經(jīng)歷挫折的作文(精選10篇)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的經(jīng)歷挫折的作文，希望對大家有所幫助。
經(jīng)歷挫折的作文1
每一個人都有自己與眾不同的成長過程，或許有的人是在體驗中成長起來的，有的人是在合作中成長起來的，有的人是在溝通中成長起來的，有的人是在鼓勵中成長起來的，而我是在挫折中成長起來的。
每一個人的生活中，都會有或多或少的挫折，我今年雖然才13歲，但已經(jīng)遇到了“N”次挫折。
在我上幼兒園時，班里所有的女同學(xué)都會用彩繩子打成漂亮的蝴蝶結(jié)，而我被老師手把手教了許多遍，就是打不好，最終老師也束手無策了。
過了一年我已是一名一年級的小學(xué)生了，在一個雪天，學(xué)校讓我們自己堆雪人，別的同學(xué)都是堆得又快又好，只有我不僅速度慢而且堆得什么都不是，就好像一堆雪不規(guī)則的堆在一起，形成上小下大的一堆，所有的老師看看我的雪人再看看我都搖了搖頭。
不知不覺中，我已經(jīng)上了小學(xué)三年級，我已經(jīng)學(xué)會了堆雪人，可是其他同學(xué)們都早已學(xué)會了更多的東西，如跳皮筋，踢毽子，投沙包，抓石子……可我還是一件都不會玩，別人在操場上盡情的玩耍，而我坐在角落里羨慕的望著他們。
一轉(zhuǎn)眼我上了小學(xué)五年級，體育要進行達標(biāo)測試，有50米沖刺，1000米長跑，立定跳遠(yuǎn)，4X10接力跑，投鉛球……八項測試，和我同學(xué)的學(xué)生幾乎每個人都能達標(biāo)，甚至有的人每一項都能達到優(yōu)秀而我除了4X10接力跑勉強達標(biāo)外，其余幾項全不達標(biāo)，以至于體育老師一看見我就發(fā)愁。
時間過的可真快啊！我已是一名初一的學(xué)生了，我的挫折依然沒有停止，我的成績是一而再再而三的往下跌，我由全班的前幾名跌至二十幾名……
我的挫折之路一定不會停止，我的失敗仍會繼續(xù)，但我相信只要我不怕挫折，勇敢的面對、克服挫折，成功一定會屬于我的。
經(jīng)歷挫折的作文2
從前，有兩只小鳥在窩里嗷嗷待哺，而他們的母親卻在外面睡覺。他們已經(jīng)能飛了，如果還不學(xué)會獨立生活，將無法立足于未來的社會中。兄弟倆商量了一下，呼地飛出了那溫暖的小窩，一個向南，飛向兇狠、危機四伏的叢林；而另一個卻向北飛向了寧靜、舒適的鳥籠。
在叢林，吃不飽、穿不暖，還要躲避各種天敵的侵犯，抵擋嚴(yán)冬酷暑的煎熬、饑餓病痛的折磨等。他訓(xùn)練自己飛的更高
更快更遠(yuǎn)、眼力炯炯有神、身軀越來越健壯、雙翅越來越有力、歌聲也越來越嘹亮。
而在鳥籠，陽光、礦泉水，美味佳肴的享用、棲所的舒適、曠日的悠閑，再也不用為了躲避天敵而訓(xùn)練飛翔，整天梳理梳理羽毛、高興地唱首歌，悠閑自在。
鳥媽媽對兩個孩子過得怎么樣很關(guān)心，上天被她感動了，派燈神下界滿足鳥媽媽的心愿，兩只小鳥接到通知后，都趕了過來。他們的差異讓鳥媽媽驚呆了：一個羽毛豐滿、毛色光亮、身軀強壯，飛起來如風(fēng)似箭；另一個羽毛稀疏、毛色暗淡、身體瘦小，飛起來搖搖晃晃，不一會就要停下來歇歇。
是啊，從古到今，沒有哪個人能不經(jīng)歷挫折和失敗，相反，人們正是在不斷經(jīng)歷挫折、戰(zhàn)勝挫折的過程中成長和發(fā)展起來的。可以說，挫折是人生的一部分，如果說珍珠是在痛苦中艱苦磨練的結(jié)晶，那么智慧就是在人們戰(zhàn)勝一次又一次的挫折后，獲得的最寶貴的禮物。讓我們愉快的接受挫折帶給我們的饋贈吧！
經(jīng)歷挫折的作文3
時間像沙漏一樣緩慢流動。現(xiàn)在我在初中。當(dāng)我回想起過去，我的悲傷漸漸顯露出來。
在幼兒園，我因為我的外表和身材而被拒絕。孩子們離我很遠(yuǎn)，沒有和我一起玩。在幕后，他給了我一個綽號“丑陋然而，有一個女孩和我有同樣的經(jīng)歷。她嘴上有一顆大痣，因為孩子們不和她玩，所以給了她一個綽號“大鼴鼠”。我們真的變得一樣了，都被拒絕了。我們主動玩耍，談?wù)撘磺小＞褪沁@樣。丑陋和“大鼴鼠”。成為親密的好朋友也是一件好事。(附言:我以前好像換過幾所幼兒園，但有一所幼兒園給我留下了深刻的印象。午休期間，孩子們睡得很香，我的床也一樣，直到一個女孩醒來。女孩醒來后告訴老師她的夢。女孩說她夢見馮亦琳和某某、某某和某某去某某家偷東西。我還沒有回復(fù)。我以為我在睡覺。老師認(rèn)為這是一個笑話，但他仍然問我們的一些孩子。最后，一個小男孩無法忍受。他承認(rèn)偷了東西，并指責(zé)我偷得最多。這句話使“笑話”老師注意到了。老師檢查了我們的幾個書包，發(fā)現(xiàn)里面有書什么的。在檢查我的書包時，他還發(fā)現(xiàn)了賬簿和重要的證明之類的東西。老師甚至不給我解釋的機會，直接打了我。我不知道那些孩子為什么陷害我，也許他們恨我。這件事過去了，沒有打擾父母。現(xiàn)在想想，這真的很有趣。)
從無知的幼兒園到小學(xué)。我的外表變了，就像一個正常的孩子，但我仍然很沮喪。
那時候，我很內(nèi)向，不喜歡說話，也不主動交朋友，這可能是因為學(xué)前教育缺乏朋友。此外，我糟糕的成績，太愚蠢和不完整的體形讓別人對我的印象更差。
初中。現(xiàn)在，通過努力，我的學(xué)習(xí)還是中等水平。我不是很胖，也不敢說話。讓那些挫折過去吧，畢竟每個人都有改變的時候，奔向未來，加油！
經(jīng)歷挫折的作文4
生活，絕對不是一帆風(fēng)順的，肯定還要面對一些挫折。在北京夏令營的途中，我就經(jīng)歷了一次小挫折。
來到北京賓館的第二個晚上，我去上衛(wèi)生間時，順便帶上了手機，揣在了口袋里。我慢悠悠地蹲下解鞋帶來時，突然聽見“咕咚”一聲，我低頭一看，手機掉進了水里！我一下子怔住了，腦海里浮現(xiàn)出爸爸告訴我手機進水后會沒用的事。我飛快地把手機掏了出來，手機卻自動關(guān)機了，怎么也打不開。我的眼淚一下子像斷了線的珠子似的落了下來。天啊！唯一能和爸爸、媽媽聯(lián)系的手機沒用了，想到這里，我不禁又埋頭哭了起來……
哭夠了，我擦干眼淚，走出衛(wèi)生間。住在一起的黃沭昀迎上來問：“咦，你怎么哭了？”我忍不住又再次落下眼淚，告訴了她手機落水的事。她拍拍我的肩說：“沒關(guān)系的，在外面時你用我的手機，到了賓館就用賓館電話吧。”我覺得這也是辦法，于是對她說：“謝謝你啊！”她笑了笑，走進了浴室。我立刻用她的手機給父母打了電話，告訴了他們這件事。聽完他們溫和、寬容的話語，我的心里好受多了。過了一會兒，表姐也打來電話，用她自己曾經(jīng)的夏令營的經(jīng)歷安慰我，剎那間，我的悲傷好似全被帶走了，只剩下一片從心田流出的暖意和對她們濃濃的謝意。
我聽媽媽的話，當(dāng)晚好好睡了一覺。后來的幾天，我用黃沭昀以及其她隊友的手機還有賓館的電話，正常與父母保持聯(lián)系，不為手機落水的事悶悶不樂，和其他同學(xué)友好相處，果然快樂地度過了北京的幾天。
雖然手機沒用了，但是通過這件事我卻獲得了一個道理：只有勇敢、積極應(yīng)對挫折，才能不被挫折擊倒。
經(jīng)歷挫折的作文5
時間過得真快，轉(zhuǎn)眼又期末了。在這個緊張的時刻，我卻在友誼上遇到了一點挫折。
評龍娃的那天，下午放學(xué)，我和周亦函又因為一個眼神而吵了起來。放學(xué)以后， 楊老師把我們找去談話，告訴我們要珍惜和同學(xué)相處的每一天，要學(xué)會寬容。聽了楊老師的'話，我就后悔了。想想五年級都要結(jié)束了，為何要把關(guān)系弄得這么不好呢？回家的路上，我心中一直很內(nèi)疚。
夜深了，淡淡的月光朦朦朧朧的灑在窗前。我怎么也睡不著。該不該主動向她道歉呢？我不停地思考著這個問題。按道理應(yīng)該我去，因為我比她大，可是怎么說呢？其實，問題的背后，我知道，自己已經(jīng)在心里原諒她了。
期末考試那天中午，我和周培鈺正在背課文。望著正在教室里復(fù)習(xí)的周亦函，我心中真想上去向她道歉。于是我走上前去，剛要開口，就遲疑了。這樣就說，會不會不好意思呀？可是要知道，“友誼之光”永遠(yuǎn)會驅(qū)散“膽小之云”。果然，我心中一股神秘的力量帶著我走向前去。“對不起，我們和好吧！”我誠心誠意地說。“嗯，對不起。”周亦函臉上露出了我從來么有發(fā)現(xiàn)的純潔而又真誠的微笑。
整個下午，我的心情都很輕松，考試也考得不錯。放學(xué)時，我把事情告訴了楊老師，楊老師也吃驚我們能這么快和好。
我的五年級終于畫上了完美的句號！
這次“友誼的挫折”也告訴我一個道理：和好可以嘴上和好，但“對不起”是要用“心”去說的。
經(jīng)歷挫折的作文6
經(jīng)歷了風(fēng)雨，才感覺到陽光是多么美好；經(jīng)歷了分離，才感覺相聚是多么快樂；經(jīng)歷了病魔，才感覺健康是多么寶貴；經(jīng)歷了挫折，才感覺挫折是如何痛苦，成功是多嗎高興。
人的成長歷程經(jīng)歷充滿許多的挫折，是不可避免的。所以我們要做好全方位的準(zhǔn)備去迎接那些突如其來的挫折。
面對挫折，我們需要一份坦然的心態(tài)，不是說，冷靜可以隨機應(yīng)變，以多變攻擊一變，事情可以處理的很漂亮！坦然面對生活，生活就多了許多的快樂，少了許多的煩惱；坦然面對生活，人生可以經(jīng)歷那種高山流水的美妙；坦然面對生活，我們的身心可以變得很健康，沒有外來的多余的情趣干擾我們健康的心靈。
面對挫折，我們需要一份理智。理智面對生活也是我們自信的表現(xiàn)。面對挫折，我們不要退縮，因為智者永遠(yuǎn)知道前方有光明，而退縮的永遠(yuǎn)是弱者的變現(xiàn)，難道，我們不遠(yuǎn)做強者嗎？
面對挫折，我們也需要自信。生活中處處充滿競爭。激烈的競爭很容易產(chǎn)生挫折感。如何消除這種癥狀，答案是學(xué)會在競爭中生活，時刻給自己確立目標(biāo)，超越自己。有時我們發(fā)現(xiàn)行動起來非常難，的確，但只需我們下定決心去戰(zhàn)勝，決心成功，我想事與愿違是難辦到的。
面對挫折，我們還需要樂觀。正是有了樂觀的，才為戰(zhàn)勝挫折創(chuàng)造了前提。生活是多變的，有了樂觀，心情才不至于也隨之變化。古往今來，成功者大部分都具有樂觀的心態(tài)。正是有了樂觀，我們的生活才變得如此精彩。
當(dāng)我們經(jīng)歷了挫折時，回想起來最有意義的還是那個戰(zhàn)勝挫折的過程，你想讓生活的品味進一步嗎？那么請嘗試經(jīng)歷挫折，敢于與挫折面對面交談。
經(jīng)歷挫折的作文7
別看小小年紀(jì)，我可是個文學(xué)愛好者，經(jīng)常看文學(xué)刊物。我寫一些小文章寄給報社，報刊竟然發(fā)表了。從此以后，我一發(fā)不可收拾。連做夢‘夢見我已當(dāng)上了“作家”，昏昏然不知其所以然了。徐了在學(xué)校上課外，其它業(yè)余時間都用在寫作上了；握著筆，寫寫寫、改改改；拿著稿，看看看、想想想，似乎我的作品發(fā)了、獲獎了，一下了成了學(xué)校上下的小“明星”，使我過了“作家”的癮。
然而，時間如流水，半點不等人。我的學(xué)業(yè)成績逐漸下降，也不見有一家報紙發(fā)表我的作文。我失敗了，想抓起來重新開始，可是已經(jīng)無力了。
我必須作好調(diào)整。首先是擺正寫作和其它學(xué)科的關(guān)系；再者，就寫作而言，也必須正確對待成功與失敗。一次成功；不等于永遠(yuǎn)勝利；暫時失敗，也決不可失志。而我卻天真幼稚，以為人生之路都鋪滿了鮮花，都像飛機跑道一樣平坦，學(xué)習(xí)上，受了挫折，就一蹶不振。后來，經(jīng)過痛苦的磨練，我才認(rèn)識到：跌倒了，需爬起來再走，要從挫折中培養(yǎng)勇氣。須知，挫折雖能蠶噬一個意志薄弱者，可也能造就生活的強者。這就看你走的是哪條路了。
后來，我下決心學(xué)好應(yīng)學(xué)科目。在此基礎(chǔ)上，依然偏愛寫作。我的發(fā)表欲有所收斂，每寫好一篇作文，總是精心修改。這樣，投稿中采用率漸漸提高了。從中，我悟出了一個小小的道理：跌倒了，必須再爬起來。只要有一顆火熱的心，我們就永遠(yuǎn)要燃燒。挫折，讓開道；失敗，滾遠(yuǎn)點！
光輝的前程屬于奮進不息的人，屬于劈風(fēng)斬浪的時代弄潮兒。
經(jīng)歷挫折的作文8
每個星期三，我都會去上5點鐘的鋼琴課，回家也是沒必要的了，會浪費時間。所以，我回去媽媽的辦公室做作業(yè)。
一天下午，天空陰沉沉的，看樣子，隨時隨地都會下起震雨來，而早上卻是明朗的天空，我和媽媽沒有約好要不要在校門口接我，抱著雨一時下不下來愿望，我一出校門，對門口的家長一眼都不看，就奮力直穿出人群，以火箭般的速度沖向媽媽的辦公室。半路上，突然天上飄下了一絲濛濛細(xì)雨，當(dāng)我喘著粗氣趕到辦公室時，門已被鎖上了，我一下子傻了眼，啊！這可怎么辦？媽媽一定是去接我了！我一個人像只無頭蒼蠅一樣在走廊上轉(zhuǎn)悠著，腦子頓時一片空白，怎么也想不出好點子，走著走著，想到：媽媽等不到我一定會著急的，我撓著頭皮，一副無奈。
突然間，對門的小周阿姨引起了我的注意，咦！現(xiàn)在已不是古代了、舊社會了，有了電話，無時不刻可以溝通，我的臉頓時化悲為喜，我那顆煩惱、焦躁的心，也因為電話，給它抹上了一縷快樂的光彩，充滿了歡樂的氣息。我一個箭步奔向她的辦公室，笑道：“阿姨，請問能借打一下電話嗎？”小周阿姨十分熱情，我拿起電話，就撥打了媽媽的手機：“媽媽，我已經(jīng)到辦公室了，你快回來吧！”我?guī)еβ暋芭尽钡匾幌聮炝穗娫挕Ｎ矣忠淮卧谧呃壬献咧那閰s不似窗外的天空那么憂郁。陽光又重現(xiàn)在了我的臉上，
人的一生中，一定會有序許多多的小挫折再折磨著我們，但我們不能坐以待斃，也不能過于急躁，要學(xué)會用聰明的腦子去尋找解決問題的策略。
經(jīng)歷挫折的作文9
一個人的一生中，不能永遠(yuǎn)是一帆風(fēng)順，總要經(jīng)歷挫折“長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟滄海。”這句詩告訴我們不要被挫折打敗，要勇敢的去戰(zhàn)斗。
在經(jīng)歷挫折之后。
我會更認(rèn)真的分析自身的原因，不被挫折所擊敗。使自己變得萎靡不振，從此不再努力的人是不會擁有成功的，但是反之，自己就會獲得的更多，即使是失敗，也比不努力的人強得多。
在經(jīng)歷挫折之后。
我會努力身上的不足彌補身上的不足，使自己變得完美，從而離成功更近一步。當(dāng)挫折來敲門時，要有勇氣將門打開，大聲丟著挫折說：“你來吧！我已經(jīng)不怕你了。”也許只有在經(jīng)歷挫折之后，才會有更多的信心與勇氣面對挫折。
在經(jīng)歷挫折之后。
我不會停滯不前，而是努力站起來，將挫折打敗因為我知道停滯不前是一個懦夫的做法，而我不是懦夫，我不會因挫折的阻礙而半途而廢，因為我知道，如果這樣，我將永遠(yuǎn)不會享受到成功的喜悅。
在經(jīng)歷挫折之后。
我會遵循“千磨萬擊還堅韌，任爾東西南北風(fēng)”的法則有不畏嚴(yán)寒，不怕困難的精神，使自己勇于面對挫折，不再畏懼他。
在經(jīng)歷挫折之后。
我會去尋找戰(zhàn)勝的方法，而不是“明日復(fù)明日”因為我知道在這句詩后面還有一句“明日何其多”是啊，能有多少個明天呢？所以我會將今天的任務(wù)今天完成，絕不拖到第二天，因為我知道明天永遠(yuǎn)也不會來臨。
經(jīng)歷挫折的作文10
歲月像沙漏般慢慢流去，現(xiàn)在已經(jīng)上了初中，回想起以前經(jīng)歷過的往事，悲傷漸漸流露心頭。
學(xué)前班時，由于相貌和體型的問題，我遭到了排斥。小朋友們紛紛遠(yuǎn)離我，不和我一起玩耍。背地里還給我起外號——“丑八怪”，不過有一個和我的遭遇相同的女孩，她的嘴角長了一個很大的黑痣子，因為這樣小朋友們也是不和她玩，也給她起了個外號——“大痣子”。我們還真是變成了同類，都遭人排斥，我們主動玩耍起來，無話不談。就這樣“丑八怪”和“大痣子”成為了親密無間的好朋友，原來有缺陷也是一件好事呢。（PS篇：之前好像還換了幾家幼稚園，但是有一個幼稚園的事令我印象深刻。午休，小朋友們都酣睡再說床上，我也是一樣，直到一個女孩醒了之后。這個女孩醒后對老師說了她做過的夢，女孩說她夢見馮依琳和xxx、xxx、xxx去xxx家偷了東西。我還沒有反應(yīng)過來呢，心想我明明在睡覺啊。老師以為是開玩笑，不過還是質(zhì)問了一下我們幾個小朋友，終于一個小男孩受不住了，他承認(rèn)他偷了東西，而且還指責(zé)我偷得東西最多。這句話讓“玩笑”受到了老師的重視，老師檢查了我們幾個的書包，發(fā)現(xiàn)真的有書本什么的，檢查我的書包時還發(fā)現(xiàn)了戶口本和重要的證件什么的。老師連一個解釋的機會都沒有給我，直接打了我。我不知道那幾個孩子為什么誣陷我，可能是討厭我吧。這件事情沒有驚動家長就過去了。——現(xiàn)在想想，真的好笑。）
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