面對(duì)錯(cuò)誤作文[精選]
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編整理的面對(duì)錯(cuò)誤作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
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面對(duì)錯(cuò)誤作文 篇1
“人非圣賢，孰能無過。”錯(cuò)誤并不是最可怕的，可怕的是我們不知道改正錯(cuò)誤。人生允許有錯(cuò)誤，只要有勇氣去改正它，就是值得被原諒的，就一定會(huì)有收獲。
富蘭克林在這方面就為我們樹立了一個(gè)很好的榜樣。他有一個(gè)專門記錄錯(cuò)誤的本子，用以時(shí)刻勉勵(lì)自己去改掉這些錯(cuò)誤，一星期后拿出本子做自我反省，對(duì)于改掉的就劃掉，然后添上新的實(shí)驗(yàn)上的錯(cuò)誤。當(dāng)本子上的記錄越來越少時(shí)，就是他自身為科學(xué)界做出巨大貢獻(xiàn)的時(shí)候。然而他更為令人所敬重的卻是他的'品格，試想，倘若他發(fā)現(xiàn)了錯(cuò)誤卻不去改正，那么他永遠(yuǎn)無法從錯(cuò)誤中學(xué)到成功的經(jīng)驗(yàn)。
廉頗負(fù)荊請(qǐng)罪與藺相如最終有了一段將相和佳話的故事大家都知道，這廉頗雖為一代大將，卻也在知道了自己的錯(cuò)誤后，甘愿去向藺相如請(qǐng)罪，改正自己的錯(cuò)誤，最終成就了自己，也成就了趙國(guó)。
盡管如此，那些在迷途上依舊我行我素，不知思悔，越走越遠(yuǎn)的也大有人在，對(duì)此我只能引用一句古人所說的話：過而不改，是謂過矣。一個(gè)人有缺點(diǎn)犯錯(cuò)誤并不可恥，也不可怕，最最可怕的是，不知悔改而繼續(xù)錯(cuò)下去。一個(gè)人若要有所成就，就不應(yīng)當(dāng)畏懼錯(cuò)誤。倘若你想把一切錯(cuò)誤都關(guān)在門外，那你也必將永遠(yuǎn)被關(guān)在真理的門外；倘若你面對(duì)已經(jīng)產(chǎn)生的錯(cuò)誤視而不見，那你也必定永遠(yuǎn)得不到成功。人生有多少錯(cuò)誤可犯？又有多少時(shí)光可以蹉跎？有多少錯(cuò)誤是可以挽救的？又有多少錯(cuò)誤是無法挽救的呢？
所以我們要注意檢查自己，及時(shí)糾正自己的錯(cuò)誤，不要只顧瞻望遠(yuǎn)方，而看不清自己腳下正在走什么樣子的道路。發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤，及時(shí)訂正就一定會(huì)有所成就的。
面對(duì)錯(cuò)誤作文 篇2
人非圣賢，孰能無過？但是，如果你知道錯(cuò)誤卻不去改正，那就可怕了。
事情是這樣的，星期天，讓我把放在書桌上的.電腦給她拿去。我拿起電腦時(shí)，誰知，撲通一聲，電腦重重的摔倒了地上。當(dāng)時(shí)我心想：這下完了，那可是媽媽最愛的電腦啊。媽媽聽到急忙問到：怎么了？我忐忑不安地說：哦，只是盒子掉下來了，沒事。我心想，終于安全過關(guān)了。
可是，此時(shí)我的心仍不能平復(fù)。因?yàn)殡娔X摔壞了。
忽然，媽媽說：怎么還沒有拿來。
那個(gè)，找不到了，等一下我說。
媽媽半信半疑，但還是相信了。
我看著電腦，心中無比，我是否應(yīng)該承認(rèn)錯(cuò)誤呢？我心中卻在想：這件事情瞞不下去了。我拿著破爛的電腦向媽媽走去，并將這件事情一五一十告訴了媽媽。媽媽聽完后，不僅沒有罵我，而且還對(duì)我說：自古都有一句這樣的話叫做：人誰無過？過而能改，善莫大焉。聽完媽媽這句話，我笑了。
從這次錯(cuò)誤中，我明白了：做人一定要誠(chéng)實(shí)。
面對(duì)錯(cuò)誤作文 篇3
那一天是周五，那又是新的一天，和往常一樣7:45來到班里，咦，怎么好多人都不在班里？我正在納悶。忽然數(shù)學(xué)馮老師叫住了我，“泰樂，你的數(shù)學(xué)作業(yè)呢？”我愣了一下“什么？數(shù)學(xué)作業(yè)？昨天沒留呀！”我瞪大了眼睛看著馮老師，不知所措。馮老師嚴(yán)肅的對(duì)我說：“泰樂，你沒寫作業(yè)吧！拿著作業(yè)本來我辦公室”我乖乖兒地跟著馮老師走進(jìn)了辦公室。
剛一走進(jìn)辦公室，我看見好幾個(gè)同學(xué)趴在老師的辦公桌上補(bǔ)功課呢。我一想“這下糟了，老師昨天肯定留功課了可我怎么想不起來留什么了呢？”這時(shí)老師問我：“你是什么原因沒做功課。”我委屈地說：“我沒有沒做功課呀！”老師說：“你好好想想，昨天上數(shù)學(xué)課下課前我在黑板上寫了什么！”“哎呀！這下我想起來了，老師確實(shí)寫黑板上了，可我光顧著跟同學(xué)說話了，根本沒有在意老師留的作業(yè)，也沒有抄到本子上，早把作業(yè)忘得一干二凈。
馮老師語重心長(zhǎng)地說：“現(xiàn)在你是一個(gè)學(xué)生，不能那么貪玩，要好好學(xué)習(xí)，認(rèn)真聽講。”我知道錯(cuò)了，不好意思的低下了頭。
通過這件事，我認(rèn)識(shí)到了我的錯(cuò)誤，同時(shí)也認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)是我的.工作，完成作業(yè)是我的責(zé)任，我以后要認(rèn)真完成作業(yè)，上課不再說話。
面對(duì)錯(cuò)誤作文 篇4
有的錯(cuò)誤使人迷茫，有的錯(cuò)誤使人后悔;而我的錯(cuò)誤，使我成長(zhǎng)。
——題記
俗話說得好：“最好的好人都是犯過錯(cuò)誤的過來人，一個(gè)人因?yàn)橥幸稽c(diǎn)小缺點(diǎn)，將來會(huì)變得更好。”錯(cuò)誤如果被改正，就不會(huì)使人變不好。我就取出寶瓶中的一滴小事，來為大家說一說。
天氣很好，白云搖手叫我，我也十分開心，好像花兒也會(huì)笑，使我更加開朗。原來是爸爸媽媽帶我們?nèi)コ曰疱仯那殚_朗的我，好似踏著九霄云的小鳥，自由自在地飛翔。
吃飯的我心情甜甜，突然，爸爸叫我去付錢，我十分不甘心，但“父命難違”，我只能在爸爸的“淫威”中，灰溜溜地走了。走到柜臺(tái)，我眼前浮出寶法：不如我讓收銀員不注意，說自己交錢了，這樣多了零花錢又不會(huì)讓爸爸知道。”真是兩全其美呀!突然收銀員轉(zhuǎn)了身，我故意說：“阿姨，我們這桌已經(jīng)交錢了，快去掉我們桌號(hào)，收銀員說：“對(duì)不起，我剛剛分神了，請(qǐng)?jiān)彙！蔽铱焖僖恍Γ褚恢恍⊥帽谋奶氐阶郎稀５凰查g排在收銀臺(tái)邊如長(zhǎng)龍般的隊(duì)伍映入我的眼簾，這些人仿佛都在用實(shí)際行動(dòng)責(zé)備我，我的心猶如千萬根針扎了一般，我感到內(nèi)疚、忐忑、悔恨。但是我要交嗎?交了就沒零花錢，不交會(huì)被人發(fā)現(xiàn)嗎?我六神無主。不，不，去交吧!
我徑直向柜臺(tái)走去，對(duì)收銀員說：“阿姨，我其實(shí)沒付錢。”我顫來顫去，豆大的.淚水滑落下來，個(gè)個(gè)都說我有錯(cuò)誤，要認(rèn)真對(duì)待。阿姨說：“我這次原諒你，以后不許這樣，好嗎?”“好。”一個(gè)字讓我明白了許多……
錯(cuò)誤，可能是一生的，也可能是一時(shí)的，我會(huì)改正錯(cuò)誤，讓一切都是一時(shí)的，知道自己有錯(cuò)，要學(xué)會(huì)反思自責(zé)，才能讓世界美好。
面對(duì)錯(cuò)誤作文 篇5
人生就像天空滴下一滴雨水，接著就有可能會(huì)下起傾盆大雨，也可能安靜得像在一泓清泉里濺起的水花，就因這許多未知的可能、不可能中，造就出不平凡的人生，我在人生的十字路口做出不同的決定，每個(gè)決定，都使我的人生多添了一些非凡的色彩，到了無法決定時(shí)，就引發(fā)我內(nèi)心的天人交戰(zhàn)。
那天深夜，萬籟俱寂，我獨(dú)自一人在鴉雀無聲的房里，心中交雜著害怕、恐懼等負(fù)面的情緒，讓我徹夜難眠，即使我想用謊言安慰自己，不過我真的無法控制心情，此時(shí)我的心就像即將崩塌的巖壁，就算是輕如鴻毛的力量，只要稍有動(dòng)靜，就會(huì)崩潰，突然一聲巨響，把我嚇出一身冷汗，不知是不是幻覺，感覺我的心飄走了，不知如何是好，因?yàn)閶寢尩幕ㄆ勘晃掖蚱屏耍驮谶@天下午。
當(dāng)那個(gè)花瓶掉落那冰冷的地面時(shí)，我的心也似乎跌摔到地上，我不知呆了多久，收拾完，我的內(nèi)心出現(xiàn)了許多問號(hào)我要怎么解釋？我肯定被冒的狗血淋頭，不安的情緒高張一一的在我的腦海中浮現(xiàn)，隔天清早，有幾次話就要脫口而出，不過就是沒勇氣，心里害怕的`想著等媽媽發(fā)現(xiàn)時(shí)的暴怒臉孔，后來我吞吞吐吐的說出了，媽媽意外的原諒了我，我買了一個(gè)花瓶還給媽媽，雖然這個(gè)花瓶不是最初的花瓶，不過有我做深的歉意。
這次天人交戰(zhàn)讓我學(xué)會(huì)誠(chéng)實(shí)的面對(duì)失敗、錯(cuò)誤，使我更加小心的面對(duì)錯(cuò)誤和抉擇，讓我的人生多添了一筆非凡的色彩，沒讓小小的雨滴，演變成傾盆大雨，引發(fā)為更多的錯(cuò)誤，“一個(gè)謊言，會(huì)需要用更多的謊言來圓第一個(gè)謊言。”我很高興我在天人交戰(zhàn)中找到了自己該走的方向。
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