回流，每次它回流產卵的時候，我總會發現生命及其壯觀，魚卵產在沙子里會被其他動物吃掉很多。第二年春天的時候剩下的魚卵會變成小魚，小魚會順流而下，流到湖里，而在湖里又會被其他魚類吃掉一些。一年后，長大的魚會順著大河奔入海洋，然后繞太平洋一周，每四年一個循環。如果三文魚就在海洋中待著不回到湖里產卵，它就不會死，但它是受到內心的召喚集中在河口開始往前游，一旦游進河的時候就再也不吃任何東西拼命地往前游，然后游到目的地開始配對產卵，產好后就雙雙死亡。你會看到成千上萬的紅色死魚漂在河上，而老鷹和黑熊就在邊上等著。
這就是俞敏洪的演講，短短一段字句已被我背會，牢牢記在腦海心底。
三文魚回流的種種險境，甚至是死亡的不歸路，心里都有絲絲怕的感覺，但它們卻沒有放棄過，持之以恒。
在回想自己的經歷，不禁感嘆，難道自己真的很脆弱，寧愿縮著身子在此沉淪，也不愿爬起來從新走過，那豈不是連一條魚都不如。
是的，怎能不如魚呢？畢竟是人吃魚而非魚吃人��！
我一個朋友自殺未遂，我去醫院看望她時，就對她說了三文魚回流的故事，希望可以勉勵她。
誰知她卻對我說，管他如不如魚，在人世間被骯臟丑陋吞噬太久，累了煩了不如去那美好的天國，那里只有靈體，沒有娶；也沒有嫁。沒有父母，夫妻，弟兄，姐妹；在天國都是靈胞關系。你不用每時每刻想著怎么防備別人，怎么利用別人，不存在欺騙背叛，神經放松，心情自然就會愉快。
她的說法我完全不認同，我就繼續說出我的想法：神經放松，心情自然就會愉快，你這句話說的很好，很令人向往；可你有沒有想過，就如你所說，天國里什么都沒有，只有靈胞關系，你不用防著任何人，因為你們誰也不認識誰，沒有愛情，沒有友情，甚至沒有親情；如木偶般，沒有思想，沒有想念，你又何來神經放松，何來心情愉快。
說完我看著她，她沒有說話，但我感覺到她明顯快被我說服了，于是又下副猛藥。
每個人都是在過自己的人生，如果你自己不給自己痛苦，那么就不會有讓你痛苦的事，即便有也不會過不去；在這個世界上還有好多事要你去做，去體驗，去享受，沒有什么是過不去的；我知道這時候你是很難過很痛苦，沒有了方向，生活仿佛什么樂趣都沒有，雖然我說的不一定對，但絕對比你輕生想要去天國的想法好。
至少以后再有這種想法的時候想想你的父母，你對得起他們嗎？
這是我從醫院出來，對她說的最后一句話，在我來看，也是最重要的一句話。
父母把你親親苦苦養大，不是看你想不開輕生的。
遇到挫折的作文 篇6
屋檐下的水珠叮嚀著心事，記憶在瑩瑩微光里游弋。漫漫人生路，當我面對挫折的時候，永不掉落的愛在歲月濯浣中閃耀。
風輕輕，云淡淡。愛香氤氳。
愛柔
陽光摻雜著時光的味道刺入心底。又一次照痛了傷痕累累的心，濃墨重彩的敗筆，將我擊得潰不成軍，無力站起。你來到我身邊，沒有過多的言語，鼓勵寫在你的眼里，發著希望的光彩。陰霾驅逐，光明相擁，內心夾岸，群花怒發。
你溫柔的師愛，當我面對挫折時候，給予我無限光明。
真情
柳絮紛飛，炎熱籠罩操場每一寸土地。一圈一圈的路程似乎永遠在旋轉。晶瑩的汗珠滴落在衣襟，打亂了腳步的節拍。面對800米的考驗想要放棄。你坐到我的身邊，拉起我的手，嘴角上揚送我一個標準的微笑，“喂！就差一圈了，加油！”一句話，讓我干涸的肢體灌入新生的能量，邁開步伐，與你一同奔向終點。你的陪伴，為我帶來活力，疲倦殆盡，斗志煥發。
你真切的友誼。當我面對挫折時候，賦予我力量。
夜暖
夜晚，月光凄清。我呆坐在桌前。我帶坐在桌前。初三的壓力將我束縛，我無力掙脫。任由自己跌跌撞撞。門旋鈕被打開，有恒不變的味道迎面而來，是媽媽。你走來索住我雙手，捂在手心，舒我亂和倦�！昂伲绢^！害怕了么？為什么不將希望把心注滿，帶著自信出發呢？加油！”一句話，讓我充滿信心面對挫折。母愛的洪流涌注，為我帶來自信�；瘔毫閯恿�，化疲倦為力量，面對挑戰，激情澎湃。
你暖暖的母愛，當我面對挫折的時候，給予我自信。
花香香，草青青，愛意縈繞。
師愛是線，友誼是絲，母愛是針，編織了我人生中最美的彩虹。
縱然�？菔癄�，斗轉星移，愛的光點永不褪色，面對挫折的時候，無所畏懼。作文
遇到挫折的作文 篇7
人的一生，有很長很長的路要走，而在行走的過程中注定會絆疼腳趾；摔倒在地。我看過這樣一道題：一根胡羅卜放在熱水里，頓時變軟了；一枚雞蛋，左滾右滾，依然堅硬；而一包咖啡粉沖入水中，頓時成了想香氣鼻的咖啡。
但我面對挫折時，我希望自己能做那包咖啡粉。不學胡羅卜遇到強敵就放棄；就軟弱；就屈服；也不學雞蛋的固執，執迷不悟，不懂得轉變。到最后一個不小心，也只會變換成令人悲嘆的蛋液，丟進垃圾桶。而那包咖啡粉，卻懂得變化；讓自己的絆腳石轉化為對自己有利的處境。也只有這樣，我們的人生才會如咖啡一樣絲滑香濃。
當我面對挫折的時候，不禁會想起嵇康的人生。他是“竹林七賢”的領袖人物；他氣質如玉；伸張正義；以至于被送上刑場時，仍無怨無悔；手撫自己最愛的琴，指尖滑落出流水般的音符；他的發絲在空中飄散，他的青袍在秋的肅殺中翻騰，三千名人氏一齊懇求為其免除死罪，而他本人呢？面對這人生的生死關頭，他表現出的竟是超乎于常人的淡漠；從容；平靜。琴聲中沒有憤然，沒有哀嘆，沒有懊悔，有的是澎湃，有的是嘆息，有的是坦然�！稄V陵散》于今絕矣。在挫折面前，嵇康沒有選擇逃避，沒有選擇后悔，沒有怨天尤人，破口大罵，也沒有哭天喊地，半死半活。他選擇了從容，淡泊，冷靜；知道生命之花凋謝的那一剎，我們看到的他仍然瀟灑，仍然美麗。
但我面對挫折的時候，要學會向咖啡一樣善于改變自己的處境，像咖啡一樣讓自己的人生飄滿濃香；當我面對挫折的時候，不必像嵇康那樣獻出自己的生命為代價，而是要學習嵇康面對困難挫折時的從容，冷靜，淡定的處理問題，即使最后的結果自己并不滿意，當其中的過程受益匪淺。但我面對挫折的時候，我不會退縮，我要讓去哦的人生開滿艷麗的鮮花。
遇到挫折的作文 篇8
人生猶如一條蜿蜒曲折的小路，需要面對無數挫折和挫折，但只要你擁有了自信和勇氣，學會大膽嘗試，最終將會走到路的盡頭，而路的盡頭是平坦的大道。
“哦！MyGod！”英語測試卷發下來了，我嚇得目瞪口呆，簡直不敢相信自己的眼睛：82分，在我心里無疑蒙上了一層陰影。這竟然是……是我的英語成績！唉，這也難怪，誰叫我沒有好好學英語呢！……想一想，再看一看自己的英語成績，我幾乎絕望了，自己的信心也隨之灰飛煙滅了。
那天傍晚放學回到家后，我趴在床上痛哭，就像是一只失去方向的鳥兒，在雨霧中徘徊。惆悵中，向窗外望去，幾顆星星稀稀疏疏地散落在天空中，一閃一閃的，似乎在同情我的遭遇，也像在對我眨眼睛笑。唉！連星星都比我好，可以無憂無慮，哪像我啊，一個失敗者……
晚上，媽媽回來看到我哭得又紅又腫的眼睛和英語考試卷子，立即明白了一切。她沒說什么，留給我一張紙條，就去干自己的事了。我看了看那張紙條，上面只寫了一句話：再長的陰雨天也應該有放晴的日子；使你疲倦的不是前面的高山，而是你鞋里的一粒沙子；除了你自己，沒有人能讓你貶值；自暴自棄是自己最大的敵人�？戳撕�，我似懂非懂，只是朦朦朧朧地知道：自己要相信自己，只有比別人多付出才會有收獲。
于是，我給自己定了個計劃：上課認真傾聽，下課不懂就問，回家要溫習學過的并預習下一課，并請媽媽為我報了英語補習班。就這樣，我每天堅持學英語，到了雙休日，在補習班努力學習。轉眼又一次考試到了，功夫不負有心人，我的英語得了92.5分，但與別的同學相比，還是有一些差距。
到了，我發揮出了自己的最高水平，英語得了97分。從此以后，每次英語測試我的英語成績沒有再低于90分。經過雨季的洗禮，花季的熏陶，我肯定了那份似曾相識的感覺真的是自信，我終于找回了那位被我拒之千里之外的朋友——自信！
我現在終于明白了媽媽話語的精髓之處：自信是不可缺少的，它會為我加油，為我吶喊，它將永遠伴我走遍天涯。
遇到挫折的作文 篇9
大海因為擁有波瀾，才更顯得壯麗：樹木因為接受雨的洗禮，才更顯蒼翠：而生活因為有挫折的存在，才多了幾份感動，幾份堅強……于是，我們就要在挫折面前展示出最堅強的微笑，勇敢的對它說：“不！”
當你一個人走在充滿了羈絆與坎坷的人生之路上時，偏偏又遇上了“大雨”，腳下的路變得越來越艱難，你望了望遙遠的前方，又看了看身后已朦朧的歸路，你會做怎樣的選擇？是坐在地上失聲大哭？還是勇敢執著地跨出每一步？——一個選擇決定著你是否成功。
在挫折面前，如果你選擇的是前者，那么你便會看見挫折在狂笑，笑你的自卑，笑你的膽怯。但，如果你慶幸的是你選擇的后者，那么挫折便會躲在黑暗的角落里，瑟瑟發抖。所以在挫折面前，用你最堅強的笑容去打敗它，讓它在你陽光般的微笑中消亡。
保爾的堅強，海倫·凱勒的執著，以及魯濱遜的樂觀，曾經一次次的感動你我，也是他們告訴世人“給挫折一個微笑，給自己一個機會”的真理。
無論是偉人還是平凡的人，都不應該屈服于挫折，相信在人生的路上，你會登上屬于你自己的山峰。
在挫折面前，你那揚起的嘴角，自信的眼神，以及那句令挫折發抖的大聲簡單的：“不”，都會讓你的明天披著光輝在前面等你。
相信你的選擇是：在“雨”中勇敢而執著的跨出每一步！
遇到挫折的作文 篇10
當我們面對挫折的時候，我們可曾因為畏懼而退卻過？可曾因為一時無法克服而灰心喪氣？可曾因此而一蹶不起過？這都是我們不該有的，至少從今天起是這個樣的。是什么可以讓我如此肯定呢？是一個每當我遇見挫折都還不懼怕的故事——
這個故事是大伯母告訴我的，現在由我來告訴你們吧。伯母有個帥氣的小孫子，他十分喜歡學習，就說他學習走路這件事吧！他學走路的時候呢，總是由大伯母扶著他一步步走，那樣子可愛極了，他時常會不耐煩的要推開大伯母，自各兒學，可是呢為了安全誰會允許他“單獨行動”，于是他逮著了一個大伯母一家沒空的時候，自己學著走。結果大伯母發現了他額頭上有好及個小包包，可是他并沒有流淚，因為在他的臉上洋溢著的是快樂的笑，沒有淚痕。可想而之，一個不會維持平衡的小男孩一定摔了不少次，也許他沒有注意前面，撞上了柱子；也許因為不小心摔了一個跟頭；也許腳給東西拌到了；也許……。但他始終還是沒落淚，他很勇敢地站了起來，繼續學習的旅程。最終他學會了走路，但一頭的包，總免不了一頓斥責，但他卻由心里發出了喜悅的神色。當他看見我是，他用不清的言語告訴我：“姑姑……我……會走路……了。”說著就沖我走了過來。
一個剛學走路的孩子可一對自己如此堅信，對代學習中的挫折如此地頑強，那面對挫折我們應該比他更堅強不是嗎？
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