【精選】初中生活作文匯總9篇
在日復一日的學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家收集的初中生活作文10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
初中生活作文 篇1
“時光似流水，帶走我的回憶。”轉眼間，兩年的初中生活已離我遠去，留下的只有一段段朦朧的回憶。細思兩年的時光，留在我心中最多的，莫過于“友情”兩字了。
隊長的腳步
我沉靜白若，風度優雅，腳下似踩著風火輪輕輕一蹬。球脫離了我的手，“唰”地一聲進入籃筐。但同時隨著“啊”地一聲我踉蹌落地。瞬間一鼓刺痛從我的腳心向四周漫延開來。隊長似乎看出了不對。他邁著沉重的腳步走了過來，抿緊嘴唇，盯了我一眼，右臂把我一把將我扛在在了背上蹣跚地一步步向醫務室走去。那顆粒般大的滾汗珠順著他的后脖頸滑落到我早已濕透的身上；西下的夕陽直射在那一滴滴顆粒大般的汗珠上。我趴在他的背上，僅能聽見那沉重好似戰鼓般垂落的腳步聲，一起，一落，每一步中所夾雜的咬牙切齒的強硬與鏗鏘的力量。我們就這樣一路，誰也沒說話。到醫務室他雙腿擅抖地將我放到椅子上，向我微微點頭之的轉過身左右搖動地從門走了出去。我咬緊了牙根忍住眼淚，早已感覺不到絲毫疼痛，心中滿是感激。
二爺的鼓勵
說來有趣，你們可能不會想到我會去競選學生會主席，但這世界上有何不可能的呢？可當我準備好演講時，卻迎來了“噩運”。抽簽結果，第一個上臺！壓力涌上我的心頭。我情不自禁地緊張起來，挑起眉頭，我看向了那個最信任的人---“關二爺”。他是班里的班長，同時也是一個正氣凜然的忠義之士。他看到抽簽結果時，收起了往日的紅臉，抿緊嘴唇，皺緊眉頭向我點頭致意。從他那上挑的眉毛與微揚的嘴角中看出了些從他身上不多見的溫暖氣息。那上揚的嘴角溫和而又充滿銳氣，令我心間不再那么畏懼。他走了過來，瞇起眼睛靠向我耳邊，小聲說：“加油。”僅僅兩字的鼓勵，似乎里面含有一種魔力，果斷而又堅定。我也輕微點頭，我調整呼吸舒展開來緊皺的眉頭，跨上了演講臺。當然結果令人很滿意，有驚無險的成功競選上了主席一位。
詩人的遠去
“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺”。我的一位好兄弟，其最大的愛好莫過于創作詩，文學歷史他無一不曉，每日朋友圈的創作更新也成為了習以為常，于是大家也都稱他為詩人。而就在我們友情最深之時。一則消息似一把利劍刺穿我的心。“他將離開我們去另一個地方學習”，我甚至沒有與他告別！他離我遠去了。或是一時，或是一世。當時我可以明顯地感覺到我的下唇在微微擅抖，上唇早已被緊咬的牙齒磨出的血痕。鼻子一酸，淚，滴了下來。落葉歸根，或許，詩人總會有自己的歸處吧！杜甫有他的草屋；孔明有他的茅廬，而他，也前往了自己的歸處。不過對于我來說，他的歸處，是我的心。
彈指一揮間，兩年時光逝去。而在這兩年里，我與我的朋友們經歷了許多變故，或喜或悲，都已成為過去。但唯一不變的是我們的情誼。
這便是我的初中生活，獨一無二而又一去不復返。
初中生活作文 篇2
14歲，一個青春燦爛的花季；一個放飛夢想的季節；一個無憂無慮的季節……可是，我對“14歲”這個字眼卻感到一絲淡淡的憂傷。回收14年的光輝歲月，到路上鋪滿了整齊的鵝卵石，有時，我想脫掉頭上好孩子的光環，當一名壞孩子，無憂無慮地享受生活……
享受生活，就是能自由自在……
每當有人向我虛情假意地“問候”時，我都得唯唯諾諾地點點頭，當聽到別的虛意贊揚的時候，笑到嘴角抽筋……如果我是壞孩子，我就能對笑面虎的虛情假意不屑，對趨炎附勢的人肆無忌憚地吹口哨，在他們面前很夸張地拉扯上衣的衣帶，讓自己的擔子卸下來……
享受生活是自由學習，自信享受……
如果我是壞孩子，當老師批評我考試考了20多名的時候，我就可以逃課到日本去，看陽春三月櫻花盛開時那瞬間彌漫的美，品明月春風，聽蘇子的低吟，看青山流水，靜影沉璧……輕柔的時光像沙子一樣緩緩地流過手心，是那樣地舒適自在與無憂無慮……
享受生活，就是要舒適安逸，寧靜致遠……
當東方還是魚肚白的時候，如果我還是壞孩子，我一定可以不要起床，睡到日上三桿的吧？因為壞孩子是沒有責任感的。我一定可以繼續和周公下棋，也許還可以將他一軍，還可以夢見蝴蝶，夢見窈窕淑女卻沒有想去追求，也許……回到學校，我可以對學校紀律熟視無睹，肆無忌憚地吹口哨，因為沒有學校教條的束縛了，不會聽到“革命尚未成功，同志還需努力”的話……上自習時對著夜空，品析繁星銀河，沒準還能看到牛郎織女在鵲橋上約會呢……每天無憂無慮地憧憬生活……到時候，老師不會有什么重點培養，父母、婆婆不會有什么“母口婆心”，就連老祖宗對我都不會有什么期待了……
14歲，我享受生活，想做一個壞孩子，那里是心靈的后花園，種的是智慧樹，流的是忘憂泉，開的是自在花，搭的是逍遙橋……我想當壞孩子，那也只是“有時”的想法，再怎樣想壞孩子的生活，也只是“如果”的事情。壞孩子，我依然斜著腦袋想著這件事情……14歲，是享受生活的季節，是無憂無慮的季節，讓我們熱愛青春，熱愛十四歲，放飛我們的理想，享受生活吧！
初中生活作文 篇3
在人生的旅途中，就像是一架飛機飛行在無邊無際的碧海藍天上，或多或少都會遭遇到一些困難。而這些困難就像是無情的風雨讓我心中產生了不安、疑惑的感覺，也不知何時會再度遇到此種情況。但是一旦遇上了，就應該要勇于面對、檢討自己，讓自己能夠醒悟。
這次的月考，是我邁入階段的第一次經驗與考驗。經過這一次的挑戰，讓我有一種被當頭棒喝的感覺；也讓我了解到在這次月考準備上的優缺點；更讓我領悟到初中和小學間的差別。在復習的時候，我有用功讀書，努力上進，有時還會利用空閑時間看參考書呢。但是，我復習方式的安排不恰當，造成書籍復習不完，導致準備不充足。因此，我要調整時間和進度，做一個完整的讀書計劃，才能防止舊事重演、措手不及的情況再次發生。
其實，現實生活中最主要的目標就是求生存。有些人會過得很充實，運用他的智慧，規劃生活，朝著多方面去吸收新的知識。也有一些人是知足常樂，怡然自得的度日子，只要每天快樂就好，沒有太高的要求。但是有些人的生活卻是毫無目標、渾渾噩噩的過一生。這時候，就需要家人或是良友，利用言語或肢體動作給予當頭棒喝，讓他能夠就此領悟，認真思索，更讓他的生活能夠步入正軌。
初中生活作文 篇4
初中生活的畫卷徐徐打開，閱讀、交友、運動……生活如此多姿多彩，豐富著我們的感情，激蕩著我們的心田。
初中的生活與小學的生活截然不同，初中的學科多了，體育運動多了，課也多了，朋友也多了……朋友多了自然是好事，但是也要看你的朋友是好呢，還是壞呢？但是朋友多，又有幾個是知心朋友呢？知心朋友就是能在你不開心、苦惱的時候能傾聽完你的訴說，在你開心的時候跟他一起分享。而在班里沒換座位之前，我以為她是我最好的朋友，但是因為她后面的人近視了，不得不調換座位。
我聽見了很傷心，當時我就在想：“真的是，為什么要跟她換，你跟別人換不好嗎，干嘛要把她調走。”調走了之后，我旁邊來了一位新的女同學。她跟我說：“你好！”然后，我也說了一句：“你好！”上課的時候，我的筆不小心掉地上了，我撿不到，她就幫我撿了起來。我說：“謝謝！”
她就說：“不用客氣，同學之間本就該互相幫忙。”隨后，我發現她這個人很熱情，友善。于是，我決定，要跟她交朋友。交了朋友之后，我發現我跟她有很多“相似”的，比如說：性格，我跟她的性格都有點倔強。
當然，體育運動也是不能少的。聽老師說，現在的中考，高考，體育分都占了很多。所以，初中比小學的體育運動量也大大的增加了。
初中生活作文 篇5
還是那一段通往學校的路，當太陽還沒有出現時，我走在上面，當太陽落下來時，我依舊能與同學結伴而行，我永不會忘記：一旁的窗子射進來幾道陽光，我和朋友們站在一起，聽著《回家》嘻嘻笑笑的場面。
回憶我的初中生活，從青澀變到成熟，從無知到自知。我還記得，一開始到學校的路布滿灰塵，沒有人行道，沒有路燈，慢慢的，路旁立起了一盞盞路燈，一旁樹立門面酒店使得人多起來了，又不知何時起，我身旁突然多了幾個人，我們總在一起，形影不離，一起哭，一起笑，我不再孤獨，也記得學校旁的那些“頂天立地”的大樓一層層的筑建起來，操場上印上了我們成長的腳印，一點兒一點兒變大。
很快，我升上了初三，我突然明白我不能這樣頹廢了，我應努力學習，實現自己的目標，不讓愛我的人和我所愛的人失望，慢慢的，跑道上我的腳印變得更堅硬更很重了，筆墨一點兒一點兒減少了，身旁的任務多了許多，我也不敢松懈，每一位同學都朝著自己的目標向前，唯一不變的，是回家路途上艷麗溫暖的一抹夕陽，還有同學和我的無的陪伴和離別的微笑。
我也記得一個肥胖的身影站在講臺上，他們是我兩位最好的老師，一名是仲老師，他教導了我如何做人，使得我重新拾回學習的信心，當我第一次沒寫完作業時，他狠狠罵了一頓，我以為我不會有一個新的`開始了，他卻說：你可以的，過去是過去，別往以前想。還有一位是教了我五年的老師，他給了我信心，他總是教育我要將身心傾注在學習中，他姓張。所以，我沒有理由不好好努力，感謝我的所有初中老師。
回憶我的初中生活，有苦有甜，這看起來平淡無奇的初中生活卻是我的不凡，最美好的回憶。
初中生活作文 篇6
風車山上坐落著一座百年老校，厚重古樸的拱劵門上面鐫刻著1884，與別的學校不同，這是一所女校。
用校長的話來說：崇實女中有著自己風骨和追求，那就是為社會培養獨立、關愛、知性、優雅的現代女性。
在我剛入學時，學校給我們上了一節禮儀教育課，并且學習了舞蹈《禮儀之邦》。讓剛剛步入初中的我對禮儀有了更深刻的認識，似乎后來的一顰一笑都更加注意了。
九號樓是學校保存最完好的老樓，它建于1914年，木質結構，古色古香。
這里是我們上社團課的主要陣地，里面開放的社團大多和傳統文化有關。還包括了美妝社、漢服社等等，這些專為女生開設的課程，無不體現出學校對女生素養的重視。
美妝社教我們如何修飾自我，提升化妝的技法，國學社和漢服社讓我們浸潤在經典的文化中，書法社和剪紙社讓我們學習傳統藝術，茶藝社又讓我們結緣茶道禮俗，學會恭敬待人……。
豐富多彩的社團課，開闊了我們的視野，提升了我們的綜合素養。
午飯后，我們最喜歡在校園漫步，我們的校園如公園一樣美麗寧靜。經過一百多年的洗禮，她保持著民國時期建筑風格，像個大家閨秀，和不遠處的西津渡遙相呼應，整個校園都散發著一種古樸的氣息。三三兩兩的女孩，款款走來，那青春、活潑的身影，那清脆、歡快的笑聲，給這座古老的校園增添了生機與活力。
我們的校園四季如畫。
秋天，林蔭大道兩旁高大的梧桐樹和幾棵銀杏樹隨風搖曳，片片紅葉夾雜著些許黃葉紛紛揚揚地落下，每到深秋時節，地上的樹葉都會堆積厚厚的一層，一腳踩上去，發出“咔嚓咔嚓”清脆的響聲，迎面吹來的陣陣涼風，使人神清氣爽。
冬天，一場大雪過后，整個校園都被白雪覆蓋，成了一個銀裝素裹的世界。站在教學樓上，清冽的空氣撲入鼻腔，眼前白皚皚一片，讓人不忍心去破壞。不遠處的亭子上也是厚厚的一層，只有花壇和草坪上還可以看見星星點點的綠色。
悠久的歷史、古樸的校園、獨特的教育，這些無不浸潤著我的生命。
眨眼，我已經是進入初三的學姐了，再過一年，女中，我將離開你的懷抱，奔向更加廣闊的天地，我會永遠將你珍藏在心底。
初中生活作文 篇7
幸福是老師一個充滿愛意的眼神：幸福是爸爸不善言辭的愛：幸福是媽媽關愛的嘮叨：幸福是朋友聆聽你的苦惱：幸福是……
臨行密密縫，意恐遲遲歸。當我們呱呱落地時，大多都是母親照顧我們的吃喝拉撒，母親把她的一生都給了我們。“多穿點衣服，多喝杯牛奶，少看會電視……”這是母親嘮叨的愛，而我們卻覺得煩，我們一定要像小草以一點點的愛報答陽光無私的揮灑。
隨風潛入夜，潤物細無聲。時鐘敲了十二下了，老師還在批改作業，而我們卻在寫作業的時候瞎胡鬧。“寫試卷時先寫上名字，做完了要檢查。”考試前老師一遍遍的叮囑。老師每天都陪伴在我們身邊，跟我們一起學習、生活，一個學期下來注入了老師多少心血啊！老師說：“家長們把你們送來學校，只希望你們能多學一些知識，我會盡我所能的讓同學們都滿載而歸……”每每此時我們都會覺得老師在和一年級的小學生說話。老師！請您放心，我們一定會努力，也一定會有出息，您對我們有信心嗎？當我們拿著大學錄取通知書來到你面前時，您一定會比吃了蜜還甜。
山河不足重，重在遇知己。當我們有了自己的小秘密、考試考砸時，我親愛的朋友會聽我訴說，并耐心開導；每當我有一肚子的委屈，我的朋友會想方設法讓我敞開心扉，并把我心中的委屈趕走；每當我學習上遇到阻礙，我的朋友總會及時出現來幫助我……在我今后的人生中，我不會忘記你——我的朋友。
幸福是生命的體驗，幸福是天上的繁星，幸福是大海里的水滴，幸福就在我們身邊。
初中生活作文 篇8
初三的生活苦不堪言.記得初二時,上學路上溜溜達達,到校7:10分多,再玩一會,收了作業,便無所事事.可是初三的早上卻變的充實忙碌..按要求,早上6:50必須到校.每當自己還在朦朧的睡意中做著美夢,鬧鐘“路拉”聲瞬然變成100分貝的噪音,無奈的關上后,又開始了千篇一律的一天..每次下車,拽著書包往學校沖,已經7:00了.初三的教室在五樓,從底下看起來很刺眼,氣喘吁吁地趕上課代表,交了作業回教室,某天幸運55到的話,還會得到侯哥的鼓勵:組長,今天來的好早啊.我笑著點頭,接著他言:是不是來抄作業?我剛抄完,借你抄吧。
早上的教室,老師沒來之前,是一片歡騰的世界..每個人的作業都面臨著被copy和準備copy的事實,幸而都很大度,作業隨便一借,課代表也都會很通融.
Copy作業結束,就準備早自習,和正課一樣45分鐘..楊大琳又去倒垃圾,每次都借這個機會和一幫混子玩個夠,然后自習上到一半兩手拎著垃圾袋無辜的表情走進來:老師,我去倒垃圾了,風太大把垃圾袋吹跑了,我們去追了..回到位上開始玩手機,每過一關就拍我:我真高手,楊霖就是高手..我和同桌一起暈,那么幼稚的手機游戲,也只有楊大琳能全神貫注了.
初三每周兩次課間操.每次課間操前要喝豆奶,溫度50℃+,用紙包著豆奶喝,喝完后下去做操.要下五層樓,樓梯超擠,我們簇擁著滑下一樓.老班卻大發雷霆,說我們下來的太晚了.做完操初四跑完后我們開始跑圈.全校就我們班彪子似的在操場上狂跑,反正下節是老班的課.別的班都關心地問問為什么我們如此瘋跑,然后嘆息:真黑.那個表情~`幸災樂禍.
生物課,我們昏昏欲睡,生物老師講課法我已經體會了三年,是所有老師中催眠術最best的.我靠著暖氣上的衣服,利用侯哥幫我擋住老師的視線,輕松的躺了一秒.老師在黑板上講:什么在染色體上?徐大妹子爭著回答:阿基.(基因),又引來全班一陣爆笑.老師講了一會又提到受精卵,問受精卵發育有沒有精子參與?徐大妹子又爭先恐后地說:沒有!結果被譽為無性生殖..
下午的美術,大概是一周中唯一一節好課了.卻被改成了物理..物理老師大步走向講臺,先為自己的占課行為做了初步解釋:我和美術老師是同宿舍同床(-_-‖)的好姐妹,所以這節課我一說,她就答應把課給我了.我們在底下大嘆特嘆,看著作業卷上的叉,想著物理課相對其他課還是好一些,物理老師還是最可愛的.真想著,孫同學來了一聲響亮的打嗝,那種有回音的,反胃的感覺..我們正狂笑著,楊大琳突然也開始打了..有節奏地,回音雖然小,沒孫同學的響,但間隔時間很短.一前一后開始比上打嗝了.也許,這就是我們一天中僅有的樂趣吧.
記得上個周全校引發流行感冒.我們班借機請假走了30人,差不多走了1/2,和逃命似的.老師來上課,以往都是黑壓一片,那兩天每個人空間都無限大,甚至有前后三桌都逃家里去的.后來的班會,老班就此事唾沫四濺,把我們狠批了一頓..那天,大概是這幾個周中作業最少的一天,約有一科作業在老師的教育中偷偷寫完.大大減輕了回家的負擔.
每天都應該是嶄新的.可是初三的生活,白天要很辛苦的聽講,晚上作業寫到20:30.每天都沒有變化.秀秀打電話說,她通常寫到21:15多.現在我們面臨著期中考,每天都會發一堆卷子.這對邋遢的本人來說,丟卷子是家常,重要的卷子通常都在同桌那里保管.大概N年后,這有助于我養成良好的習慣。
初中生活作文 篇9
一縷陽光從窗戶外射到臉上，學校的起床鈴也隨即響起，新的一天開始了。
早飯過后，回到教室默寫。拿起本，“唰唰”地寫了一大堆文字，呵呵，不就是默寫么，咱昨晚準備了，咱有信心！等到課間默寫本發下來時，“嗚呼，我默寫一百分啊！”我對著同桌激動地大叫。“我經常默一百！”同桌淡定地說。哎，竟挫傷我積極性。
午飯時，桌友們都在餐桌上大侃特侃。“你們不知道，今天我在廁所門口等小周，一個二年級女生低著頭過來了，她一抬頭就愣那兒啦，然后往后退了三步，我說了一句‘我是女生’她馬上笑了，然后低著頭進廁所了，走到我身邊時還說了聲‘對不起’，她把我當成男的了，郁悶死我了……”一位短發爽朗的女生在餐桌上抱怨著，“我有那么像男生么？”其他的桌友們看到她那一臉無辜的樣子大笑，嘴里的飯噴得到處都是。哎，沒辦法，誰讓我們都是祖國未來的花朵呢，不然哪能這么有活力呢！
晚上回寢室，咦？床上怎么有東西啊，還是個賀卡呢！“這是誰的東西？”我在寢室叫了一圈都沒人理我。“打開看看吧，說不定有名字呢。”我想。“豬小蹄，今天你生日，祝你生日快樂……——丟丟。”映入眼簾一行字，涌出眼眶一汪水。這是我的好朋友送我的生日賀卡，“謝謝……謝謝……”我有點語無倫次了。
初中的三年，與同學們相處了1095天，每天都快樂的度過。比快樂嘛 ！誰怕誰！
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