遭受挫折后作文5篇
無論是身處學校還是步入社會，大家都寫過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的遭受挫折后作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
遭受挫折后作文1
“天將降大任于斯人也，必先苦心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動心忍性，曾益其所不能。”挫折，上帝就是用它來考驗人們的。它能激發人的斗志，磨礪人的意志，增長人的才干。它又是成長中的必要元素，正所謂：“不經歷風雨，怎么能見彩虹。”
挫折的敵人正是自信，挫折的朋友卻是失敗。當面對挫折時，你將怎么辦？
或許，你會選擇逃避，找個避風港。可當回首才發現，大海茫茫，小舟已經失去了方向；或許，你會選擇哭泣，用淚水清洗傷心欲絕的心靈。可就算哭到天荒地老，把七大洲淹沒了，也無法彌補挫折給予心靈的傷痕。這樣又有什么用？即使絕望了，可自己依然會活著，等待著接下來的挫折，完成自己偉大的夢想。當偉大的夢想與自信相結合時，挫折將變得多么渺小。當挫折來臨之際，我們不必害怕，只要記著：“當死神露出他的尖牙對我笑時，我能做的就是報以一笑。”
“安能摧眉折腰事權貴，使我不得開心顏”的浪漫詩仙李白，在遭遇仕途不順的挫折后，他沒有退縮。“長安市上酒家眠”笑對痛苦，面對挫折他拂袖而去，遍訪名山，終于成就了他千古飄逸的浪漫情懷。
可劉備面對失去二弟的挫折，因兄弟之情無法釋懷，放大了痛苦，結果在痛苦中做出了錯誤的決定：出兵伐吳。落得“白帝托孤”的千古悲劇。
遭遇挫折，不要畏懼，擦干淚，不要怕，繼續前進，奮勇向前。相信總有一天你會看見藍藍的天，白白的云，青青的草，還有你嘴邊甜甜的'笑。
遭受挫折后作文2
人生，十之八九都不如意，但對于我來說，我的一至四年級都一帆風順地度過了。可五年級的一次期末考試，卻使我初嘗挫折的滋味。
在那次考試前，我做了充分的準備：認真復習，認真做復習筆記，做模擬試卷等。我自認為萬無一失。考試時，我同樣鎮定自若，寫完還進行了檢查。可考試后的結果仍出乎我的意料——我只得了第15名。雖然對大多數同學來說，這個成績還不錯，可卻遠遠低于我的要求。
回到家，我翻開卷子，認真查看起來。是我沒檢查嗎？不，我仔細檢測了許多遍。最后我發現，是因為我平時只是盲目復習，沒有抓住要點，不僅花費了許多時間，而且收獲甚微。而且，我在檢查時也粗心了。找到問題的根本所在后，我便對癥下藥。抓住學習重點并對它們各個擊破，上課時吧老師講的重點記在書上。同時，努力改進自己的粗心的毛病。在今年的考試中，我取得了前五名的好成績。
如果把人生把人生比作一把“刀”，那么，挫折就是一塊“頑石”使“刀”更加堅韌，鋒利。所以，讓我們去勇敢迎接更多挫折，令我們的人生在不斷的挫折中得到升華吧！
遭受挫折后作文3
挫折，是上帝用來考驗人們的。它能激發人的斗志，磨礪人的意志，增長人的才干。它又是成長中的必要元素，正所謂：“不經歷風雨，怎能見彩虹。”
或許，你會選擇逃避，找個避風港，可當回首才發現，大海茫茫，小舟已經失去了方向;或許，你會選擇哭泣，用淚水清洗傷心欲絕的心靈。
早晨，當我走進教室的時候就聽到同學們議論考試的成績，上課后，老師把數學試卷發下去，我看到我只考了94分后心里猛然一跳。什么?我怎么只會有94分。要知道，這個成績在班里連前二十名都排不進啊!我傷心，我氣憤!為什么我那么認真地對待考試，卻得到這樣的回報?為了考試，我幾個星期沒有碰一下電視;為了考試，我每天中午堅持在教室里做數學題…… 難道，這刺眼的94分就是我這一個月付出的心血換來的成果嗎?
凜冽的寒風把一切吹的冰冷，我心靈的傷口隱隱作痛，仿佛又回到了白天，又看到那個刺眼的94分!
于是，每當這個心事在我心頭涌動，我便告誡自己：無論如何，我都不能就這樣放棄，也不能就這樣甘心。
遭遇挫折，不要畏懼，擦干淚，不要怕，繼續前進，奮勇向前。相信總有一天你會看見藍藍的天，白白的云，青青的草，還有你嘴邊甜甜的笑。
遭受挫折后作文4
在人生的道路上，每個人都會遇到挫折和失敗，而這些挫折往往會帶給人們很大的啟示。
我曾經連續兩次奪得期末考試的“首冠”，這個消息使得我們一家人歡喜的不得了。五年級的我未免有些飄飄然，心里總是在想：這也太容易了吧，以前那么認真的學習一點用也沒有，倒是隨隨便便的就可以啦！下課也不像以前似的抄抄寫寫，只是和同學們一起到處瘋玩，弄得老師總是說我的學校不像以前認真啦！我倒是也毫不在乎，還是該怎么樣就就怎么樣，經過了那次和一次期中考試，就連我最拿手的英語都亮起了紅燈。老師問我是怎么搞的，我也說不上來，只好低著頭被老師訓，也只能在心里暗暗發誓，想要證明給老師看。終于等到了期末考試，我把卷子答完后并且認真的檢查了兩遍，就忘記了自己的誓言，忙著和同學說說笑笑了。結果可想而知，只得了第三名。我獨自跑到角落里放聲大哭，眼前不禁浮現了石寶玉和徐雙的認真學習的情景，他們上課認真聽講，作業也很認真地完成，我不禁慚愧地問自己：你問什么會這樣呢？難道是驕傲嗎？我明白了其中的原因后，急忙飛奔到老師的辦公室去查自己的卷子，把錯的地方認真的改了一遍，并且記住了不能再犯這樣低級的錯誤了。
“失敗乃成功之母”。有了失敗才能有資格擁有成功。人生不可能一帆風順，有過失敗的人才能知道下次應該怎么做，沒有經過挫折的人，是永遠不會明白和體會到成功的喜悅的，讓我們正確的對待挫折吧！
遭受挫折后作文5
初學滑板時，我站在滑板上，前輪打滑一下，我不小心跌倒了。
第二次，我站好后，雙手抓著姥姥的手，面對面，姥姥如螃蟹似的走法拉著我，我則慢慢地小心翼翼滑著，突然，前輪不受控制，瘋了一樣的亂滾，我又一次的跌倒了。
第三次，站上去對我來說已不算難事，輕輕松松就站上去了，雙手抓住姥姥的手，依舊慢慢地滑著，雙腳用力地踩著滑板兩端，生怕又犯上次的錯誤，這回算有了點進步了吧，滑了半天算有驚無險，大意之時，一顆小石頭剛好絆倒了后板，前板直接抬到一米，我被狠狠地摔了一次，滑板也跌了出去，重重地摔倒在地。
那次摔傷恐怕是最嚴重的一次，我的左手心劃出了血跡，胳膊摔青了，膝蓋更是磨破了皮，疼得難以忍受，自那天起，我有一個星期不玩滑板了。
一星期后，我和姥姥在路上溜達，忽然！一個比我小2，3歲的男孩滑著滑板從我這正好沖過去，轉眼間又出現在眼前，留下的只有一陣風。好快！我想說。好厲害！我在心里贊嘆，我仔細觀察他的動作，一切都好像在我眼前被放慢了似的：右腳不動時，左腳站在滑板上來回擺動，左腳不動時，右腳又來回擺動，一起擺動時，如果右腳擺前，左腳就擺后，右腳擺后，左腳自然就擺相反方向。
我眼睛一亮，急忙上樓拿著滑板就急急忙忙下了樓梯，讓姥姥再陪我試一次，居然——成功了！
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