【合集】初中生作文9篇
在日常學習、工作和生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編整理的初中生作文10篇，歡迎大家分享。
初中生作文 篇1
我們的小學童年里，總少不了一些叛逆的事，列如: 夜不歸家 逃學 打架 放學晚歸 ……等等。而我樣樣全占有！
記得那是四年級下冊，淘氣搗蛋的我犯了一個天大的錯誤。剛放學的我并沒有像其他同學一樣選擇回家，而是和我的好同學張成成去爬山。不料，爬到一半天就暗了起來。看著天空，臉上沒有了剛才興奮的表情，而是生氣的罵道:“這老天怎么回事，老是下雨，有病啊！”倆人商量了會，還是決定返回。
到底還是沒能躲過這場大雨，半山腰的.我們淋成了落湯雞，衣服也臟兮兮的，不用猜就知道摔了很多跤。摔了幾跤的張成成哭了起來，而我也慢慢的害怕了，可雨去沒有要停下來的意思。不止不停，還越下越大，雷聲在我們頭頂上方響個不停。
我拉著張成成鼓勵道:“成成，不要哭。我們一定會下去的，哭是沒用的，我們一起走，你抓緊我就不會摔了。”成成肯定的點了點頭“嗯”
功夫不負有心人，天黑那一刻，我們走下來了。而且還一邊回去一邊玩水，本來十五分就能到家的路倆人又花了一個小時。當濕漉漉回到家的我突然變得緊張起來，進門那一刻全身緊張得顫抖。可進門才發現，媽媽并不在家，應該是加班。那時我還高興到跳起來，剛洗完澡不一會就聽到外面有腳步聲。我走出來一看，就看到媽媽全身濕透，頭發凌亂地看著我。我緊張地叫了一聲:“媽”媽媽沒有應我，而是走過來扇了我一巴掌，指著我說:“你去哪了說？”我捂著臉緊張地底著頭，一言不發。媽媽看我不說，拿起毛毯子就打在了我身上，邊打還邊哭著說:“就知道亂跑就知道亂跑，你不知我會擔心嗎？啊，讓你不聽話！”我疼得哭了起來，跪下來道:“我錯了，媽媽。”
經過那一次，我再也沒有不聽話了。那次的淘氣，讓剛下班的媽媽冒著大雨找了我兩個小時多，中途也摔了一跤。
現在已經五年級的我學習成績在全班第三，媽媽也總會夸我懂事。
或許吧，只有經歷了一次事，才會懂得珍惜當下，懂得孝。
望以后的我能夠更加懂事，學習更有成就……
初中生作文 篇2
暑假里，爸爸為了讓我體驗農村生活，決定送我到老家親戚那里住幾天，激起我許多聯想。
那天，我和爸爸借著星光和晨露，踏上了去農村的路。坐了近1個小時的車，黑色點綴著銀色繁星的幕布已被拉下，取而代之的是初升的太陽與山峰下的旗云。
7點10左右，我們乘車來到了家鄉楠木源。下車后，爸爸家的那棵大松樹和樹下的黑瓦房好像就在咫尺。
走了一會的山路，心情非常爽悅，臉上的熱汗，早已被山區中微微的霧氣拂去了，心中的惆悵、煩惱與城市的喧鬧都被綠油油的群山，清靈靈的溪水洗去。
在路上，由于口渴，便喝了一盞山泉水，冰涼甘冽的泉水，澆灌著我干渴的心田。就是這甘冽清甜水，養育了我的父親，養育了生長在這里一代又一代的瑤家人。
來到老家，父親感慨萬千，松樹、老屋、青山、綠水和屋后山上紅燦燦的杜鵑花，構成一幅美麗的初夏風景畫。
由于我們遷進了城市，爸爸的老屋由村里的叔叔居住。他們熱情的接待了我們，并一起吃了我以前從未品嘗到的早飯。
吃過飯，我急不可待的往屋前的山上趕，林中開著又紅又艷的野花，蜜蜂、蝴蝶，還有透翅的飛蛾。小小的土炕中住著無數的螞蟻。湊上去一看，嗬！好忙活！小小的螞蟻社會，慢悠悠的，但每只分工明確；從山中流下的泉水，嘩嘩的'響，清澈的水從竹林中流過，滋潤了每一棵青翠的竹子以及小巧玲瓏的竹筍，捧一捧溪水潑在臉上，又紅又熱的臉頰清爽極了。
我繼續往山上走，幾根石柱成了孩子們的“游樂園”，石柱后面還有一個山洞，山洞很淺，只有四、五十米深，洞中有一條從洞頂流下的水匯成的小河，水中有青蛙、小魚和肥硬的竹魚，這里沒有人打擾青色的蛙、透明的小魚，銀色泛著虹光的竹魚，軟綿綿的青苔以及地衣、寒蘭。
這一切是多么的美妙，使人心境得到升華。我玩到暮色蒼茫，夕陽西下才依依不舍的離開這個山洞。
晚餐是地瓜加藤果菜和剛從牛身上擠下的牛乳，雖然不豐盛但味道很好，幾只小黃狗走了過來，我抱起最小的狗仔，摸著它黃色的皮毛，從它幼稚的眼神中看見了一絲驚恐，我放下了它，從藤椅上站起來，眺望群山，仿佛青松、翠竹都在涼爽的晚風中嘩嘩的唱歌，真是暮色蒼茫看勁松。
晚上，睡在院子里，蓋上被子聽天然的交響曲，蟲兒的聲音，青蛙的鳴叫，野鳥的叫聲，無比的愜意，因為白天玩得太累的，晚上我早早睡著了。
次日早晨，我隨叔叔到田里幫助除草，這看似簡單的事，我開始并不會做，因為我分不出稗子與禾苗，胡亂的扯了幾株，沾得身上臉上都是泥，爸爸和叔叔看見后哈哈的笑了起來。
還是叔叔農業知識豐富些，他拿起剛從田里扯出的稗子，細心的講解它們的區別，他說稗草比禾苗的葉子青，干節子無毛而扁平，根系發達。它和禾苗生長在一起，肥料會被它搶去，禾苗因生長不好，而影響收成。
叔叔家一共種了六畝水田，我們發了整整兩天的時間才扯完，我感到十分疲勞，但還是咬緊牙根堅持著，讓我感到最快樂的還是吊青蛙。
我與叔叔的兒子先挖了些蚯蚓和捉了些昆蟲，放在礦泉水瓶子里，學著他的樣子用細繩把蚯蚓串起來，打好結形成一個小球形，系在一根約1。5厘米長的竹桿上。
我們來到河邊，先將誘餌（蚯蚓）放到一定的地方，然后用手抖動，讓蚯蚓團上下跳動或者拖動蚯蚓團，使之象個活物來吸引青蛙，待手里感覺重了拉起來，上面就吊著一只青蛙，在我高興時，青蛙卻逃走了。
叔叔的兒子告訴我，要迅速將晃動的青蛙放入網兜或布袋中，以防其松口逃掉。整個上午，我只吊了幾只青蛙，后來全部放生了。
老家的夏天有很多可以摘食的野果。在河邊長有刺梨子和紅刺葡，刺梨子藥用價值很高，具有“維生素C之王”的美稱。還有好吃的刺泡兒；在山里有野生葡萄、獼猴桃和板栗等。
一周后，我回到了家中，回憶起在農村的時光美妙而有舒緩，質樸而又沉厚，農村教會了我很多，它質樸真誠的精神將永遠銘刻在我心中。
初中生作文 篇3
一紙藍字、恰似斷魂的悲傷、游不出這個局、淪陷敢情、你、要我怎么走？
————題記
十月的夜，靜得那么離譜。輕閉雙眼、仿佛聽到了古老鐘樓的沉重敲擊聲、古典的搖擺律、熟悉的味道。嗯？是送歌嗎？還是我欺騙自己的借口？對的、我是累了、心在淌血、所以我想逃避了、、、、
那么銷魂的鮮紅在手背綻開，那半傷的花，美的我忘了疼痛。我不懂我是怎么了，可是世界也變了，不再是最初那個我睜開眼的夜晚，不再清亮透徹。這是救贖嗎？只是一種安慰罷了，可笑` 它、在現實面前、多么的、不堪一擊！
碎殤斷情，織起殘夢，又回春秋，那兵荒馬亂的爭紛，不正如此時此刻，這，沒有硝煙戰火的，孤軍奮戰！每個人都是英雄，都為江山灑血。可惜了遍體鱗傷的我，怎一個無能為力……
世俗的我們，懷著自私自利，一路高唱：“社會主義好！”，卻奮勇的撕殺著，企圖致對方于死地。哦，我應該是戰敗的那個小破孩，不過敗的還算華麗。呵，也許我本就命中注定悲哀。成功？我需要等待，于十一月的肖邦彈出美妙絕倫的歡樂頌之時，我差不多也能奏一曲絕唱吧。。琴弦已斷，我們都沉默了，看著那黑色的光年，浮華一世，空剩虛名。我們都黯然了，已經走過的路，又有誰能懂背道而馳的'酸楚。
冰天雪地的殤心，究竟是杯具的慘，還是餐具的悲？我只知道，在如何逃避，我也只是棋子，逃不掉結局的哀。哦，間隙早已擴大，陳腐的氣息彌漫，我們無力回天，也就只能一退再退——“躲在萬劫不復的街頭”看一出“微笑滲透覆水難收”的殤痛。
幻城、這亂、染了我一身的寒霜。散去、飄盡，卻已人去樓空。此處、唯余我、徘徊無力。哦、銀殤、落幕、凄神寒骨、看那欄高樓低，怎個滑稽？就如同我，那么地不配擁有美好。悲銘、多像那閃亮的星，刺得我內殤了…
哦、人間無大愛、這悲情年代、是誰的風花雪月、染了我的一紙、哥特式、半傷旋律。
初中生作文 篇4
看完了《冰河世紀4》這部電影，我感到悲喜交加。不過，在這個生動有趣的影片中，我也有很多想法和感觸。
影片講的就是一只松鼠特別喜歡吃橡子，不巧，橡子從地面上的一個裂紋掉了下去，不幸掉在了地核上！地核就是圓形的，橡子開始滾動，松鼠為了拿到橡子也在地核上跑動。隨著地核磁場的運轉和變化，原來緊湊的地球被四分五裂。猛犸象曼妮、樹懶希德、劍齒虎迪亞哥和其他動物被洪水分開了，他們把一塊冰塊當成了救生船，在海上開始了驚心動魄的冒險之旅。
在漂流途中，他們遇到了各種各樣的困難，但就是猛犸象曼妮沒有放棄，以堅強的毅力克服千難萬險，終于和家人團聚了。
就是什么樣的力量和信念就是猛犸象堅持不懈想要回陸地呢？就是他與家人之間的愛和勇敢頑強的信念和信心。無論做任何事情，沒有信心就會失敗。我們在生活中也就是一樣的，遇到困難一定要抱有良好的`心態，要有克服困難的勇氣和信心，尋找合理的方法，這樣才能成功。
我以前在大繩隊跳大繩時，總就是掌握不好技巧，為了使我們的個數有所提升，大家每天都在積極訓練。有段時間，我的小腿承受不住每天的練習受傷了，這使我對大繩產生了恐懼感。每次都跳不好，導致大家的成績一直在下降，我很失落，但就是大家沒有責怪我，都在安慰我、鼓勵我，給我信心，使我非常感動，力量充滿了我的全身，我再跳繩中不斷尋找技巧，避免失誤。大家共同努力，終于，成功了！我們取得了優異的成績！使同學們的鼓勵使我充滿自信。這就就是勇敢的力量。
在生活中，遇到困難不能退縮，要去拼搏，學會尋找合理的方法，不放棄，只有這樣，才能稱得上就是一個成功者！
初中生作文 篇5
我的老師長著一雙機靈漂亮的大眼睛，每當老師眼睛轉了一下，就馬上有了一個答案。
這雙眼睛所表達的意思有很多：各方面都很好的同學為班級爭光，老師的眼睛是表揚和高興的；成績不好的同學進步了，老師的眼睛是鼓勵和贊許的；成績不好的同學上課沒有認真聽講，老師的眼睛是責備和生氣的。老師的.眼睛總會有自信、鼓勵、贊美的眼神。我和許許多多的同學在老師的眼里獲得了自信、快樂，于是在學習上我們總是快樂向上，我從老師的眼神里看見一道希望之光，從而獲得了知識的力量。老師的眼睛就像山林間流淌的小溪，滋潤著我們求知的種子。記得有一次，我在課堂上有一個問題還沒有完全理解，便下課問了老師，老師細心、認真的給我講解，告訴了我這個問題是怎么回事，然后又給我思維擴創講了更深的題，最后還給我出了幾道類似的題讓我做。這時候，我看見老師的眼睛是鼓勵、贊許的。
我愛老師的眼睛，因為我能從中學習許多的知識，也因為老師眼睛能一直伴著我成長。
初中生作文 篇6
淅淅小雨過后，一層薄薄的黑紗籠罩在天空中，也籠罩在人們的心頭，抬頭望去，時不時還有幾片灰色的云朵路過，留下了自己的痕跡，但倏忽蕩然無存。
我百無聊賴地走在小路上，漫不經心地看著四周。霎時間，一道薄弱的陽光掙脫了烏云的束縛，探頭探腦望向大地。我被它那耀眼的身姿所吸引，漸漸地思緒飄忽，回想起那道照進我心底的陽光。
那是我在制作飛機模型。剛開始，我興致高昂地拼著一堆凌亂的配件，左手起，右手落，自我感覺十分好拼。可是困難接踵而來，一次次打擊著我的.自信心：可能是操之過急的原因，到中途時，很多步驟都出現了錯誤，我不愿意放棄，嘗試著去拆掉一部分再組裝。可是失敗就像一把利劍，深深地刺痛了我。一瞬間，我的心情跌入了谷底，一蹶不振的我只好在一旁默默的傷心。不一會兒，房門被打開了，爸爸回來了。他看到了我的模樣，就知道發生了什么事。他彎下腰，撫摸著我的頭，語重心長地說：“兒子，不要放棄，選對方法，相信自己，一定會成功的。”一瞬間，這句關心的話仿佛一道溫和的陽光照進年幼的我的心田，它撥開包裹著我心房的那一層層霧霾，讓我重拾自信。我鼓起信心，把模型拆開，一步一步的拼下去，最終，一個龐大的工程完成了，成就感涌上了心頭。
每當我傷心氣餒，自卑放棄時，父親的這句話，就像一道穿越重重烏云的陽光，投射到我的心房，給我帶來溫暖，帶來能量！
成長道路上的天空，陰晴不定，但是只要心中的那道陽光還在，這條路就永遠不會有陰霾。
初中生作文 篇7
封閉式的白色病房里，低沉的呼吸聲，有頻率的點滴聲，起伏不定的心電圖聲，交織在這個與世隔絕的房間里，縈繞于淺睡在病床上的我的耳畔。
不知過了多少個二十四小時，早已習慣了打個哈欠空中便觸手可及的寂寞，可心里還是蕩漾著一種希望那陣腳步聲到來的念頭。
窗外一陣寒風起，窗內卻什么也感知不到，忽然間，風撞擊玻璃的聲音中好像摻進了什么別的東西，近了，又近了，漸漸地，那腳步聲愈發響亮了。寂寞的心中涌上一股莫名的沖動。帶跟的皮鞋，時而急促時而緩慢的'腳步聲，我已感覺它就在我的房間門口徘徊，那一刻，我是多么希望她進來呀!好歹也看我一眼啊!哪怕不認識。
可……那腳步聲，卻漸行漸遠了……我一個人躺在床上，還愚蠢又可笑的回味著那個人走后余留下的腳步聲……
這時，一陣輕快的腳步聲又鉆進了我的耳朵，平底鞋，邁著輕松的步伐，那有節奏的腳步把我從睡意的侵擾中拉出，在我還半夢半醒之際，一聲清脆的開門聲，徹底驅趕走了彌漫在空中的寂寞。一個白色身影在陽光的照射下走到我的床邊，“該換藥了”話音還未落，心卻已涼了半截。
無可奈何的我輕嘆口氣，卻忽略了此時來回穿梭于走廊里熟悉的腳步聲，“吧嗒”一聲，門被再次推開，帶著熟悉的味道，緩緩走進，散發著熟悉的氣息，坐了下來，“閨女，媽來了”!
頃刻間，不知怎地，那種不顧一切沖下床去飛奔到母親懷里的念頭消失不見了，也許，是因為不愿去破壞那回蕩在心里的腳步聲吧!
初中生作文 篇8
游北京，高興與苦惱各占一半。
到首都，甭提當然高興。登城樓，爬長城，吃烤鴨誰不向往、不想親身感受、不高興呢？到京的第六天，大家4點就起床趕去天安門廣場看升國旗。當我們到時，已是相對太晚，國旗旁早已站滿了一大圈人，可離升旗時間還近一個鐘頭。我們只好站在人群外的一圈上，踮著腳，翹首等待時間到了，人群中無一聲響，國旗護衛隊的戰士們的腳步聲有節奏地從天安門城樓方向傳來。我預先與人約好，輪流抱起對方看升國旗。他把我抱起，整個儀式的場所盡收眼中，我入了迷，忘了換他了。他不斷扯我的衣角，示意該他了。好久，我才換他，總不能失約吧！
在此次活動中，安排在軍營活動兩天。大家在軍營里換上軍裝，甭提多高興。第二天，我們有了親自動手的機會——實彈射擊。大家步行1公里，到達射擊場，場內人很多，教官命令我們坐下等待。但我們怎能坐得穩，心從前一夜就癢了。輪到我射擊了，每人只有5發子彈。我顧不得把防震裝置戴在耳上就連開5槍，還多開了一槍，嘿，沒子彈了。射擊成績馬上出來了——光頭泡。成績無關緊要，過把癮就知足了。
對于中學生來說，參觀名牌大學可是件高興得連心都跳出體外的'事。在北京，我的心可就高興得跳出體外。我們參觀了清華大學。那天碧空晴朗，太陽露出了笑臉。進了清華大學西校門，路旁綠樹成蔭，花團錦簇，我在綠樹紅花中尋找朱自清筆下的荷塘。荷塘一片一片，到底是哪片直到要離開清華大學時才算清楚找到。我趕緊摁下快門，留下紀念與回憶。在清華大學里，我們聽了教授介紹清華歷史和未來，他那流暢的語言，飽滿的感情和十足的自信使我無限崇敬和羨慕。我碰到了一位清華大學的畢業生，被她的精神風貌所感染。我們聽了一位老師所上的情智開發課，他使我們對母親、父親、老師、祖國的愛在心中激起一陣陣永恒的波浪。自強不息，厚德載物清華大學的校訓永遠指導我前進。
但在北京的幾天里，苦惱也一樣伴隨著我，本來我多想在北京與幾位友人在街上走那么一段，想自己進哪個書店逛逛，與一兩位北京人交談一下但這些都在導游的嚴厲管束下變成白日夢。可惜啊！
有機會下次去北京，可得記得經驗與教訓，玩好！
初中生作文 篇9
帶著夢想出發，即使翅膀斷了，心也要飛翔。
——題記
風無力地吹卷著飄散的落葉，那落葉在空中畫了一道優美的弧線后，又重重地砸在了地上。現在已是深冬，外面的霧霾幾乎把這世界包裹起來，無法掙脫。望著那地上的落葉無力地翻卷著，卻怎么也飛不起來。我低頭看手上拿著那著的那張60分的數學考卷，心情一下子跌落到了最低谷，就像鳥兒折斷了翅膀，無法飛向高空。我的腦中閃現出這樣一個畫面；我拿著滿分的試卷，心中美滋滋的。不像現在，心已冷，意迷茫。
獨自一人慢慢的走在回家的路上，看著光禿禿的樹干和地上蒼涼的落葉，我心中的失落感更加強烈。就這樣慢慢的走著，我終于回到了家。
獨自一人徘徊在房間里，心中的疑惑一個個向我襲來。為什么這次和上次的差距如此之大？老天為什么要給我這樣的打擊？這次我為什么我只考了及格？為什么！忽然，在陽臺的一角，我看到了一只小小的蜘蛛正在拼命地結網。然而，一陣寒風吹來，網隨之破碎，這只小小的蜘蛛也被吹到了地上。我本來以為它無法再爬起來。但是，它沒有！它爬起來了，再一次爬到墻角，重新開始織網。它的舉動讓我震驚！我看著它織網，心中忽然想到：一只小小的蜘蛛為什么有如此之大的'動力呢？是因為他有夢想，是因為他的夢想永遠都不曾破滅過！我掩卷沉思。難道我沒有夢想嗎？難道我的夢想就如此的經不住考驗嗎？不，不是的！我想像小姨夫那樣當個研究生的夢想從未破滅過，一次失誤算得了什么？我的機會還有很多，這不過是其中的一小部分罷了，要振作起來，要相信自己！我抬起頭望著窗外，霧霾已經散去，陽光又一次籠罩大地，我不覺釋然了。
蜘蛛的網可以再修補好，是因為它有夢想；樹葉的命運最終沒有凋零，是因為它有夢想；陽光又一次把霧霾驅散，是因為它有有夢想。是因為它們的夢想不曾破滅。鳥兒的翅膀斷了，可它的心依然向往藍天。
帶著夢想出發，即使翅膀斷了，心也要飛翔。
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