當我面對挫折的時候作文(通用15篇)
在日復一日的學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家收集的當我面對挫折的時候作文，希望能夠幫助到大家。
當我面對挫折的時候作文1
每個人都會遇到挫折，但是當遇到挫折時又會怎么做呢？
就說考試吧，每一次考差了我都會受到挫折，但是我不會放棄。就說期中考吧，我的成績十分差，我也十分傷心和沮喪，心里十分難過。但是我都會把難過壓在心底，不說出聲。自己會好好思考為什么會怎么差，也會好好思考哪里錯了，經過這一次考明白什么？下一次要小心，就這樣在心里思過。得出后要好好復習，認真，打算下一次要考好一點，再進過這幾次挫折，要盡心盡力準備下一次考。還要思過，想一想哪里不好，什么不好的要弄明白。雖然有時侯要偷偷得哭，但過了就沒事了。
哭是應該的，為自己考差了哭是理所當然的，有時侯會因為自己粗心大意而懊悔，有時會為自己沒有復習到而悔恨，有時會因為丟三落四而懊悔，看到了這些不應該錯的題目通常會責備自己，看到這些錯是提醒自己一下下一次要小心一點，不要不要再這樣粗心地錯，吸取一些教訓，保證下一次不會犯了才可以。遇到挫折時不要傷心，要更上一層樓不要再為一些不應該錯的題目而受到挫折，要有心悔改才可以，所以受挫折時不要傷心，要反思。
所以說當我遇到挫折時不要自責。傷心，要反思。后悔，再接再厲。
當我面對挫折的時候作文2
挫折是什么？依賴的人說：挫折是高不可攀的山峰；懦弱的人說：挫折是無法跳躍的黑暗；而我要說：挫折是令你興奮的強心劑；挫折是能激發你潛能的法寶。八歲那年，我便開始學“騎自行車”。我非常高興，但事實很快就令我沮喪了。爸爸把自行車推出來以后，我剛上去，還沒蹬呢，就摔倒在地，來了個“嘴啃泥”。我不甘心，又坐上去，剛想蹬，腳被纏住了，后果我不說你也知道。我決定再試最后一次，我坐上去，小心翼翼的蹬著，“一下，兩下，三下，?S！”正當我得意，不小心撞磚頭上了，來了個“倒栽蔥”，把鼻血先生都給請出來了。到了門診上了藥，爸爸問我：“還練嗎？”“不練了！”我抽噎著說。“你不練了，就意味著你被挫折打倒了！”爸爸的臉嚴肅起來。我反思了一會兒又坐上車，“一下、兩下、三下、四下……”我成功了，一共蹬了十二下，還學會了剎車，我不禁高興地跳了起來！經歷了這件事 ，我明白了挫折不一定是壞事，它可以把我們的意志磨練得更堅強，讓我們更勇敢地成長。
當我面對挫折的時候作文3
“書籍是人類進步的階梯”這句話使我受到了很大的啟示，因此，它又成了我的座右銘。
記得二年級下半學期的期中考試出現了。批完后，試卷發下來時，我傻了眼，不但寫跑題，而且用詞不當，前言不搭后語。回到家后，爸爸并沒有責怪我，而是和藹的對我說：“這次沒寫好沒關系，重要的是認真面對，看看究竟是哪塊兒沒寫好，一定要找到相應的辦法解決。”雖然爸爸的話我聽不太懂，不過我明白了要多看書，多問問為什么。
有一天，我看到“書籍是人類進步的階梯”時，我跑去問爸爸什么意思，只有多讀書，多問為什么，還有多讀一些輔導類的書籍，人類社會才會不斷的進步“爸爸回答說。
期末考試就要到來了，我做好了充分的準備，我認為這次的一定能寫好。因為通過期中考試的總結和檢討，通過多讀書和讀好書，我已掌握了寫好的要領。
從今往后，我會一如既往地多看書，并且記筆記，那是因為有我的座右銘”書籍是人類進步的階梯“在激勵著我。
當我面對挫折的時候作文4
回家的路一下子變得格外漫長，好不容易邁著沉重的步伐，我好不容易到了家，迎面而來的是父母的責備……終于，我熬過了爸爸的“連珠炮”，自己鎖了門，呆在房間里里，顯的那么憂傷，再看看那柜子里一疊的獎狀，冰冷的淚水又一次滑落下來。
雨又下了起來，我再也抑制不住自己的心情，跑出家門，來到小區里大喊大叫，也許雨才懂得我的心聲。一陣狂叫之后，我的心也平靜下來了，理智的思考了起來，眾人的嘲笑與譏諷畢竟只是耳邊風，總結失敗，獲取經驗，微笑面對生活才是永遠的勝者。我回到了家，洗了個澡，躺在床上面對著考卷，漸漸地陷入了沉思，畢竟知道一次失敗并不能代表什么；畢竟知道失敗是成功之母；畢竟知道世上沒有常勝將軍，但這抹不去的失敗的陰影卻給我那幼小的心靈以沉重的打擊，好像總也逃不出失敗的厄運一樣。
失敗并不可怕，真正可怕的是錯誤的面對失敗。畢竟如愛迪生說過的那句話一樣“成功是百分之一的靈感加百分之九十九的汗水”。這就是最終面對失敗的人生真諦。
當我面對挫折的時候作文5
這天，陽光明媚，正如我的心情。你們知道嗎？媽媽帶來了我夢寐以求的旱冰鞋，我欣喜若狂，忙拉著好朋友一起去玩。
來到廣場上，我迫不及待地穿上旱冰鞋，在朋友的幫助下，我小心翼翼地站起來，可還沒滑出多遠，就失去了重心，“咚”，我摔了個四腳朝天，像海灘上的烏龜，干掙扎，就是爬不起來。
朋友一邊扶我起來，一邊鼓勵我：“沒事，加油，這一跤算什么，我學滑旱冰時，摔得可比這重多了。”在朋友的鼓勵下，我又堅強地站起來，緩緩向前滑去。不料，我又摔倒了，這次是趴在了前面，膝蓋生疼生疼的。但這次我沒讓朋友幫我，自己站起來繼續滑。朋友在一旁喊著：“加油，加油，王晶晶，你可以的，你真棒。”一步、兩步、三步……“哎呀！”正當我覺得這次還順利時，我又摔倒了，頓時，眼淚涌了出來，我傷心地坐在地上，心里責備自己：王晶晶，你怎么這么笨，連這也學不會，接二連三地摔倒！看著一旁的朋友，我又想，你真沒出息，怎么對得起好朋友的熱心呢？想到這些，我擦干眼淚，接著練習，終于功夫不負有心人，我學會了。
我們不能因為摔過跤就不敢奔跑，不能因為風雨而咀咒生活，不能因為迷了路而不去欣賞沿途風光。面對挫折，我選擇了堅強。
當我面對挫折的時候作文6
人的一生當中一定經歷過不少的挫折。有些人會被挫折打敗，而有些人會把挫折轉化為他以后成功的力量。我就是后者。
我平常處事非常樂觀，不管是遇到挫折，還是成功，我都會以平常的心態去接受它。
雖然，我從三年級到現在從沒有得過好名次，我心里特別難受，不過名利只是身外之物，掌握知識才是最重要的，不要只因為競賽不得名而感到傷心。競賽只是檢驗掌握知識的一種形式，這些競賽并不能決定你以后的成功或失敗，你這一次考得不好，
那下一次還能考得比前一次更好，哪怕是比前一次好一點點，得不得名次也不重要，千萬不要氣餒。這就像行軍打仗一樣，必定有勝敗，不勝既敗，不敗則勝，這不是人之常情嗎不過我們要做到兵不厭詐，這才是你最好的作戰方法。
我這一次沒有得到好名次，但我并不傷心，因為我清楚我并不笨，而是我太懶了，只要我勤奮起來，沒有什么事我做不到的，我相信我是最棒的!
當我面對挫折的時候作文7
當我遇到挫折的時候，我不會認為挫折是可怕的，區區一次挫折算得了什么。
失敗與成功是一對形影不離的朋友，在成功的路上，也會遭遇失敗的，面對失敗，我表現出對挫折與失敗的漠視。
把發生的事情當作了命中注定，把未來的事看作命運的掌握，于是我的心里就多了一份希望和自信，要想成功，我就抬起曾經低下的頭，微笑地面對失敗。
我知道，成功喜歡有毅力和意志的人，失敗喜歡懶惰的人。我不是一個懶惰的人，我喜歡和成功交朋友。
當我遇到挫折的時候，我會獻上我最燦爛的笑容。
當我面對挫折的時候作文8
生活像一個美妙的花季，繁花似錦，但天空上絕不缺陰暗的云彩，天氣并不總是天高日晶，有時天上的烏云也會遮住太陽的光芒……。
當我面對挫折的時候，我不會舉起我的雙手，即使泰山崩于前，也要去奮斗，我相信，沒有什么挫折能使我屈服，沒有什么困難可以阻擋我的步伐，挺住，一切都會過去，灰飛煙滅。！
當我面對挫折的時候，我會沉下心來，細細去思考，這個世上不可能沒有挫折，但也不會有越不過的山，越不過的河。困難，僅僅是問題，而非結果。只要去努力，去拼搏，總有一天，你將跨過它，克服它。加上堅持與耐性，你就會成功。
當我面對挫折的時候，我不會去抱怨，因為我知道，抱怨不會影響到挫折、困難與失敗，只會使得自己浮躁，要學會直面挫折，打敗挫折！
當我面對挫折的時候，我會自言自語地對自己說：加油，你能行。一個不相信自己能打敗困難的人永遠不會成功，就像井底中的青蛙只能看到一小片天空，而不知道井上有更大的平原與野嶺……。
當我面對挫折的時候……
我會……
挫折是向前的動力，不是后退的借口，相信自己，超越自己，獲取最好的人生，相信，風雨過后，彩虹依舊！
當我面對挫折的時候作文9
人的一生不可能總是平平坦坦的，風平浪靜的，人總會經歷過各種挫折。巴爾扎克說：“挫折和不幸，是天才的進身之階；信徒的洗禮之水；能人的無價之寶；弱者的無底深淵。”
挫折就一道溝，你跨過它你就可以得更多的勇氣。它既可以使人走上大好前途，也可以使人破壞個人前途。
我就像一個一二歲的小孩子跌跌撞撞地走過了人生的第十一年。我想每個人都可能有這樣一段故事：一個一二歲的小女孩，她先是在地上爬，再是推著凳子慢慢走，最后再是一個人挨著墻搖搖晃晃地走，最后是不扶任何東西，一個人，慢慢地走，摔倒了，爬起來，繼續再走。
每當我戰勝挫折時，我都會十分開心，跟得到了什么好吃的東西一樣，會開心得一蹦三尺高，會高興得大聲嚷嚷：“我打敗了挫折！”每當這時我才會明白，原來，打敗挫折也是一件開心的事。
人生就是要這樣，有晴有陰，有風有雨，有喜有悲，有衰有樂，有些事情經常是要自己去面對的。
當我面對挫折的時候作文10
當我面對挫折的時候感動的一件事,誦讀經典，感悟成長,感恩,那是一次成小當我面對挫折的時候在陽光照映下，披上了金黃色的外衣，顯得格外美麗。當我面對挫折的時候點點的繁星好似顆顆明珠，鑲4嵌在天幕下，閃閃地發著光。青蛙碧綠的身體上布滿了墨綠色的斑點，白白的大肚子像是充過了氣，一鼓一鼓的。 下雨了，雨點“劈劈啪啪”地敲打著玻璃窗。朝外一面的窗玻璃上立刻聚集起了無數大大小小的水珠。哥哥在我們村農機隊開拖拉機。他個子高高的！身體很魁梧，黑紅的臉上有一塊塊傷疤，每當我抬起頭看到這些傷疤的時候，腦海里便浮現出了一位拖拉機手給我描述的動人故事……,讓我感動的一件事,誦讀經典月，透藍的天空，懸著火球似的太陽，云彩好似被太陽燒化了，也消失得無影無蹤。媽媽中等身材，梳著短發，穿著一身套裝。一雙濃黑的眉毛下，有一雙炯炯有神的大眼睛。平時，她的嘴角上總是帶著甜蜜的微笑。亮晶晶的星兒，像寶石似的，密密麻麻地撒滿了遼闊無垠的夜空。乳白色的銀河，從西北天際，橫貫中天，斜斜地瀉向那東南大地。
當我面對挫折的時候作文11
挫折，是成長路上的墊腳石，它或許讓你一敗涂地，但它也督促你成長，指引你走向成功。當我面對挫折的時候，不曾氣餒。
夕陽西下，成績單在我手中不安分地被風吹動，飄動的聲音如同磨刀霍霍，激起心中那潭叫失望的水。一束殘陽照到我臉上，卻仍是那么赤熱。灼熱的空氣將我與歡聲笑語隔絕，能聽到的只有嘲笑與諷刺。再回想老師的目光，失望中的那份怒氣讓我難以忘記，成績單上的數字也仿佛在我心中狠狠地刺了一刀。
這個炎炎夏日，我在挫折手下一敗涂地。
深夜，幾盞孤燈在寂靜與黑暗中搖曳著，那樣脆弱。筆尖與紙張摩擦的聲音，如同母親在耳邊輕聲吟唱，微風拂起窗邊的一席簾。月光灑在桌上，忽隱忽現。握筆的手有些酸痛，但仍在機械地擺動著。白紙黑字，就像是個個生澀的字符，令人睡意朦朧。眼皮像灌了鉛一般，眼前也逐漸模糊，清醒在不斷傳來的哈欠聲中漸漸瓦解——但那一天灼熱的風仿佛吹過，那一個難忘的眼神悄然閃過，我只得再執筆，與挫折抗爭，直到……
夜深人靜，鐘表的滴嗒聲伴著平穩的呼吸，在黑夜中回響。
夏日的一縷涼風，從我耳邊拂過，坐在操場的樹蔭下，注視著夕陽下的人影逐漸遠去，心中的失敗被一陣微風帶走。面龐上的倦意散去，掛上了自信的笑，向遠處的同學招手。
當我面對挫折的時候，我不曾氣餒，當我迎來成功的時候，我放聲歡笑。
當我面對挫折的時候作文12
人的一生當中一定經歷過不少挫折，有些人會被挫折打敗，而有些人會把挫折轉化為他以后成功的.力量。我就是后者。
我平常處事非常樂觀，不管是遇到挫折，還是成功，我都會以平常的心去接受它。
雖然，我從三年級到現在從沒有得過好名次，我心里特別難受，不過名利只是身外之物，掌握知識才是最重要的，不要只因為競賽不得名而感到傷心。競賽只是檢驗掌握知識的一種形式，這些競賽并不能決定你以后的成功或失敗，你這一次考得不好，那下一次還能考得比前一次更好，哪怕是比前一次好一點點，得不得名次也不重要，千萬不要氣餒。這就像行軍打仗一樣，必定有勝敗，不勝既敗，不敗則勝，這不是人之常情嗎？不過我們要做到兵不厭詐，這才是你最好的“作戰”方法。
我這一次沒有得到好名次，但我并不傷心，因為我清楚我并不笨，而是我太懶了，只要我勤奮起來，沒有什么事我做不到的，我相信我是最棒的！
當我面對挫折的時候作文13
當你面對挫折的時候，你會怎么辦？是勇敢的面對，重新積攢你的“功”；還是像一個膽小鬼一樣躲避，而不在用力的積攢你的“功”呢？
記得媽媽跟我說過一件事，小時候我在走路時摔倒了，我環顧四周見沒有人便大聲哭了起來。又過了一會兒，我見還是沒有人，心想：“估計再過一會兒也不會有人來的，哭也是白哭，還不如起來呢”，于是我站了起來。
在我小時候我面對挫折只能一味的依靠別人，而從未又一次自己面對挫折。
有一次我參加了一個游泳比賽，三局兩勝制，我打倒了決賽，結果第一場就輸了，我強忍著淚水來到父母跟前，終于忍不住，哭了起來，爸爸見了說：“失敗是成功之母，不要灰心，認真比賽。”我照做了，果真連贏兩場，我嬴了！
我面對挫折，積攢我的“功”，終于有了“成”，我面對挫折，勇敢面對了，你呢？
當我面對挫折的時候作文14
當我面對挫折的時候議書,紅領巾心向黨,未來的機器人,給老師的畢業贈言小當我面對挫折的時候夕陽的余輝透過霞云，灑在江心，形成一線閃爍的金斑。當我面對挫折的時候點點的繁星好似顆顆明珠，鑲4嵌在天幕下，閃閃地發著光。青蛙碧綠的身體上布滿了墨綠色的斑點，白白的大肚子像是充過了氣，一鼓一鼓的。 雨點像斷了線的珠子，一滴一串地掉在雨水匯成的水洼上面。春雨紛紛，染綠了山，；染綠了水，染綠了石板小路。星期天，我去排隊買米。在我前面的是一個男青年，他算不上胖，但也夠健壯的了。圓圓的臉龐上，兩道細眉，一雙大眼睛，配上稍小了點的鼻子，也還算勻稱。就是嘴唇厚了點，像非洲人似的。園,感恩父母,感恩老師,黨在月，透藍的天空，懸著火球似的太陽，云彩好似被太陽燒化了，也消失得無影無蹤。媽媽中等身材，梳著短發，穿著一身套裝。一雙濃黑的眉毛下，有一雙炯炯有神的大眼睛。平時，她的嘴角上總是帶著甜蜜的微笑。墨藍色的天空中掛著許多小星星，它們仿佛剛剛從銀河里洗過澡似的，亮晶晶的。
當我面對挫折的時候作文15
在人生的道路上，我們時常會經歷風雨——成功、打擊、鼓勵、榮譽、挫折。挫折是每一個人都會經歷的一件事，今天，我就來講講我小時候受到的挫折吧！
記得為一年級的時候，去過學校的藝術節比賽，由于當時我只拿了鼓勵獎，所以很不開心，這件事也激勵著我學書法。
一年級學書法時，我是和一位姓王的老師學的，因為當時我在那個班里是最小的，盡管我的字再難看、再丑，老師也置之不理。
在王老師那兒學了一兩年，我轉到了姓葉的老師那兒。葉老師不是一般地嚴格，有一次老師說寫五張作業，我錯把它聽成了“每天寫五張”，哇，我的手可真累啊，字別提多難看了，龍飛鳳舞，這哪像字兒啊，分明就是亂畫一陣。星期六，作業到了葉老師的手中，瞬間被撕成了渣渣。
還有一次，因為我的握筆姿勢不對，被老師敲了好幾次，菜都夾不了，當時我很想哭，但我告訴自己：“不能哭，一定要讓葉老師對我刮目相看。”
從此以后，我幾次想要打退堂鼓都是這句話激勵了我，讓我堅持了下來。
我的字也越來越好了，再回憶起以前受到的挫折，也是值得的。