錯誤的作文

時間：2025-07-17 09:02:04 錯誤我要投稿

錯誤的作文20篇（優）

　　在學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編精心整理的錯誤的作文20篇（優），僅供參考，大家一起來看看吧。

錯誤的作文20篇（優）

　　錯誤的作文1

　　只有吃過黃連的人才能感覺到蜜糖甘甜；只有走過坎坷的人，才能更珍惜平坦的舒心；拿過榴蓮的手更顯出鵝卵石的光滑。只有失去，才會真正知道什么叫珍惜。

　　大街上，有的人為了達到自己的意圖，竟然橫穿馬路，毫不注意車輛來往，人為的造成了許多無法彌補的過錯；有的人為了自己的自私，竟然闖紅燈，騎車開在人行道上，造成了無法挽回的車禍；更有的人為了自己的事情，趕時間，竟然駕車超速，從而又造成了一件件車禍事故。所以遵守交通規則，攜手創造安全的'責任，可都在個個人的身上呢！

　　有一個嚴重的交通事故，非常殘酷：金華某公司司機馬師傅，駕駛大客車從金華駛往橫店，車外春光明媚，車內談笑風生，一派祥和氣氛。好景不長，可怕的事卻成了不速之客。當車行至橫店公路地段時，突然發現不遠處竄出了一個騎自行車的人，馬師傅在慌亂中緊急踩下剎車。但壞事卻接二連三的發生。大客車撞到了房子的墻上，墻被撞破了，又因為速度太快，整輛車甩了出去，大客車的尾部又撞在了自行車上，還因為公路接近河邊，騎著自行車的小男孩被撞飛到了河里，那時的小男孩還小。就在深深的河里溺水而亡了。當人們撈上來，走近一看，原來是一個小孩子。他姓鄭，是個小學生，只有9歲。只有9歲啊！正值得旭日東升之時，卻已殞落了。一位小學生就這樣與世長辭了，一連串的車禍又該如何引起人們的思考呢？錯誤的行為是要付出代價的。保護生命，安全出行。是每個人的重中之重。

　　還有一次：有一群游客要去普陀山游玩，他們坐在面包車上。這時，不幸的事情又發生了。汽車在下坡時由于速度太快，方向盤太靈活了，大家都非常害怕，雖然司機及時踩了剎車板，但是剎車失靈，竟一頭撞在了路邊的巖石上，車上有十來位乘客當場死亡，十來個家庭就因為這次車禍而不得團圓了。又是一樁悲慘的交通故事；又是一個血的教訓；又是一件令人傷心欲絕的車禍。俗話說的好“行為一念間，車禍一瞬間”。這句話，講得一點也不錯。

　　據統計，全國每2秒便有人因車禍而受重傷，甚至死亡。我們得時刻謹記交通法則，讓警鐘時刻在我們耳邊敲響，讓我們時刻注意，減少一件悲慘的車禍，就會給人們帶來和諧平安的幸福生活，更得讓我們注意行為。錯了，就得付出慘痛的代價。

　　錯誤的作文2

　　我相信每個人都犯過錯誤，我也犯過錯誤，數不勝數。有句名言是這樣說的：“人誰無過，過而能改，善莫大焉。”——這是《左傳》里的話。意思是這樣的：人都會犯錯，不過能改就好。我印象中的.大錯是把同學的玻璃杯摔破了，事情是這樣的……

　　“走了，去值日。”我拉著她的手說。

　　“等一下，我作業還沒寫完，你先去吧。”她一邊寫作業一邊說。

　　“你先去掃地，一會兒再寫作業唄。”我催促著她。

　　“哎呀，你先去唄，我一會兒再去。”她還是邊寫作業邊說。

　　“現在去和一會兒去不一樣嗎？”我大聲吼道。

　　我這一吼，她也生氣：“喂！我都說了一會兒去，田思怡，你煩不煩呢？”

　　她抬頭對我吼道：“我跟老師說你不掃地，害我們班扣分。”我叫不動她，我就搬出老師這尊“大佛”，沒想到她還不去掃地。

　　“你去說唄，我怕你哦。”她站起來推我，我也站起來推她。

　　我看見她的水杯放在桌上，我拿起她的杯子往地上摔，“啪”的一聲，她的杯子破了，同學們以為我們只是小打小鬧。結果是在打架，他們都去告訴老師了。

　　過了一會兒，老師來了，問：“怎么回事？”老師指著地上的玻璃片說。

　　同學們異口同聲得說：“老師，她們在打架，把杯子弄破了。”

　　“咋了，誰和誰呀？為什么打架？”老師問道，同學們都指向我和她。

　　“為什么打架？”

　　她先對老師說：“老師，田思怡把我的杯子摔破了。”

　　還沒等老師問，我就說：“老師，是她先不去值日，我才把他杯子摔破的。”

　　“好了，不管是你不去值日，還是你摔他杯子都給對方道歉。你們都犯了錯誤，知道嗎？”

　　“對不起。”我先給她道了歉。

　　“對不起。”她也給我道了歉，“沒關系。”

　　我們同時說出這句話。“好了，道完歉了吧？以后不管是什么事都不能打架，知道嗎？”

　　“知道了，老師。”我們異口同聲回答。

　　不知道為什么到了下午，我們又變成吸引不離的好朋友了。放學都是一起回家的，下課也在一起玩。

　　哎！可是她現在已經回老家了。讀書了，我也很想念她，我也有好久沒有跟他她見面了。

　　錯誤的作文3

　　這件事，發生在我三年級下冊放暑假……

　　距離開學還有十幾天，媽媽發現我的暑假作業還有一大半沒寫，非常生氣。

　　媽媽問我：“這些天，你到底在干什么，怎么暑假作業也沒有做完！”

　　我說：“我每天只寫一點。”

　　媽媽吼道：“你至少每天多寫一點。這樣你就能早點寫完，不要天天玩。”

　　我回答：“好的'，媽媽，我記住了。”

　　媽媽又說：“趕快去寫你的作業，在開學前一天，我會看你的作業的。”

　　說完，我就趕緊去寫，終于在開學前一天，媽媽來了。

　　我問：“媽媽，能給我一些時間嗎？”媽媽答應了。

　　下午，媽媽發現我還有幾頁沒寫，媽媽早己經生氣了，給你這么多時間，你還沒寫完。

　　“再給你一次機會，在傍晚之前你必須給我看。”不然開學后，你做錯什么事我不管。終于我在傍晚之前寫完了，這件事讓我明白做事情不能拖拉很久。

　　錯誤的作文4

　　記得兩年前的一天，上交一篇學生征文的任務要得特別急，無奈之下，我只得自己動手，從孩子的視角擬了一篇，隨意寫上了一位班上女孩的名字，在截稿前發了出去。

　　老師的水平混在學生當中，自然是獲了獎。當時把那鮮紅的榮譽證書交給女孩時，她的表情有些復雜。

　　不過，后來我發現那女孩的作文水平竟莫名其妙地一天天好了起來。她特別會去有意地遣詞造句，并試著引用一些古詩、名言，她的用心用情我能真切地感受到。不過我不知道這是為什么，直到最近讀到一篇她以“感動”為主題的文章時，內心才有了答案。她說“我知道自己的作文水平并不好，但老師卻如此地信任我，我也不想同學們看到我的‘名不符實’，我只有努力，默默地努力……”

　　突然，心里瞬間被觸動，沒想到自己隨意添加的一個名字，竟能起到如此的效果，教育的'潺潺流水中，有多少被我們無意激起的小小浪花呀，那么明澈，那么歡悅。

　　于是，我也不覺間想起了自己當年初三時的一段小插曲。

　　那還是二十多年前，當時我初二升初三，學校考慮到教學進度，提前兩周讓我們學習初三的課程。時值暑假，酷暑難耐，我還沒有做好任何學習的心理準備，學習狀態更是無從談起。一次政治考試，因為大篇幅的內容沒有去背誦，有史以來我第一次考了個不及格。

　　政治老師把我叫到了樹陰下，對我說：“諶利平，你最近是怎么了？是不是心里一直在擔心日頭下田里干農活的父母太辛苦，沒有心思讀書？我知道，你一向是個懂事的孩子……”

　　后面政治老師說了什么，我一句也沒聽清，我只恨不得地上有個裂縫，好立馬鉆進去以掩埋我的羞愧。我哪里是擔心父母呀，我明明就是自己想偷懶……可是在老師眼里，我是如此的乖巧，我……我……

　　從那以后，內心不敢再有絲毫的懈怠。我很快調整了狀態，在各科老師的共同關注關照下，最終我以全校第一名的中考成績，考進了師范，成為了一名扎根一線的人民教師。

　　此時此刻，我真切地感受到：美麗的錯誤，伴隨的是美麗的期待，她，有一種神奇的力量。

　　如果你相信美好，世界也將悄然改變！

　　錯誤的作文5

　　上次我和媽媽走錯了人家，還上去敲門，打擾了人家，舅舅幫我們改正了錯誤，說了外婆家前面有2只凳子，1條走廊，可媽媽還是走錯了人家。理由不同。

　　今天馬路還是彎彎的，爸爸接我們去外婆家，去姜家村一趟。媽媽說今天不走錯了不然要被別人笑死了。媽媽走111幢那邊，因為左邊有很多椅子圍成一個半圓形半圓形。其實，在我們左邊的走廊上左邊也有很多椅子圍成一個半圓形，告訴你，爺爺他們通常都走那邊。我感覺有點不對。其實，也可以這么走。但是，路行變了，房子沒變。因為左邊的路上一定要看見椅子，而且，只要一直往前走外婆家就到了。所以媽媽以為是左邊的路，左邊的`路才那么走。媽媽一直走“外婆家”到了。要走時，我吸取了上次的教訓說：“媽媽你又走錯了，舅舅上次不是說過外婆家前面有2只凳子嗎？媽媽這次你又走錯門了，我對了，哈哈哈哈哈……外婆家有2只凳子哈哈哈哈哈哈……”“哦，這次又走錯了幸虧有你的提醒，記性好！”媽媽說。我們走到了真正的外婆家打開了門。

　　錯誤的作文6

　　20xx年是一個充滿了新型冠狀病毒的一年。年初，我們都在家里上網課，什么地方都去不了，無聊透了。可是誰知道，一場錯誤正在逐漸釀成。

　　正在上網課的一個早上，忽然被手機上的一個通知：一個星期后要開學了，而慌亂不已。

　　回到剛開始上網課時，一個陽光燦爛的早上，我早早地起來準備開始上網課。第一節語文課、第二節英語課……唯獨數學課我一點也不想上。因為我認為數學很難，什么解方程、公因數、公倍數的……反正就是一題也看不懂，不感興趣。對數學一點感覺都沒有。接著就一直是這樣一天天地過去了。我的英語和語文一天比一天進步，可是我的數學還站在原地一動不動。就這樣，一個月、兩個月、三個月……直到我被通知一個星期后開學為止，我的數學成績還保持在上個學期的水平。

　　一個星期后，我重返了校園，然而我對數學還是那么厭惡、討厭。又過了幾個月，快要期末考試了，我才意識到了數學的`重要性。下定決心要在期末前逆襲我的數學，首先學會解方程、其次認識公因數，公倍數，之后就把一些不會的學完。自然，學的過程是辛苦的，所謂一分耕耘一分收獲，就這樣，一場“天大”的錯誤，被我及時地化解了。

　　成功自然是沒有被告知的一天，當然錯誤也是一樣的。當一場突如其來的錯誤降臨于你的身上，不要恐慌，不要不知所措。你若不勇敢，誰能替你堅強？當你覺得你的前途一片灰暗時，那就是你發光的時刻，就是你會成功或失敗的重要轉折點。當你勇敢面對困難時，你會成功，就像今年的我一樣。

　　成功沒有彩排，每天都要以正式的態度面對它，瑣碎的光陰，平庸的日常，或許面對才是你對生活最好的答復吧。要知道，成功的人都是經歷了風雨，才遇見了彩虹的。

　　錯誤的作文7

　　垃圾箱上，正面釘著一塊宣傳牌：“講衛生，愛清潔，垃圾入箱”白底紅字，十分醒目。我單手提舉著滿滿一簸箕垃圾，不知是簸箕太重還是懶得靠近，離垃圾箱僅差兩步遠，我就沖到箱口，用勁把簸箕一倒。“叭”地一下，滿簸箕垃圾，一大半撒落箱外。

　　我剛要轉身往回走，突然發現風雨中一個飽經滄桑的老人正在埋頭苦干——認真地掃地。凌亂的頭發使她看起來更加年邁。我的心里就開始做斗爭了：一方面在說天這么寒冷，如果我再回去把它撿起來，不是又要喝“西北風”嗎？而且，路上的行人看著我撿垃圾的樣子該有多尷尬呀，多丟面子。而另一方面又在說看看人家老人多么辛苦啊，而我卻還這樣做不是更讓那個老人心寒嗎？快回去把它撿起來吧。這時那顆惰心又在做反駁了，大冷天的又跑回去，反正那個清潔工會弄干凈的，這又不是我應盡的義務。但又一想，老人在做著多么大的奉獻啊，我一個小學生成天在學校里學習高尚的品德，今天卻又不能實際的去做到，這不是心口不一嗎？惰性又講到，快回去吧，家里可有暖烘烘的空調，或許我還可以在溫暖的`被窩里再躺一會呢，一切都是那么美好；而在外面我只能面對那冷酷無情的暴風雨。正當我想回去的時候，看見老人佝僂的背影一陣心酸，好容易她才掃了大半個小區，這一大堆垃圾不是又要她忙活半天嗎？我還是把撿起來吧，只是那么一點點時間，況且如果媽媽在身邊，她也會同意我這么做的。

　　我彎下腰去把垃圾一點一點的拾回垃圾桶內，突然間，我的心里涌上一股莫名的感覺，似乎有一絲熱量竄進了我的體內。風雨中，老人慈祥地看著我微笑，我明白這個微笑里面包含著老人對我的謝意和贊許。可老人又怎知道我內心曾做過多么大地一次斗爭，剛才我幾乎就要走了。我要感謝老人，是她挽回了我的一次錯誤……

　　錯誤的作文8

　　Hello，大家好！提起我，大家并不陌生吧！哈哈，我叫“錯誤”，這個名字很抽象吧，我也有這種感覺。你問我的歲數？嗯，至于我的歲數嘛，我也記不清楚了，只記得上帝在創造人類的時候，就共同創造了我。我同大家一樣，都生活在這個宇宙空間里。

　　好了，廢話我也不多說了，現在就讓我來介紹我的輝煌歷史吧！

　　過而不改，是謂過矣

　　提起這兩件事，我的臉就會不由得緋紅，自覺慚愧了。就是因為上帝創造了我，并讓我一味地堅持，這不僅損壞了我的名聲，還使我成為一個亡國之身。

　　事一：商紂王，他文過飾非，自以為有權有勢，有上天保佑，把向他提出忠告的兩個大臣，一個挖心，一個剁成肉醬。他把我從家中“請”出來，并從容地堅持，給予我特殊的權力。我呢，只好一直跟隨著他，享受一切。結果，臣下都不信任他了，最后，他和他的王朝還被周武王大軍滅掉。我的日子也不好過，遺臭萬年，被世人唾棄。

　　事二：隋煬帝，唉，他也是聽不進別人的意見，當有臣下指責他不顧百姓勞苦大修運河時，他把這個臣子賜死了。這時的我，又光榮地被“請”了出來，也給予了我一切權力。不用問呢，這個昏君最后也落得個眾叛親離、國滅家亡的下場，人們“賞賜”給我的罵語就不用再說了。唉。

　　過而能改，善莫大焉

　　對于這兩件事，嗯，我先留一個懸念，不說明其實質，先聽我向你們介紹。

　　事一：楚莊王初登基時，日夜在宮中飲酒取樂，不理朝政。我由于前兩次的教訓，滿臉苦愁，但還是再次厚臉地出場了。后來臣下用“三年不鳴，一鳴驚人”的神鳥故事啟發他，并以死勸諫。他沒有像上面兩個帝王那樣“厚待”我、“奉承”我，我還有點納悶呢。終于，他重新并正確地認識了我，還下定決心要修正我，他認真處理朝政，立志圖強。我光榮但又一頭霧水地退場了。后來，楚國在楚莊王的治理下，逐漸強大了起來，他本人也位列“春秋五霸”之一。

　　事二：戰國時趙國名將廉頗，他原來居功自傲，瞧不起出身低微、因外交才能而受重用的藺相如，總想當面羞辱他。不用問，我又出場了。當然在這時呢，說實話，我真的'很不情愿被光榮地“請”出來。后來，廉頗知道藺相如顧全大局，始終避免與他發生正面沖突，以國家為重，在一國內不應“兩虎相斗”而應合力對付秦國的大度時，他毅然負荊請罪，兩人和好，還成為莫逆之交。對于我嘛，當然又再次沒收獲地退場了。

　　哈哈哈！我終于想通了，我興奮地快步奔跑著，歡呼著，我還是有一點用處吧。看吧，我從反面給他們樹立了堅定信心，建立了正確觀念，而我在世人的眼中也慢慢地被理解。

　　總之，我們錯誤家族有功勛，也有失誤。“人非圣賢，孰能無過”，而關鍵在于知錯能改。

　　好，我的介紹完畢，謝謝大家！

　　錯誤的作文9

　　一張紙，涂涂畫畫，畫得什么也不像，這是錯誤。而站在你身后的母親，會認為這是一幅具有抽象畫特征的素描。

　　孩子無心的畫，母親留心的欣賞。這就是被淡化的錯誤。

　　一杯熱氣騰騰的咖啡端在我的桌前，我沉悶著，看著，那一圈一圈涌上來的暖氣，有如飛天一般姿態俏美。當不遠的.旁邊那一個小孩，用他那雙稚嫩的小手托著一湯勺輕輕敲擊著桌前的玻璃杯時，那如鈴兒般的觸擊聲使我心頭一顫，想起了蕭紅的《初冬》，那咖啡廳里充實彌漫著的氣味，陶醉我的心扉，升華我的心靈。

　　喝了第一口咖啡時，是苦澀的，當喝最后一口咖啡時，苦澀的味道中，有一股深層的內在的甜韻，這是失敗后的痛苦，成功后的喜悅，這是生活中的喜憂，哀怒，更是被時間所淡化的錯誤。

　　錯誤的作文10

　　請允許我犯錯，親愛的媽媽。

　　每個人都會犯錯，所以請你容忍一下我的不完美，人無完人，就算真有那么十全十美的人，他也一定會在你看不見的地方有什么不完美的。我并不是在為自己開脫，因為我知道，自己也是缺點如天上的繁星，但我還是覺得，或許，你可以稍微寬容一點點。

　　你喜歡抓住我的一個小錯處一直碎碎念。這一點你真是像極了我們的老師，他們也是愛守著一個小錯處不停念。但是你不一樣，老師是使用警告，而你，喜歡用諷刺的口氣。我最討厭有人講話時不直接講出來，一句句暗指刺的我心里直疼。

　　請允許我犯一點小錯吧，把我動作慢這點小事忽略吧！把我賴床的毛病當做一點點小懶惰吧！

　　你最喜歡抓的小錯處就是我動作慢，我只能說這跟我們倆的性格有關系。你性子急，而我喜歡不緊不慢的'節奏，差很多的性格，會做差不多的事嗎？所以媽，把這件事看淡一點吧！我寧愿你說我的性格看起來像上了年紀的人，也不要變著法地說“天都黑了！”之類的話。賴床這種小事，好像是每個人的通病吧！按照我的作息，我是可以一覺睡到十一點半的人！你在早晨六點就叫我起床，我當然會想要賴在床上不起來。這也只是個小毛病，不要拘泥于這些小節嘛！

　　請允許我犯點小錯吧，媽媽，我也只是個孩子，不管我現在幾年級了，我也只是一個想要被人夸，被人喜歡，給點陽光就泛濫的小孩子啊！

　　錯誤的作文11

　　如何體現一個人的高尚品德？我覺得，就是需要看他能否承認錯誤了。一個人敢于承認錯誤，通常情況下，最終的結果卻是別人的贊賞。這一句話正好被我證實了。

　　媽媽從市場里買回來了一個花瓶，上面插著一束鮮花。那個花瓶是精細雕刻的，上面有著藍色的.花紋。媽媽小心翼翼的擺放在了餐桌上當做裝飾物，經常拿著抹布左邊擦擦右邊擦擦，花瓶里面的水也是經常換，媽媽好不愛惜這個花瓶和花，我經常忍不住想摸一下這個花瓶，但是每一次都被媽媽給禁止了。有一天是周末，爸爸媽媽說要出去買一些東西，問我要不要跟著一塊去，我思考了一下，決定不去了。當爸爸媽媽走后，我坐在了椅子上，準備寫家庭作業，這個時候，我眼角一撇，突然間發現那個媽媽不讓我碰的花瓶。我大喜，這終于是一個讓我好好感受一下花瓶手感的好機會啊！我為了不讓媽媽發現我把花瓶給弄臟了，便認真的洗了一邊手，然后仔細檢查有沒有臟東西。接著，我風馳電掣般走到花瓶前，伸出雙手，正要去摸，這時候，我突然感覺到鼻子上癢癢的，在我來不及反應的那一剎那，我打了一個大大的噴嚏，花瓶也被我的一系列動作而撞到了，當我回過神來的瞬間，斜倒的滾動著的花瓶就從桌子上掉了下來，“啪”的一聲，花瓶被摔成了五六瓣。我當場可傻了眼，這時候，我聽到了門鑰匙的聲音，我心想：糟了，媽媽怎么這么快就回來了？我該怎么辦呢？我立刻做出了一個天大的決定：我一定要承認我的錯誤！

　　媽媽很快進了家門，她扭過頭來，瞬間被滿地的碎片驚住了。我大膽地說道：“是我不小心給打碎的。”媽媽先是一愣，接著說道：“沒關系，只要勇于承認就是好孩子！”

　　錯誤的作文12

　　凡世的喧囂和明月，世俗的快樂和幸福。如同清澈的溪水，在風里，在我眼前汩汩而過，溫暖如同泉水一樣涌出來，我沒有奢望，我只想不讓我的錯誤延續……天漸漸熱了起來熟不知時間接飛快地流失，轉眼間就要離開這里去追尋曾經因輕狂而承諾下的夢

　　想，卻看不到前途的光明。垂著頭，沮喪著臉，即便是心中有萬般的無奈也更與何人說!我曾經不被拋棄的夢想，堆放在那里已經發霉了;曾不被流年侵蝕的過往，卻隨風早已飄遠了;曾不被離別而感傷，現在卻物是人非、欲語汨流了，曾不被幸福所包圍，現在仍是一片冰心在玉壺。尋夢的煙波浩渺的江畔，多少往事落花中。水草蒼青，花自零落。落英繽紛的小道上，幽微的'暮煙依舊是過往的流香，又能挽留多少綽綽約約的身影。秋水共長天一色。

　　塵世的喧囂隱沒了，黃昏的幽戀與虛無化作了雋永而古老的記憶。不經意間，我傷害了一顆原本純真的心，我再也沒有膽量承認我的錯誤，只任那片紅楓葉躺在記憶深處，不斷警示我的一言一行。是的，曾經一時的感情用事，刺傷了一顆無辜的靈魂，毀掉了我們之間的感情，但那片紅楓什也成了我一生的坐標，讓我懂得不要讓落葉蒙蔽了眼晴不能感情用事，不能以偏見代替對事物的正確認識。……地平線漸漸堙滅在沉沉的暮靄里，琥珀色黃昏猶如楓葉零落的絲縷暗香，消散在清醒的白日夢中。

　　黃昏給我的印象，就像從水牛撈起自己的影子一般，虛幻亦離奇。而那個畫中人的游蕩，一如一場無聲的黑白電影以沉默來結束……

　　錯誤的作文13

　　人生的道路坎坎坷坷，天才為人也犯錯問。可錯誤并不可怕，可怕的是沒有去改正，還一錯再錯。

　　那是在一天放學回家，我把書包往沙發一仍，一下子坐在沙發上，只聽“啪嗒”一聲，我一看，原先是電視遙控器掉在地板上摔碎了一角，這下糟了，媽媽明白肯定會十分生氣。我懊悔極了。這可怎樣辦呢我連忙找了一個地方呆板遙控器藏好。我靈機一動，對了！我能夠用502把遙控器粘好啊。我站起來去找502。最終找到了502，我趕忙用502把遙控器粘好了。我仔細地看了看，粘得真好，根本發現不了是粘上的。我把粘好的遙控器偷偷地放入了老地方。心里暗暗慶幸這下不用被媽媽罵了。可是我卻不知怎樣搞的，心里總是平靜不下來。到底要不要向媽媽坦白呢向媽媽坦白她會罵我嗎經過我再三思考，還是決定向媽媽坦白事實，我來到媽媽身邊，對媽媽說：“媽，我做錯了一件事，你能原諒我嗎”“什么事啊”

　　我低下頭，把事情的'經過給媽媽講述了一遍。我慚愧極了。“呵呵，你這小東西，鬼點子還真多。”媽媽微笑著說。媽媽撫摸著我的頭說：“做錯事不要緊，重要的是改正，不要一錯再錯，又能主動承認錯誤才是好孩子，好了去寫作業吧！媽媽不怪你了。”我見媽媽沒有生氣，心理如釋重負。

　　經過這一次的教訓，我懂得了雖然做錯了事情，我們應當選擇面對，不應當選擇逃避。

　　錯誤的作文14

　　在星期二的下午，我們英語社團的成員們正在篩選角色，我竟然只當了個群眾演員？我留下了眼淚……

　　事情是這樣的。我們要表演的角色是評審員。我正在認真的.準備著，自己心里暗喜：這個角色非我莫屬了。誰會比我更有“范兒”？我推著椅子，坐再聊最前面。她們都在努力的推辭，只有我努力的接受。

　　“那就你吧”！我開始了我的表演了“Fabulous……”說到最后一個單詞的時候，我盡然忘了怎讀了！“anan……”“沒關系，你讀吧。要不然，你就讀個‘Wewantyou！吧！”我說著，可是情不自禁的做了一個非常六加一的手勢。我想：應該沒事吧。

　　等第三個人——金圣琪說完老師馬上說了一句“你這么有激情，就你吧！”我驚呆了！她好像一個神經病一樣的一邊跳一邊說，這樣的表演就可以成功了？我當時就哭了。

　　回到家，我哭著給媽媽到電話，訴說著這一切。媽媽回答：“我不知道是否想你說的什么‘神經病’可我知道，如果老師選了她，一定有他的理由，肯定有你的不足。你看《中國好聲音》里，難免選手有一些遺憾，如果她下去了也一定這樣的。孩子看開點兒。”

　　我明白了。我沒有必要小肚雞腸的，我肯定有不足，只要把自己的角色演得逼真，肯定會很好的。

　　錯誤的作文15

　　“人誰無過，過而能改，善莫大焉”。每個人都會犯錯，但犯錯后要將它改正，而不能用謊言來掩蓋錯誤。

　　在我們家的的后花園里，有很多植物。有爬山虎、三葉草、炮打四門等等，在爸爸的精心照料下，長得郁郁蔥蔥。記得有一次，天下著暴雨，爸爸養的花還在花園里淋著雨，我勸爸爸不要去把花搬進屋，可爸爸執意要去。經過半小時后，花終于全部搬進了屋，可爸爸卻被淋成了落湯雞。花園里還有個魚池，魚池也是爸爸喜歡的地方。魚池里，有著清澈見底的水，水底下有著大大小小的石頭，紅色的、白色的、黑色的……像鉆石一樣鋪在水底。魚池里有一座假山，一半在水中，一半在水面上，假山上長著蘭草、叮當樹、三角梅以及綠油油的青苔，供魚兒們吃，假山上還有用陶瓷做的亭子和鷺鷥，鷺鷥時時盯著魚池，像是要去水里捉魚來吃。生活在水里的魚兒，天冷時，就在假山里睡大覺，溫暖時，就在水中游來游去。

　　一天，我和小伙伴在家里玩耍。當我們玩捉迷藏時，我一不小心打倒了一盆花。只聽“砰”的一聲，碎片四處亂濺，而花帶著泥土掉進了魚池。頓時，魚池變得混濁不堪，魚也躲進了假山里。這可是爸爸最喜歡的花呀，魚池里的水也是爸爸花了大量時間換的。我清楚地記得，換水的那天是星期天，爸爸好不容易有個休息日，于是，他便準備把魚池的水換了。爸爸先把放水開關打開，等魚池里的'水不多時，再把水池里的魚一條條捉出來，因為魚兒身上很滑，爸爸花了很長時間才把魚兒捉完。等把魚池清洗干凈放好清水，又再把魚兒倒進水池，時間已經過去了半天。如果爸爸發現是我干的，我一定會被暴揍一頓。想到這，我不禁打了個寒戰。我告訴我的小伙伴：“千萬不要給我爸爸說我把花打倒了。”

　　小朋友們剛走，爸爸就回來了。他習慣的走到花園里欣賞花。他發現了我干的“好事”，大聲問我：“這是誰干的？”我想：撒個謊吧，不然會被暴打一頓的！于是我裝著不關我事的樣子回答到：“不是我。”只見爸爸壓制住怒火，對我說：“我講個故事給你聽吧。”

　　“喬治。華盛頓是美國第一任總統。他還是孩子的時候，用鋒利的斧頭砍掉他父親心愛的櫻桃樹，他父親回來了，非常生氣。他暗自思量：如果知道誰砍了我的樹，我要揍他一頓。當他問到兒子時，孩子哭了起來。‘是我砍了你的樹！’華盛頓和盤托出。父親抱起兒子說：‘我的孩子，我寧愿失去一百棵樹，也不愿聽你撒謊。’”

　　講完后，爸爸看著我說：“這件事到底是不是你干的？”我看著爸爸不好意思地說：“是的。”聽到我的回答，爸爸笑了：“以后不要再撒謊了，犯錯不可怕，要敢于承擔責任！”

　　是啊，“聚沙成塔，積腋成裘”。錯誤就像一粒沙子，隨著時間的推移，錯誤的沙粒就會越積越多，變成錯誤的塔，扎根在我的心里，想改都改不掉。

　　這件事雖然過去了很長一段時間，但它隨時在提醒著我，一定要及時清除“錯誤的沙粒”，做一個誠實、敢于認錯、有擔當的孩子！

　　錯誤的作文16

　　一直以來，人們一直堅信那些精華文學是沒有錯誤的，可是，誰曉得那輝煌的光環下是怎樣的真相呢？

　　首先，《灰姑娘》是個家喻戶曉的'童話故事，里面辛黛瑞拉是典型的美人，仙女也有著善良的品性。但是，在為辛黛瑞拉與王子結局感動的同時，請冷靜地想一下吧。仙女說，所有東西在午夜12點時消失，那么水晶鞋為什么沒有消失呢？看，多么明顯的矛盾！

　　其次，《亂世佳人》中主人公斯卡利特母親埃倫才22歲，她是十五歲才嫁給斯卡利特的父親杰爾拉德，22減去15，斯卡利特最多也是7歲，十月懷胎，還要減1，但書中說斯卡利特14歲了，多么矛盾啊！

　　原來，偉大的作家也有錯誤！或許，我們可以因此重拾信心，對嗎？

　　錯誤的作文17

　　人就是這樣，往往在不知不覺中犯下錯誤！

　　關于“感情親疏和對事物的認知”犯的錯誤有兩種，一種是過于偏向“親”而犯的錯誤，另一種是對“親”過與執著而犯的錯誤。

　　就像寓言中所說的一樣，北宋富人的兒子和鄰居的老人都跟他說如果不把墻趕快修理，將會有人來盜竊，最后富人果真被盜賊光顧了，但富人就一口咬定是鄰居老人干的。由此可以看出，富人在不知不覺中犯了一個數學老師經常說是錯誤——思維定視。可以說，富人根本沒有懷疑過他的兒子，只有一個原因——他是他的兒子。這也是一種人的劣根性的.表現

　　我們在許多時候也不知不覺地犯了這種錯誤，比如你受到一個陌生人的奇怪電話，你會馬上想到是你的仇人干的，決不會想到原來是你的小表弟干的惡作劇。再比如，你在逛街時發現你的錢包不見了，你肯定一口咬定是剛才碰撞過你的人偷的，但往往是你留在了剛才的店鋪中。還不過嗎？好再舉一個！如果你在家里看報紙時突然聞到一股油煙，那么你肯定懷疑是前后左右的鄰居，但你決不想到，原來是妻子在廚房煮飯，抽油煙機壞了。相信也差不多了，這些例子是經常發生在我們身邊的，只要多發現多思考，就能看到問題的所在了。

　　至于第二種不知不覺犯錯誤的情況是比較少見的，但也會發生。

　　有一個對自己的孩子很嚴格的媽媽，他看見家里的花瓶被打爛了，他第一時間想到是她的孩子在打鬧時弄爛的，殊不知原來是她養的貓撞倒才爛的，那媽媽馬上找到她的孩子，問他是不是他弄爛的，孩子說不是，媽媽就會認為孩子說謊了，還要狠狠地教訓他一頓，孩子真是不幸。這種情況與《韓非子》中的語言截然不同，但在現實生活中的的確確存在。歸根到底是對“親”的執著。

　　這些在不知不覺中犯的錯誤真的是很難避免的，也許只有身心都達到至高境界的人才能避免。能做到真正的大公無私的人不存在在這個世界上，因為感情親疏和對事物的認知時常襲擊著我們。

　　人無完人，許多人類的劣根性都時常襲擊我們，只要懂得處理，即使在不知不覺中犯下錯誤，也都問心無愧。

　　錯誤的作文18

　　隨著清脆的響聲，一個玻璃杯落地開花，引來了父親的訓斥：“瞧瞧你，什么時候才能改掉這粗心大意的惡習?怎么連拿個杯子都出事?”母親則反駁說：“這孩子又不是故意的，所謂舊的不去新的不來，值得你為這一杯子的事發那么大火嗎?”于是夫妻倆展開了口舌大戰。只為了一件平凡而不能再平凡的事，竟導致這相執不下的爭論。

　　何為正確錯誤?有人說，正確錯誤是沒有一個完整定義的。是的，正確錯誤的概念，有時候并不存在，不能用簡單的正確錯誤劃分。任何的事物都是相正確的`，正確也許就是錯誤，錯誤也許又是正確的。沒有絕正確的正確或錯誤，只有相正確的事或物。

　　那么，是否這世界便無所謂正確和錯誤了，不是的，這人世間還是有許多事物，有正確和錯誤，是和非的。傷害他人，便是一種的的確確的罪過，所以，這世間便也存在著束縛一切錯誤誤思想、不良行為、反叛事物的法律。

　　一切的一切的正確錯誤，有些是有絕正確的是非，有些則源于你自己怎么看，怎么想……

　　錯誤的作文19

　　我犯過許多錯誤，將來也可能再犯其他的錯誤，但有一次的錯誤卻讓我知道了母親對我的愛，也讓我認識到犯錯誤時會讓我和關心我的人多么痛心，同時也堅定了我今后要少犯錯誤的決心。

　　那是在我上小學四年級的冬天，那時我們剛剛搬到太陽園小區，當我知道還有許多同學住在太陽園小區，而且她們經常互相串門時，我也迫不及待地想去同學家玩玩。我知道泰樂家很大，很豪華，還有一個可愛的.弟弟，所以我就和泰樂約好放學后去他家寫作業。本來前一天已經和媽媽說好６點回家，但我一玩兒起來就把這事給忘了。下午放學后來到泰樂家，他家可真漂亮呀！我對這套房子贊不絕口。我們一起寫作業，然后就開始一起上網，玩的不亦樂乎，連手機鈴響了也不知道。６：３０，我才想起回家，在電梯口碰到了滿面焦急的媽媽，這時才反應過來我已經比約定的時間晚了半個小時才回到家。媽媽看見了我，心里一塊大石頭終于落地了，同時又怒不可言。我們回到家后，聽了媽媽的講述，我才知道媽媽已經在外面找了我半小時了，打手機也不接，都快急死了。媽媽批評我：“以后不要這樣，快期末了，不能這么玩。而且若錯過了時間，應該提前給媽媽打電話說明原因，征求媽媽的同意，免得媽媽因為不知什么情況而著急。”我聽后，覺得自己確實太貪玩了，做錯了事情，就連連對媽媽道歉：“媽媽，我知道錯了，我以后一定記住今天的教訓，注意時間，同時我也再次感受到了你對我的愛，謝謝您！”

　　經過這次事情后，我知道了有時不經意間犯的錯誤，不僅會給自己帶來麻煩，而且會令關心自己的人著急和傷心，我今后要努力改正自己的缺點，少犯錯誤，甚至不犯錯誤。