錯誤的作文

時間：2024-04-19 08:05:56 錯誤我要投稿

錯誤的作文[匯編14篇]

　　無論是身處學校還是步入社會，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的錯誤的作文，歡迎閱讀與收藏。

錯誤的作文[匯編14篇]

　　錯誤的作文篇1

　　今天中午，老實講一批違紀的同學點名批評：“……洪銘亮。”我？不會吧？我的耳朵是不是出了問題？我摸摸額頭，沒發燒啊！同桌說：“洪銘亮，好像有你哦。”我氣得直咬牙：“誰吃了雄心豹子膽，敢記我！”一剎那間，心中一股無名之火涌上心頭，直到下午第一節課……

　　“是誰記的我？”平時心平氣和的我也怒發沖冠，“我！”值日生像彈簧一樣“嗖”的一聲“飛”了出來。好啊！小兔崽子！可把你找到了！“你憑什么記我？”“有人說你打同學。”我和同學們友好相處，沒有打過他們啊！我問全班同學，“我打過你們嗎？”同學們異口同聲：“沒有啊，誰說的？”道聽途說！真是不負責任的班干部！頓時，我覺得自己比岳飛還慘，比竇娥還冤。我氣得面紅耳赤，大叫道：“你說怎么辦！”“這……反正都記了……”我猛地一拍桌子，把天地都抖了三抖：“我不管，你要還我清白！”正在這時，彭老師進了教室。

　　彭老師把我叫到跟前，問了原委，語重心長的對我說：“你知不知道你這樣做，你班長的威信不知矮的到了哪？俗話說‘宰相肚你能撐船’嘛。”當時我氣得頭發都豎了起來，沒考慮那么多，現在想起來后悔極了，羞的.面紅耳赤。“如果像你這樣，受一點氣就大發脾氣，那些革命烈士們不把監獄的地給踩塌了？”我再一次低下頭，我這芝麻大點小事跟革命先烈不值一提，而我卻不能冷靜對待。

　　通過這件事，我知道了凡事不能沖動，而且要心平氣和的與對方講道理。還有，請大家記住：心急吃不了熱豆腐。

　　錯誤的作文篇2

　　當看了題目時，你可能就已經知道這篇文章要講什么了。那我就先給大家講一個故事，讓你們更深入的了解本文的題目。

　　這個故事是這樣的：有一次在公交車上，有一個男子，他靠著公交車的車窗坐。男子正在悠閑地抽著一支香煙，一揮手，煙頭畫出一道火紅的曲線，以一種優美的.姿態飛出窗外。兩秒鐘后，一輛疾駛而來的出租車突然轉了個方向，一頭撞進路邊的綠化帶。又過了半個月，一家工廠發生了火災，上千萬的資產頃刻化為烏有。

　　可萬萬沒有想到，一個月后，當初那個扔煙頭的男子戒煙了，因為他失業了。

　　而他事業的原因，你可能還沒有想到。其實他的失業正是因為那支煙頭——他失業的原因是，他所在的工廠破產了。工廠破產的原因是，半個月前一場大火把廠子燒了個精光。工廠失火的原因是，一個月前請來對工廠消防設施進行改造的工程師出車禍住院了。工程師出車禍的原因是，他乘坐的出租車突然沖入了綠化帶。出租車沖入綠化帶的原因是，有一個燃著的煙頭突然落入了司機的衣領。

　　這個故事正驗證了題目中的話——小錯誤會釀成大禍。

　　同樣，這個故事也給了我們一個警告：不管在什么情況下，都要嚴格要求自己，不能出一點差錯，不要因為自己的一點小錯誤而毀了自己的一生。

　　錯誤的作文篇3

　　周五（6月5日）中午放學后，我和同學張浩然去到廣場里頭玩兒，玩兒的入迷了忘記了時間，也沒有像平時一樣按時去找媽媽。

　　媽媽來學校門口沒有發現在廣場深處的我，就又回到單位樓下等，還是沒有找到，以為我丟了，給老師打電話，給同學家長打電話，到處找我。

　　到12點半，媽媽的同事馮伯伯經過廣場看到我，就問我：“小家伙吃飯了沒，你媽媽知道不知道你在這里，用不用我給她打個電話？”我才意識到自己的錯誤，慌張起來。這時，已經接到媽媽電話的武菲菲老師也到了這里，叫我趕緊到路邊等媽媽，并通知媽媽來找我。

　　媽媽帶我回家后，怒極的'她讓我跪下，還不許吃飯，讓我記住這個錯誤，記住這個教訓，以后不能再犯。我很難過！當然，媽媽平時對我很好，我讓她擔心了半天，也很郁悶。

　　后來，在婆婆的幫助下，我起來了，也吃飯了。

　　我想，以后一定要注意。放學后要按時去找媽媽，即便有急事不能及時到達，也要借老師或阿姨的電話通知她，不讓她操心。

　　錯誤的作文篇4

　　平時生活中，不經意間我常會隨手亂扔一些垃圾，牛奶盒，香蕉皮……隨手一扔倒是方便了，有些垃圾會呆在泥土里很多年都不會分解。比如白色塑料袋，它能在自然界停留的時間很長，一般可達200——400年，有的可達500年。如果我們的家園被垃圾所包圍的，你能想象出在很久很久以后，一個到處堆滿垃圾的地球嗎？隨手亂扔垃圾也是一種犯錯。一個小小的動作，污染了我們居住的環境。我應該跟地球爺爺道歉。于是我暗下決心，一定要改正我的陋習。

　　現在一場風靡全球的垃圾瘦身運動在世界的.每個角落，在我們每個人的身邊崛起。人們茶余飯后都在孜孜不倦地探討著垃圾瘦身、環保酵素。我決心改正錯誤的同時，也加入這次活動——-垃圾瘦身，制造環保酵素。

　　第一次看到時，我一頭霧水，垃圾還能瘦身？什么是環保酵素？這些新名詞充滿了神秘感。好奇驅使我快速地想要了解它們。于是我百度了大量這方面的資料，使我對“環保酵素”有了新的認識。

　　將糖、水和廚余，按照3：10：1的比例切碎，放入一個透明的塑料瓶，擰緊瓶蓋。放在陰暗的角落里，等待奇跡。在短暫的三個月時間里，果皮經過糖的催化發酵成益生菌。轉變成棕色液體，散發出清新的香味，環保酵素制作就成功了。

　　小東西，大作用。酵素對家居清潔，園藝施肥非常有用，還能瘦身垃圾，美化環境。真是一舉多得。

　　犯錯沒關系，只要勇于改正。用我們的實際行動使地球越來越亮麗。

　　錯誤的作文篇5

　　那一天是周五，那又是新的一天，和往常一樣7:45來到班里，咦，怎么好多人都不在班里？我正在納悶。忽然數學馮老師叫住了我，“泰樂，你的數學作業呢？”我愣了一下“什么？數學作業？昨天沒留呀！”我瞪大了眼睛看著馮老師，不知所措。馮老師嚴肅的對我說：“泰樂，你沒寫作業吧！拿著作業本來我辦公室”我乖乖兒地跟著馮老師走進了辦公室。

　　剛一走進辦公室，我看見好幾個同學趴在老師的辦公桌上補功課呢。我一想“這下糟了，老師昨天肯定留功課了可我怎么想不起來留什么了呢？”這時老師問我：“你是什么原因沒做功課。”我委屈地說：“我沒有沒做功課呀！”老師說：“你好好想想，昨天上數學課下課前我在黑板上寫了什么！”“哎呀！這下我想起來了，老師確實寫黑板上了，可我光顧著跟同學說話了，根本沒有在意老師留的作業，也沒有抄到本子上，早把作業忘得一干二凈。

　　馮老師語重心長地說：“現在你是一個學生，不能那么貪玩，要好好學習，認真聽講。”我知道錯了，不好意思的低下了頭。

　　通過這件事，我認識到了我的.錯誤，同時也認識到學習是我的工作，完成作業是我的責任，我以后要認真完成作業，上課不再說話。

　　錯誤的作文篇6

　　人人都經歷過像星星般多的錯誤，我也不例外，而我“看”到的星星里有一個是最“明亮”的。

　　“叮咚，叮咚”我小心翼翼的按著門鈴，期中考試的成績出來了，這次因為我寫完卷子沒有檢查而考得不好，一路上我都心驚膽寒的.走著，心里的石頭一直沉不下來，帶鑰匙的我也不敢主動開門。家里原來沒人，我高興極了！

　　剛一進門，就聽見了高跟鞋走動的聲音，我又緊張了起來，心里的石頭又懸了起來！“叮咚，叮咚”一聲弱弱的門鈴響起，我慌慌張張的走了過去，輕輕地把手放在了門的把手上，我心里焦急壞了，媽媽保證會把我罵死的！打開門一看，原來是樓上的小孩在打鬧！我剛把門關上，清脆的門鈴再次響起，打開門的時候，我的心都快碎了！媽媽果真回來了。我傷心極了，哭了起來，我對媽媽說了這件事，媽媽微微笑了起來說：“勝不驕，敗不餒！”我聽了媽媽的話，心里那個石頭雖然掉了下去，可我對這次的教訓很深刻，還在心里默默發誓：以后考試可要認真考，不要辜負媽媽和老師！就在這時，爸爸回來了，手上還拿了一個蛋糕，說：“生日快樂！”我高興了起來。

　　我在吃蛋糕時，就將這個誓說了出來，我希望永遠能成為成功之人。

　　“勝不驕，敗不餒”，我希望以后能按照這句話做事。

　　錯誤的作文篇7

　　從前，我和弟弟最愛在奶奶家與姥爺爺（爸爸的外公）搶遙控器。

　　那時，我們都經常住在奶奶家，奶奶家只有一個電視機，我和弟弟愛看電視。我們的姥爺爺，也就是奶奶的父親他也愛看。奶奶是個既愛孫子又愛父親的人，但奶奶考慮到我們小，便讓我們讓姥爺爺看，但年少的我們不知道，我們自己才四、五歲，可姥爺爺已經年過花甲，也就是說我們還有幾十年看電視的時間，而姥爺爺剩下的時間已經不多了呀！于是，我們便背著奶奶跟姥爺爺搶遙控器。起初，是由弟弟去移開姥爺爺的'注意力，后來，姥爺爺有所發覺，便把遙控器藏到身后，我們就把姥爺爺抬起來，搶走遙控器，每當，我們拿到“戰利品”，遙控器像獲得了珍寶一樣，手舞足蹈時，姥爺爺也樂得呵呵笑。

　　那時，似乎覺到這只是個游戲，只是個玩笑，可到姥爺爺去世以后時，我覺得搶遙控器不是那么簡單的一件事了。子曰：“過而不改，是謂過矣。”可這件事已經無法改過，無法彌補了。我內疚，我自責，我后悔，我慚愧。為此，我想給姥爺爺真摯地道個歉：“姥爺爺，對不起！我們在您的有生之年沒讓您看好電視！”

　　人生會發生許多事，它們有的像浮萍一樣隨波逝去，也有時像樹根一樣深深扎在腦海里。這件事將永遠排在我記憶的前列。通過這件事，我明白了，有的錯誤可以改正，有的錯誤已經無法彌補了。以后，我犯了錯誤，一定要積極的改正，不留下遺憾。

　　錯誤的作文篇8

　　今天，我們去綠軸公園取教練修好的飛機。因為上次飛機螺旋槳被撞失靈了，教練答應給我修好。

　　這是一架遙控戰斗機，它不但飛得很高遠，而且美觀。我一拿到它就很開心，我迫不及待把它放上天空。真是樂極生悲，飛機越飛越遠，幾乎快要離開我的視線。說時遲那時快，我趕緊按下“降落”按鈕，它直直地降落在了未知的`地方。我們飛奔過去，在地上沒有找著。我靈機一動，按下“起飛”按鈕，因為我想憑借它的聲音來找它。終于找著了，它卡在樹頂上。

　　我們開始想辦法營救飛機，我們想的第一種辦法是，用竹竿搗。于是，我們找教練借了兩根舊竹竿，把它們連在一起，結果還是不夠長。媽媽請來一位踢足球的叔叔，想用足球的力量把飛機撞下來，結果失敗了。我不止一次想放棄它，媽媽卻很堅定地說：“這不是飛機的錯，我們不應該就這樣放棄它，一定要帶它回家！”最后，在教練的幫助下，我們終于把它從樹上解救下來。

　　回家路上，媽媽和我說：“你就像那個小飛機，雖然身處困境，但是我們依然不會放棄你的！”我聽了很感動，我下定決心：從今往后，我要好好學習，天天向上。不辜負媽媽的一片苦心！

　　錯誤的作文篇9

　　陽光明媚的一天早晨，小紅、小黃還有點點一起去踢皮球，他們在小區的過道里高興的踢著皮球，皮球在他們中間滾來滾去，小紅大聲的喊：“把球傳給我。”點點飛起一腳，球快速的傳遞到了小紅腳邊。小紅接到球以后，心想：“我今天要讓他們見識一下我的球技。”小紅抬起腳，狠狠一踢，球嗖的一聲飛了出去。

　　突然，咣當一聲，皮球砸到了一間房子的.玻璃，點點指著玻璃說：“呀，不好了，我們把玻璃弄碎了。”小黃說：“不如我們快跑吧，趁主人還沒發現，等主人知道了，肯定會狠狠地罵我們的。”小紅對他倆說：“做錯事情要勇敢承認，撒謊比踢碎玻璃更不應該。”

　　于是他們決定主動上門道歉，他們三個緊張極了，輕輕地敲了敲門，一位老爺爺走出來，問道：“你們有什么事嗎?”小黃說：“對不起，爺爺，我們踢球不小心把你家的窗戶砸破了。”小紅說：“是我不好，我不應該在窗戶邊踢球。”老爺爺聽了他們的話，說：“你們勇于承認錯誤，就是善良的好孩子，玻璃碎了可以修好，但是誠信沒有了就再也修不好了。”三個好朋友不約而同的點了點頭。

　　錯誤的作文篇10

　　每個人都有過錯誤，你犯過，我犯過，天才偉人也犯過。一次次錯誤像浪花一樣，在我腦海里翻騰著。

　　記得九歲的時候，媽媽有一個花瓶，從買回來后就很喜歡它，所以連我也不能碰它。我一到花瓶前面，媽媽就會說：“不要碰它，萬一摔壞了怎么辦？”

　　一天，媽媽和爸爸要出去一下，媽媽問我：“你去嗎？”我說；“我不去。”其實，我并不是不想去，只是想欣賞這個花瓶而已。

　　爸爸媽媽走了，我看著他們走出小區，我才放下心來，我拿起花瓶。因為剛剛洗了手，滿手是水，花瓶表面細滑，一不小心花瓶掉在了地上，瞬間，一個完美的`花瓶成了碎片。我的心提到嗓子眼了。“這可是媽媽最喜歡的花瓶啊，怎么辦，怎么辦？”我自言自語道。我把碎片收拾起來后，坐在沙發上想，如果我承認了錯誤，媽媽就不會打我，不會罵我。如果我不承認，媽媽遲早會發現的，到那時我怎么說我真不知道，媽媽還會懲罰我。

　　我決定還是承認錯誤了吧。“丁零，丁零！”門鈴響了，我的心都跳出來了。我打開門，媽媽和爸爸進來后，我支支吾吾地說：“我……我……把瓶子打碎了。”

　　我能清晰地聽到媽媽喘著粗氣，過了一會兒，媽媽微笑著對我說：“你認錯態度很好，知錯就改，是好孩子。花瓶碎了，可以買到。誠信沒了，我們是買不到的。”

　　通過這件事，我明白了誠實是可貴的。

　　錯誤的作文篇11

　　一天，我看百科全書，發現書上說熱水會比冷水先結冰。我想：不會吧？熱的水要慢結冰才對呀！因為它熱呀！但左思右想后我決定還是做個實驗來證明一下。

　　我說干就干，忙找到倆水杯分別灌入熱水和冷水，再以迅雷不及掩耳的速度放入冰箱的冷凍層中，把門關上，“呼”——心想總算完成準備任務了。在寫了半天作業后，我想應該去看看哪個水杯中的水先結冰，于是打開冰箱的門，“啊！”，我揉揉自己的眼睛半天才掙開，臉上露出了滿意的'笑容，原來裝滿熱水的杯子里的只有一層浮冰，還有很多可以流動的水；而裝冷水的杯子里的水已經結成又硬又冷的冰塊。我怕有偶爾性，又重新做了一遍相同的實驗，并把每個環節看得仔仔細細，生怕做錯一步，可結果和第一次是一樣的，還是冷水先結冰。我百思不得其解，難道是百科書上寫錯了嗎？

　　終于有一天，在看CCTV—10《走進科學》的節目時，看到一位大學生也發現了這個問題，并和她的同學用測溫儀將各種冷熱水狀物放進冰箱測了一遍，并得出了冷水先于熱水結冰的事實。現在可以證明以前那個熱水先冷水結冰的結論是錯誤的。

　　我看后知道了以前一些被人證實的科學不一定是正確的，生活中的觀察和實驗才是發現真實的辦法，讓我們一起來學會觀察和動手，一起去發現在我們身邊的科學吧！

　　錯誤的作文篇12

　　最近看到一份報道，關于教育的兩份預言，很有意思。

　　1979年6月，中國曾派一個訪問團去美國考察初級教育，回國后寫了一份3萬字的報告，在見聞錄部分有2段文字：

　　學生無論品德優劣高低，無不趾高氣昂、躊躇滿志，大有“我因我之為我而不同凡響”的意味。小學二年級的學生大字不識一斗，加減法還在數手指頭，就整天奢談發明創造。在他們手里，讓地球掉個個兒好象都易如反掌似的。無論是公立還是私立學校，音體美活動無不如火如荼，而數理化則無人問津。課堂幾乎處于失控狀態。學生或擠眉弄眼，或談天說地，或蹺二郎腿，更有甚者如逛街一般，在教室里搖來晃去。

　　結論是美國的基礎教育已經病入膏肓。可以預言，再過20年，中國的文化和科技必將超越這個所謂的超級大國。

　　在同一年，作為互訪，美國也派了考察團來中國。他們在看了北京、上海、天津的幾所學校后也寫了一份報告，在見聞錄里也有2段文字：

　　中國的小學生在上課時喜歡把手端在胸前，除非老師發問才舉手，否則輕易不改變。中國的學生喜歡早起，7點以前在中國的.大街上見到最多的是學生，并且他們喜歡邊走邊吃早點。中國學生有一種作業叫做“家庭作業”，據一位中國老師的解釋，它是學校作業在家庭中的延續。中國把考試分數最高的學生稱為最優秀的學生。

　　錯誤的作文篇13

　　今天，我做了一件很幼稚的事，媽媽說：“別人也許說你是可愛、頑皮！我要說你長了一歲，卻犯了一個幼稚的`錯誤！”到底是怎么回事呢？

　　今天，媽媽帶我到一位阿姨家玩，阿姨和我媽媽是很好的朋友，阿姨也很喜歡我，所以把她家還剩下的糖果都拿出來讓我吃。我在媽媽和阿姨說話時，不停地往口袋里裝糖。一開始，媽媽還以為我是吃完一個又拿一個，就勸我糖吃多了對牙齒不好。我呢，一邊答應著媽媽，一邊偷偷地拿糖。回到家里，媽媽才發現，原來我是把阿姨家的阿爾卑斯糖全挑出來裝到了口袋里。

　　我也覺得自己的行為有點可笑，就對著媽媽笑，還說：“阿姨拿出來不就是要咱們吃嗎？她不是也很喜歡我嗎！”媽媽說：“你吃糖沒錯，但是專門挑糖，還裝走，這就很不對了……”原來，我是失去了禮貌！

　　媽媽又給我講了一個道理：勿以善小而不為，勿以惡小而為之。不要因為這件好事很小，就不去做；也不要因為這個錯誤很小，就不在意。

　　嗨！我可真是越長越幼稚啊！

　　錯誤的作文篇14

　　有一天，天氣晴朗風和日麗太陽公公笑瞇瞇的掛在天空中，小紅、點點和小黃幾個好伙伴一起來踢足球，他們把足球你一會兒傳給我，我一會兒把球傳給你，你追我敢玩兒的興高采烈開心極了！他們的.笑聲傳遍了整個院子。

　　這時，玩著玩著小紅想露一手給朋友們看，腳憋足勁抬起一腳，狠狠一踢，足球從小紅的腳下像閃電一樣飛過，點點和小黃剛想崇拜一下小紅，這時，足球飛了出去，只聽“咣當”一聲，足球砸到了隔壁張爺爺家的一塊玻璃，砸出了一個大窟窿，玻璃掉了一地，小紅、小黃和點點，頓時傻眼了站在那兒愣住了，小黃回過神來，準備把小紅拉走，可是小紅站在那兒紋絲不動他說：“做錯了事一定要承認的！”小黃想：本來應該不在這里踢足球，不然的話就不用造出這么大的麻煩了

　　這時，張爺爺從房間里走了出來，小紅紅著臉低下頭，不好意思的說：“對不起！張爺爺，我不應該在這里踢足球。”

　　張爺爺聽了摸著小紅的頭看著他誠實的樣子，張爺爺原諒了小紅。然后，他們三個抱著足球，開開心心的去體育館踢足球了！

　　這個故事告訴我們，做人就怕你不承認你的錯誤，我們要學習故事中的小紅，做一個做錯了事，能承認的人！

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