生活是美麗的初中作文

時間：2021-04-02 09:49:23 初中生活我要投稿

生活是美麗的初中作文（通用7篇）

　　在平平淡淡的日常中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編幫大家整理的生活是美麗的初中作文（通用7篇），歡迎大家分享。

生活是美麗的初中作文（通用7篇）

　　生活是美麗的初中作文1

　　生活中點點滴滴的美好，凝結成了露珠。清風拂過，撩動心弦，他們便跌落在田野上，滋潤每寸土壤。因而我們的心靈吐露芬芳。

　　黃昏，我走在回家的小路上。正值盛夏，道路兩邊的植物郁郁蔥蔥，枝繁葉茂，詮釋著夏日的生機與活力。我放慢了腳步。前方是四座樓房，兩兩相對矗立著。與鄰近的小區僅一墻之隔。墻的那一面依舊是高高的樓，幾戶人家的窗外還晾著衣服，沒有收進屋里。五顏六色的，像鮮艷的旗幟，迎接歸途中的人。夕陽逗留在半空中，紅彤彤的，也許是醉了，也許是在醞釀一個有晚霞相依偎的夢。溫暖的橘黃色將一切渲染成金，單元樓的墻面有斑駁的樹影，影影綽綽。這會兒，心也得以休憩了。這是一幕與白晝的告別。最終，太陽會輕吻月亮的眼睛，喚來夜的身影。萬物像是在竊竊私語，不聒噪，也不靜謐。這才是盛夏吧。在我從未留心的盛夏里，竟蘊藏著從未領略過的美。

　　不禁回憶過往：這樣難以忘懷的美在哪兒也遇見過呢？——答案自然是有的。并且那美也留在了相片上。是去年，在海邊。我和伙伴光著腳丫，發瘋似的奔跑，都快跑出相機鏡頭了。我們在追逐浪潮，還是在追趕彼此？怕是記不清也辨不清了。身后是一串串腳印疊加著，邊上零落著貝殼，不遠處，還有兩座矮矮的小沙丘，那可是我們的根據地。沙灘邊是海。那一望無際的藍，與天融合了成一片，多想順著游到天上去。在陽光的照射下，我幻想著海底的繽紛，應是一首色彩斑斕的交響詩。

　　看著照片，耳畔仿佛蕩漾著海浪拍打岸礁的聲音和年少的歡笑；嘴邊仿佛殘留著腥咸的海風；眼前，當初美麗的情景歷歷在目——面向大海，春暖花開。我們的日子滴在時間的流里，讓生活的美麗印刻在我們的心里。

　　生活是美麗的初中作文2

　　生活常常如此美麗，一句不經意話語，一個細微的動作，一個溫柔的眼神，盡管如此細小，但卻如此美好。

　　就像春天的風，盡管如此的輕，但卻如此的溫暖。那天放學準備坐公交車回家，當到車站時，已見一輛車緩緩的駛向遠方，倒霉！只好等下一輛。大約過了十分鐘，車如蹣跚的老人般緩緩的走來，但我卻傻了眼：車上擠滿了人。但因為要早點回家，一咬牙，上去吧！好不容易上了車，又得在車上受罪，這不到5千米的距離，為何比紅軍長征還困難啊！艱難的站立在車上，四周的人擠得我難受。下一站到了，車上的人下去了大部分，擁擠的車間瞬間變得舒緩起來。“叮——老年卡。”一位上了年紀的老人慢悠悠的走了上來。老人很清瘦，戴著一個藍色的帽子。

　　哪位好心人會給他讓個位子呢？第一排，沒人，我看是沒良心。第二排，沒人，我看是鬼魂。第三排，沒人，我看是連鬼魂都沒有了！

　　第四排，沒人，我感嘆道，這是一個什么世道，尊老愛幼不是中華民族的美德嗎？我們的今天不是靠他們才得來的嗎？如果還沒有人讓位，我肯定會喊出來的！再看看我旁邊坐著的小伙子，他緊皺著眉頭看著那位老人，有一種要讓位的沖動，看來我不用喊了。老人在我旁邊站住，而那位小伙子趕緊站起來，拍拍老人的胳膊，示意讓老人坐下，我的心中不禁一陣感動，好人啊！

　　老人用感激的微笑對著小伙子，而小伙子也回了一個春天般的微笑。雖然小伙子并不算是太帥，但那刻的微笑確實非常的美麗。生活不就是這樣美麗嗎？

　　生活是美麗的初中作文3

　　天陰沉沉的，雨在淅淅瀝瀝的下。細細的雨絲把剛出芽的葉子洗得無比閃亮。

　　我獨自坐在窗前，做著那些似乎永遠也寫不完的作業。這時，一只麻雀飛到了我的屋檐下，抖了抖它那淋濕了的翅膀，又用嘴梳理起了它的羽毛。接著，一跳一跳地找食物吃。它居然沒有發現，我已經盯著它看了很久，不覺地已過去了半小時。

　　這只小家伙似乎看到外面的雨停了，它抖了抖翅膀，飛走了。看著它的'漸漸遠去，我似乎想起了什么……

　　那是一個春日的早晨，我一個人信步走在鄉間小道上，小路的兩旁有大片碧綠的油菜，其中泛著點點金黃。此時的我，感到十分清靜，沒有任何人會來打擾我那閑暇的心情。

　　我邊走邊哼著小曲，一路上看著這“人間仙境”。田野里，小河邊，一切植物都爭先恐后地探出了頭兒，好奇地張望著它們剛剛接觸的大千世界。路上經過一處魚塘，這魚塘雖然不深，但清澈無比；雖然不大，但魚兒仍能自得其樂。這讓我不禁想起了柳宗元的《小石潭記》：潭中魚可百許頭，皆若空游無所依，日光下澈，影布石上倘徊歡。

　　這時，一陣此起彼伏的“嘎嘎”聲打斷了我的思緒。放眼望去，在不遠處的一處農戶內，幾只白鵝正在引吭高歌，幾只灰鴨也不甘示弱，一個勁地和白鵝K歌，似乎為了證明它們才是家畜中的歌唱達人。一旁的母雞旁若無人地尋找著食物，而小羊羔們正在專心地為春天的“交響曲”譜寫著剩余的音符。

　　春風高興地迎接著我這遠道而來的游客，太陽為我露出了他最燦爛的笑臉，白云穿上了她最潔白的衣裙。一切都是那么祥和。

　　傍晚，頭上飄過一片烏云，灑下了“貴如油”的春雨。植物將它們的葉片徹底舒展，迎接著上天給予它們的賞賜。

　　在這里，沒有喧囂，只有寧靜；沒有煩惱，只有快樂；沒有壓力，只有輕松。在這里，才能真切的感受到生活是那么和諧，那么幸福，那么美麗。

　　生活是美麗的初中作文4

　　我愛孤獨，因為它可以使我得到鍛煉我愛熱鬧，因為它可以使我及早的接近社會我愛成功，因為它可以使我得到成功的喜悅我愛失敗，因為它可以使我鼓起信心，向前走去……歸根結底，我愛青春，我愛生活。

　　生活像一條長長的膠卷，記錄了酸甜苦辣，人間百味，只有你的放棄才有膠卷的終止。

　　生活又像一杯未加糖的咖啡，濃與淡，苦與甜，各種滋味全由自己調配。

　　們睜開粉紅的雙眼時，當我們在助產士的懷中哇哇大哭時，我們已經邁出了人生的第一步，打開了生活的大門，看到了五彩繽紛的世界，雖然前途迷茫，但在生活的大手的撫摸下，我們認識了清澈的小河，明凈的天空看見了蔚藍的大海，油綠的森林聽見了明脆的鳥叫，北風的呼嘯了解了富饒的中國，美麗的世界……

　　是美麗的，它使我懂得了：只有付出，才有回報。在不斷的努力后，終將嘗到苦盡甘來的滋味。生活是美麗的，它使我懂得了：生命的價值在于奉獻。看到別人跌倒時，伸出你的手，著不僅是助人，也是塑造自己的靈魂。生活是美麗的，它使我懂得了：鋼鐵是怎樣燒成的。在我受到挫折時，它告訴我：前方有太陽。

　　生活是美麗的初中作文5

　　生活實在一個太廣博的概念，一種太豐富多彩的事情。關于生活，我們有太多太多的感悟、太多太多的詞匯可以用來形容。如果只能用一句來概括生活，或許我會選擇那一句名言就是：“生活是一面鏡子，你對它笑，它也笑。你對它哭，它也哭，縱覽古今中外，志士仁人都有一個共同的特點——勇于拼搏，永不言敗。”

　　因為活著太美麗，所以“拼搏”二字得以詮釋。孩子們跳起腳來活著，活著看后面那是溫暖有甜蜜的日子。年輕人昂起頭來活著，用摻和著苦難的生命去打擊那不讓他活著的。老年人直起腰來活著，用手指與眼睛告訴子孫活著是美麗的。

　　每個人都要活著，無論遇到什么困難他們也要活著，因為生活是美麗的。向人伸手乞憐的黑手的人，他要活著。窮苦的人，他要活著。囚犯不見陽光的人，他要活著。垂危病人，他也要活著。

　　生活是神秘的，但它是一個美麗的神秘。在這世界上，有些人看來是神秘的，其實他更是艱辛困苦的。數學家陳景潤為證明“哥德巴赫猜想”奮戰十數載，不知灑下了多少汗水，終獲成功。看來是否具有拼搏精神，是成功者于平庸的人的根本區別。

　　早在千年前孟子就曾說：“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其箸骨，餓其體膚，空乏其身。”拼搏是人類社會不斷前進的根本動力，是享受美好生活的先決條件。

　　珍惜你的生命、愛護你所有的東西、愛惜你的時間。請把這些有用的東西，漫漫的花掉，有用的花掉，因為生活是美麗的。

　　生活是美麗的初中作文6

　　詩人手中的筆，拖著斷斷續續的墨跡。紙面上，不再有雋秀的字眼。即將消失殆盡的墨，做著努力的掙扎。

　　“嘣”的一聲，琴弦斷了。我默默收拾起來。拖出笨重的琴盒。望著琴面上原本屬于那根弦，現已空空如也的位置，心想，保持我最后一次觸碰它的模樣吧！“你不練琴了？”“怎么回事？”……同學的電話紛至沓來。“是啊，學習緊張，沒時間。”我都是笑著回答他們的，我想表現的是我的我所謂，不經意間的心酸，使我明白了什么是強顏歡笑。墨，終于消失在盡頭。我都不敢去接觸父母的眼神，我曾經理直氣壯地告訴過他們無論怎樣都會堅持下來，如今，我卻食言了。那段時間，我只有埋頭讀書。父母眼中的失望一覽無遺，我認為這是我唯一可以彌補的。挫折，困難，都不算什么。

　　至始至終，我的生活沒有被驚擾過。可這一次，太不一樣了，我練了將近十年的琴，退出了我的世界，我的生活，被改變了。放棄有半年。一天，媽對我說：“你練練琴吧。”我用顫抖的手打開這被我封存的記憶。僵直的手指已不如當時那么靈活，缺了一根弦的琴，發出奇怪的調調。我已不知，此刻，是我放棄了琴，還是琴拒絕了我？我的眼淚掉下來。“其實你一直都不想放棄的，對不對？”媽媽走了過來，坐在我的面前：“我對你，沒有什么其他要求，我只希望你過得快樂。就像我當初讓你學琴一樣，只希望它可以豐富你的生活，那時你放棄，我原以為你會輕松一些，可我發現，你并不快樂。”

　　她站起來：“做你想做的，生活才是美麗的。”寫不了了，詩人會重新研磨，直到流暢飽滿的筆畫，重新出現，再一直蜿蜒，持續下去。算是一段插曲吧，出現在我生活中的一點不和諧的音律。除去摔過后的灰塵和烏青，幸福和快樂永遠是我音樂中的主旋律，我用它，演繹出美麗的生活篇章。

　　生活是美麗的初中作文7

　　生活，一個包羅萬象的名詞。在生活中，有歡笑，也有眼淚，有失敗，也有成功在紛繁的現代社會中，人們對于生活也有不同的感：有人感嘆生活的艱辛，有人埋怨命運的不公，而我認為生活是美麗的。

　　對于生活之所以和別人有不同的感嘆，不是因為生活和命運賜予我太多的美好，而是我不同與別人對幸福和生活的思維方式。面對失物的坦然使我感受到生活中更多的美。

　　我坦然，所以我快樂，生活也隨之美麗。

　　曾經看到那些假日垂釣者，獨釣一天，空手而歸，但在美麗的夕陽下，臉上仍然有燦爛的笑容。雖然有些迷惑，但換個角度去想，便不再那樣認為，垂釣者雖然空手而歸，但他卻釣來了一天的快樂與閑暇。對于垂釣者來說，釣到最大的魚是快樂的，但更大的快樂是收獲了快樂，釣來了快樂，便釣來了一天的好心情。

　　坦然也是失意后的自信。

　　走在大街上，看到那些整天掃大街的清潔工人，雖然他們從事著世間最平凡的工作，可他們也是盡職盡責，為社會環境的美好默默地奉獻著，對他們來說掃出最干凈的道路，是他們人生最大的責任，他們的生活是純潔的，所以他們與其他人一樣自信，美麗。

　　坦然是失敗后的樂觀。

　　在生活中，我們難以預料失敗與成功；失敗與成功往往失臂；幸福與痛苦與往往擦肩而過，它們往往在我們最想接近時設起屏障。面對現實，我們不必消極悲觀，坦然接受會使人走出陰影，走出困境，重新找回自信與自己生活的位置。

　　泰戈爾有一句話：“天空不留下鳥的痕跡，但我早已飛過。”這也是對坦然的最好的詮釋。

　　世間萬物，總是變幻莫測。對待生活的人和事，從不同的角度換個思維方式，也許會有新的發現。生活中沒有旁觀者，面對生活，坦然相對，總會發現生活的美麗，總會找到自己生活的位置。生活的快樂，生活中屬于自己的那一片藍天。

【生活是美麗的初中作文（通用7篇）】相關文章：

分享是美麗的作文1100字初中初三作文02-26