錯誤的作文7篇【熱門】
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編整理的錯誤的作文7篇，歡迎大家分享。
錯誤的作文 篇1
在我們的生活中，常常會遇到些錯誤，有些人勇敢面對錯誤，主動承認錯誤，而有些人卻怕受到懲罰去包庇錯誤，逃避錯誤，甚至還會覺得主動承認錯誤的人太傻了。而我覺得承認錯誤并沒有什么不光彩的，反而覺得承認錯誤也是一種英明。
那是一個云淡風輕的星期天中午，我班的“調皮大王”來我家做客了。到我家應該沒有別的原因了——玩電腦。在我登QQ時，被“調皮大王”看見了另一個同學的`QQ，玩心瞬時間涌上心頭，“調皮大王”提議說：“讓我好好玩吧!”當時的我只有玩心，便不假思索地同意了。我們在他QQ上干起壞事來，開始給同學胡亂發消息。到最后越玩越大，竟不覺罵起老師。我心一緊，心想：不好，玩大了，這可怎么辦?把我急得如丈二和尚——摸不著頭腦。趕快和“調皮大王”商量如何收拾著殘局，他對我說：“事到如今，再后悔也沒用了，咱們明天去跟老師道歉吧!”
第二天，我們倆低著頭，戰戰兢兢地走進辦公室，果然紙包不住火，我們還沒說話，老師就笑著對我們說：“我就在等你們呢，知錯就改還是好孩子，不過這件事，事態有些嚴重，還是要通知你們的家長。”
晚上回到家，媽媽怒吼道：“你看看你做的好事，還什么一世英明，全沒了。”我不服，心想：難道會有人不犯錯嗎?
母親說后，我思考許久，得出了結論：其實承認錯誤也是一種英明，也許包庇錯誤會更錯上加錯，連孔子都會犯錯，但他主動認識錯誤，承認錯誤，這難道不是英明嗎?
錯誤的作文 篇2
“我的橡皮!誰拿了我的橡皮？”我在教室里大聲說道，可是沒人理我。書包里翻遍了也沒找到橡皮。我轉過頭，一眼就看見我的同桌文筆盒里正躺著一快橡皮。我一把拿過來，生氣的對著同桌說：“你怎么能隨便拿我的橡皮呢？害得我找了半天。”“橡皮是我的!”同桌趁我不備，又從我手里搶走了：“這是我媽媽今天剛買給我的。”說著就跑出了教室。我突然想起之前在橡皮上用瓶蓋畫過圈的'，就連忙追出去，奪過他手里的橡皮一看，上面還有淡淡的印子。
有了證據，我便理直氣壯起來，說：“你拿了我的東西，還撒謊騙人，真沒羞。你是個壞孩子!”說完就跑進教室把橡皮放進了書包。忽然，看見了書包里的另一塊橡皮，連忙從書包里取出一看。天那，一模一樣!拿著這兩快橡皮我真的不知道該怎么辦了！馬上向他去道歉？立即把橡皮還給他？可是已經上課了，而且，如果要是他告訴別人我搶他東西，還罵他，那我在大家眼里的“快樂女生”形象不是全完了嗎？老師會怎樣看我啊？我好象聽見了大家的批評。
我悄悄地把那兩快橡皮全都放進了抽屜。課堂上我總是分神，好多作業都寫錯了，老師很疑惑，問我怎么了，我什么也沒說。放學的路上，我追上同桌，向他道歉，說明了今天的誤會，最后他原諒我了，我們還是好朋友！這件事情雖然已經過去很久了，不過能夠主動認錯我也算“三好生”。
錯誤的作文 篇3
我知道我一直都在犯錯。
作業中一圈一劃，一筆一叉的紅色筆記，都是我犯下種種錯誤的標志。那紅紅的自己，見證著我錯誤產生的過程。他們不留情面地撕碎我的自尊心，讓我倍感挫敗。我用盡一切辦法避免它們，可是那鮮紅色卻緊貼我的作業堅決不退縮。
可是，誰不會犯錯呢？
歷朝歷代的君王都是見證著上一個朝代的君主犯下嚴重的錯誤，傾朝覆滅后才能夠重生新一頁的歷史。他們都是吸取了前人制度上，管理上，法度上的不足，才有了新的歷史篇章。想到這里，我似乎隱隱約約曉得，犯錯誤并非一件壞事，因為它總會讓你反省。
我知道我還在犯錯。
我和我的密友大吵一架。我說了許多傷人的話，她很難過。我氣急敗壞地對空氣怒吼，破口大罵。但是，罵完了吵完了之后，我卻選擇了厚著臉皮給她打電話。后來一切都風平浪靜，似乎什么都沒發生過一般。而此時的我似乎有點感激我所做錯的一切。如果不是我的錯誤，或許我們一直都不知道對方所憤怒的原因到底在哪，也不知道究竟哪里才是我們矛盾的開端；如果我不犯下那些錯誤，那么我們彼此的怒火不僅會燒傷自己，還會摧毀我們的友誼。我開始感激我的錯誤，至少它的燃燒讓我們的友誼變得坦白而透明。
是啊，誰不會犯錯？
我的'父母也有過和我類似的經歷。他們各自有各自的密友。在他們年少的時代，也對彼此的朋友說過許許多多狠話，犯下許許多多錯誤。可是，正因為這些錯誤的發生，才讓他們的友誼更堅實，更牢固。我漸漸開始懂得，錯誤往往是一件好事，因為它會讓你學會珍惜。
我永遠都會犯錯。
電視臺的露營工作是我日常生活的一部分。這其中的拍攝和制作之間的差錯已經數不勝數。我現在還能想起第一次錄影的時候，我不止忘記臺詞十多次，記錯句子十多句。但是最后，正是因為這些錯誤的屢屢發生，才會讓我的出鏡一次比一次順利。
誰都在犯錯。
國際上精彩演講，必定是經過若干次的錯誤才能集聚成精華；國內，著名主持人們在頭幾次試鏡的時候，也必定斷斷續續，磕磕絆絆。我如今清晰地了解到，錯誤是一定要犯的，而且犯錯誤相當重要。學習上，若是不犯錯誤，那么我們不會深刻地掌握知識的運用；交際上，若是不犯錯誤，那么我們不會倍加珍惜我們所擁有的朋友；工作上，若是不犯錯誤，我們永遠學不會正確的步驟。某種意義上來說，錯誤，你對我很重要。
錯誤的次數越多，正確的幾率越大，正確的道路也會逐漸清晰。
人生應該就是不斷地犯錯不斷地修正的過程。不斷地犯錯然后再找到正確的那條路，是每個人的必修課程。錯誤對于我來說很重要。或者說，對于每個人都特別重要。
錯誤的作文 篇4
“不經歷風雨，怎能見彩虹，沒有人能隨隨便便成功。”這就話道出了挫折的真正含義，挫折并不可怕，我們要善待挫折。
人生難免有挫折，面對挫折我們要正確面對，學會善待挫折。
善待挫折是成功的前提條件。音樂巨匠貝多芬，經受雙耳失聰的磨難，但仍不屈服于命運，下定“我要扼住命運的咽喉”的決心，最終譜寫出《命運交響曲》；發明大王愛迪生，做了無數次試驗，經歷了無數次失敗，但他仍不屈服，最終研制出了電燈泡；女匠海倫凱勒，經受了雙耳失聰，雙目失明的挫折，但他仍不放棄，仍不喪氣，經過自己的`努力，最終著成了
《假如給我三天光明》，成為世界文化名人。古往今來，凡是成功的人士都經歷了各種各樣的磨難，挫折，但他們都正確地對待挫折，善待挫折，最終成功。
在現實生活中也一樣，在我們的人生道路中，會遇到各種各樣的挫折，但我們要學會善待挫折，這樣才能讓我們在成功的道路上走得更遠。
挫折如同沙漠中的一泓清泉，讓你在絕望中看到希望；挫折如同黑暗中的指路明燈，引導你走向成功；挫折如同隨時隨刻在你身邊的朋友，在你困難的時候給予你幫助之手——我們要將挫折變成我們的朋友，不斷走向成功。
挫折與成功是朋友，我們要善待挫折。
錯誤的作文 篇5
俗話說得好，“吃一塹，長一智”在我成長的過程中，總會犯很多小錯誤，但是“人孰能無過，過而能改，善莫大焉”。
今年的期中考試中，因為成績在我理想的范圍內，所以對學習有所放松。下午放學后，我和同學們高高興興的奔跑到車站，坐上車之后，有一個同學提議說：“咱們去盛世廣場玩玩玩吧。”“哎，我得回家做作業，恐怕不能玩了”，而我的其他同學齊聲說：“走吧！走吧！白自涵，去玩一小會也沒有關系，然后再回家寫作業也不遲。”我在想，到底去還是不去呢？如果我去了作業有可能會寫的很晚，而被爸爸打，但是這也是建立同學之間友誼的好機會，最后我還是說服我自己去玩一小會，我們玩的很開心，我也就不知不覺的忘了時間。
玩的正開心的時候，我突然摔了一跤，但是這一跤也把我給摔醒了，呀！現在都5：30了，我背上書包一路狂奔往家趕。
終于到家了，我快速的拿出作業寫了起來，這時爸爸回來了，爸爸問：“叮當，作業怎么才寫了這么一點，干什么去了？是不是玩去了？”我見瞞不過去，我回答說：“沒有啊，剛才放學我和同學在圖書館看了一會書”，爸爸聽到我這樣的解釋就沒有繼續追問我，我竟然撒了一個謊，雖然這樣會免了一頓皮肉之苦，但是我還是覺得心里不踏實，媽媽經常教導我要做一個誠實守信的好孩子，我竟然怕被責罰而騙了父親，心里有一點點不安。
第二天，我因為這件事上課都沒有認真聽講，我一回到家就給爸爸說了實話，爸爸不但沒打我而且摸著我的頭說：“孩子，知錯能改就是好孩子。”
每當我想去玩的'時候，我都會想起這件事對我的教訓。通過這件事也讓我明白了，“不管遇到什么事情，都要做一個誠實守信的好學生。”
錯誤的作文 篇6
我覺得做不好的滋味就是在自己犯錯誤之后，還沒有在挨批之前的滋味最不好受了。
比如，在宿舍的時候，犯下了大錯誤。要記小黑板。就在著一瞬間，這滋味是最不好受的。自己就會想：“真丟臉，上了小黑板。”“回去之后怎么想老師交代啊？”“一會兒自己就要被挨打了。”。這個時候老師讓自己會床上睡，也是不好受的，自己在床上很緊張、害怕。還會想：“跟我鬧的著位同學，會怎么在老師面前說我啊！”“自己這回真的犯下了很大錯誤。”就在這個時候，我就會睡著。
我就有一次這樣的經歷，在五年級的時候，我跟同學再鬧。宿舍長就告我。我在床上怎么睡了睡不著。我就想：“一會宿舍長怎么給老師說我跟別人鬧啊？“一會怎么在老師的面前說呀？”“老師是溫柔的對待著件事情，還是嚴厲的對待這件事情。
還有一次，自己沒有寫完作業。還在媽媽的面前說寫完了，到了學校之后了，媽媽走了。組長檢查作業，我就磨磨唧唧的在找作業。在這個時候我就回想：“這個怎么給老師交代啊！”“我怎么在組上這一關交代了”“要不讓就說沒有寫完。”“這可不行！”到了最后，自己還是要被老師找出來。在這個時候滋味不好受。
犯了錯誤之后的'滋味真的真的很不好受。
錯誤的作文 篇7
星期日晚上，因為我玩得太晚，都已經過了晚上11點，可是我還在書桌前手似狂草一般的寫著… …“終于能睡覺了!”我的喊聲伴著12點的鐘聲同時發出。我拖著沉重的腳步，向床邊走去… …第二天早上，太姥姥又像一個鬧鐘一樣，準時叫我起床了。可是，由于我昨晚睡得太晚了，沉重的.眼皮不得不讓我閉上。可太姥姥不知道我昨天睡得晚，見我沒有起來，就一遍又一遍的叫我，如同一個復讀機，我被叫的不耐煩了，沖她大喊了一句：“你要干什么!?我昨晚12點才睡!你讓我多睡一會兒不行嘛，我現在很困的!”雖然太姥姥沒有說話，但是我還是能看出她已經十分生氣了，吃完早飯，我甚至沒有給太姥姥說聲再見就出門了。坐在班車上我看見前面貼有“尊老愛幼”四個大字，越想越慚愧，越想越內疚，何況太姥姥已經是一個90多歲的人了，哎!都怪我，真不應該對她發火，我多么想現在就插上翅膀，飛到她的身邊去，對她說聲：“抱歉!”… …
放學了，我回到家，剛想敲門，可是門卻自動開了，出現在我面前的是太姥姥那慈祥的笑容，她接過我的小飯包和小黃帽向屋里走去，她剛把這兩樣東西放下，我就緊緊地抱著她說：“太姥姥，我愛你!對不起!”她聽完，長滿皺紋的臉上露出了世界上最幸福的笑容。
我明白了：可拍的不是錯誤，而是錯誤地對待錯誤。當你正確的面對了它，你的心靈就如釋重負，得到了一種解脫。
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