【推薦】初中生活作文合集十篇
在平時的學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編整理的初中生活作文10篇，希望對大家有所幫助。
初中生活作文 篇1
這樣一則寓言，說的是兩匹馬同行，一匹馬將另一匹馬的脖頸咬傷了，而結果被咬的馬反而主動安慰因咬傷自己而羞愧不安的那匹馬？故事雖小，卻揭示了天地間動人的品德，那便是寬容？寓言中動物的寬容是以德報怨，在我們的現實生活中，我們又是怎樣來理解寬容的呢？
其實，寬容是一種境界？寬容如水通常的“寬容”，即原諒他人一時的過錯，不錙銖必較，不耿耿于懷，去和和氣氣地做個大度的人？寬容如水的溫柔，在遇到矛盾時往往比過激的報復更有效？它似一捧清泉，款款地抹去彼此一時的敵意，使人們冷靜下來，從而看清事情的本質？緣由？同時，也看清了自己？寬容似火因為更進一層的寬容意味著不僅不計較個人的得失，反而更能用自己的愛與真誠來溫暖別人的心靈？心平如水的寬容實屬難得，而雪中送炭的寬容則更可貴，更令人動容？
寬容，不僅融化了彼此的堅冰，更將愛的熱力輻射進對方的內心？選擇寬容，也就選擇了理解和溫情，同時也選擇了人生的海闊天空？寬容是詩，寬容是一首人生的詩？至高境界的寬容，不是僅僅表現在日常生活中某一事件的處理上，而是升華為一種大度的胸襟，對人生如詩般的一種氣概？為生活選擇寬容，絲毫無損于你的尊嚴，相反，它具有寬容的思想境界，使我們懂得人生的真諦？寬容也是一門生活的藝術？在我們的人生道路上，發生的決不是兩匹馬這樣簡單的事？生活，往往紛繁復雜？正因為寬容如水，使紛繁經過過濾變得純凈；正因為寬容似火，使復雜通過煅燒日趨鮮明；更因為有這詩般的寬容，才賦予人生以藝術，賦予生活以幸福！
初中生活作文 篇2
剛剛送走天真燦爛的童年，又迎來金色燦爛的少年，而今的我又步入繽紛多彩的青春之季，以前任性幼稚的我已變得深沉了許多。我很懷念那無憂無慮的童年，但更追求迷茫似夢的末來。我熱愛春天的花朵，也喜歡秋天的露珠，也喜歡早晨那鮮紅似火的朝陽，也喜歡傍晚那絢麗的夕陽。我喜歡大自然的山山水水、花花草草。
我喜歡獨自一個人在荒草萋萋的田野中散步的那份悠閑，也喜歡黑夜讀書對燈成三人的那份歡悅，也喜歡沉浸在茶香，與朋友秉燭夜談。閑時，我喜歡站在鏡前打量一番，那是自己與心的交通。
我喜歡音樂，因為它總是給別人以美的感受，同時也能陶冶人的情操。在音樂的世界里，沒有半點喧囂，它給你帶來的是心靈的解脫和思想的凈化。那靈動的音符，仿佛一個個活潑調皮的小精靈在跳優美的舞蹈。
生活是一塊五彩斑斕的小調色板，就看你賦于它什么色彩。生活又是一面鏡子，你對它笑它也會給你微笑。但生活并不是一帆風順的，當我們墜入無底深淵，被黑暗重重包圍時，應該相信自己會掙脫出來重現光明；當我們在茫茫的大海上迷失方向時，應該鼓起信念的風帆去尋找出口；當我們被失敗困擾時，應該在心中默默筑起一道抵抗暴風雨的高墻；當我們被生活欺騙時，不要悲傷，不要心急，相信吧，快樂的日子將要來臨。
經歷了風雨不一定能見到彩虹，但不經歷風雨一定見不到彩虹。其實成功并不重要，重要的是奮斗的過程，重要的是曾經擁有。要知道有時失敗也是一種成功。
感悟生活，感悟生活中的一花一木，一鳥一石，我被深深地觸動。人們常說：“寶劍鋒從磨勵出，梅花香自苦寒來。”我將風雨兼程，堅定地走向明天，奔向明天美好生活。
同學們，讓我們一起去感悟生活，挑戰挫折，奔向美好未來。
篇六：感悟生活 我從家的生活中感受到了幸福。我將以此文來告訴人們，幸福時常在我們身旁。
家是棲身之所，是停泊的港灣，是依靠。我愛我的家。我家不富裕，爸爸對我要求嚴格，而媽媽對我慈祥，我更喜歡弟弟口中那幼稚的甜甜的叫聲，每每他叫姐姐的時候，我的心里比吃了蜜還要甜。
雖然爸爸對我嚴格要求，但是媽媽對我松緊適宜，弟弟對我也很好。我愛他們，他們也愛我，這就使我的家庭里到處充滿了愛。
幸福是微小的，是人們很難發現的。它有時躲到爸爸那嚴厲的批評指責里面，要細細的體會；有時它藏在媽媽那嘮嘮叨叨的語言中，需要靜下心來慢慢回味。有時它更是“詭密”隱藏在弟弟的“為什么”當中。如果不細細反想，它可能就永遠銷聲匿跡。但更多的時候，它是偉大的。它有時出現在爸爸那沉重的語言中，讓我獲益不淺；有時它出現在媽媽那意味深長的口氣中，讓我回味無窮；有時出現在我和弟弟的玩耍和嬉笑中，讓人樂益無窮。
人常說“家和萬事興”，我想我的家庭應該符合這句話“家和”使我的家庭充滿了歡樂，沒有爭吵，這使我的家庭變得和睦。
我們每一個人都有家，因此我們每一個人都是幸福的。我們需要去發現，去體會，去珍惜那細微的幸福生活。因為有家才有幸福，有幸福，才有歡樂。
忽然，我發現，世界到處充滿了幸福，而我們正生活在其中。
初中生活作文 篇3
生活，是本韻味無窮的書。每個人自生下來就開始研讀這本名為“生活”的書，并書寫屬于自己的生活。生活這本書要想讀懂，說難也不難，有些人卻研至終其一生也未曾參透。讀生活這本書猶如品香茗，要心境平和，細嘗深品。
生活的第一章叫“情感”。我們自看見了世界便擁有了父母，父母對我們極盡呵護，撫育我們成人。母親教我們懂得“母愛”，母愛如海，她包容我們的任性，溫柔的講述一個個深刻的道理；父親教會我們的是“父愛”，父愛如山，他擺出嚴肅的神態，教會我們勇敢、責任，以山一般厚重踏實的姿態表達最深沉的愛。我們逐漸長大，朋友會教會我們“友情”，戀人會教會我們“愛情”。
生活的第二章叫“觀察”。開始的我們以為的觀察便是觀察并研究怎么做試卷，但，生活要我們觀察的不僅僅是問題，還有美景與世界。世界的`越來越快節奏，大家忙的焦頭爛額。哪里有時間停下來觀察身邊的美？在繁忙的生活中是該停下來看看了。在家養一朵小小的花兒，看它從抽枝發芽至吐蕊芳漫，就連最后的凋零也是沒得無以言說的，凋落不是失落，而是活過后的最后奉獻”落紅不是無情物，化作春泥更護花。“雨天時，何不倚窗賞雨，旁邊放上一杯熱氣裊裊的茶，聽雨吟，賞雨舞。生活本該美好，過就沒看到美的眼睛，也需要綠意的渲染。生活這本書，我們在譜寫時，不該只有文字黑白，有色彩的點綴不是更好？
生活的第三章叫“挫折”。生活不僅有美好的“愛”與“景”，生活還有一副抽象的階梯名為“挫折”。我們成長時難免會遇到挫折。失敗了，我們也許曾試圖把責任都推脫，但，星光的背后是隕落，沒有失敗何來成功？放錯、挫折，感到失落，才成長為最真實地自我。不要抱怨什么，每個人都是這樣生活，說太多，想太多也改變不了什么，沒見過花開花落，怎能得到最甘美結果？未經歷狂風暴雨，怎能見到最耀眼的彩虹？
生活這本書只有一章目錄，剩下的空白是要我們譜寫填滿。光透過樹葉落到地面斑斕一片，有人說是陰影，其實那只是碎落的陽光，撥開樹葉便又是一片暖陽。為何要把生活譜寫的庸碌枯燥？我們可以是蚌中的沙，接受磨練成為珍珠：也可以是被蒸發的水滴，不懼顛簸升騰成為浮云。生活可以譜寫得更美，我們也可以是下一個莫言！
初中生活作文 篇4
少年時，我們有過許多夢想，夢想是一艘行駛在海上的船，我們是一名乘風破浪的水手；夢想是一粒埋藏在心底的種子，我們是一名手握種子成長希望的播種者；夢想是一個指南針，我們是一名迷失森林的旅行者，夢想指引著我們前進；夢想是一股巨大的力量，我們是想放棄的懦弱者，夢想讓我們找到希望，不放棄，勇敢地走下去……擁有夢想是美好的，因為夢想讓我們有了目標，不再迷失方向；因為夢想讓我們有了力量，不再放棄自己。所以，生活需要夢想！
古時候，人們有一個夢想：像鳥兒一樣在蔚藍的天空中只有自在地飛翔。翱翔天空現已成為了現實。正是因為夢想的巨大作用，人們開始進行各種各樣的發明創造，用以實現自己的夢想。如果單憑這點還不足以說明夢想對于生活的巨大作用，那請看一看我們身邊的事物：汽車，電燈，火車，輪船。這些在很久以前都不存在的事物，是什么讓它們來到這個世界？又是什么讓它們走進千家萬戶，成為我們生活中必不可缺少的一部分？是夢想。所以，生活需要夢想！
現實中，拿加拿大歌星賈斯汀比伯來說，想必年輕一代的人們應該很熟悉，站在全美音樂獎的舞臺上，是多少新人乃至音樂界的前輩夢寐以求的夢想。可他，一個年僅16歲的少年做到了。圍繞在聚光燈的照耀下、閃光燈的包容下的光彩照人的他，背后追逐音樂之夢的哭誰有懂呢？三年前的他，坐在加拿大的一個小鎮上的劇院門口，手中彈著吉他，口中發出動聽的歌聲，他的跟前是一堆散落的硬幣，一個年僅13歲的孩子，只為了心中懷揣的夢想，那是早早埋藏在他心中的一顆種子，他細心呵護著，不讓它受到任何傷害。可殘酷的現實，再次打擊了他，劇院負責人將他趕走，將他跟前的硬幣踢飛。可在這種種打擊下，賈斯汀比伯沒有放棄他繼續為心中的那顆種子為之奮斗。是什么讓他對音樂如此執著呢？是夢想！終于，他站在了舞臺上，他做到了，他將他心中的那顆種子澆灌，現已發芽了。賈斯汀比伯的成功來自于心中的那個位置，那個小小的音樂之夢！所以，生活需要夢想！
我們人生路上，是由夢想開始的，所以，夢想是我們的出發點，是完成學業、事業的一道起跑線；夢想，也是我們心中的目的地，完成了這一個夢想，又去完成另一個夢想，讓自己不在原地徘徊。所以，生活需要夢想！
初中生活作文 篇5
今晨，我們牽著陽光的手，以蒼桑的理性作筆，載著夢想啟程。
曾經失意的盤旋，曾經跌宕的創傷，告別了曲折的命運樂章，休止符背后必將是歇落疲憊的凝望。
一次次生命的躍動，一幕幕歲月的漂流……讓希望在想象中高度充值，賦予生活嶄新的詮釋和生動的假設。
凝望生活，不再怕凋零的枝干瀕臨衰老的終結，不再怕青春的腳步出時間的長廊。只要你能付出，就不要輕言放棄!
凝望生活，灰暗的天空裝進了明亮的胸膛，陳舊的故事重新就像潺水的歌唱，最微妙的憂傷也淡成白帆，消失在離去蒼茫的遠方。
凝望生活，久別重逢時的千言萬語，冰釋前嫌時的深情一瞥，所有春的希望與秋的收獲，都將再次熱烈地怒放，無法阻擋。
凝望生活，縱然穿過日落一抹暗淡的灰黃，一縷失意的青澀，我們仍以清澈的心去細聆昨天，品味今天，追逐明天……
風雨無悔，我們的生活在凝望中飛揚，展翅!
初中生活作文 篇6
人們常說:“家庭是幸福的。”我可不這么認為,在家庭中我嘗遍了各種味道,它就似一個五味瓶,承載著各種味道,時時刻刻都在變化著,迫使我時而喜,時而憂。
酸
“起床!大懶蟲。”媽媽用五百分貝的“大嗓門”向正在酣睡的我,我薄弱的耳膜哪能經得住,我在0.秒的時間下從床上彈起來,用膽怯的目光望著媽媽那張又嚴又喜的臉。只見媽媽迅速對我說(我敢肯定她一定是嗓子啞了才迅速說的):“現在都八點半了還不起嗎?給你的作業,昨天晚上才寫了一半,快點給我吃完飯寫作業!”我換好衣服,望了望作業,心中酸溜溜的。
甜
我邁著輕盈的步伐走進家門,大聲說道:“媽媽!我回來了!”媽媽卻皺眉不展(一定是在為外婆的病擔憂)我的眼珠靈巧的在我眼眶里轉了一圈。之后,我把考了一百返的數學卷拿出來,媽媽的態度來了個一百八十度大旋轉,剛剛還眉頭緊鎖,現在卻喜笑顏開,用輕柔的聲音對我說:“兒子,媽媽帶你去吃拉面,想要什么盡管給媽媽說……”我聽了,心里喜滋滋的。
苦
“媽。”我有氣無力的喊了一聲,邁著沉重的步伐走進房間,急忙打開作業寫起來。媽媽可不吃我這一套,對我說:“今天挺聽話的,數學考幾分啊?”我吞吞吐吐地說:“挺…..挺挺高……高…..高的,八…….八……八十九。”只見媽媽來了個晴轉陰,從我書包里抽出卷子,握成卷,狠狠打了我幾下,大聲對我吼:“給我寫一千字理由,否則沒你的晚飯!”寫完理由后,我的手簡直抬不起來。唉,真是苦了我了!
辣
“是誰把咱們家的花踩爛了!”媽媽追問我和爸爸,我和爸爸都不肯承認,媽媽說:“要是要我查到了,就后果不堪設想!”我聽了,身子里冒出來冷汗——我又要替別人背黑鍋了:那天,我和弟弟在陽臺上玩耍,弟弟玩著玩著,不經意間身子一斜,不可思議的事情就在此時此刻發生了,花盆如一個中彈的士兵倒下了,摔得稀巴爛。我的嘴不由得張成“O”形狀,我想立刻告訴媽媽,可弟弟卻比我還聰明,一個箭頭竄到舅舅身后。我看著咧嘴笑的弟弟,無可奈何,真是啞巴吃黃連——有苦說不出。這不,媽媽查明事情的真相后,用毒辣辣的眼光注視我,并且狠狠的指責我,直到我的臉火辣辣的才罷休。
在我的家庭中,經歷了各種事情,他們還蘊含了種種味道,練就了我的毅力勇氣、快樂自信,使我茁壯成長!
初中生活作文 篇7
我們已經步人多彩的二十一世紀，人們的生活水平正在逐步提升。然而，在城市繁華的喧囂聲和緊張的氣息中，人們差不多忘記了科學的生活方式，變得散慢、粗魯和貪婪。
如果任由這樣的勢頭繼續發展下去，幾千年的人類文明將會走向毀滅。當然，我們提出了科學發展觀和構建和諧社會，現代人應該追求“綠色夢想，文明生活”，把它定為目標，才會使人類文明更加璀璨。
綠色，在字典中的意思是無公害的、無污染的，而“綠色夢想”應該指的是好的夢想。有這樣一個故事，講述了有夢想以及有一個好的夢想的重要性，它已不再是夢想，而是變成了現實。
一位退休的老教師偶然發現了以前學生的一疊作文本，其中一篇作文題目是《我的夢想》，老師驚奇地發現一位盲人學生戴維的夢想是當英國的內務大臣。老教師突然一個莫名的沖動，就寫信給戴維問他的夢想是否已經實現。過了一年，老教師收到了內閣大臣寄來的信，信中說：“我就是戴維，我已經實現了那個夢想。我一直相信，只要不讓年輕時的夢想隨歲月飄逝，成功總有一天會出現在你的面前。”
一直努力著，便可以取得最終的成功。夢想也是一樣，只要你咬定青山不放松，堅持自己當初的夢想不放棄，不要因為面臨各種壓力而退縮，堅持到最后，你就會擁有一個精彩的人生。
而“文明生活”似乎更好理解，它是我們人類社會發展進步的標志。我們一定要學會文明處事、禮貌待人，學好為人的基本原則，自覺做到謙虛、誠實、勤學，堅持講文明、有禮貌。反之，如果我們不這樣做，就很可能被社會所拋棄。
人類社會從野蠻走向文明的過程中，對自然資源的過度開發和掠奪，造成對自然環境的人為破壞。人們的貪婪必將自釀苦果，使我們的土地沙化、河流污染、水資源貧乏。人類社會要實現可持續發展，就要克服散慢、粗魯和貪婪的習性。
“綠色夢想，文明生活”，其實并不是一件難事。只要我們樹立崇高的理想，從自己做起，從現在做起，養成好的習慣，好好學習，我們就可以實現美好的夢想，創造一個和諧的社會。
初中生活作文 篇8
前不久從網絡上了解到一種生活方式，叫做零浪費生活。大概講的就是，一種極簡主義的生活，在幾個月或者幾年之內，產生很少的垃圾。就好比，幾個月只產生一小罐垃圾，或者是幾年才產生一兩個小罐子的垃圾。
咋聽之下覺得很荒唐，畢竟我們，日常生活當中，一天就要產生，不知道多少垃圾。廚房里一日三餐產生的垃圾，就有不少。出門喝個水，把瓶子帶回來，時間久了，都能堆不少。隨隨便便用紙，拆個快遞，很多行為，都在不知不覺的產生垃圾，一天產生了一桶兩桶的垃圾，我們都不會驚訝。但是事實上，零浪費生活，這是可行的，也確實有人做得到，只不過現在很少而已。
一些廚余垃圾，可以用來堆肥，日常生活當中不使用塑料袋，帶自己的布袋去買菜，買水果之類的，就可以減少白色垃圾的產生。當然，這也告別了，許多塑料包裝的食品。就連生活當中的一些瓶瓶罐罐，都要換成耐用的玻璃罐子。隨身帶金屬制吸管，避免塑料吸管的使用。洗澡洗頭發可以用手工皂之類的，牙刷可以用可降解材料制成的，像牙刷之類的清潔工具，都是如此。至于塑料包裝的牙膏，可以被替換成牙粉。許多此類的做法，都可以為打造零浪費生活而投機取巧。
我覺得零浪費生活，是一種很好的生活態度。撇開大的保護環境的話題不說，可以讓我們的生活變得很簡單。零浪費生活，會讓我們減少很多的沖動消費，甚至可以告別一下快生活。我們可能就不能點外賣，不能買一些塑料包裝的產品，再買一些東西的時候，都會要考慮很多問題。拿錢買東西來取悅自己的這種方式，都可能要放棄。最零浪費生活，也可以讓我們，從月光族中脫身。可以從很多虛浮的東西當中，走出來。
其實我剛開始對于這樣的生活，有一個很大的疑問，就是，那樣會不會，生活就不快樂了，這樣的生活，會不會降低我們的生活品質呢？轉念一想，我覺得我自己很可憐。因為那樣的念頭，就好像我所有的快樂，都是用錢堆積起來的。又或者那樣的快樂，都是通過一些，產生一些不可降解的垃圾，而堆積起來的。這樣的生活，讓我產生了更多的思考，甚至在懷疑我自己是不是真的快樂。
不過，其實每個人都有自己的生活方式，誰都不能逼迫誰去怎樣生活。就算我們保持正常的生活，誰也不能來說我們什么。不過，就算我們不是那樣過零浪費的生活，我們都要有一顆愛護地球的心，做到自己力所能及的那個地步，循環利用紙箱，減少使用塑料袋，不破壞環境，這種簡單的事情。至少，不要去不在意，也不要去刻意傷害，畢竟傷害地球，就是在傷害我們自己的家。
初中生活作文 篇9
時光匆匆，如流水般從指尖劃過。長達六年的列車已經到站，我們已經站在了新的起點上，開始另一場的長跑。
今年的九月份我正式的成為了一名初中生。對于我的初中生活，我一直懷著新奇、有趣的心情，直到現在為止我依舊對上學有著莫大的興趣。
初到學校
九月二號開學，由于特殊原因，我比起他同學要晚去一天。因此我的座位也是臨時安排的，有些可惜，不過好在同桌以前是和我一個學校的，少了些陌生感，前面的幾位女生也非常熱情，是我沒有感到很寂寞。
第一天到學校結識的人不是很多，只有我前桌那幾位和我的同桌了。她們真的都很有趣啊。上午的課程是我熟悉的語數英，最后的一節課是自習。下午就不同了，有了二門以前從沒學的課程。在我看來，生物這門學科是類似與我們小學的科學的，但老師講的要比較精細。地理恐怕是我由此一來最懵的學科了。最開心的就是體育課了，整理了好久的隊伍，我們便解散自由活動，以前每次上體育課最期待的就是這一環節了。
這天，我認識了新的同學，學習到了新的知識，未來的三年還會有更多等著我去探索。
初露風采
語文課的時候要背誦《春》這一課，由于今天下課的時候有仔細地背誦，于是我便成了班里第一個背誦下來的。后來的其他背誦我也依舊是第一個，這使同學們很驚訝。
第二節語文課的時候是由我和另一位同學給同學們講的課。“好緊張啊，哎，不怕，把他們當成以前班里的同學就好了。”我心里想啊。講臺上的我雖然表面上風清云淡，但身體卻繃得很直，使勁的控制腿不要抖，手也緊緊地握著，防止身體發抖，這倒有點像我小學剛上講臺展示的時候。不過很快我便克服了這種感覺，變得真正風輕云淡。一節課下來后，得到了老師的夸獎，心里很開心。
我的初中生活也在繼續展開著，而我們也在努力的向前奔跑，為著美好的明天作出不懈的努力。
初中生活作文 篇10
小學六年，以如流水般撫過．朝夕相處了六年的同學，已經踏上各自不同的船向夢想的遠方啟程。我也是一樣成為了某中學703班的一位學生。
初中生活的實在打破了我一切美好的不美好的幻想。它不是在草坪上盡情玩耍，也不是整天像個書呆子一樣圍著學習轉。所以剛開始的幾個月都不知道自己究竟做了些什么，整個人像個傀儡一樣被各個老師擺弄著。
過去的半個學期，我覺得時間被我像流水一樣的揮霍，可是就時間而言13歲的我沒有什么值得奢侈的了。不過3班的同學們卻給我一個個又一個得驚喜。我們班有許多在老師和家長看來桀驁不馴的男生，可他們會在課內課外帶給我們歡笑。
我在新的班級里有許多的朋友，長大了就是長大了只是短短的幾個月便可以成為較好的知心朋友。大家一開始都沒什么話題，只能拿小學里發生的趣事互相逗趣，慢慢的發現有了共同的愛好便如影隨形了。
班中的老師較為嚴厲，社會老師是一個大學美女畢業生，其余的都是上一屆的老教師了，特別是我們的班主任，仿佛什么事都不能讓她滿意，即使是我們班在兩次月考中都獲得了第一的好成績，她還是不死心，把成績東算算西算算只要有一門不是第一，她就會語重心腸的告訴我們偏科的壞處。哎！難道她以為我們都是超人呀。
其實寫這篇文沒有什么多大的意義，只是想抒發抒發自己對這半個學期來的看法而已，僅此而已。
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