初中生作文

初中生作文[合集]

　　在學習、工作乃至生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編幫大家整理的初中生作文9篇，希望對大家有所幫助。

初中生作文 篇1

　　過年，人們都會看新年聯歡會，當然我也不例外。下面，我就給你們講講關于我看新年聯歡會的事吧。

　　大年三十，我們一家三口人一起去奶奶家過年。到奶奶家已經是晚上。爺爺奶奶正在廚房里包著美味的餃子，而姑姑一家三口已經早早的在屋里等著我們。于是，我就馬上和姐姐瘋狂的玩起游戲。玩著玩著，不知不覺就到開飯的時間。豐盛的晚餐過后，我們全家人都坐在一起看起聯歡晚會。里面的一個節目是唱歌，我爺爺也會唱。他不時的跟著哼唱著歌詞，而且聲音越來越大、越來越大、越來越大，我們在后面相互遞個眼神一起為爺爺拍手叫好，還說他比明星唱的好聽。爺爺樂的嘴都合不上。還有個節目是趙本山和他徒弟小沈陽演的，爸爸媽媽特別喜歡。里面的.一句臺詞特別有意思《眼睛一閉一睜一天就過去》呵呵。讓我印象最深的是另外一個小品《一句話的事》。里面出現的什么“YOU、YOUYOUYOUYOU……”的詞，就那句話，我和姐姐都快樂抽筋，笑得肚子都疼。

　　晚會里的節目真的是個個精彩，我就不一一和大家說。看著他們精彩的表演和下面熱烈的掌聲我的心里……真希望我也能站在晚會的舞臺上。

初中生作文 篇2

　　有人說，生活像一杯美酒，只有細膩斟酌，方可知曉；生活像一汪海洋，只有意志堅強，才能到達彼岸。而初中生活正如沙漏一般曇花一現，卻又如美酒一般耐人尋味，如海洋一般令人欽佩。

　　我們緩緩地踏入校門，帶著莫名的苦澀，卻又忍俊不禁。全新的校園全新的味道全新的面孔，每次與一名同學擦肩而過都全然不知也許他即將在接下來的3年中陪伴著你、帶給你歡樂。在迷茫中找到自己的班級，在門前已經可以感受到那無法言喻的恐懼和擔憂：我會交到朋友嗎？他們會喜歡我嗎？

　　拿到初中生活第一本書，還沒翻開已經聞到了濃濃的書香味，既熟悉，又陌生。我認認真真地在書上寫上自己的名字，還有新的班級、學號，沒有昔日的彷徨，工工整整，就這樣開啟了我的初中生活。

　　倘若說我能記得所有的事情，那是假的。但是至今我還記得每天早讀戴起的紅領巾和朗朗上口的文章，每天中午躺在同一屋檐下的無聲的默契，每天在陽光哺育下的矮小、幼稚的身影，每節在操場上揮灑著汗水的體育課，每分每秒我們在一起的'時光，我所能記得的，也許只是這些零零碎碎、無法拼湊的片段罷了。

　　那時候的我們呀，可以做到從不遲到的回到教室，可以在每節課下課后的安靜的坐在位置上不言不語，可以把黑板擦的一塵不染，可以把課室衛生打掃得令人眼前一亮，甚至還可以很快的組建Q群然后聊得一發不可收拾。但是現在的我們呀，時而會為自己找借口不經意地遲到，每節課下課后都沸騰得像個市場，黑板也是隨意擦拭，每天的衛生都需要老師不停不停地督促，頸上的紅領巾也逐漸被那閃亮的團徽取代，甚至都各自有了圈子，群上也不再像以前那樣熱鬧了。我們都還是我們，那到底是什么變了？

　　慢慢地，我會發現從前那矮小幼稚的身影變得高大成熟，我們都在適應這個校園，卻又都在脫離這個校園。若干年后，可能我們的記憶只會剩下“上課、考試、作業、老師、同學。”

　　那天在翻著手機相片的時候，發現那些依然清晰的照片背后已逐漸泛黃了，記錄在照片后面的故事也開始暈開了花，有些模糊不清。我們都知道，當往事回首，一切依舊，但是生活還是要繼續，我們還是要每天踏進這個熟悉的校園，只不過到處都是熟悉的面孔，即使你在想別的事情，你的步伐依舊可以隨著思緒的深處找到你所在的班級，翻開那畫滿涂鴉的書，慵懶地感受著陽光的陪伴，慵懶的讀著書，這時候我們才意識到，我們終究輸給了時間。

　　曾經有個謎語這樣說道：“什么東西你對著它笑，它也對著你笑，你對著它哭，它也對著你哭？”“鏡子。”“不，是生活。”所以我們接下來唯獨能做的，就是好好珍惜我們的初中生活，當你想哭的時候，想想那些令你捧腹大笑的瞬間，然后打起精神，笑著走下去。

　　都會有嘆息的，望嘆息美一點吧。二中是我們的，我們卻是回憶的。

初中生作文 篇3

　　我們都是凡人，如字面一樣，我們都是再平凡不過的人，雖然我們很平凡，但是在我們的背后也會有讓我們感動和深思的熟慮的事情，凡人小事的背后有無窮無盡的東西。

　　零零零零零零鬧鐘響了，鬧鐘的聲音打破了我安靜的早晨，今天我很早就醒了，因為我要去補習，我著急忙慌的收拾好東西，飛快的沖下了我家的樓下，剛一下樓就聽見了一位叔叔在大呼大叫，我連忙過去看了看，原來是叔叔去老奶奶那里補衣服，老奶奶因為年紀大了，所以手腳不太好使，不太靈活，補的不是很好，就是因為這個，所以叔叔一直在叫老奶奶重新補。

　　我看見心里非常不是滋味，連忙去幫忙，老奶奶一把揪住了我的手，對我微笑著搖了搖頭，我連忙把剛才要說的話咽了回去在旁邊看著，過了一會兒叔叔點了頭說好了好了別補了，這樣就可以了，你補了這么多回給你錢就不用找了。

　　說著說著那個叔叔就走了，后來老奶奶對我說，那個叔叔是為了讓我賺更多的.錢才這樣做的，他怕直接給我，我不要，我這才明白，那位叔叔的心意，老奶奶說那個叔叔每天都來都是為了幫助我老奶奶也很感激她，所以才想幫她補衣服，經過這件事情我明白了，看著非常小的事情或者讓自己誤會的事情，實則背后都有著非常讓人感動的事情，那件事情我永遠也不會忘記，還在我的人生道路上教會了我道理，直接給一個陌生人錢財每個人都有尊嚴，誰會去用雙手接住陌生人給的施舍呢？那位叔叔就是這樣，委婉的做到了，讓需要幫助的人為他做一份事情，再給他應有的工錢，這樣不是一舉兩得嗎？

初中生作文 篇4

　　不久，新老師來了。新學期的第一件事變是選舉班長，我在那些虛榮里和以往一樣自信，毫不例外的，我一定是班長。

　　可現實到底和幻想有多么的不一樣啊，老師在評選那天，專門叫我到辦公室來，讓我退位，把機會讓給別人。于是，原來的中隊委，成了班長，而我，則成了世人譏笑諷刺的對象，可想起來，這難道不是一件可笑之極的是嗎，誰會可憐被老師否認的人啊。

　　老師，你是在否認我的能力嗎？

　　我一個人走在回家的路上，你能感覺得到我悲哀的原因嗎？或許我的確是小氣吧，可你真的能感覺到一個孩子從定點跌下來的傷感嗎？被同學嘲笑時的不服嗎，可更悲哀的是什么啊，是被遺忘？還是被以前的`那些朋友遺棄？還是現在的我只能一個人走在這路上？誰知道呢？

　　媽媽你在哪里看著這個孩子啊，眼睛似乎也紅紅的，你在憂傷什么啊。

　　回家了，突然感覺到了釋然，是誰在包容我啊，天地不是變得這樣小么？我此時顧不得其他的，今天好像比以往都要累得多啊，我撲在母親身上，不自覺的就哭了起來，我在哭什么？在委屈老師為了讓其他孩子當上班委才讓我下位這件事嗎？有什么好委屈的，盡管我無助的勸著自覺，可我停不下來，我這些年是多么的努力啊，可老師為什么會否認我，為什么其他和我一樣當了許多年班委的同學就能繼續當班委，為什么。

　　母親輕輕的拍著我的肩膀，喃喃的說著：“別哭啊，孩子，媽媽認可你。”這是多普通的一句勸解，可為什么我感覺到了莫大的鼓勵，還有些許感動，媽媽呀，你為什么對此時茫然的我還有這這樣的理解呢，你是怎么知道，我需要理解，需要認可，需要鼓勵的呢，你怎么不像那些媽媽一樣，罵我一頓啊，畢竟，我丟了班長的位置，你怎么就這樣理解我啊？謝謝你，媽媽。

初中生作文 篇5

　　“校園多美好呀，處處有芳草……”每當著優美的旋律在我的耳畔響起，我都會不由自主的想起我的母校。

　　我的母校叫做“城關小學”它有著100多年的歷史，母校的環境十分良好，遠遠望去門口幾個金光燦燦的大字“甘肅省武山縣城關小學”從電子門里進去便是辦公樓，里面全都是學校領導的辦公室和一些會議室……而兩旁全部都是茂盛的小花和許多棵參天大樹，緊挨著的是一棟嶄新的教學樓，四周則是美麗的花壇，正中央是一座孔子雕像，環境特別優美，往前走便是教學樓，時不時傳來陣陣朗朗的讀書聲，主席臺下豎立著旗桿，上面飄揚著鮮艷的五星紅旗，后面則是一片茂盛的竹林，踏入校園則好像進入了花的世界，對面那一幢紅色的教學樓則是一、二年級小朋友的教學樓。后面就是學校的大操場了，下課后，同學們在這兒比賽、玩耍、嬉戲是多么的開心呀！

　　感謝母校，在這里我放飛了理想！感謝母校，在這里我認識了許多的小伙伴，感謝母校，在這里我學會了許多的做人的道理！

　　感謝母校的`一花、一草、一木、是你們創造了這美好的學習環境，讓我們能夠在舒適的環境中學習、成長，是你們把母校變的如同仙境一般美麗，謝謝你們！

　　母校，再見了，今天我們以你為榮，明天。您就以我們而驕傲！母校，我永遠忘不了您的恩情，我的母校再見了！在六月28日我們就要分別了，所有的同學也將分道揚鞭，也許在許多年以后，我們都有了成就，也許會有許多的同學都以忘記了自己的母校，而我，而我們72名六（3）班同學是永遠都忘不了我們的母校！

初中生作文 篇6

　　這個暑假剛過去，我就要進入繁忙而又艱苦的初三。這個學期我在初三（7）班。聽到許多閑言，有人說初三的老師很嚴格，有得人說初三是個魔鬼地獄，有的人說初三是決定你后三年的一個重要階段，還有的人說初一到初三至為了考好中考。各種各樣的說法都有，聽到這樣的說法讓我想起了一篇小學的作文（小馬過河），你沒嘗試過你怎么治到它深不深。

　　我上初三已有一個月了，的確就像他們說的老師嚴格，和以前初一，初二的不同，很多老師和我們見面都會說不要把你們以前的不良的習慣帶進初三，你不想學習老師們都會逼你學沒有讓你偷懶的幾會，當天的作業要當天完成，不然就翻倍，做得你手都麻，他們都是那種久經沙場。老謀深算，有經念的嚴師，不是說嚴師出高徒嗎？

　　這學期又接觸了一門新知識，那就是化學。化學老師上的第一堂課留給我們的印象很深，為什么這樣說呢？因為化學老師給我們講了很多故事。其中就有在水中和鯊魚打招呼&&因其，一上化學課就會聽到同學們異口同聲地說鯊魚哥哥來了。下課也說鯊魚哥哥再見老師總是很無奈地搖頭笑道。

　　每個星期會有三節體育課，聽他們說：我們的'體育老師沒有魔鬼的身材，但她有魔鬼般的訓練手段。光聽了也叫人聞風喪膽。的確，在第一堂體育課就讓我們跑了6圈，上完一節體育課你就是要上樓梯都要扶著扶手上樓梯。可怕啊&&

　　在初三這一年里，我提前祝愿我的學業能夠順順利利，中考取得好成績。希望你們也是一樣。廣東陽江陽春市陽春四中初三:子晴

初中生作文 篇7

　　我害怕被時間吞噬，因為我知道，它會把我帶到一個沒有陽光的地方去。或許我會因為饑渴而死去，可是，沒有人會比我更清楚，我所怕的，是沒有把握好它的勇氣。可越是害怕，它便越是像惡魔一樣，纏著我，從我耳邊，留下一絲滾燙的氣息。也仿佛在告訴我，我永遠，都斗不過它……不管我的內心是多么想留住它，我始終，無能為力。因為我，永遠在不覺中，放它走……

　　時間是有腳的。它奔跑于馬路上來來往往的行人中間，穿梭于學校忙忙碌碌的學生中間。或許，它也渴望有一天，有誰，會將它留下，畢竟，終有一天，它也會累。可是，日復一日，年復一年，歷經多少個春夏秋冬，游歷于多少個陌生國家，始終沒有一人，將它留下，哪怕僅僅是一瞬間，也沒有。我便是如此。

　　我總是一味地埋怨時間太少，生活太累，想以此作為借口，逃避一些事情，其實我很清楚，這只是我自己不負責任的表現罷了。我想要時間，可我，真的不知該怎樣面對它，有時候，想著，想著，時間便走了。等我再想開口和它說話的時候，卻發現，我又一次，傷了它的心。

　　我總是一味苛求上天可以給我多些時間，卻不知道，時間早已分給太多人，并不是我說想要擁有更多一點就可以的，因為這樣，對其他人來說，是不公平的，可我又能怎么辦呢？時間有腳啊，或許我真的，永遠趕不上它了……傷心的時候，時間就會像陣陣黑霧，將我包裹起來，剎那間，黑色，便是我的心情。在這里，我曾浪費了太多時間，現在想來，卻只不過是多個"如果"罷了。

　　我總是假裝很忙碌，也似乎真的有很多事情要做的樣子，可在我做這些事的時候，鏡子看出了我的心思，映出了我那有些無奈與茫然的身影，嘆了口氣，此刻，我也不禁問自己道，真的，有這么忙嗎？我笑笑道，或許吧。"或許吧"……因為我不知道該做什么，真的不知道。所以轉眼，與我作伴的便又是那已有些灰暗的天空。不知是什么時候，我也愛看天，愛它的空白，愛它的茫然，不是和我很像嗎？

　　時間，真的有腳。

　　于是，我開始變得麻木，想放棄。因為我知道，再怎樣可怕的大風大浪，也會被時間沖淡。時間走過，它，也就不復存在。可我卻沒有發現，時間走的時候，也留下了它的淚水。我嘗的'到，它是咸的。我的心，猛的一震。于是，我發瘋似的跑到樓下，想趕上它，和它道別。朦朧中，它好像回過頭來，沖我笑了笑，道："當你真心想追上我的時候，我們會相見的。"頃刻間，便消失不見了。我很迷惘，難道我也可以留住時間？一晚上，我都輾轉反側，難以入眠。時間啊時間，我究竟何時，才能真正猜透你？這時候，仿佛有一股力量，掀開我的被子，指引我來到桌前，寫下這么一句話--和時間賽跑。我笑了，因為這就是我想要的答案。于是，我又寫道--相信我，我會做到的。這個夜晚，我的眼里，便多了一份珍惜。

　　時間有腳啊，但，卻是一雙隱形的腳。相信每一個真心想留住時間的人，只要愿意與時間賽跑，它便會收起那雙腳……

　　我的時間，我的生活……

初中生作文 篇8

　　《云南映象》是一部大型原聲態歌舞表演，通過美妙的音樂、優美的舞蹈反映了云南地區人民對美好生活的向往，具有濃郁的地方特色。《云南映象》主要內容有太陽、土地、家園、祭火、朝圣五個篇章。講述了云南人民對太陽的崇拜，對土地的向往和酷愛，對家園的眷戀，以及對火神的敬仰，朝圣虔誠的心理。自力更生舞蹈語匯音樂、語言表現了云南人民的美好心情。全劇結構嚴謹，一個篇章接著一個篇章，尾聲《雀之靈》把觀眾帶進了如詩如畫如夢如幻的意境。

　　節目在淡淡的音樂中拉開序目，天地一片混沌，分不清哪里是天，哪里是地。傳說中的盤古出現在眼前，充滿了激情，頓時開天辟地，嶄新的世界映入眼簾，升起了紅日，人們歡歌載舞，一副熱鬧的景象，令人心潮澎湃，配上混厚的話外音，東邊亮了，西邊亮了，彝族人民敲起澎湃的鑼鼓，唱起幸福的歌謠，非常雄偉、壯觀。接著的.一個篇章是土地，人們用歌舞，反映了人民熱愛土地的心情，最有特色的是《月光》，各族少女穿上不同的服裝載歌載舞，輕舞霓裳，給人帶來美的享受。表現人們對土地的眷戀。

　　最有特色的節目就是尾聲《雀之靈》，給我留 下了深刻的印象。傣族人民把象征愛情的孔雀稱為太陽鳥，以此表達人民對火神的崇拜。總之，一切都是精彩絕倫，獨特的音樂，現代式的舞臺，反映了民族的習俗，給我留下了不可磨滅的印象。

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