【必備】我的初中生活作文六篇
在日常學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編精心整理的我的初中生活作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
我的初中生活作文 篇1
時間如沙，轉瞬即逝，漫長的暑假已經結束，馬上又要開學了。在這個暑假中，我學到了很多事情，讓我受益匪淺。
這個暑假，我幾乎是呆在家里的。但也會出去，學校給我安排了一個夏令營。剛開始我覺得很好，正好可以玩，于是我懷著興奮的心情去參加了。但是，我沒想到的是我們沒有去玩，而是在一所學校里訓練。我很驚訝，這和軍訓有什么區別，但我還是去了，我不能給學校丟臉。
我準備了很多東西，但到了那兒，我的東西一多半都用不上，反而要用的卻沒帶，如杯子、盆之類的，學校的宿舍長時間沒人打掃，很臟。我都不知道怎么辦才好，還是老師幫我收拾的，我頓時覺得自己很沒用，也覺得自己在家待遇是那么好。
到哪的第一天是整理，我很快和舍友打成一片，我們在接下來的日子里一起訓練，一起吃飯，一起聊天，一起干任何事情。有她們的陪伴，訓練很累，我聽過來了，條件很差，我挨過來了。我學到了許多新東西，有了許多新朋友。讓我覺得這次夏令營，其實也不錯，我明白只有你愿意做的，沒有你做不到的。
暑假中，我還去了海洋館，這本是一件很快樂的事，但它也讓我明白有的時候，要學會為他人著想，甚至可以舍棄自己期盼已久的東西。
我很喜歡海洋里的生物，自從得知我不就可以去海洋館，我就異常高興，我還叫了我的同學一起去。那天，雖然下雨了，但絲毫不影響我們的心情。我們還是按計劃去海洋館，海洋館非常美，里面有很多生物，我們看到了許多生物，像小魚、親嘴魚、烏龜、水母、鱷魚、蛇等等非常好看，但我們最期待的是最后的海豚表演。聽說，這是里面最好看的節目，這讓我們更期待了，但就在我們等節目開始的時候，發生了一件計劃外的事情。
我的同學好像拉肚子了，她很痛，眼淚都快掉下來了。我們只好想想辦法，本來打算看醫生或買點藥，但附近沒有醫院也沒有藥店，現在只能二選一。要么回去給她看病，要么讓她忍著，把表演看完。但他看起來很痛苦，好像不能再拖了，但我又很期待這次表演�？粗掏次嬷亲�，我突然有了決定。
最終，我們還是回去了，我并不后悔。因為我想起以前肚子痛，是很痛的，怎能為了看表演讓她忍著。我第一次明白，有的時候，為了同伴或親人的快樂，可以犧牲一點自己的快樂，他們快樂就好。
這個暑假，我知道了要獨立，知道了要舍棄，知道了要懂事，也知道了要成長。這個暑假，生活很燦爛，亦很美好。
我的初中生活作文 篇2
——題記
笙歌
“噠噠噠”，結實的小腿與熾熱的草地相擁而過，一抹鮮紅滲了出來，大粒的血滴落在地上，幾株矮小的草被染上了紅色。
球場上，少年們的摔倒傷害看得旁人觸目驚心。一顆心猛的懸起，似落不落。少年忍痛起身，豆大的汗珠劃過傷口，一股刺痛由足下竄到頭頂，每一個細胞都痛的發抖，每一滴血液都讓人疼得咬緊牙關。
見少年似無大礙，觀眾懸著的心才著了地。有些許激動，又為球隊感到自豪。
“可以的，可以的，繼續加油��！”
“1703加油啊，再進幾球。”
……
呼喊聲一聲又一聲，一陣又一陣，跌宕起伏。這些鼓舞人心的言語，溫暖人心的言語，拼接在了一起，化作了一曲笙歌。
笙歌一曲，曲終人不散。
衣角
純白色的衣角隨著少年的奔跑而舞動。跌倒了便馬上爬起來，似地上多躺一刻都不行。這刻他們忘記了疼痛，心中揚起的是如純白色衣角般的帆。
少年們配合著，越過了一個又一個的人，進了球，他們歡呼雀躍；沒進球，他們重新調整，又發起新的進攻。操場上一片輝煌，清風徐徐吹來。奔跑的少年，熾熱的太陽，興奮的旁人，臉上洋溢著的笑容，隨風而飄的純白衣角。畫面定格，歲月靜好，正值青春的我們。
一球被踢起，直入天空，向太陽問安，向未來招手。湛藍的天空，悠然的白云，還有那滿裝著年少輕狂，不畏艱險，向往未來，隨汗與淚水騰空而上的球。
這場球賽喚醒了心中的熱血，純白色的衣角上映照著我們的青春。我們熱血的初中生活，在不斷繼續……
我的初中生活作文 篇3
我出生在一個貧苦的家庭，我的爸爸是開車的，我的媽媽是不固定的工作。我還有一個弟弟，我家還要供弟弟讀書，我想過畢業之后要出去工作，供我弟弟讀書。
我整天過著很舒服的生活，也許你會羨慕我，可是我的舒服生活就是幫家里干點活，讓他們過著無憂無慮的生活�？墒俏覜]有那個能力，我也只好、好好讀書，爭取一個第一名，讓家里人很驕傲。
生活就像是一個儲物袋，里面裝滿了我們的酸甜苦辣，也裝滿了自己幼時對未來的期盼與為實現夢想所付出的汗水與辛勞，這一切的一切都為我們的生活添加了許多的色彩，使它看起來這么得與眾不同，這么得惹人注目，也讓我們發現了它的多姿多彩，和它隱藏著的無限樂趣。我突然發現這是多么幸福的事！ 從那以后，我便一“吹”而不可收拾，一有空閑時間就開始吹，家里的廢紙也被我利用了起來，變成一幅幅生動的圖畫。其實吹畫不用事先構思，完全順其自然，有時想吹一棵樹卻吹成了一條河，種瓜得豆，吹出了意想不到的收獲，給人意外的驚喜。吹畫充實了我的'課余生活，陶冶了我的情操，培育了我的藝術細胞.
這就是我的生活，一個充滿樂趣與驚喜的世界，也讓我發現不同的自我。
我的初中生活作文 篇4
戀戀不舍地告別了小學生活，我們又迎著朝陽，與小鳥為伴，與春風為伍，用歲月和汗水迎來了另外一個新起點———初中。
我的初中生活是樂趣無窮的。你看，這里有綠草茵茵的花園，窗明幾凈的教室，和藹可親的老師，活潑開朗的同學，還有散發著油墨香氣的課本。你聽，這里有歡笑聲、讀書聲……一切都是那么美好，生活在這樣的校園里，有誰能不為之自豪呢？
我本來是一名轉校生，來到這里認識的人很少，但我并沒有感到孤單，因為這里的一切都是跟著夢幻般的旋律游走，仿佛我不是初次來到這里，一切都是那么熟悉。面對我從小憧憬的初中，我聆聽她優雅的“脈搏”與輕輕的“氣息”，心中那無法用言語表達的喜悅之情油然而生。
初中的生活是新的。作為這個大家庭里的一員，我怎么能不以一個嶄新的心態來面對大家呢？進入中學后，父母的管教少了，但我們的自覺性提高了，對事物的判斷力也提高了，也懂得了更多，因為我們成長了。
初中生活是美好的，也是苦樂交織的，她蘊含著豐富的內涵，卻又隱藏得很好。我們總是坐在教室里用我們的雙手來繪畫、描寫、計算……努力用心靈敲開知識的大門。每次考試后，看到試卷上鮮紅的勾，這時我們的臉上都浮現愉悅的表情；有時也因為忙碌而幾乎沒有休息時間，可我們的臉上、心里也都是喜悅的，因為我們的付出是值得的。我們要堅持不懈地努力，并堅信我們的未來不是夢。
初中生活也是忙碌而充實的。我們每天都有鈴聲相伴，它既清脆又悅耳，時刻提醒著我要加油。我多姿多彩的初中生活也因有了鈴聲而多了一份快樂，多了一份忙碌的充實。
這樣的生活如松柏、如太陽、如琴譜。陽光明媚的日子里，我喜歡手捧課本大聲地朗讀優美的語句，或是在中午聆聽學校里美妙的音樂，或是在有雨聲相隨的日子里，坐在教室傾聽老師講述遠古的故事，品味空氣中五彩斑斕、淡淡的甜味。
我現在的初中生活雖然平平凡凡，但卻意義非凡；雖然平平淡淡，但卻讓我成長。我們無法預知未來，但可以盡我們的努力，讓現在變得更有意義、更有價值，散發出美麗的光芒，再讓這些耀眼的光芒照亮我們的未來。
這就是我平凡而又快樂的初中生活。
我的初中生活作文 篇5
有人說,中學生的生活單調得像一張白紙,缺乏時代的色彩。可是我作為一個剛剛進出初中的學生卻要說,我們的生活是一首交響曲,無論它的調子是低沉還是高昂,都充滿著韻律......
開學的第一天，興奮而又有點緊張的我迫不及待地踏進了第三中學的大門，但是邁進校門的那一刻，興奮仿佛就插著翅膀飛走了。那嬉戲聲、聊天聲、說笑聲……校園里一切的一切都顯得那么陌生，雖然心里只剩下緊張，我卻不由自主地跨進了“199”教室的門檻——那陌生的環境又充滿著誘惑，讓我渴望去了解它、熟悉它。再看看周圍的同學，大部分都是不認識的，但我相信，我一定能和他（她）們成為好朋友！
從小就聽說，初中的老師是很嚴厲、什么都不顧的。但經過幾個星期的相處，我發現，老師們個個都很平易近人。語文課上，老師滿懷感情地朗讀課文，幫助我們理解重點語句，讓我們的知識面更加寬廣；數學課上，老師的教授方法寬松而又不失規矩，教給我們數學的運算，鍛煉我們的邏輯性思維；英語課上，老師幽默風趣，教會我們英語句子的基本構造，讓我們更好地與別人交流；政治課上，老師的教授方法生動形象，以畫蘋果的方式教育我們做人的道理……課下，老師們幫助那些沒有弄懂的學生，認真回答同學們提出的每個問題……
你們看到了嗎？你們聽到了嗎？每當上午的第二節課結束，學校里就會組織我們鍛煉——跑操。在那充滿激情、活力音樂聲中，我們在操場上邁著大步；音樂結束，我們滿頭大汗卻仍興高采烈。是啊，跑操既鍛煉了我們的身體，又讓我們放松了心情，何樂而不為呢？
這不，剛剛進行了期中考試，來檢測我們上半個學期的學習狀況，無論拿到試卷的我們是垂頭喪氣還是欣喜若狂，我相信，成績不太理想的會勇往直前，成績好的會再接再厲，共同創造一個和諧、優秀的校園！
我剛開始經歷的初中生活已經和大家分享了，你們的呢？是不是也一樣豐富多彩？
我的初中生活作文 篇6
入夜了，小山堆一般的作業終于完成了。想到只有一個月的時間就要離開小學，心中難免不舍，但還夾雜著一絲絲的期待，帶著期待進入了夢鄉……
“咦？這是哪兒？”我竟來到了一個陌生的地方，四周全是人，現在還是夏天，刺鼻的汗味直鉆鼻孔，我隨著人流緩緩前進，場景又突然變化。我正在一個空曠的考場上，四周都是跟我一樣的同齡人，無一例外，都埋頭奮筆疾書。我向試卷望了望，分班測試卷。
我正想來著，場景又發生變化，四周不再是擁擠的人群，冰冷的考場，而是一張張洋溢著幸福的臉，其中一張臉顯得十分突兀，蒼老的臉。眼角的皺紋清晰可見，嚴肅中帶著一絲絲慈祥，這難道就是我的班嗎？不等我細想，耳邊則傳來讀書聲，同學們目不轉睛地盯著黑板，老師一邊拿著粉筆畫著一些我看不懂的符號，一邊嘴里念叨著什么。
突然，眼前一黑，我又身處在家中，眼前堆放著各科作業，上面還有我的筆記。那作業可比小學時多得多。
我又陷入了黑暗，等我再次醒來時，黑夜悄悄走了，夢也悄悄走了。陽光灑了下來，我揉揉腦袋，哦，那是夢。
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