初中的作文【集合4篇】
無論在學習、工作或是生活中，大家對作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編整理的初中的作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
初中的作文 篇1
轉眼間，六年的小學時光已經過去。現在的我已經是一名中學生了。我有幸被西城外國語學校錄取，正借著這個光榮的機會，讓我來領略它的美與輝煌。
轉眼間，從9月1日開學那天起，到現在已經有兩個多月了，在兩個月里，我與同學們一起熟悉新的校園、新的課堂、新的環境。同時，在這兩個月中，學校領導對我們的到來十分高興，同時，為了增強我們的體質，也給我們安排了許多有趣的.小活動。不過，在我的腦海里，最令我快樂的還是“趣味運動會”！
記得那一天，由風，還有云在招喚！遼闊的天空中，有幾只飛鳥在上面自由地飛翔！都快冬天了！“為什么鳥兒不飛向南方呢”？這個問題讓我百思不得其解！不過，如果聯想到“運動會”，這個問題就迎刃而解了！原來鳥兒們是在欣賞我們的運動呀！好！我不會令你們失望的！
具我所知：初一年級一共三個體育項可以報名：1、趕豬2、飛盤穿越3、螞蟻搬家。我毫不猶豫地報了“飛盤穿越”，因為我認為：當你飛出飛盤的一剎那，也就將快樂灑向了大地！下午3：30準時召開運動會！體育老師組織三個年級前往不同場地，準備開始比賽！第一項比賽是“螞蟻搬家”，就是跳著繩去對面箱子里拿球，再夾腿里跳繩回來！我們開始的幾個同學都不理想，他們的腿總是夾不住球！我吸取了教訓，采用了腳夾球法，當我成功地把球運回來時，全班報以了熱烈的掌聲，我真是太高興了！接著，同學們采用了我的方法，一個個全部滿載而歸！我們（二）班來了個開門紅，輕易地把其他年級打敗了，這時，天空上的那幾只飛鳥看見我們高興的樣子，仿佛它們也身臨其境，高興得唱起了歌，像是在賀喜我們：
第二個項目是：“飛盤傳越”這可是我的拿手好戲，我一定要成功！我們的任務是將飛盤費出穿越三個圈子，有一定難度呀！我們班的一號同學把盤穩穩地扔了出來，真可惜，穿了兩個，沒有打中第三個。換我了，我集中精力，收起手，使上力，把盤電一般的扔了出去，誰知天賜良機，盤穩穩地過了三個圈，為我們班爭了一個大臉！“我的天啊”真是太棒了，我不敢相信自己居然成功了，而且是三個圈！我相信，這就是信念的力量吧！時間過得飛快，我們快樂的游戲結束了！畢竟：什么事要有始有終！
通過這次運動會，我感悟到西城外國語學校的美：在快樂中升華！一個人在中學時代每天都是快樂的，那時多么幸福呀！ 我們要把快樂傳遞給身邊的每一個人！這時候，我仰望天空，發現幾只飛鳥已經笑著飛往南方！我笑著對他們說：要在快樂成長中升華！
初中的作文 篇2
啟明星正在漸漸淡起來的天幕上閃爍，周圍的景物已現出了輪廓，秀麗的山巒，高大的棕樹，婀娜的風尾竹，在晶藍的天幕上留下了一幅幅絕妙的剪影，真是美極了。隔墻的柳條兒靜靜地飄蕩著，一切都還在甜睡中，只有三五只小雀兒唱著悅耳的晨歌，打破了沉寂。我靜靜地站著，吸著新鮮的空氣，腦中充滿了無限的希望，渾身沐浴在歡樂之中了。天空漸漸變成淡白的——白的——淺紅的——紅的——玫瑰紅的顏色。雀兒的歌聲漸漸高起來了，各處都和奏著。巷外的車聲和腳步聲漸漸繁雜起來。一忽兒，柳梢首先吻到了一線金色的太陽光，和奏中加入了鵲兒清脆的歌聲。含苞欲放的`蓓蕾上，晶瑩明亮的露珠閃爍著，顯示出勃勃生機。一切都像剛剛睡醒的樣子，欣欣然張開了眼，太陽公公紅光滿面地從云朵中徐徐升起，明媚的陽光照著大地。一陣風吹來，大地上的花草樹木都點頭微笑，好像在向風伯伯問好。
俗話說：“一年之際在于春，一日之際在于晨”。清晨，意味著一個新的開始。新一天的鐘聲將更加嘹亮激越，像催征的戰鼓在我們耳邊響起；新一天的人生色彩會更加亮麗，全靠敢于奮斗創造、敢于拼搏的斗志與勇氣……
新的一天有多少理想等待著我們去播種；新的一天有多少知識等待著我們去探索；新的一天有多少困難等著我們去克服……
新一天的日子永遠新鮮活像一個童話，那么美麗、那么有趣、那么富有魅力；新一天的日子是一艘神奇的小船，載著我們向光輝燦爛的明天駛去。
初中的作文 篇3
入秋了。
秋的腳步來的不聲不響。
這兒的四季并不分明。那些即將在秋的懷抱中死去的老葉們，固執的偎依在干枯的母枝上。可楓葉卻是很守時的，褪下綠衣，將自己染成紅色。
楓林，紅了一片。
在紅楓下漫步是愜意的。踩著枯葉，發出“沙——沙”的聲響；陽光從葉與葉之間的空隙投下，照在身上，竟有些微癢的錯覺；秋風推開樹枝上搖搖欲墜的紅葉，輕柔的翻起葉毯上夏的饋禮。葉兒們和著秋風在腳邊翩然起舞，飄然旋轉。
這片普通的樹林，因這一抹紅，竟憑空增了些浪漫的氣氛。行得越深，人的氣息便也越重。喧嚷聲從耳邊彌漫開……
“一人，一半。”稚嫩的童聲將我的目光吸引了去。
原來是兩個不過七八歲的男孩子。一個手里抓著個小小的冰淇凌，舉到另一個孩子面前，一字一句的重復了一遍：“一人，一半！”
身旁的大人們啞然失笑，“這。也要……？”小男孩急了，委屈地撅著小嘴，“老師說，和最好的朋友就要一人一半，不可以小氣的……”
他的話音還未落，只見另一個男孩飛快的在冰淇凌上咬了一口，咧開嘴，甜甜地笑開了。一股溫暖的氣息從他們身上散發開來，似乎把我帶回了渺遠的童年……
“看啊，夕陽多美……”一個輕柔的女聲將我從回憶拉回了現實。
循著聲音的來源回頭看，只見路旁的木椅上坐一對年輕的情侶，甜蜜地依偎著。
“你知道嗎？一千個人在我面前走，我能聽出你的腳步聲哦。”少年淺笑著說。
“為什么？”靠在他肩上的少女朱唇輕啟。
“因為999個人走在路上，而你，踏在我的心上。”
一陣風吹過，將晚霞的紅吹到了少女的.臉上。十指相扣，一個暗示著承諾的動作。
不覺中，我的臉頰也開始微微發燙。
環顧四周，不知何時出現了那一老一少。老婦人坐在輪椅上，目光呆滯。手扶輪椅柄的女孩也不過十四五歲。老人微傾著頭，看得出來在仔細捕捉女孩的每一句話。
“外婆啊，還記得您教給孫女的第一首詩嗎？孫女可喜歡啦。”女孩閉上眼，動情的吟唱著。“十年生死兩茫茫，不思量，自難忘。千里孤墳，無處話凄涼。縱使相逢應不識，塵滿面，鬢如霜……”恍惚中，似是看到老人的嘴角上揚了一下。
夕陽漸漸下沉。遠處，晚霞越發的燦爛了。而近處，紅楓似火；紅楓，勝火。
初中的作文 篇4
那是我生命中的第一次春游。三月的天晴空萬里，一切都是新鮮的，宛如我們稚嫩的臉頰。
從幼兒園的大鐵門出來，一直向左走，過了三個路口右轉，再向前走一小會兒，便可以到達一座不知名的小山，那便是春游的地方了。
老師走在前面，小朋友們依次排開，成了長長的一串，小小的我在山腳下向上仰望，——山好高啊！我能爬上去么？年幼的我把這座山當作了最高最遠的地方。
老師已經領著小朋友向上走了，我跟在后面。 路邊的野草、野花兒在清風中跳著歡快的舞蹈，兩旁的.樹上有許多鳥兒嘰嘰喳喳地叫個不停，還不時會有小蟲子跑出來嚇我一跳……
一會兒看看這里，一會兒瞧瞧那里，越走越慢，不知不覺落在了后面。
我趕緊跑起來，想跑到前面去。忽然，我被路旁一顆大樹凸生在地面上的根絆倒了，膝蓋火辣辣地疼起來。我難過極了，仿佛巨大的災難降臨了，淚水一下子從眼眶里滾落出來。
就在我很無助地抬起頭時，忽然看到了一只手——一只很干凈的手，像媽媽的手一樣溫柔的手——想拉我起來，——是老師。再看看身旁，小朋友們都圍著我，關切地看著我，好像在說：“加油啊，快起來吧！”
不知為何，我忽然覺得膝蓋不疼了。鼻間充滿著青草的芳香；那小路也可愛起來；新生的草木點綴在山間，嫩嫩的，綠綠的，好美，好美；連鳥兒和蟲兒的鳴聲都動聽極了。我把臟兮兮的小手伸向老師，她毫不介意，用溫暖的手握住我的手，把我拉了起來。
后來怎樣，我已經記不清了，因為那是十年以前的事了。
有一次，我翻看舊照片，看到一張幼兒園時的合影。那是我們在春游的小山的山頂上照的，背景是一片嫩嫩的綠，陽光無邊無際，那么絢爛，那么溫柔。
照片中央是一群孩子，如花的笑臉，像是一座正在盛開的花園。孩子們擁圍著一個女老師，而在她白皙修長的左手上，還有一個臟臟的小手印呢。
望著這張照片，一股幸福的熱流忽然涌上了我的心頭。我想，那個美好的春天，盛開在我的心間，永不凋零。
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