初中生作文

時間：2024-05-08 09:08:49 初中作文我要投稿

（通用）初中生作文

　　在日常的學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的初中生作文，希望能夠幫助到大家。

（通用）初中生作文

初中生作文1

　　踏過如歌的花季，走過如詩的雨季，忽然發現：以前的歡笑和悲傷，都已悄然放在舊時的枕邊，孩提時眼中瑰麗的紅霞，被晚歸的大雁帶走，眼中少了些頑皮天真的光彩，不知什么時候起曾經的琴棋書畫、風花雪月已變成了柴米油鹽、前程仕途，對于以前口中吟誦著的“夕陽無限好，只是近黃昏”，現在看來不過是強說愁而賦的新詞墨了。然而，成長的代價卻帶給了我許多真實的煩惱……

　　隨著時光的飛逝，在現今社會、學校、家長三位一體的教導下，在每一個莘莘學子的.心中打下了一個堅實的信念。若想實現自己的夢想，首先需要４個字———“出人頭地”，所以便產生了一個濃郁的競爭氛圍。世界上雖然沒有常勝的將軍，但是回想起自己那一次次的“滑鐵盧”，失落之情便會慢慢襲上心頭，特別是進入高三，面對這百舸爭流的高考，以分數定前程的現實，一次失落便會帶來一次新的煩惱。

　　輕狂年少的我在多次選舉失敗后掩卷沉思，為什么一向被老師評價全面發展的優秀學生竟會一次次錯過同學們信任的一票，在那一段難忘日子里煩惱是我唯一的朋友。但是現實生活告訴了我，只要多一點謙遜，少一點自大，多一點愛心，朋友們溫暖的手最終一定會向你伸來的，這一成長的煩惱卻教會了我交往的藝術。

　　很多時候會覺得自己在生活中失去了什么，難道成長的代價如斯，竟不能保留住一份童稚的空氣，就連那時眼中咸咸的淚，如今也被溶入了縷縷苦澀的煩惱，有人把這叫做成長中的歷練。

　　不管自己的心弦是否會有漣漪般的顫動，以往的那種“一事能狂便少年”的豪氣，已被塵封許久，縱然這使我們不再魯莽，不再沖動，以一種淡漠冷靜的目光看待事物，但是卻帶給我成長中許多煩惱。于是在歷練中、在煩惱中，我們便多了一種氣質、一種風度，這是成長的煩惱。

　　的確，成長的代價帶給我們的許多煩惱就像是為自己通向成熟交納的一份很重的稅，但是我更喜歡一句歌詞：“最近比較煩……我雖然煩，但卻不混亂，我會靜靜長大”。

初中生作文2

　　喜歡婉約的宋詞，喜歡它如詩如畫的意境。千里碧波，孤舟一葉，白發漁樵，閑話古今。又或是煙雨霏霏的江南，有輕靈的女子，撐著一把油紙傘，像梔子花一樣芬芳，一樣秀麗。

　　這樣的畫面，縹緲而真實，寧靜而悠遠。

　　該是那首《臨江仙》，古今多少事，都付笑談中。腦海里那幅悠遠的水墨畫便揮之不去。是湖，又或是海，有一叢叢的蘆葦，蘆花深處，靜泊孤舟，白發漁樵為知己的相逢而歡喜，一樽酒，兩個人，煙云深處，一段笑談，幾句閑話。

　　白發的老人，或許曾叱咤風云，或許曾穩立朝堂，總是有說不盡的故事。然而他們老了，老了也好，至少可以隱入山林，安安靜靜地做居者，太太平平地度完余生。或許繁華是那么抓人眼球，但那種散淡，是千帆過盡后的從容與不爭，更令人向往。會有很多人向往那樣的日子吧。

　　青石板街，偶見青苔，石欄之下，碧水靜臥。那個女子，撐著老式的油紙傘，娉婷的背影漸漸沒入模糊的雨幕中去。

　　記憶中有個這樣的女子，她才華橫溢，她面容姣好，她令無數人為之傾倒。她是民國才女。她叫林徽因。

　　也許很多人不知道林徽因是誰，我不禁惋惜了，那樣風華絕代的女子，到頭來也是被世人遺忘嗎?

　　林徽因所投身的，是建筑事業，那是她一生的追求，而更令人注意的，是她的文字。“我說你是人間的四月天，笑響點亮了四面風，輕靈在春的光艷中交舞著變。”她是那樣一個輕靈的女子，本就可傾國傾城，但她沒有，她平和地度完了一生。江南，是她出生的'地方，而她留給我的記憶，便是如此，永遠是那個年少的女孩，輕盈得像仙子，不染纖塵，無聲地到人間走了一遭，留給后人無限的遐思。愛江南，江南的溫婉呢喃，似乎是為林徽因而生。

　　心里永遠有那個畫面，染上青苔的老路，煙雨中的油紙傘，還有不食人間煙火的仙子。

　　我愛幻想，我也愛優美的意境。人生未必非要轟轟烈烈，淡然，平和，是我所欲。

　　白發漁樵，輕靈仙子，那樣的從容，那樣的平淡，我愿流連于這樣的畫面，陶醉，陶醉。

初中生作文3

　　病人說：“幸福就是健康”

　　孤獨者說：“幸福就是友情”

　　老人說：“幸福就是青春”。。。

　　說實話，我最喜歡做的事之一就是抱怨，每次都抱怨這個怎么樣、那個怎么樣。瞧，那天我又氣沖沖的沖回了寢室，看著她們都在，就又開始抱怨起來，我說：“這個學校真是太過分了，飯價比股票還漲得快，并且加價不加量，而且今天有一個初一的男生明明就還戴著紅領巾，還很拽的樣子插了我的隊。”我氣急敗壞的喝了一口水又接著說：“上次我發高燒時考的數學考差了，我媽不僅不關心一下我，還罵我找借口，這還讓不讓人活啊，悲催！”我頭頂冒著濃濃的煙氣，一筐話終于吐完了。劉睿走過來，語重心長的對我說：“中學都這樣，外面的人想進來，里面的人想出去。雖然飯價往上漲了，量也沒有漲，但是質量長了賽，稍稍知哈足嘛。”付佳銘又接著著劉睿的話說：“父母都是疼愛孩子的，只是方式不一樣，慢慢習慣了就好。”毛丹邊吃著宵夜邊說：“該知足了，全天下你又不是最可憐的，像我們小學就有一個人就是被抱養的.，他仍然好好學習，現在成績還很好，一個人就是應該在挫折中成長嘛。”

　　她們一個接一個的話語如蜻蜓點水一般，點醒了我，我才知道我是多么的幸福。我又問了她們一個問題：“你們覺得幸福是什么？”付佳銘站了起來，激動的對我說：“幸福就是天天都有我媽媽做的好吃的。”劉睿一邊泡著腳一邊搖搖頭的說道：“好膚淺，幸福應該是睡覺睡到自然醒，數錢數到手抽筋，還要能見到最好了。”毛丹從外面走了進來，比了一下左手的中指，撇了她兩一眼：“真膚淺”，然后撇著手說：“幸福就是天天和媽媽爸爸在一起。”躺在床上吃東西的徐一鳴，坐了起來，贊同的點了點頭。肖雪媛一臉鄭重其事的說：“哎！我不奢求那么多，只要成績好一點，考試點就行了。”說著就走了。劉睿回過頭來問我：“那你覺得誒”我隨意的說了一句：“只要不倒霉，天天幸運點就行了，那對我來說真是太幸福了，最近太倒霉了！”“切”劉睿和毛丹異口同聲的說了一個字，就提著水，一搖一搖的走了。。。我又恢復到了忙碌狀態，學校的洗漱時間可不夠充足。。。

　　幸福就像你身后的影子，怎么追也追不到，但是只要你往前走，它就會一直跟著你。。。

初中生作文4

　　時光如流水，轉眼間，初中的生活已過了一半，不知道自己是否滿意現在的我，分析一下吧!

　　似乎在別人的眼里，我不認真吧，其實，我一點也不清楚自己是在什么狀態，真的是好迷茫好迷茫，不知道自己整天都在想些什么亂七八糟的東西，每個星期天晚上都告戒自己，這個星期要好好努力了，可是到了星期六才發現，我有迷糊了一個星期......

　　現在我只能苦笑了，不，我連笑都笑不出來了，因為發現了自己實在是很差勁，想要努力，卻總是沒毅力，不能堅持下去，真的好恨我自己的沒毅力，不優秀，想成功，想優秀，可是卻又是自己讓自己放棄了~~~~

　　期中考試結束了，我所剩下的初中生活隨著一次又一次的考試逐漸變短，這次考試雖然比上次有些進步，可是這離我想考上一所好的大學還相差甚遠，我認真分析了原因：

　　1、在考試前我并沒有深入復習，只不過是看了看書。

　　2、臨陣磨槍，突擊英語，平時不善于積累。

　　3、復習沒有重點。

　　主要拉分的是英語。其實，英語一直是我這幾科中最不理想的科目，我對此也非常的`著急，所以我在今后的學習中會更加重視英語學習。

　　數學一直是我的強項，可這次發揮的不是令自己滿意，雖然及格了，但沒有發揮出自己應有的水平。這是什么原因呢?主要是自己思想上的問題，我總認為數學沒什么，靠自己的功底完全可以應付，但是事實與自己所想的是完全相反的。經過這次考試，我也明白了，隨著年級的升高，我們所需要掌握的知識也在不斷的增多，我以前學的那些知識已經遠遠不夠，所以，數學既是自己的強項，就更不能落下，就更應該跟著老師好好的學。說到化學，我認為我比以前認真了，但解題的技巧掌握的還不是很好，以后在這方面還應加強。在化學的學習上，和數學有一些相同，都是解題方法。在語文方面，我還應該加強閱讀訓練，使自己的閱讀能力有所提高。

　　努力，是我們熟得不能再熟的字眼，但這兩個字就夠一個人做一輩子的了，而且它是永遠做不完的。所以我更應該珍惜時光，為自己的目標而奮斗!

初中生作文5

　　秋高氣爽，氣爽秋高，我們迎來了一年一度的中秋節，全家人都喜歡過中秋節，因為中秋節這天，我們能在一起歡樂的賞月，吃月餅。

　　黃昏時分，圓月皎皎，清輝灑滿大地，空中幾朵潔白的云彩悠悠蕩蕩，真是美極了。夜色漸濃，皓月當空。迎著皎潔的月光，全家人懷著無比高興的心情，依然興致勃勃地在院子里，小孩子喜歡欣賞著那輪明亮的月亮;大人們則喜歡在月光下聊天，他們對聊天的熱情遠大于賞月的興致。

　　小時候每到這時，我就會忙著把玩具拿出來，媽媽好奇地問我干什么?我撓了撓頭說：“呵呵!我是讓月亮婆婆看看地球的孩子玩的是什么，讓她給星星孩子買點好玩的!你看，沒有玩具的星星，只能每天夜晚看著熒光棒晃來晃去。”爸爸說：“你有那么多玩具，給星星們分一些不就行了。”我搖搖頭，抱起玩具，撒腿就跑。

　　海上生明月，天涯共此時。每當此時，又有多少的游子站在窗前看那輪十五的月亮?在他們眼前的不是一輪明月，而是家人們微笑的臉龐。在他們心底里燃燒的并不是與親人們團聚，而是濃濃的思鄉之情。

　　我從來沒有這種濃濃的鄉愁，因為每天都與親人待在一起。在我看來，天天都是八月十五，無論是晴天、雨天、陰天，我總能感到溫暖的親情，總能看到一輪圓月。但我卻希望可以體會一下思鄉的感情。因為我知道我在想家的時候，家也在想念我，所以我感到的并不是思鄉的愁緒，而是親情的溫暖。

　　在藍藍的夜空中高高懸掛著一輪皎潔的月光時，任何一個人都不可能對它熟視無睹。夜行者感謝它送來照路的微光;遠方的征人望月倍起思親之意;年青的母親唱起月亮的'歌謠當作孩子的搖籃曲;孤獨的離人向月亮祈求早日團聚;慈祥的老人企盼游子歸來。在圣潔的月光下幾絲傷感，幾許柔情，幾多思念，鏈條串在一起，將遠隔千里的人們緊密相連。

　　月亮啊，月亮，多少人稱贊你，你的美，你的亮，你的柔，李白也曾稱贊你“我歌月徘徊，我舞影零亂。”孟浩然：“秋空明月懸，光彩露沾濕.”

　　天色已晚，我該睡了，我凝神望著月兒，嚼著香甜的月餅，聽著爸爸講著月亮和關于今天的各種傳說，漸漸的入睡了。

初中生作文6

　　陽光出發的地方就是天堂，用一朵花開的時間去等待生命的綻放-----題記

　　終于有了一道光，我朝那兒探了過去。

　　誰知-----

　　發出光的竟然是滿地的葉子，而站在我前面的竟然是一棵圣樹。

　　一扇黑色的門緊閉著：一個永遠期待新世界的靈魂傍徨在門內。一個希望寂靜的靈魂徘徊在門外。靈魂皆世界。房前有一座墳墓，那里沒有房外純凈，卻有各種各樣的靈魂趨之若鶩的奔向那里，他們瘋了么？不，這些被拋棄的靈魂一個一個的被他們的主人埋葬。活在屋內的人依然活著。但不遠處的墓卻早已等候多時，成群的尸體堆在墓的旁邊。

　　我來了，悄悄的來了，來到房子前面。

　　世界上可能不會再有面對世界微笑的人，面對世界哭泣的人會越來越多。

　　失去了靈魂，失去了活下去的資格，連雋永在心中的那一份善良也被蠶食了。

　　任何角落里都可以看見心靈，他也是和靈魂一起被拋棄的。可他是不會和靈魂一起走的。它重視的不是你的墳，不是你的慕，只是，他還是覺得，得到人類的允許，它才能上天堂，他不想和靈魂一樣，將自己出賣給死神，進入陰霾的地獄。

　　我悄悄地推開門，進入了那座房子，幾株鮮紅的玫瑰怒放在晶瑩的玻璃瓶中，渲染著一朵朵肆意而美麗的花兒，但他們必定會被風雨折斷，正因為它是假的，所以他永遠不能上天堂，因為他不會死，更應為他失去了僅有的靈魂。

　　房間里的`東西就這么多，再加上幾絲污濁的空氣和沉悶的氣氛，就構成了整個世界。那些看不見的人啊，被靈魂當成了陪葬品，永遠沉睡在了地獄之中。

　　我走出了那座房子，來到那座墓前，獻上了屋中的一朵玫瑰-----為了其他的靈魂。

　　我起身就走，當經過圣樹時，地上滿地的葉子都不在發光，因為我知道，我的靈魂回來。

　　我撇下了那道光，回到冰冷的洞穴之中，獨自尋找出來的路，尋找圣樹上的綠葉光輝，我要和我的靈魂在那里相會-----天堂。

初中生作文7

　　城堡我追憶的童年。

　　小時候我看到的山已不記得，小時后玩的水我更不記得，可是和她一起組裝城堡的故事卻還是歷歷在目。她就是蘿卜。

　　蘿卜，我小時的好朋友。我們經常一起玩，給娃娃做衣服啊，出去滑輪滑啊都是經常干的事情。我們就這樣玩到了小學畢業。

　　我叫她“蘿卜”是因為她名字的諧音很像，而她管我叫“高子”因為我姓高。

　　那一次她又被“邀請”到我家“做客”，而這一次我們換了一個“任務”——組裝城堡。一頁一頁的圖紙，一塊一塊的小零件弄得我手忙腳亂，幸好我們是兩個人。

　　“開始吧！”“恩，開始！”“5個長方形有6個點的。”蘿卜說。“是這個吧！”我從雜亂無章的盒子里面找出了長6個點，寬一個點的長方體，這樣說應該準確一點。“七，八，八個……”我們一邊仔細數點的個數，并且看每一塊形狀的樣子。一邊組裝這一頁一頁的圖紙被我們組裝好。一層層的城堡已壘起。我們心里卻是急切地希望快點看到最后的'成品。

　　我們快要組裝成功了，可是天不作美，有一塊兒零件找不到了。一個高大概三個單位長度上面有兩個點的找不到了。只好從所剩無幾的零件中，一個個“審查”，一點點的“篩選”還是沒有找到。我的心里很不是滋味，花了有四個小時的“工程”眼看就要到這里結束了，我真的很出喪。“唉!好不容易做到這兒了……”蘿卜也很失望。看看圖紙最后一頁能看到成品，我們都有一種渴望。怎么辦？

　　“要不我們按照自己的想法拼？為什么非要按照圖紙拼呢？”蘿卜眼睛一閃，說出了她的想法。“那樣也好，還省的數有多少個點呢。”我贊同道。說干就干，我們按照自己的想法拼出了只屬于我們的獨一無二的城堡。我們拍手，鼓掌叫好。拿著我們勞動成果，城堡已不只是一個城堡，它也是我和她的友誼，它不只是一個城堡，它也告訴我們學會用另一種方式想問題的老師，它不只是一個城堡，也是我值得追憶還念的童年……

　　城堡我追憶的童年！

初中生作文8

　　高爾基曾經說過，書籍是人類進步的階梯。老師說過多讀書，讀好書，還有書讀百遍，其義自現的說法。從前的我，不喜歡看書，但是現在的我，聽過這些話后，我漸漸地喜歡上了讀書。

　　我的夢想是擁有一個只屬于我的小書屋。

　　我的書屋,不用太大,里面的書的擺放，要按時間順序，按年代順序來排列，而且書柜要設計的新穎，讓人有好奇、喜歡的.感覺，墻壁要涂成深藍色，讓人有遨游在書海之中，自由自在、無拘無束的感覺。

　　這個暑假里，我讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》和《駱駝祥子》這兩本名著，讀完這兩本書，我有很多感觸，可謂是感慨萬千。比起保爾·柯察金從小的悲慘遭遇，我真是太幸運了，我要學習保爾柯察金的頑強的毅力，學習他的堅強。祥子的命運要當做反面教材，不要向他學習，但是他的夢想，攢錢去買一輛只屬于自己的車的想法是正確的。

　　在我的書屋里，還要放一個小柜子，把我看完書后的感觸和想法以及懂得的道理寫在一個筆記本上，日積月累，這個小書柜就會越來越滿。很多年以后，總有一天它會被人找出來，吹去上面的灰塵，里面承載的是我熱愛讀書的一顆熾熱的心和對理想的追求。

　　在我的書屋里，我還想收集一些名著的原版，最初的更讓人留戀，更讓人懷念，更能打動人心。

　　書籍，不一定能改變人的命運，也不一定能使我們如愿以償，達到我們心中的理想。但是用心去讀一本書，它一定會告訴你一個人生的道理、人生的啟迪、人生的真諦。

　　我的這個書屋夢，是真實的、是美好的、是可以實現的。我的書屋夢，是我的心靈寄托，擁有這個書屋夢想的我，會竭盡全力，讓我的書屋夢變成現實的。

　　也不一定每個人都要有書屋，但是每個人都一定有夢想，無論這個夢想是偉大的還是平凡的。而我的書屋夢，到最后可能這個夢想實現不了，但是，我會為我的書屋夢而拼搏，為我的書屋夢而努力，為我的書屋夢而自豪。讓我為我的書屋夢而努力吧。

初中生作文9

　　打開記憶的門，往事如潮水般涌來。許多事，記憶已不太真切，就像沉在相冊中那泛黃的相片-星星點點，已不必在意。但有件事卻深深地烙在我的心底，至今還記憶猶新。

　　悶熱煩躁的夏季，枝頭的蟬在不知好歹地茍延殘喘著，媽媽那熟悉枯燥而又讓人厭煩的嘮叨聲，仍然是依舊不變：“好好看書去……有風……不能穿的太薄……”我感到窒息。“關你什么事，討厭……”我甩門而去。死寂般的沉靜，讓我感到格外的輕松。而沉重的關門聲還在死死地捫著我的耳膜，又讓我感到一種莫明的煩悶與心痛。

　　在同學家我玩得很晚。路燈拉長了我微胖的身影，顯得那么孤單。在路燈的周圍，許多不知名的蟲子和蛾子雜亂無章地飛舞著，給本來就很煩躁的夏季增添了更多的苦惱。

　　“媽媽在干什么?她還在生我的氣嗎?……”我不由自主得加快了回家的路。我打開了門，屋里一片昏暗。我依稀看到沙發上媽媽蜷縮的身影以及從媽媽身上滑落下來的毛衣。我輕輕走過去，慢慢地捧起那件熟悉的毛衣，這不是媽媽時常熬夜并不斷給我量身的那件紅色毛衣嗎?我頓時無語不盡潸然淚下。媽媽啊!現在還是夏天啊!我輕輕地撿起掉在地上的那根長長的針，慢慢舉過頭頂，在窗外余光的照射下發出熠熠的光，顯得格外刺眼，像一支利劍刺破炎熱的`夏夜刺破我幼稚的心。我不由自主地轉過身，餐桌上是媽媽已經準備好的飯菜。在我常坐的桌子邊上有一錐魚刺，媽媽吃過飯了?我半信半疑地走了過去，在其中一個盤子里，是全部被抽出刺得魚肉。我頓時驚呆了，這就是媽媽的依舊不變。淚水順著我的臉頰打在毛衣上，將手染成了暗紅色，滴在地板上，濺起了深褐色的花。

　　此刻，媽媽的眉頭輕鎖著，鎖出一道憂傷，一道滄桑，與一道道善良和美麗的溝壑。我輕輕地撫平媽媽輕鎖的眉心，撫平媽媽睡夢中的委屈和不安。媽!對不起!我轉過臉，透過朦朧的視線，窗外的一排排燈在夜色中開放著晶瑩的花，照亮著行走的人們，照亮著我的人生，我未來的路。那是永不熄滅的燈，為了我的愛，永不熄滅。

初中生作文10

　　將那棵快樂的蘭花栽種于心田，擁有了蘭心的蕙質，那么我們的心境也一定會盈滿幸福。

　　──種一株快樂的蘭花于我心

　　都說女兒是媽媽的貼身小棉襖，可我并不這樣認為。

　　打從記事起，我就知道媽媽喜歡陽臺上的那株蘭花，對它的關心甚至多于我，每天清早的第一件事不是我的早餐，而是蘭花。相反，每天給我熱牛奶的倒是我一直都很忙乎的爸爸，放學后，我會和爸爸一起有說有笑，講學校里的事，談昨晚的電視……

　　都說父親是不會表達愛的人，可我又不這樣認為：我爸是一個風趣并善解人意的人，與他相處，你會覺得快樂是如此簡單。

　　我曾私下里問過爸爸：為什么媽媽總不關心我，為什么那株蘭花在她心目中的地位總是勝于我，每次爸爸聽后，也總是對我笑一笑，然后并搖著頭說：“這，你還不懂。”

　　時光荏苒，一晃間，我升入了初中，學校在一個離家很遠的外地。

　　正值冬季，這兒的冬天比家鄉冷，再加上少了爸爸的笑聲似乎比家鄉更冷，離開爸爸的日子，還真有些不自在，于是便隔三差五地打電話回去，每次打電話回去時總是爸爸接的電話。

　　讓我感到欣慰的是，每每在電話后的.第二天，爸爸總會帶來一些御寒的衣服與家中的熱菜，每次都如此。

　　時間久了，遠在外地求學的我總不免有些納悶，可每次在我納悶的時候，又總能見到爸爸的身影。恰巧那天，爸爸又來了，照例帶了一些生活用品和我平時在家最愛吃的東西，待爸爸放妥一切后，我問他為什么總是在我最無助的時候，總是他出現在我的身邊，爸爸支支吾吾了半天，終于說了出來。

　　“是你媽讓我送的，她說你從小在家被我慣壞了，獨自一人在外定會不適應，這兒的冬天比家鄉冷多了，每次你打電話回家，她都認為你生活不習慣，但又不想多說些什么，第二天便早早地打發我到你這兒來……”

　　隨著年齡的增長，閱歷的提高，我也才漸漸地明白了那株蘭花。是的，它清香，它淡雅，尤其是它那特有的高貴氣質，是誰也及不上的──正如那透明得完全可以感覺到的母愛，也是母親所特有的。

　　細細地傾聽著蘭花盛開的聲音，我發現，父愛如山，不錯，但母愛何嘗不是，它甚至比母愛更多出一份清秀。

初中生作文11

　　時光如流水，轉眼間，初中的生活已過了一半，不知道自己是否滿意現在的我，分析一下吧!

　　1、在考試前我并沒有深入復習，只不過是看了看書。

　　2、臨陣磨槍，突擊英語，平時不善于積累。

　　3、復習沒有重點。

　　主要拉分的是英語。其實，英語一直是我這幾科中最不理想的科目，我對此也非常的著急，所以我在今后的學習中會更加重視英語學習。

　　數學一直是我的強項，可這次發揮的不是令自己滿意，雖然及格了，但沒有發揮出自己應有的水平。這是什么原因呢?主要是自己思想上的問題，我總認為數學沒什么，靠自己的功底完全可以應付，但是事實與自己所想的是完全相反的。經過這次考試，我也明白了，隨著年級的升高，我們所需要掌握的知識也在不斷的增多，我以前學的那些知識已經遠遠不夠，所以，數學既是自己的強項，就更不能落下，就更應該跟著老師好好的學。說到化學，我認為我比以前認真了，但解題的'技巧掌握的還不是很好，以后在這方面還應加強。在化學的學習上，和數學有一些相同，都是解題方法。在語文方面，我還應該加強閱讀訓練，使自己的閱讀能力有所提高。

　　努力，是我們熟得不能再熟的字眼，但這兩個字就夠一個人做一輩子的了，而且它是永遠做不完的。所以我更應該珍惜時光，為自己的目標而奮斗!

初中生作文12

　　打開窗戶，一眼便望見了它，校園里的那棵梧桐樹。陪伴了我三年，是時候道別了。

　　走下樓來，我靜靜地凝望著它，注視著它的偉岸，它的繁盛。走進它，輕輕撫摸著那粗糙的樹皮，然后默默地離開。我知道這次的告別可能是永恒的告別了，三年時光已成回憶，葬于樹下，深埋心底。

　　三年前的盛夏，一臉稚氣的我步入這陌生的地方，抬頭望去，就注意到了這棵梧桐。校園里多是灌木，鮮少見喬木，這高大的梧桐顯得尤為突出。陽光下，它伸展著枝條，繁茂的梧桐葉如同無數手掌，隨風拍奏著歡快的旋律。

　　據說這棵梧桐落戶校園有些年歲了，它用那寬大的手掌托起了一代又一代莘莘學子的夢。作為校園中一棵有象征意義的樹，它承載了太多太多的故事。

　　這棵梧桐就屹立在教學樓前，每每望向窗外，它都會迎風招展著，熱情與我問候。秋日里，當樹葉泛起金黃色的面容，飄落下來，我們都會聚在樹下，撿起一片金黃的梧桐葉，許下一個美好的愿望。時光悄悄地流過，不知不覺，已然三載寒暑，我們帶著我們美好的憧憬去向遠方，而梧桐為我們留下了那些年美好的記憶。

　　每日清晨，走過樹下，和幾個掛著黑眼圈的`同學打個招呼，深夜苦讀的他們總愛在這小憩一會。每日晚自習過后，走過樹下，在這里稍稍駐足閑聊，又緩緩走向下一個明天。那三年，我們在樹下歡笑，在樹下憂愁，在樹下得到鼓舞，在樹下收獲友誼。校園里有太多我們來不及欣賞的美景，惟這一棵梧桐是我們永遠無法忘懷的。在這里，我們相聚歡笑，留下點滴回憶。匆匆而過，腳邊飄過幾片梧桐樹葉。

　　已看不見樹下長椅上那群伙伴，已聽不見樹上唧唧喳喳的鳥鳴，只是梧桐還是那棵梧桐。它又迎來了新一代的莘莘學子。新一代的他們又在樹下重復著我們的故事。一遍又一遍的三年寒暑。

　　打開窗戶，不見梧桐，原來，一切都只是心底留痕罷了。飛光不可挽，終是最相思。

初中生作文13

　　泰迪狗是寵物狗,也就是貴賓狗。它乖巧懂事、友愛、純真，今天，我給大家介紹一下我家的泰迪狗。

　　泰迪狗有很多種類型，有茶杯型，有玩具型，有迷你型，常見的泰迪狗是粽色的，幼小的泰迪狗約有2～3分米左右高，成年的泰迪狗約有6分米高，10斤重。但它們長到一定的程度就不再長了，它們的.尾巴比較短，像兔子的尾巴，毛柔柔的，它們的眼睛像兩顆明亮的珍珠，那么迷人，那么可愛。

　　泰迪狗每天都要按時吃飯，它們吃飯的時候非常專注，生怕有人搶走它的飯，它們都是吃專屬的狗糧，它們睡覺的時候，先會慢慢的躺下，再長呼一口氣，把整個身體放松了再睡，如果有人打擾它的話，它就會發火，眼睛變成紅色的，還會發出一些不高興的聲音，非常有趣。

　　泰迪狗也能聽懂人話，它們跟著主人，相處久了就會產生感情，它們就不會傷害主人，它們還會保護主人，假如要和主人分離，它們就會像一個小孩一樣，發出一些可憐的叫聲，很讓人心疼。一步三回頭，就像生死分離一樣，讓人怎能舍得？

　　泰迪狗每年都要打預防針，一次打三針。它們生病的時候，先會嘔吐，不吃飯，然后會非常疲勞，有氣無力的。它們打針的時候，最讓人心痛萬分，而且，打的是脖子。它們打完針后會嬌氣，會粘著主人，非常淘氣。

　　如果你養了一條寵狗，它就會帶給你快樂，時間長了，就會體諒你，了解你，信任你。如果你一個人在家，很無聊，你可以跟它說話，跟它玩樂，你傷心的時候，它就會悄悄的走近你身旁，靠著你，讓你感覺到溫暖，讓你不會覺得寂寞，孤獨。

　　雖然養狗有一點麻煩，但是你會感到很有價值，很有意義。狗狗是人類最好的朋友，有句話說：“狗狗不是你的唯一，但它的唯一就是你。”所以，請保護它們吧，它們一生只有14年壽命，請讓它們這短暫的一生活的精彩吧。這樣我們自己也快樂！

初中生作文14

　　在開始演講之前我想問大家一個問題，你們有夢想嗎？其實每一個人都有自己的夢。夢，很神奇，很美麗，吸引無數人為之奮斗不已，而中華女兒的夢想匯聚起來就是中國夢。

　　我今天跟大家講的就是我的中國夢。我夢想當一名醫生，或許這個夢想在大家眼中很普通，但是我認為只要是夢想就很偉大。人的一生都應該為夢想而奮斗，而成為醫生這個夢想就是我要一生為之奮斗的目標。【先來講一下這個夢想是如何誕生的吧】{大家知道國際護士節是為了紀念誰嗎？是為了紀念加拿大護士那丁格爾。南丁格爾是位了不起的護士！1854年至1856年克里米亞戰爭爆發，英法聯軍與俄軍發生激戰，南丁格爾率領38名護士奔赴前線，奮不顧身地救死扶傷，在醫療條件惡劣下使死亡率從百分之50下降到百分之2。2被士兵譽為提燈女神。她用愛心幫助了一個個患病的戰士，用愛心挽救了一條條在死神邊緣徘徊的生命。然而她自己卻因操勞過度而失明。她最感動我的是燃燒自己，照亮別人，用愛心，耐心，細心和責任心四心去對待每一位病人。正是她對生命無比尊重的精神感動了我，才有了我當醫生的夢想。

　　當夢想之路不滿了荊棘，但豈能因為艱難就放棄或許實現夢想的道路上會有許多風雨和磨難，但是不經歷風雨怎見彩虹？還記得飛人劉翔嗎、他就是通過不斷努力，不斷超越自我，才破紀錄；還有跳水皇后郭晶晶，每一個精彩的瞬間都是他日積月累的訓練拼搏出來的。所以，不管前面的道路怎么崎嶇我都要奮力前行，因為沒有努力和付出，就不會有豐收的果實。沒有辛苦和汗水，就不會有成功的'喜悅。沒有辛勤和心血，就不會有鮮花和掌聲。

　　我要時刻朝著這個夢想前進，好好學習，積累醫學知識，掌握醫學技術，畢竟有了豐富的知識你就事半功倍了。當然，一個好的醫生最重要的是友誼可以者的心，耐心的對待每一位病人，專心的醫治病人，解除病人的煩惱，我必將磨練自己，使自己成為一名優秀的醫者。

　　雄關漫道真如鐵，是對夢想的追求；而今邁步從頭越，是對夢想的執著！來吧，讓我們攜起手來，響應時代的號召，為了美好的明天，為了光榮的未來，前進！我的夢，中國夢！

初中生作文15

　　元夕，窗外的煙花將房間映得忽明忽暗，樓下兒童的笑聲令這間小屋更顯寂靜。一燈如豆，孤身獨坐，耳機中放的是汪峰的北京，北京。幾分迷惘，些許惆悵，散漫在房間的各個角落，恍如隔世。

　　轉眼新年的熱鬧已經到了盡頭，正如窗外的花火，終將逝去。過年回到了老家，感覺處處物是人非。記得小時元夕，奶奶會將家中的燈全部打開來迎接灶王爺進家，而爺爺則會在陽臺或家門前燃上兩支蠟燭，三根清香以拜蛇蟲鼠蟻，并求在新的一年里家中不受這些小家伙的騷擾。這些看似迷信的'舉動，卻處處透著溫馨。拜完鼠蟻，鍋中元宵也熟了，祖孫三人各抱一碗，邊吃邊看晚會，倒也頗為熱鬧。

　　而望如今，入眼的依舊是那棟矮矮的六層小樓。月輝下，墻壁已是斑駁不堪，陽臺也因久無人居而布滿塵埃。爺爺最喜歡的那幾盆花，也隨風而逝，唯剩三五枯枝于風中飄搖，似在搖頭，又像是在嘆息......走到樓下我竟不敢上去，怕驚醒房中那往日的舊夢。小樓前便是資水，冷韻下江上升起了淡淡寒煙，濤聲依舊，而往昔卻已隨流水東去。唯留一地碎夢伴著那憔悴人。

　　每念只此，總是心中難受，窗外喧囂竟讓我不由自主地走下了樓。但這個舉動立馬令我心生悔意。長沙的元夕，在我看來總像是古詩中以樂景襯哀情的絕妙手法。這使我情不自禁地想起了北宋的毛滂，想起了“誰見江南憔悴客，端憂懶步芳塵。小屏風畔冷香凝。酒濃春入夢，窗破月尋人”。毛滂的這首臨江仙也是寫在元夕之夜。有人熱鬧在寂寞里，有人寂寞在熱鬧里。毛滂屬于后者。長安的燈夜再美，也無法讓他高興，即使雕輪寶馬如云，卻只是徒添憔悴。不如許自己一場宿醉，夢回酒醒，自有月光相伴。世人終是難以像辛棄疾詞中那般驀然回首，那人卻在燈火闌珊處。而人生一路，幾多起伏，昨日花開，今朝凋落，誰能自主。煙花綻放，熱烈熱心，碎屑紛飛，落幕落寞。一切盡在塵世的風中。

　　不知不覺間已走到了家門口的小巷，遠方只有一盞昏黃的老路燈，燈光將黑暗映得更加濃厚。驀然回首，夜未央，燈火闌珊。

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