初中生活作文400字

時間：2022-04-02 18:06:29 初中生活我要投稿

有關初中生活作文400字集合九篇

　　在平時的學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家收集的初中生活作文400字9篇，歡迎閱讀與收藏。

有關初中生活作文400字集合九篇

初中生活作文400字篇1

　　不要擔心你面前有陰影，那是因為你背后有陽光。

　　——題記

　　一杯水，被人喝去半杯，有人會想：就只剩下半杯了。有人卻會想：還能剩下半杯呢！使他們不同的，是心態。

　　一次考試失利，有人會想：我怎么這么笨，每次都考不好。有人會想：這畢竟也是一種經驗啊。然后去仔細分析市里的原因。

　　一個簡單的心態，很可能就注定了他一生的命運。

　　一個樂觀的人就像一個不倒翁，不管外界有多大的困難來打擊你，樂觀人最后的結果都是：站起來。一個人的樂觀自信使他全身最寶貴的東西，也是上天賜予他最珍貴的禮物。遇到困難時，對自己笑一笑，相信：我能行

　　遇到不如意時。對自己笑一笑，相信：我能行！

　　有一種生命是簡易的，一條漫長的道路就只剩下了生與死兩點。而另一種生命是繁雜的，他會用心的停下來欣賞路邊盛開的鮮花，聆聽小鳥的歡歌，分享小草破土而出的歡樂，就這樣開開心心的走完一生，而不會被中途的困難所打倒。

　　你愿意選擇哪一種呢？

　　命運掌握在自己手中。

　　讓生活充滿陽光，照亮你前進的道路；

　　讓生活充滿陽光，照亮你緊扣的心扉；

　　讓生活充滿陽光，照亮你久違的微笑。

　　讓我們的生活充滿陽光，因為，在一切幸福的相比下，沒有什么困難值得我們皺眉頭，讓我們帶著屬于自己的那一份陽光，無悔的走完人生的全程！

初中生活作文400字篇2

　　向往，每個人都有。我，向往我的初中生活，希望它充滿友好。

　　友好

　　“同學，可以借筆記本給我看看嗎？我記得不太清楚。”“好呀！給！”對方爽快地回答。在這里，同學們之間十分友好，從不會像別人那樣——“可以把筆記本借我看看嗎？”“不行！憑什么要借給你看！”

　　親切

　　“左丸尾，陳皮，走啦！”大家有時開玩笑互相叫對方的綽號，但大家大家卻從來不生氣，還會開心地回答，因為他們知道別人只是開個玩笑。而且同學們叫綽號時喊得很親切，從不會像原來——“鴿子，今天有沒有人放你呀？“接著會傳來一聲嬉笑，他們倆就會打起來，怎么勸也勸不走，旁邊還會有人拍手叫好。

　　快樂

　　“同學們，今天我們講老舍的作品《濟南的冬天》！”接著老師有黑板上寫上了“濟南的東天”，結果一個同學舉手站了起來說：“老師，你把‘冬’寫錯了！”聽完他的話，大家的眼睛齊刷刷地看向了黑板，之后，大家都笑出了聲。聽到同學們淳樸憨直的笑聲，老師也忍不住笑了起來。但是過了幾秒，大家就慢慢不笑了，開始專心聽課。老師從不會見大家在笑，而厲聲命令：“不準笑，誰再笑就滾出去，別上課了！”

　　我向往的初中生活就是這樣的，同學間——和諧，老師——和藹！

初中生活作文400字篇3

　　時光匆匆而去，就這么一盞茶的功夫，我將從小學生變成初中生了，早就聽說初中生活非常的辛苦，每晚同學們家中的都亮著燈，匆匆補著回家作業，至10點或11點才能休息。但是這些并不會嚇到我，我一定會努力在努力。一分耕耘總會有一分收獲，這些辛苦也不是白白花費的。

　　過完這個暑假，我就要踏上一個新的學校，這意味著一個新的開始，這個暑假非常的無聊，無所事事，我就整天游手好閑的，東看看西逛逛，又覺得沒勁。我就一直以想象度日，想著新老師是怎樣的呢？有沒有原來的'老師和藹？同學又是怎樣的呢？是不是還像小學里的一樣幼稚可笑？畢竟已經不是個小孩子了。還有新校園又是怎樣的？有沒有母校的獨特氣味，空氣是否還帶有芳香？這一切都是個問號。好想走近時光穿梭機，穿梭到開學那天，我好想見見我的新同學、新老師。但這只是我的幻想，一切到了那天便會知道。想著想著，沒有防備之際，睡意襲來，我就暈暈乎乎的睡著了。

　　當我再次醒來，已經是黃昏了，腦海里浮現出一句恐怖詩句“夕陽無限好，只是近黃昏”。這令我毛骨悚然，再也不敢胡思亂想了。哎，就是好向往初中生活，也許是我覺得小學生活太無聊太無趣了吧！雖然我的一些初中朋友抱怨說，“還是小學好啊，初中每天作業一大堆，而且都是難死人不償命，哭泣啊。”但我還是很向往初中生活，希望它快點到來哦。

初中生活作文400字篇4

　　離開小學，邁入中學的大門已有兩個多月了，在這里我認識了許多新同學，新老師，了解中學生活.豐富多彩的中學生活讓我感覺到快樂.

　　開學不久的一天下午，我看見校門口有一大群人在忙忙碌碌，原來是各個社團在"招兵買馬"，有學生會的、有青年志愿者的、有跆拳道的、有書畫社的等等. 各種活動的海報內容讓人應接不暇，使我躍躍欲試. 一向不愛熱鬧的我也參加了幾項，最為自豪，快樂的是參加的"志愿者活動"，讓我在實踐中感受到它既鍛煉了自己的膽量，又樹立了服務他人的意識.我也因此變得不那么自私了，看到自己能幫助他人，看到自己在進步我感到很快樂.

　　上中學以后，我覺得自己變得快樂開朗了. 小學我很文靜，不愛與自己與不熟悉的人交流. 可是上中學后我從頭到腳都有一種全新的感覺，變得愛笑了、愛與人溝通了、不再把什么心事藏在心里，會主動與不熟悉的同學交流、上課與同一起探討問題、課間我們一起談天說地、體育課我們又一起嘻戲、游玩在草地上、放學與同學相約回家，一天一天就這樣過去了.

　　如今秋風送爽，我走在校道上，漫步在草地邊，如沐春風，我頓生許多感受: 雖然上中學后科目多了、任務重了、壓力也大了，但是在這里學習我學到了很多動西，了解到中學生活是豐富多彩的，多彩的中學生活將帶給我們許多快樂.

初中生活作文400字篇5

　　時間過得真快，轉眼間，我便進入了初三。

　　有人說，初三是地獄般的日子；有人說初三是甜蜜的回憶；還有人說，初三是先苦后甜的美好生活的向往。但是，時間從不等人，我們只有不足一年的時間則要面臨中考。初中的生活已經過半了，以前初一和初二的我，對于學習很放松，但上了初三以后，我絕不能放松，爭取在中考時考一個好的成績。初三的生活讓人“累并快樂著”，初三是人生中第一個轉折點，我將為自己的目標而奮斗、努力學習。想想我的初三生活，我會好好學習、天天向上。上課認真聽講、不講小話、上課時不分心。我一定要改掉以前的一些壞習慣。升入初三，不再有初一初二的悠閑自在，不再是為了期末考試而最后沖刺。初三真的就這么來了，我用極復雜的心來迎接它的到來。是興奮？是期待？是擔憂？是緊張？其實我也不知道，我只知道，我是朦朦朧朧的進入初三這個階段的。初三，讓我們犧牲的東西有很多很多。包括時間、自由、快樂和生活。我們在這個階段中埋葬了多少個單純的夢？打破了都少個青春的故事？摔到了幾次，有生痛了自己？又是幾次在考試排名上，從苦惱到喜悅？或從喜悅到苦惱？好像初三是注定要考驗我們的毅力。

　　初三的生活不管怎樣，我們都要勇敢的去面對。不管未來是怎樣的，我們都要好好的去珍惜它！初三，加油吧！中考時為自己考出一個令人滿意的成績，回報自己的努力沒有白費；回報父母，沒有白白為我們付出。初三，為自己努力的奮斗吧！

初中生活作文400字篇6

　　現在的世界是越來越發達、美好了。當然，這大多是“科技”的功勞。

　　科技，說它普通其實并不普通。例如我們平常使用的電視、電腦、手機等都是生活中普通而又常見的，在當今的社會中幾乎家家都有。這些科技不僅促進了人們的交流，還增加了人們的感情。所以說它普通其實并不普通。

　　1804年，由英國的礦山技師德里維斯克利用瓦特的蒸汽機造出了世界上第一臺蒸汽機車，一直沿用至今。后來，美國萊特兄弟在1903年12月17日設計制造的“飛行者”號飛機在卡羅來納州的基蒂霍克試飛成功，這是世界上公認的第一架飛上天空的可操縱載人動力飛機。還有家喻戶曉的愛迪生發明電燈。因為有這些科技，所以是人類的生活更加方便。

　　浩瀚而無際的太空，神秘而莫測，漆黑而又隱藏著無數點點星光。如果沒有科技，神五就不會成功發射，楊利偉就不會登上太空；科學家也不會探索到太空的奧妙；我們也不會知道火星和地球是一對“孿生兄弟”。因為有這些科技，所以使我們能夠了解更多的知識。

　　如果沒有科技，那么人們就不能在網上購物，就不能看到有趣的新聞，就不能到處旅游，就不能看到一些新奇的東西，就不能。

　　啊！科技讓生活更美好！

初中生活作文400字篇7

　　光陰似箭，日月如梭小學的生活已經結束，我們都升入了理想的初中。我也開始為初中生活做打算了。

　　初中的學習與小學完全不同，老師也與小學老師不同，不會教得那么細膩，初中的學習都主要以自學為主。所以，這個暑假，以及在初中的學習過程中時時刻刻的要預習。

　　與預習相對的便是復習，大文學家孔子曾經說過：“溫故而知新。“因為人的大腦在短時間內遺忘的速度非常快，所以中學階段，要時常復習。

　　我的哥哥在大地中學上學，今年初二。他們的老師要求極其嚴格：背書時，錯了一個字，把課文抄一遍，他常常作業寫到11點，最遲2點。這讓我看到了初中生活的苦。所以我在初中的學習中，一定會努力學習，認真完成老師布置的學習任務。

　　不光是學習，在初中生活中我會多交朋友，和朋友處好關系，不會因為一點點小事斤斤計較。有一次進入了大地中學，在校園內的展示板上，有展示書法的，有展示圖畫的，還有展示手抄報的……在46中南區考試時，老師告訴我們，在五四青年節時，會讓我們參加共青團。這讓我看到了初中生活的甜。所以，我會積極參加學校組織的活動。

　　初中是一個新的起點，而我已經準備好了，站在了起跑線上，等待發令槍的槍聲。

初中生活作文400字篇8

　　“唉，又要軍訓嘍！”同學們唉聲嘆氣地陸續走出教室。打開門，強烈耀眼的陽光撲面而來，刺得我們睜不開眼睛，可是我們卻不得不頂著烈日到操場上訓練。

　　我們迅速排成四排，然后筆筆直地站好。沒過多久，豆大的汗珠開始“砸”到了地上，發出“啪啪”的聲音。

　　又過了一會兒，我們開始躁動不安，甚至有少許人開始竊竊私語。突然，一個聲音在我們耳旁炸響：“安靜！”樹叢中的鳥兒嚇得飛了起來，嘰嘰喳喳地亂作一團。“罰跑兩圈，走！”教官嚴厲地下著口令。我們只得乖乖服從命令，生怕受到教官更嚴厲的懲罰。

　　在烈日下奔跑真算得上是一種極刑，跑得我們全身是汗，累得我們全身軟綿綿的，像塞滿了棉花。“極刑”結束后，教官讓我們一部分人盤腿端坐，一部分人單膝下跪，我們丈二和尚摸不著頭腦。教官解釋說：“這是讓你們休息呢！”我們這才如夢初醒。不過單膝下跪的休息方式挺別扭的，那些看好戲的同學在一旁幸災樂禍地捧腹大笑。教官的臉色立刻晴轉大雨，讓我們起來站著。哎！真是翻臉快過翻書。

　　這次軍訓真是令人難忘！終于，在下課鈴聲的解救下，我們成功逃離了魔鬼式軍訓，如釋重負地癱在了地上。