當(dāng)我遇到挫折時(shí)作文(合集5篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的當(dāng)我遇到挫折時(shí)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
當(dāng)我遇到挫折時(shí)作文1
我離全校前60名在我看來(lái)很遠(yuǎn)，有四、五名的距離，或許如果自己再努力一點(diǎn)，勝利是還可以摘到的，我還可以相信胡老師的話，如果你們努力，那下次的會(huì)就會(huì)有你們。真的，我們的努力是不會(huì)有錯(cuò)的，只是太恨自己的不明白與不懂事，浪費(fèi)了太多本不該浪費(fèi)的時(shí)間。
我內(nèi)心很空虛，拿起了一瓶飲料開始狂喝，喝得有些撐了，可痛苦卻還沒(méi)有沖淡。政治老師進(jìn)來(lái)了，這節(jié)課本來(lái)是她的，因?yàn)檫@三十個(gè)人的離去，她宣布讓我們隨便干什么。
下課了，由于喝多了飲料，拉著楓兒去了趟WC，他們的會(huì)還沒(méi)有結(jié)束……
“你們?cè)诟墒裁?”我無(wú)所謂地對(duì)著廁所里剩下的同學(xué)說(shuō)。
“你不覺(jué)得很丟臉嗎?我們?cè)趺催�能有臉回去?”看到思的表情，很著急，都快哭了。
“你們也太那個(gè)了，事實(shí)是不會(huì)改變的。”我留給她們一句話，拉著楓兒要走了。
“對(duì)，你們?cè)谶@里也只是浪費(fèi)時(shí)間。”楓兒說(shuō)完，跟著我走了。
回到教室，我可以用千萬(wàn)種理由來(lái)安慰自己，楓兒和我一樣，顯現(xiàn)出無(wú)所謂的樣子。
我不知道楓兒會(huì)不會(huì)沒(méi)有面子，但至少我會(huì)，我一直都在用自己的無(wú)所謂去掩飾我內(nèi)心的痛苦和失去的面子。我其實(shí)是和思她們有著同樣想法的人，只是我們沒(méi)有同樣的做法，我覺(jué)得站在那里焦急只會(huì)更顯出你的懦弱，更加上別人對(duì)你的另眼相看。
散會(huì)了，開會(huì)的同學(xué)回來(lái)了，臉上是笑容……
我把頭低下去整理我的書包，心里亂亂的，想讓這種局面快點(diǎn)結(jié)束。
我知道，我的心靈遇到了挫折，這個(gè)時(shí)候，我想會(huì)有一種堅(jiān)強(qiáng)誕生，但它的誕生并不代表我的擁有，只有我用內(nèi)心的意志去尋找這種堅(jiān)強(qiáng)，就會(huì)有勇氣努力，我相信那樣，下次的會(huì)我一定能參加。
當(dāng)我遇到挫折時(shí)作文2
人的一生不可能一帆風(fēng)順，骨頭經(jīng)歷過(guò)碰撞，才會(huì)變得更硬，心承受過(guò)打擊，才會(huì)變得堅(jiān)強(qiáng)，人只有經(jīng)歷過(guò)挫折，才會(huì)取得成功。
記得我七歲那年......天上下著蒙蒙細(xì)雨，同學(xué)們個(gè)個(gè)“摩拳擦掌”，為的就是在本次期中考試中取得優(yōu)異的成績(jī)。我總是認(rèn)為自己什么都做得到，所以，連書都不看一眼�？荚嚂r(shí)間到了，同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)走進(jìn)了教室，紛紛入座。考試時(shí)，我遇到了一個(gè)難題，心中還留有一些印象，可就是想不起來(lái)，不知不覺(jué)，心中就產(chǎn)生了一個(gè)壞念頭：去抄別人的吧，這樣，總比不做的好，此時(shí)，心靈深處立刻提醒我：不能抄，抄了那還是你的真實(shí)成績(jī)嗎？你對(duì)得起父母的期望嗎？最終，我還是決定自己做，因?yàn)檫@樣，我還對(duì)得起自己的良心�？荚嚱Y(jié)束了，同學(xué)們圍成一圈一議論考卷答案，聽著同學(xué)們議論的答案和我的截然不同，我有些擔(dān)心了。第二天，考試結(jié)果出來(lái)了，我的成績(jī)十分不理想，我像是受了晴天霹靂似的，趴在桌上嚎啕大哭。從此以后，對(duì)待任何事，我都是三心二意，對(duì)老師的課，看做是一種“煎熬”�？删驮谖倚幕乙饫鋾r(shí)，饒志佳的一次課堂發(fā)言使我有了深刻的感觸，他說(shuō)：“面對(duì)生活中的困難，要勇敢，要自信。”他這句話，讓我重拾了自信，結(jié)果在本次的期末考試中，我以總分477分進(jìn)入了年級(jí)的前八名。
當(dāng)我遇到挫折時(shí)，我會(huì)勇敢去面對(duì)；當(dāng)我遇到挫折時(shí)，我會(huì)充滿自信；當(dāng)我遇到挫折時(shí)，我會(huì)真誠(chéng)去接受，因?yàn)橹挥羞@樣，我才會(huì)克服困難，迎接又一個(gè)天亮。
當(dāng)我遇到挫折時(shí)作文3
當(dāng)我遇到挫折時(shí)，我會(huì)找媽媽商量，因?yàn)閶寢尩膽牙锸俏业谋茱L(fēng)港，媽媽的溫柔話語(yǔ)是我勇敢面對(duì)的強(qiáng)心劑。
“鼓勵(lì)”能增加信心，讓勇氣百倍，遇到再大的困難也不退縮，讓不可能的事能實(shí)現(xiàn)。我喜歡畫畫，常常對(duì)外比賽，榜上無(wú)名時(shí)，我會(huì)很難過(guò)，媽媽總是安慰 我：“不要灰心，失敗為成功之母，凡是盡力就好，你是媽媽的寶貝，我永遠(yuǎn)支持你。”我剛上英文課的時(shí)候，因?yàn)槁牪欢�，每次都哭，讓老師大傷腦筋，媽媽告訴 我：“天下沒(méi)有不勞而獲的事，不必在乎成績(jī)，盡力就好�！蔽以跊](méi)有壓力下，學(xué)習(xí)漸入佳境。
第一次參加畢業(yè)晚會(huì)的表演，我膽戰(zhàn)心驚，全身僵硬，手腳不聽使喚，好怕跳錯(cuò)被同學(xué)笑。媽媽說(shuō)不要看臺(tái)下，看著前面的同學(xué)做動(dòng)作就不會(huì)緊張，我深深的吸 一口氣，果真緊繃的情緒慢慢松懈，我做到了！因?yàn)橛袐寢尩墓膭?lì)支持，上學(xué)期第三次月考，我四科都考了滿分！以前只能看著別人上臺(tái)被贊美，沒(méi)想到我也有被拍 手稱贊的一天，這種滋味真是筆墨難以形容。
媽媽的鼓勵(lì)就像是大力丸，讓我精神飽滿，迎接燦爛的每一天，媽媽像冬日的陽(yáng)光，給我溫暖，像雨后的彩虹，給我希望。遇到挫折我不再害怕，因?yàn)椋抑缷寢層肋h(yuǎn)在我的身邊幫助我，我也會(huì)學(xué)習(xí)媽媽解決問(wèn)題的技巧，將來(lái)可以獨(dú)自化解問(wèn)題，不必再讓媽媽操心。
當(dāng)我遇到挫折時(shí)作文4
理想，是人生道路上的一盞燈。每個(gè)人都有自己的理想，有了理想，就要為此奮勇向前。但在實(shí)現(xiàn)理想的道路上，不可能每一步都是一帆風(fēng)順的，必定會(huì)遇到很多挫折。
自從上了五年級(jí)，我便對(duì)作文充滿了瘋狂的熱愛(ài)，每次都認(rèn)認(rèn)真真地完成老師布置的作文。我心想：“班里那么多同學(xué)對(duì)作文充滿反感，還都不認(rèn)真寫，有必要這樣對(duì)待作文嗎？其實(shí)寫作文是多么有意思啊，童話大王鄭淵潔迷倒了多少人��！”
有一次，劉老師一如既往地布置了作文。我寫了一篇叫《學(xué)會(huì)感恩學(xué)會(huì)愛(ài)》的讀后感，寫完后先交給了媽媽，媽媽的評(píng)價(jià)是：天衣無(wú)縫，無(wú)可挑剔。我想：“這篇作文肯定能得到劉老師的三星級(jí)評(píng)價(jià)�！�
時(shí)間過(guò)得真慢，到了周四劉老師才評(píng)價(jià)作文。當(dāng)劉老師讀到我的作文時(shí)，慘不忍睹的情況出現(xiàn)了——不恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)和病句不計(jì)其數(shù)，還有很多錯(cuò)別字，就連題目我也落字了。當(dāng)然，評(píng)價(jià)也只有一顆星。雖然沒(méi)得到星的同學(xué)很多，但我還是很疑惑，為什么評(píng)價(jià)會(huì)如此之低？
在如此大的挫折前，我曾千百次地想：“難道我真的當(dāng)不了大作家？難道我的堅(jiān)持都是白費(fèi)的？”后來(lái)，我又想到了莫言、鄭淵潔等世界聞名的大作家，他們?cè)趯懽魃嫌龅降拇煺郾任叶喑汕先f(wàn)倍，但他們不斷堅(jiān)持、從不言棄，克服了重重困難，終于成為了婦孺皆知的大作家。
不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見彩虹？經(jīng)過(guò)連續(xù)不斷的挫折后，我終于有一篇作文得到了劉老師的.三星級(jí)評(píng)價(jià)。通過(guò)這件事，我明白了：在挫折與失敗中的堅(jiān)持，才是真正的堅(jiān)持。
當(dāng)我遇到挫折時(shí)作文5
不經(jīng)歷風(fēng)雨怎知彩虹的絢美?不嘗遍酸甜苦辣怎知生活的多彩?如果生活只有一味甜，那這樣的生活豈不單調(diào)乏味?如果成功沒(méi)有失敗的先導(dǎo)，那這樣的成功可以絢美多久?每個(gè)人都有遇到挫折的時(shí)候，我也不例外�！疤焯秒x地獄僅有一步之距，成功離失敗只有一箭之遙”，這是我的一句座右銘，每當(dāng)遇到挫折，想放棄時(shí)，它時(shí)不時(shí)會(huì)在我耳邊回響。
記得有一次，老師發(fā)了一張數(shù)學(xué)試卷。其中有一道題，我算了許久也沒(méi)能算出來(lái)，正當(dāng)想放棄時(shí)，耳邊忽然回響起了“天堂離地獄僅有一步之距，成功離失敗只有一箭之遙”這句話。我想：想要成功必須享受拼搏。便認(rèn)真的算了起來(lái)。第二天下午，老師把上午交上的試卷發(fā)下來(lái)，看著一個(gè)個(gè)紅鉤，我流下了激動(dòng)的眼淚。
還有在三年級(jí)發(fā)期中考試卷的那天，當(dāng)老師發(fā)試卷念到我的名字叫我去講臺(tái)拿的時(shí)候，我忐忑不安地接過(guò)那熟悉而又陌生的試卷，一個(gè)刺眼痛心的50分!我只覺(jué)得腦中轟隆隆的，真不知道自己是怎樣走回座位的。放學(xué)后，我走在回家的路上，天陰沉沉的，似乎要將大地吞沒(méi);風(fēng)冷颼颼的，幾乎要把握冰冷冷的心吹破，我緊揣試卷，徘徊在回家的路上�；氐郊液笪野炎约宏P(guān)在房里，正當(dāng)我想放棄這門功課的時(shí)候，耳邊突然回響起了“不要把考試看得太重，一次兩次的失敗并不能代表什么，如果連這點(diǎn)失敗都克服不了，要怎么去對(duì)待這漫長(zhǎng)的人生?”這段話，在這段話的鼓勵(lì)下，我終于走出了這片陰影。
經(jīng)過(guò)了這兩件事，我懂得了“倒下去不要怕，要試著在努力爬起來(lái)”。
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