有關面對挫折作文七篇
在日常生活或是工作學習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編為大家收集的面對挫折作文8篇，希望能夠幫助到大家。
面對挫折作文 篇1
當我們面對挫折時，我們會有怎樣的選擇、反映？每個人的選擇格式各樣-----是逃避還是面對？有些人總會埋怨上帝，這究竟是對我的考驗，還是針對我的折磨。選擇對了，那條路雖坎坷，但通往天堂；反之，那條路毫無艱難很平坦，卻一路跌向地獄。在我們生活中無時無刻地播映著他們面對生活考驗的選擇。
鏡頭一
人物：兩個中學生。
地點：地震后的廢墟。
背景：一場地動山搖過后，一座學校倒塌了，其中有兩名學生被困于黑暗之中。
經過：小亮不停地在黑暗的廢墟中掙扎，他強忍傷痛，設法將身上的碎石移開，雙腿被一塊一塊的石塊壓得動彈不得，便拿起身旁的石塊將自己腿上的大石塊一點點砸裂，數鐘頭過去了，終于解放了雙腿，傷痕累累。
小明被剛剛突如其來的地震嚇得膽顫心驚，慌忙逃竄，不料，上帝依然在考驗他的意志，于是便陷入一片黑暗之中。他尖叫著，他的腿被兩塊石塊夾得死死的，數十分鐘后，由于他的盲目掙扎，雙腿磨掉了皮，遍體鱗傷。無法忍住傷痛，終于放棄了，無動于衷，等待死神的來臨。
結果：小亮任然在于挫折抗爭，絕處逢生，也許是他的一舉一動打動了上帝，他用最后的力氣在石壁上鑿了一個洞，竭盡全力的爬了出去便昏迷了，被人們救了去。
而小明無法抵抗打擊，昏迷在廢墟之中……
鏡頭二
人物：媽媽與兒子。
地點：深夜小巷。
背景：母子倆行走在一條小巷里，見到一個蒙臉強盜正在對一女子搶劫，母子倆因怕受到傷害，躲在暗暗一角目睹著事情的經過。
經過：她們無法面對挫折，只好逃避在一旁對話。
兒子（天真的望著媽媽）：媽媽，為什么我們不過去抓壞人呢？
媽媽（提心吊膽）：噓，你還小，以后要是遇到這些壞人，千萬不要吱聲，也別讓壞人看到你，知道嗎？
兒子（充滿疑惑）：可那位姐姐有危險怎么辦呀？
媽媽（抱起兒子）：不用管，我們自己沒事就好。
兒子（點了點頭）：哦，我知道了。
結果：女子不停掙扎，保衛自己財產，事情還是發生了，她的抵抗激怒了強盜，不知從哪里拔出一把小刀像無辜的女子捅去……
同學們，生活猶如一張白紙，需要我們自己來為它增添色彩，挫折也是生活中最長見的顏色。面對，就多一份色彩；逃避，則無法體驗它的美麗，勇敢地去面對挫折吧！我相信你的白紙因你增添的色彩而燦爛奪目，在我們以經過的生活考驗，驀然回首，任讓人回味。
面對挫折作文 篇2
天初晴，云正開。從那一天開始我也明白了這個道理。 似乎從那一刻開始，我明白了一個微笑是多么的重要 清晨的太陽并不是非常刺眼，朦朧的我還窩在被子里。我似乎在用這樣一種方式去逃避現實，還記得剛剛知道這個消息的一剎那，似乎我感受到我的眼眶已經濕潤，那幾滴淚珠從眼角處不知不覺的流淌輕輕地而又緩慢地劃過我的臉頰。 枝頭上還有幾片干枯的樹葉在微風的吹拂下輕輕搖動，時不時有一兩片樹葉經受不住微風的折磨從樹上飄落融到泥土中，媽坐在床邊繼續開導我。我屬于左耳朵進，右耳朵出。只記得媽嚴厲的對我說：你不要再傷心啦，成績都已經出來了，你無法再改變歷史，你只有去創造歷史。笑一笑，不要再低沉下去啦 媽，我出去轉轉，等我回來你再跟我繼續說。就這樣來到了公園。
此時，天空飄起了小雪花。我好奇得伸出手去接住著世界上最純潔的雪花，可是，這美好的雪花只停留在我手中一瞬間緊接著變成了水。是呀，美好的東西只有瞬間。我感嘆道。 抬頭遠望，望見小湖已結冰。此時，一位小男孩興奮的跑到湖邊，對著自己的媽媽喊道：媽媽你看，湖面結冰啦！小男孩慢慢地，輕輕地走向已結冰的湖面上，他的雙腳不停地在冰上舞動，越來越快。他不時地向自己的媽媽炫耀。這時，小男孩一不小心摔倒了。他的媽媽走過去，小男孩坐在冰上不停地哭泣。 他的媽媽微笑著看著他：自己爬起來吧，摔倒并不是壞事，它提醒著你要小心。小男孩自己站了起來看著媽媽。
以后呀，在你的人生道路上，會遇到非常多的挫折�？膳碌氖悄銢]有面對它而選擇了逃避，媽媽希望你以后遇到困難不要逃避，要微笑著面對。小男孩笑了笑，看著自己的媽媽。之后小男孩繼續地在冰上滑，他摔倒了不止1、2次�？墒敲慨斔ね曛笏募夹g越來越好，摔倒的次數越來越少了。這時，我豁然開朗，似乎明白了媽的良苦用心。 在我們求學的道路中，我們應該微笑著面對。
面對挫折作文 篇3
我們每個人的心中都有著一個夢寐著的遠方，在這漫無際涯的道路上，可能遍布荊棘，我們如果想前進，便總是會在不經意間被劃的遍體鱗傷。我們或許也想放棄，但為何不微笑著繼續前行呢？——題記
記得在我上小學四年級的時候，學校組織了一次數學競賽。那一次競賽，備受人們的關注。而我，也即將參加這次競賽。在競賽前，所有人對我成績可能最好的呼聲是最高的，而我不禁壓力倍增，這也為我的失敗埋下了伏筆。
競賽很快就到了，我隨其他同學一起走進了考場。坐在座位上，我的心忐忑不安，大腦一片朦朧和混沌，當考試題目發下來時，我卻早不知道是什么了，只是覺得那題是如此地難！兩個小時后，當我走出考場時，我幾乎站不穩了。我竟有兩道大題沒答上，甚至列方程沒有設未知量就胡亂寫了上去。
可想而知，成績是一塌糊涂，我只打了八十多分！自然，也只被排在第九名。以后的日子里，我的生活是何等的難熬！每一天，我要在老師失望的眼神和同學的冷嘲熱諷中度過。就連我在走路的時候都有種所有人都在看我的錯覺。
一轉眼，在一片壓抑之中，我度過了兩個星期。這一天放學路上，我遇見了乒乓球班的教練。我忍不住對他說了此事，本以為他會笑話我，可我等來的卻只是一個微笑。他拍了拍我的肩膀，長嘆一聲，說道：“我們先不說這個，我想問你，如果你特別想到達某一個地方，但橫在你面前的是一座雪山，恰巧這時又下起了暴風雪，你會怎么辦？離開還是繼續前行？”我深思了一會兒，搖了搖頭：“我應該是會繼續前進的吧！”“那不就對了！既然已選擇了這條路，你就不該放棄！如果這么一丁點兒小挫折你都克服不了，你能做成什么事？究竟是你征服挫折，還是讓它征服你，這兩者之間你是會選擇的吧！而你現在這么頹廢，這么消極，難道想永遠停滯不前？”我緘默了一會兒，恍然大悟道：“我明白了！謝謝你。”
從那以后，我逐漸找到了一個方向。我也明白，從今以后再大的挫折也不可能阻止我了。因為“人生無常，盛衰何恃？”我們不能在困難面前畏縮。有時候，僅僅一個微笑，便可以驅散心中的陰霾。
忘記一切的煩憂，捧一杯香茗，用微笑面對人生中的每一個挫折，也許下一個瞬間，便是晴天……
面對挫折作文 篇4
漫長的人生中充滿回憶，寬廣的人生大道免不了小磕小碰。對面挫折，不要害怕，就算跌倒，也要站起來打倒它。
考入初中的我，壓力逐漸增大，七門功課讓我有些許的措手不及，。初中的第一個期中考試，勉勉強強前進一名，到達第四，地理成績并不理想，險些落下及格線，這件事并沒有給我多大影響，真正使我心情跌落谷底的元兇是之后發生的一件事。
因為期中歷史沒有考的緣故，老師商定兩星期后測試，那個時候我并不是非常重視歷史這門功課的，也因為之前沒有考試過，并不了解自己的水平到底如何，所以在這兩個星期里，我沒有去認真地讀、記，一晃眼，約定的時間就到了，心中甚是忐忑，我便翻出資料，在上體育課時狂記，想要臨陣磨槍，卻又心猿意馬，嘴在讀，眼在看，心中卻在想著其它的事，一節課下來，真正牢記于心的，沒有幾個。
時間一分一秒過去，上課鈴響起，歷史老師抱著那疊考試卷子跨進大門的那一剎那，我的心里愈跳愈快，手心也微微出汗，緊張感由心而發。拿到卷子，籠統一看，才發現腦中的知識有多空白：空白的是不知道這個人，這個事件是在哪一課，更不要說是在哪個時代了。
這場考試我砸了，敗得體無完膚，本以為69分是我最低的分數，誰曾想，一個歷史讓我潰不成軍。歷史老師沒有讓不及格的人站起來，我卻雙腿顫抖著站了起來，我聽到大家不可置信地小聲說出我的名字，我羞愧極了，深垂著頭，淚水差點奪眶而出�！安恍�！不能哭！不可以認輸！”微小的聲音在我心中重覆，生生將淚水逼回。那幾天，我十分低落，也害怕面對肖老師，害怕她會罵我，害怕她失望的眼神。不久，肖老師找了班上前10名談話，我認定我的死期到了，深吸了一口氣，做了思想準備�？墒切だ蠋煕]有罵更沒有打我，只是告訴我們的缺點所在，告訴我們如何進步。我以為這是一種信任，相信我在期末可以扳回一成，借著肖老師的信任，我做到了，期末我獲得了94分的成績。
挫折不算什么，人要學著往前看，每一天都不會再回頭。對于挫折，要笑著面對，要相信自己，不好的終于會過去。
面對挫折作文 篇5
漫漫人生，坎坎坷坷路，悲歡離合情，于此任何人都不能超越，無論你是偉人還是草民。不僅如此，對于人生道路上的每次挫折，為同品味的人，其態度以庶幾不同──有人卻步而惆悵，有人停滯而猶豫，然而更多的人則是清醒自奮蹄。
人生旅途上不可能總是一帆風順，途中難免會遇到種種失敗與挫折。
坦然面對失敗，坦然面對挫折，就必然會看到成功的朝霧，激勵著你去重新攀登理想的高峰。同時，我們也要明白人生的道路是坎坷的，但是我們一定要?鄖康刈呦氯ァ
朋友，請不要為一次失敗挫折而落淚·迷?}，失敗挫折會讓你積累起生活的經驗，走向而成功的道路。讓我們一起勇于面對生活中的失敗與挫折吧!
面對挫折作文 篇6
窗外小雨淅瀝，雨點一滴滴地打在地上，也打在我心里。我不禁又背起記憶的包袱走進時間的大門，小學的那一幕又映入眼簾……
陰天，烏云密密地蓋滿天際，教室里開著燈，鴉雀無聲，除了寫字的“沙沙”聲。一次數學考試悄悄地進行著。我皺著眉頭，握著筆的手微微有些顫抖。料定這次考不好了，好多題目都沒把握。天空依然烏云密布，突然，一陣狂風吹來，把那棵銀杏樹吹得左右搖擺�！笆站��！边@聽過無數遍的話語突然覺得很低沉，完全沒有了往日活潑的語調。
一收卷，全班都沸騰了，大多都在對答案。我本想捂住耳朵，不愿聽那刺耳的聲音。但終究我還是忍住了，強裝著笑臉，但內心卻七上八下。突然，好友跑來了說，小陳能憑直覺猜出我們考了多少。我好奇地跑向小陳，她眼睛閉了一會兒，然后驚訝地說：“我怎么覺得你只有八十幾分啊？”好友一臉不屑：“怎么可能？至少也得九十�！蔽倚π�，笑得有點僵硬。
轉眼，成績就出來了，我緊張極了，低下頭，期待著奇跡的發生�！鞍耸�！”一聲“怒吼”，剪斷了我慌亂的'思緒！全班立刻有些嘈雜，左佐竟跑到前面，嬉皮笑臉地又跳又叫：“噢，噢，八十八噢！”我瞟了他一眼，飛快地拿過試卷，灰溜溜地回到座位上。看著左佐幸災樂禍的模樣，我心中的“負能量”開始大爆發……
我打開窗戶，想讓涼風把我火熱的心吹涼。又不覺看了一眼窗外，天空已經亮多了，烏云也薄了些，經過雨水洗滌的世界煥然一新。我微笑，發自內心地微笑起來。左佐很納悶，知趣地轉了過去。
很快，我的數學成績開始突飛猛進。新換來的數學老師當然不知我“悲慘”的數學歷史，只把我當成數學尖子，不斷鼓舞我。終于，我創下了數學一學期十個滿分的紀錄，接著，這一紀錄又被我進一步突破……我很欣慰，這么多天的努力終于沒有白費。我心中不禁感慨，“負能量”的威力真強大呵……
走出時間之門，思緒回轉。不禁再次望向窗外——呵！陽光明媚，綠草如茵……
面對挫折作文 篇7
夜深了，一絲孤獨的月光照進我的小屋，使我心灰意冷，怎么會……怎么會這么差呢？“啪嗒，啪嗒”眼淚在試卷上打響，我看了看試卷，65分！這對我來說是多么大的打擊！盡管媽媽沒有批評我，我的心里也痛得難受。這次期末考試，我又是遠遠沒有達到預想的結果。我委屈，為什么我付出了那么多，但每一次一點收獲都沒有，不是有一句話叫“一分耕耘，一分收獲”嗎？我愿老天不公，不覺又想起了那一幕幕熬夜的情景；又想起父母跟我虛寒溫暖的話……難道我真不是學習的那塊料嗎？我開始自卑。
我拿起作業本，卻發現地上的面包屑在動，我感到了好奇，想仔細看個清楚，只見幾只螞蟻在搬這面包屑。面包屑一動一停，好像它們搬起來很費勁，真有意思！我拿來放大鏡想仔細看一看這些小東西。我還要給他們設點“障礙”我將尺子擋住他們的去路，把他們團團圍住，不讓它們改變方向，看他們怎么辦！我用放大鏡仔細觀察，一個帶頭的螞蟻首先堅持著爬上了尺子，就像一個指揮官，陸續又有幾只螞蟻爬上來，它們想用力將面包屑拖過去，可是試了幾次都沒有成功。那只帶頭的螞蟻將面包屑抬起來，后面的的螞蟻用力推，就這樣花了大約十分鐘，美食終于被螞蟻從尺子上運了過去。我突然領悟到，連這么小的螞蟻面對挫折都毫不喪氣，我們人類更應該敢于面對挫折。也好，挫折也罷，面對它們必須擁有一份坦然的心態，一份拼搏的勇氣。
困難算什么？痛苦算什么？自幼高位截癱的張海迪永遠保持著與生命搏斗的勇氣，最終吟出了一篇篇唯美文章，攀上了文學高峰。意大利的旅行家馬可·波羅也曾蒙受牢獄之災，然而他并沒有一蹶不振，那風靡世界的《馬可·波羅行紀》便是在那里誕生的。我們熟悉的貝多芬一生孤苦不幸，但他卻不懈創作出一首首悅耳、震撼人心的樂曲，至死仍告誡自己：要挽住命運的喉嚨。它們的勇氣產生于斗爭中。
我又再一次打開課本，這時清晨的第一縷陽光射進屋內，在哪兒摔倒，就在哪兒爬起來。我笑了，挫折，我向你挑戰，生活因挫折而精彩。鋒利的寶劍需要心血與烈火磨練；絢麗的彩虹在狂風暴雨后才會出現。讓我們直視挫折。坦然而勇敢的面對，譜寫出我們人生的最華麗的篇章！
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