戰勝挫折的作文精選15篇
在平平淡淡的日常中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編為大家收集的戰勝挫折的作文，希望對大家有所幫助。
戰勝挫折的作文1
窗內人嘆息，窗外雨聲起。
你，李白，才華橫溢，胸懷大志，卻萬萬沒想到要被迫暫別長安。面對朋友為你踐行而準備的美酒佳肴，只見你失去了當日的“嗜酒見天真”、“一飲三百杯”，內心的苦悶憂郁、壯志難酬使你無可奈何;迷�？粗巴獾募氂赇罏r，只見你端起酒杯卻又推開，拿起筷子卻又擱下，內心的矛盾不堪、滿懷憤慨使你雙目茫然。你少有大志，胸懷著“濟蒼生，安社稷”的理想，想輔佐帝王、成就偉業。但當你試圖施展自己經國濟世的宏愿時，卻受到權貴的排擠，政治出路應當何處找?無奈之下，憂郁之中，你寫下了《行路難》。“閑來垂釣碧溪上，忽復乘舟夢日邊”，你忽然想到了呂尚、伊尹開始在政治上并不順利，而最后終于大有作為。于是，你雖然感到人生道路的艱難，但又對未來增加了信心。想到前路障礙重重，你擺脫彷徨，毅然寫下“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄�！保允咀约簩崿F宏愿的堅定信念!
我陷入沉思：是什么使你走出憂郁與苦悶呢?噢，是你直面挫折的勇氣!
孟郊·挫折
房內滿堆圣賢書，可聽朗誦聲聲起。
你，孟郊，勤奮苦讀，志在四方，卻萬萬沒想到自己兩次考舉，兩次不中。一心報國，欲求一官半職的你又豈就善罷甘休?誓要堅持到底!于是，再次扎進書堆，寒窗苦讀數十年，顧不得生活的困頓，顧不得思想的不安，只為它朝能在朝廷中大展拳腳，一圓心愿。你無視前次的失敗恥辱，再接再厲，總結經驗教訓，無論春夏秋冬，都一如既往地寫讀。終于，在十二年后的第三次赴考，你成功了!只見你按捺不住興奮，一鼓作氣地寫下《登科后》，“春風得意馬蹄疾，一日看盡長安花”不正正傾瀉了你從苦海中超度出來后心中的無比狂喜和吐氣揚眉嗎?
戰勝挫折的作文2
勇氣是戰勝挫折贏得成功的第一秘訣。
著名的科學家愛因斯坦上小學的時候，有一次上勞動課，同學們都交了自己的作品，唯獨只有愛因斯坦沒有交，第二天，他才送來一只做得很丑陋的小板凳。老師很不滿意的說：“我想，世界上不會有比這更糟糕的板凳了……”愛因斯坦說：“有的。”它不慌不忙地從課桌下面拿出兩只小板凳，舉起左手的小板：“這是我第一次做的�！庇峙e起右手的小板凳說：“這是我第二次做得……剛才交的是我第三次做得。雖然不能使人滿意，但總比這兩只強一些�！�
愛因斯坦帶著勇氣與信心用行動證明了他戰勝了一次又一次的挫折才做出了第三條比以前像樣的板凳。
莎士比亞曾經說過：“勇氣在磨煉中生長的�！笔堑模挥性诙啻蔚拇煺壑胁拍芫毦统瞿愕挠職猓驗閾碛杏職饷鎸Υ煺劬褪菓饎俅煺鄣挠辛Ψ▽�。
大家應該都知道小澤征爾是世界著名的指揮家。在一次世界優秀指揮大賽中，它按照評委會給的樂譜指揮演奏，敏銳地發現了不和諧的聲音。起初，他以為是樂隊演奏的錯誤，就停下來重新指揮演奏，但還是不對。它認為是樂譜有問題。這時，在場的作曲家和評委會的權威人士堅決說樂譜沒有問題，是他錯了。
面對眾多的音樂大師和權威人士，它再三思考，最后它斬釘截鐵地大聲說：“不！一定是樂譜錯了！”話音剛落，評委席上的評委們立刻站起來，報以熱烈的掌聲，祝賀它大賽奪冠。原來，這是評委們精心設計的“圈套”，以此來檢驗指揮家在發現樂譜錯誤并遭到權威人士“否定”時，能否堅持自己的正確主張。前面兩位參加決賽的指揮家雖然也發現了錯誤，但終附和權威的意見而淘汰。小澤征爾卻因充滿勇氣，摘取了世界指揮家大賽的桂冠。
成功的人并非不會犯錯誤，但是他們勇于正視錯誤，并以此位借鑒，更進一步。
遭遇挫折，不應放大痛苦。擦一擦額頭上的汗，拭一拭眼中欲滴的淚，鼓起勇氣，繼續前進吧！相信總有一天你會看見藍藍的天，白白的云，青青的草，你嘴角還會有甜甜的微笑……
面對挫折，你要把握機會，仔細品嘗挫折帶來的人生感悟，并且抬起頭，鼓起勇氣去戰勝挫折。
戰勝挫折的作文3
在人生中，都會有不一樣的命運，也都會有挫折。面對挫折，你是選擇了放棄，還是選擇了堅持？坐在我同桌吳歡歡身上發生的一件事，讓我懂得了要戰勝挫折。
開學的時候，老師把我和吳歡歡安排坐在了一起，吳歡歡是一個中等生，因為她的“中等”，使得她容易被人忽視，連老師也不太注意她。開始，我對她不理不睬，仿佛不存在似的，后來，跟她在一起久了，便漸漸發現她的有點：她善良、為人樸實、從不為一些雞毛蒜皮小事斤斤計較、誠實。慢慢地，慢慢地，我喜歡上了這個新同桌。
一次，我問起她的家庭背景時，一向愛說說笑笑的吳歡歡卻突然怔住了。莫非，她家里不像我們家那么安寧？在我的一再追問下，她終于說了，她說，以前，她的爸爸對她很好，什么事都處處讓著她，家里挺有錢的，可有一天，她爸爸卻得了一種病讓肝化成了水，可，她爸爸沒有把這件事告訴家人，包括吳歡歡。直到一天，她的爸爸因過度疼痛才告訴了她的媽媽，于是，便住進了醫院。日子一天天過去，她的爸爸絲毫沒有好轉。突然，一天早晨，她的爸爸靜靜地躺在病床上，手上還掛著吊針，走了。這使同桌傷心不已，她的媽媽對她的態度也有轉變，變得嚴厲起來了一些，現在她很少去她的媽媽家，而是每天去她外婆外公或爺爺奶奶家。
我被感動了，不再對她不理不睬，關心起她來了。我知道，在這種情況下，她能戰勝失去親人的挫折，她是堅強的，她也是一名勝利者。在生活中，你有沒有遇到一點兒挫折就氣餒放棄？你又有沒有因考試成績不理想而想不開？行動起來，不要做溫室里的桃花，做一朵寒風中的臘梅吧！
戰勝挫折的作文4
從前聽過這樣的一件事：
在面臨著高山阻擋道路的時候，世上有三種人的表現。一種人看見險峻的大山，“委而去之”，這種人是最可憐的人。在大山面前，他們選擇放棄，不去嘗試，不去攀登，他們同樣也嘗試不到登上山頂，欣賞“一覽眾山小”的雄偉氣魄。他們在困難面前只會逃避，也許他們曾想過去征服，但是不付出實際行動，那只能是“白日做夢”。
另一種人是他們幻想去達到頂峰，但是半途而廢，他們同樣也失去了“會當凌絕頂，一覽眾山小”的“眼�！�。
然而最為可敬的是第三種人，他們面對高山不曾想過逃避，有的只是征服它的欲望，他們樹立遠大的理想，勇于攀登頂峰，經過艱難困苦而取得勝利，而只有他們才能體會那種“世界在我腳下”的雄偉景象。
這正是只有經過暴風雨的洗禮，才能看到五光十色的彩虹。世上古今中外許多史事，都證明了這一條真理。
法國著名的將軍拿破侖在兵敗被俘后，被囚禁于牢底，但他并沒有向困難低頭，經過千難萬苦逃出了牢獄。之后又率領士兵發動政變，從此拿破侖翻開了法國歷史的新一頁。我們暫且不管結局如何，但他遇到困難從未屈服，戰勝挫折，闖出了自己的一番天地，實在令人折服。
朋友們，揚起你的風帆，去跟大海的風暴搏斗。請你堅信只有經過風雨，才能看見彩虹，讓我們戰勝困難，攀登高峰，去體會那“一覽眾山小”的雄偉景象吧！
戰勝挫折的作文5
挫折在我們生活中很常見，戰勝挫折需要我們足夠的勇氣。
人們喜歡將挫折比作狂風暴雨，當我們戰勝了挫折后，天邊出現的彩霞就是我們戰勝了挫折的標志。挫折也的確如此，挫折來臨的時候，我們會感覺頭頂的天是黑壓壓的一片，會感受到空氣中無時不在的壓迫。但是當我戰勝了挫折后，就完全不一樣了，生活中的挫折就是將我們送上山峰領略無限風光的磨煉，只有當我們戰勝了挫折后，我們才能夠迎來人生中的彩虹。
我們面對挫折的時候，很多人一開始就會膽怯，有人會選擇懦弱的逃避，但也有人會選擇勇往直前，帶著勇氣沖向挫折，始終不屈不撓的與挫折做著對抗。我們的選擇就決定了我們能否迎向成功，當我們帶著勇氣決定于挫折做著對抗的時候，我們就要明白，在這條路上，我們經受的風雨還有更多。但是我們也要記住，每一次挫折帶給我們的經驗也無比重要。
戰勝挫折，找到最好的自己。挫折不過是我們成長道路上的一次次磨煉，我們也只有經過風雨后，我們的人生才會走向成熟，我們也才能迎來一個不一樣的自己。也許挫折來臨的時候，就像是天空滾滾而來的烏云，帶著攝人的氣勢，但是我們要相信自己。就好比，天空中的烏云總有消散的時候，我們生活中的挫折也有被我們戰勝的時候。
戰勝挫折，我們要有勇氣，要有自信。挫折并沒有想象中的那么可怕，也沒有那么的難以戰勝。當你下定決心的時候，你就會發現，挫折只是為了成就一個更加強大的自己。挫折后勝利的曙光是耀眼的，也是令人興奮的。戰勝挫折后的我們也是最美麗的。
戰勝挫折的作文6
在人生的道路上，怎么少得了崎嶇和坎坷呢?我們只有戰勝它們，才能取得成功。
我們總是認為大人們是輕松的，每天都不用寫作業，也不用忙東忙西的，只是“自在悠閑”地玩手機。你們要知道，大人們也是像我們這個樣子一步一步地走過來的，要想想，當年他們像我們這么大的時候，不僅要學習，還要干農活，每天要走好幾里的路去上學，這比我們現在要苦的多，同學們，還是知足吧!
朱老師是深受大家喜愛的一位老師，大家都喜歡上他的課，因為他的課十分有趣，而且朱老師每天看起來也很輕松。記得有一次課上，朱老師跟我們分享了他的一次經歷：“我之前在一家工廠打工，活很累，而且工資也不多，有一天，下了大雪，路面很滑，幾個工人騎車在路上滑到，受了傷，耽擱了上班，而我和幾個工人一起早早地來到了工廠，老板見了，十分高興，說：‘真不錯，我會給你們加工資的!’我們幾個聽了之后，也很高興。可是到了領工資的那一天，老板卻一分也沒多給，我們去找老板，老板卻沒有說給我們漲工資，沒辦法，那個時候找份工作也不容易，也不敢就輕易不干了�！卑�，這也是沒有辦法啊!你看，朱老師克服了那些困難之后，現在過的是無比輕松。
每個人的成功都不是輕易得來的，誰沒有吃過苦，失敗過呢?人們常說：失敗乃成功之母。然而，你不努力，不奮斗，說不定失敗都沒有，那還怎么成功呢?
想要成功，挫折就是對我們的考驗，只有戰勝它們，才能有所成就。
戰勝挫折的作文7
挫折，是人生中不可或缺的一堂課，每個人都會經歷生活中的挫折，然而，每個人都應該學會戰勝挫折，學會堅持不放棄。
那是陽光明媚的早晨，我騎著自行車去姥姥家，到了姥姥家后，正好碰到了要去湖邊釣魚的舅舅，他笑著問我要不要去，我答應了，于是，我跟著他一起去湖邊。
在釣魚之前，他先給我做了一次示范，我心不在焉地看著，到了釣魚的時候，我照貓畫虎，學著叔叔先放好魚餌，在舉起魚竿，把釣線拋了出去，然后靜靜地等魚上鉤�？墒�，一分鐘……兩分鐘……三分鐘……十分鐘過去了，我這邊一點動靜都沒有，而舅舅都已經釣了好幾條魚了，我有些想要放棄了，舅舅好像看出我的想法，于是，他安慰我，說：“別放棄，你會釣到魚的！”可是，他的安慰沒有起任何作用，我氣狠狠的把魚竿丟到地上，大喊著不釣了。
舅舅撿起魚竿，放到我手里，語重心長地說：“小家伙，這只不過是一個小小的挫折，要是這么一個小小的挫折都能將你打敗，你將來遇到比這更大的挫折怎么辦呢？所以，你應該學會戰勝挫折，應該堅持不放棄�！甭犃怂f的話，我的腦海中仿佛有兩個正反方在說話，一個說：“你應該堅持不放棄�！绷硪粋�說：“放棄吧。”最終還是正方戰勝反方，我重新放好魚餌，拋出釣線。
雖然，后來我還是沒有釣到魚，但那次的挫折，讓我懂得了一個終生受益的道理：每個人，都不能輕易被挫折打敗，都應該學會戰勝挫折，學會面對挫折堅持不放棄。
戰勝挫折的作文8
快樂的人生，也會有痛苦，考試失手、競爭失利、親友失和、面子失落……哪怕是其中的一點點，都是挫折，都是痛苦啊。
“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺”，風水輪流轉，哪個人會沒有挫折，而總是一帆風順呢?哪怕偉人也會有挫折，他們也會失敗。人沒有吃苦不會前進，話說：“逆水行舟，不進則退。”若你不上進，你永遠只會停留在原來的地方，難道你就沒有想過你沒有前進，別人也不會前進嗎?你錯了。人，要有一種奮斗精神，在哪里跌倒，就應該從哪里站起來。不應該有失落感。例如：愛迪生，他發明電燈泡也不是一次就成功了。他經過了幾千次的發現錯誤才發明出電燈的，不是嗎?
“失敗乃是成功之母”所以不要因一次的失敗就放棄你的目標。俗話說：“Nothing is to difficul if yuo put your hand in to it”(世上無難事，只怕有心人)。只要你肯去奮斗，沒什么事是不可能的。時光老人給我們的時間是相同的，只有靠你怎么去使用屬于你自己的時間。
是的，但是有一些事情的得失成敗是我們不可預料的，也承擔不起的，我們只需要求得一份付出的坦然和快樂。我們竭盡所能，用我們的力量去做它。即使失敗了我們也會感動快樂，因為我們已經盡力了。
記住：Tell me and I will foget，show me and Imay not remember，let me try and I will understand。(告訴我，我將會忘記;給我看，我可能記不住;讓我嘗試，我將會理解)。挫折有什么可怕的，我們應該勇于挑戰挫折，有志者事競成。盡我們的力量戰勝挫折吧!
戰勝挫折的作文9
在人生的道路中，我們許多燦爛輝煌的往事；有許多不堪回首的往事；也有許多傷心的往事。而我卻有一件值得驕傲的事，因為我戰勝了挫折。
你們都會覺得挫折有什么可講，就算講出來也是一件很可恥的事，而我就要出來講一講我戰勝了挫折。
那是一次四年級的期中考。我考前拼了命的復習前四個單元，那可以說是日日夜夜的在復習，因為我要激勵自己，因為我給自己定了目標95分。唉我日想也想的那一天終于來臨。我手心冒著汗，拿起筆看了看手中試卷。教室里鴉雀無聲，只有同學在寫字的響聲”沙沙沙沙“在不停地響著。我手中的筆不停地搖著，突然，我的腦海里目無思緒心里亂成了一團。不行，離交試卷的時間只有幾分鐘了。我焦急地在座位上亂動，我糊糊涂涂的寫了幾道題。我斷定我考差了。
在試卷發還的時候，我垂頭喪氣的`望著試卷，我嘆了一口氣，果然不出我所料，只考了93。5分。我整日的心情都是陰沉沉的。下了課，老師把我叫了過去，談了談，分析我為什么考差了，我也虛心地聽著。
在家，我無心的看著書，心里想著為何我會失敗，我失敗的原因在哪里。我幾天都生活在失敗之中。
后來，我從這件事中得到了人生大道理：失敗乃是成功之母。
在人生中，難免會有這種挫折，有些絆腳石在我們道路的前方，但是，在這些失敗的前方，等著你的全是耀眼的輝煌。太陽總是在風雨后出現，那燦爛的彩虹總是在風雨后展現，而我們那代表勝利的花朵總是在失敗中出現。只有發展才有后果；只有風吹雨打材有鮮嫩的小草；只有失敗的經歷才有成功的喜悅……沒有風雨怎能見彩虹，四年級的那一次期中考試后我終生難忘；這一次期中考試我沒齒難忘。因為我戰勝了失敗，我會永遠記住我從失敗中得到的終生感悟。從此，我記住——失敗乃是成功之母。
戰勝挫折的作文10
今天是除了我以外其他同學的大好日子。因為今天又有體育課了。而我卻最討厭體育課了，因為我討厭跑步，而體育老師卻最喜歡讓我們跑步了。每節體育課非得跑上個一兩圈才肯讓我們解散。又不能逃課，只好硬著頭皮上了。
第三節課的上課***打響了，我們早早地排好隊走到了操場，剛剛走到老師那兒，站都還沒有站穩，老師就說：“今天，先跑兩圈，然后再解散……”海沒等老師說完，我就沮喪地說：“天啦！兩圈！”同學們也叫苦連天�？衫蠋煵]有做出讓步，態度依然堅決地說：“兩圈，必須跑完。”我心里暗暗地想：沒關系，一會趁老師不注意，就從操場中間穿過去。
老師一聲口令，余佳財就帶著我們開始了跑步。我剛跑了半圈就覺得喘氣速度加快，腳上一陣酸痛，等跑到一圈的時候，我也是氣喘吁吁，渾身酸軟，兩腿無力，真想一屁股坐在地上，再也不起來了。同學們一個接一個從我身邊跑過，就連個子矮小的幾個同學也都慢慢得超過了我，眼看我就要落在了最后，我決定，馬上實行我的偷跑方案。我抬頭看了一眼老師，老師正在做準備活動，沒有看見我，這正是我偷跑的絕佳機會。
正當我舉步的時候，我猶豫了，我想：老師為什么讓我們跑步？就是想讓我們的身體更加的強壯，而我本來就有一些感冒，卻還不加強運動，增強我的免疫力，這不是搬起石頭砸自己的腳嗎？我的眼前不由浮現出在200x北京奧運會上那些堅強不屈的運動員們的身影，他們為了自己的理想，哪怕明知自己將是最后一名也要努力堅持的高大的身影，那時，我不也為他們的精神折服，為他們大聲喝彩嗎？怎么今天的我……想到這里，我不禁意識到了我自己的錯誤，我不應該偷懶，不應該欺騙老師，更不應該搬起石頭砸自己的腳呀！于是，我決定跑完這兩圈，雖然跑得很慢，雖然很累，但是戰勝了挫折，完成了老師布置的任務，我很開心！
經過這件事以后，我發現我漸漸喜歡上體育課了，而且我的感冒也好了很多，這讓我感到異常的欣慰。
在學習和生活中，我們難免會遇到很多的挫折，只要我們能勇敢面對，我們就一定能戰勝挫折！
今天，我戰勝了挫折。
戰勝挫折的作文11
人生的路途不可能總是一帆風順的，挫折和失敗也是人生的一部分，要把每一次挫折都當成往深處扎根的機會，讓生命之樹茁壯成長，讓生命之火熊熊燃燒。只有經歷挫折的磨礪中超越苦難的人，才是真正珍重生命，熱愛生活、執著于人生，做生活的強者。
挫折和成功就好像鐘擺的兩端，誰也離不開誰。在人生的旅途中，有成功的歡樂，也有失敗的考驗。面對挫折，有人不知所措了，甚至為了逃避困難與挫折，輕易放棄自己的生命，也有人直面生活的挑戰，不折不撓，勇敢前行。
在人生的路途中挫折是在所難免的，而我也面對過一些挫折，那就是在做數學題時，卻被一道題目給卡住了，我想了很久都沒想出來，我知道這是一次挫折，我一定要克服它。于是我鼓足了膽向老師請教，老師那認真地講解讓我聽得都入神了，最終我克服了這道難做的數學題。
在面對挫折時我都喜歡聽鄭智化的一首歌《水手》，每當那旋律在我耳邊響起，我都會有一種熱血澎湃的感覺，讓我也跟這他一塊唱：“聽見水手說，他說風雨中這點痛算什么，擦干淚不要問，至少我們還有夢……”聽了他的歌，使我心情也得到了舒展，內心也得到了凈化，鄭智化是一個殘疾人但他戰勝了挫折最終成為了明星，告訴我們應該像水手一樣，面對挫折永不放棄。
戰勝挫折的作文12
在一個炎熱的下午，我在家中沒有什么事情可做，于是隨手拿了一本《魯賓遜漂流記》，讀了后心久久不能平靜，有非常多的話想要說。
這本書記敘了魯賓遜漂流到一個荒無人煙的小島上生活了二十多年的經過，用自己的聰明才智克服了一個又一個困難。在嚴酷的生活面前，他敢于戰勝困難，不畏艱險的精神讓我佩服。
現 在的父母都十分溺愛孩子，都想望子成龍，一天到晚都只知道讓他們學習，不洗自己的衣褲，不整理自己的房間。他們的父母雖然注重了學習，但忘了教會他們學會 生存，忘了教會他們做環境的主人。一但離開了父母，像魯賓遜一樣漂流到荒島，就會急得哇哇大哭，無法生存。而魯賓遜卻不像這樣，反而沉著冷靜，知道第一步 安家，之后必須解決吃飯的問題……他積極樂觀的人生態度與他在島上能孤身一人生活28年密不可分。
在某段中，我看見他把在孤島上的“好 處”和“壞處”公正地排列了出來。雖然魯賓遜只是簡簡單單的排列了一下，但是他卻使魯賓遜能理智的面對現實。從絕望中看到希望的火花，從而得到內心的安 慰，獲得堅持下去的勇氣和信心。我也取得一個經驗教訓：在最不行的處境之中，我們也可以把好處和壞處對照起來看，從而找到聊以自我安慰的事情。
最后，我也要像魯賓遜一樣，用自己的智慧戰勝一切困難，做環境的主人。
戰勝挫折的作文13
漫漫的人生之路上，往往也不是一帆風順的，在這條道路上充滿艱辛，也許每隔幾步就會遇到一座大山，它的名字叫做挫折。就看你能不能把握好自己的步伐，去翻越這座大山。而我的挫折之山中，考試之山最難翻越。
考試這座大山中一切都顯得那么蕭條，那一大片的難題，就像是漫山遍野的荊棘叢一樣扎人，那偏怪的作文題，就像是一群可惡至極的野狼群，更讓人畏懼的是那鮮紅刺眼的低分，酷似一個個陰森森的山洞，里面是各種危險，讓你心驚肉跳。我就在這座大山里被迷失過，不知所措。
那次成績我沒有考好，才打了95分、97分和85分，最終由于有一門成績得分過低，而讓我驚險的居為第十名，當聽到這個消息的時候，我簡直想大吼一聲，以此來表現我的發泄。要知道我的成績以前可從來沒有低于前五名呀，這次竟然連第五名也沒有進入，反而還被其他同學超過不少分數，我真不甘心呀！我在考試之前可是和媽媽打了保票說這次一定會考下前三名的，可是這次差距太大了。
我無精打采的回到家，灰心喪氣地向媽媽報了自己的分數，然后埋下了頭，準備接受暴風驟雨的來臨。沒想到媽媽聽了平靜的對我說：“孩子，成績只能代表過去，不能代表永遠，一次考試成績算不了什么，關鍵在于你是否吸取教訓，盡力而為，只要你有好的心態和正確的學習態度就一定會成功�！�
從那天開始我就開始認真學習，當別人在課間活動中嬉戲玩耍的時候，我不為所動，在題海里拼搏著；當我遇到偏難的怪題時我先苦思冥想，琢磨著各種各樣的解題思路，如果我實在不知道該怎么做時也不去圖方便抄同學的答案，而是去問老師得到這個題的解題思路后再去做。就這樣，漫長的時間過去了，考試的時間來到了，我信心百倍的做完了考試題，果然考了第三名，成功翻越了考試之山。
通過這次考試我恍然大悟：成績只能代表過去，不能代表永遠，人生難免會遇到挫折，遇到挫折其實并不可怕，關鍵是你對待挫折的態度，是否吸取教訓，只要你抱有好的學習態度，吸取教訓就會成功。
戰勝挫折的作文14
人生，就是一張試卷，試卷上有選擇題，判斷題，填空題……而在這些題目中，總有你不會的，當你遇到這些時，你是選擇繼續攻克它，還是放棄呢？
記得那是我上四年級時候的事了吧，而也是這件事，讓我明白了——戰勝挫折，才能走向成功。
“同學們，我們這節課考試�！痹嚲韨飨聛砹�，我粗略地看了一下，覺得還蠻容易的，就開始答題了。
教室里安靜得能聽到同學們的寫字聲。我用了二十分鐘就填完了試卷，但是我沒有檢查，因為我肯定我寫的都是對的，胸有成竹地合上了試卷，坐在座位上玩弄我的筆。
第二天，老師一臉嚴肅地走進教室，手里還拿著昨天考的數學試卷，“接下來發昨天的考試試卷�！痹嚲磉�沒發下來，我就開始沾沾自喜，但是，當老師念到我的分數時，我的臉就不由自主地紅了起來，“80分！”我拿著試卷慢騰騰地回到座位上，我看著那鮮紅的分數，淚水奪眶而出，這是我第一次考八十分。
下課后，我趴在課桌上，我十分沮喪，過了一會，我的好朋友過來，她對我說：“唉，你別難過了，一次失敗不算什么的。我們下次好好努力，好好學習，一定會考好的�！�
我聽了，覺得她說得對，我下次就好好努力，不能像這次一樣，一次考不好沒關系的，但是，如果我總是留在這沮喪中，又有什么用呢，應該把時間花在學習上。
后來我就開始努力，又是一次考試，而我95分。跌倒了沒什么，再站起來就行，區區一塊絆腳石而已，堅持努力地走下去，就能看到成功了。
人生變幻莫測，如同無邊無際的大海。時而風平浪靜，時而巨浪拍岸。因此，人的一生就會遇到很多的挫折。但無論是失敗還是小小挫折，只要戰勝它就行。相信自己吧，戰勝它就會獲得成功的。
戰勝挫折的作文15
窗外雨瀟瀟，無遮無攔。
對著一份考卷癡癡地發呆，看著上面鮮紅的叉叉，給了我多大的挫折。心中不免燃燒著“復仇”的怒火，但是一切都晚了……我無奈地嘆了一口氣。
忽然，耳畔傳來《命運交響曲》的樂聲，隨著它那忽高忽低、低回婉轉的音樂。我不是音樂家，不能夸貝多芬多么的本色當行，我對于音樂，只是一個嬰兒，只能吐露出我心中的“咿呀”，如一片碧綠的荷葉在夏天的光照中出顯本色。
可是，在這激情澎湃的音樂中，這是貝多芬用他的生命、他的靈魂、他的意志來譜寫的：幼年時，家境不好，他的父親為了物質生活每天逼著他練習小號、鋼琴等樂器，以至于令他差點厭惡音樂；在他十幾歲時，他的母親去世；在他十六歲時，正是青春，處于創作的巔峰時期，他的耳朵卻聾了，以至于讓他丟了工作，也不能再作曲了……
然而，他并沒有一味地自暴自棄，在他耳聾的那段時期，他也因這巨大的挫折而迷惘過，厭世過。但是，再后來，他認為自己也不是那么不幸，并發出了“我要扼住命運的咽喉，以至于讓我不向他所屈服”的心聲。在他耳聾前，創作的作品只有十幾首，而到了后來，在他那驚人的毅力中，創作了一百三十八首！難怪羅曼·羅蘭在《名人傳》中把他放在首位，并認為“貝多芬一直影響著我，令我向其方向走去�！�
而我，只是因為一次小小的考試而沮喪，而不思上進了，而就此沉淪了？貝多芬的每一個挫折都比我大許多，就如一只大象和一只螻蟻，我不能就此沉淪，我要像貝多芬一樣，在挫折中抬起頭來，并去戰勝它。
古人遺訓：古今之成大事業者，非必是超世之才，亦必有堅忍不拔之志。然而，擁有“堅忍不拔之志”比“超世之才”更重要，貝多芬在我心中埋下了戰勝挫折的種子，生根、發芽。
雖窗外雨瀟瀟，但窗內陽光正好……
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