初中的作文4篇（合集）
在平平淡淡的日常中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編整理的初中的作文4篇，希望能夠幫助到大家。
初中的作文 篇1
清明，九泉下開(kāi)朗的您，是否安好？——題記
淚眼蒙蒙，思念卷入眼簾，深之入骨，再次走過(guò)那間木房，驀然回首，您的身影一閃而過(guò)，前二年，我還不解的望著母親：“阿太怎么沒(méi)來(lái)？”母親遲疑許久：“阿太，她睡著了。”“去叫她吧……”母親眼角濕潤(rùn)了，不應(yīng)聲，我現(xiàn)在長(zhǎng)大了，難道那依然還是一個(gè)簡(jiǎn)單易了謊言嗎？我現(xiàn)在還是不信，見(jiàn)您還在那灰色遺像中默默看著我們呢。夢(mèng)中，我還夢(mèng)見(jiàn)你摸我頭呢，就像您從前那樣在，可夢(mèng)還是夢(mèng)，可現(xiàn)在不得不相信，您與我們陰陽(yáng)相隔，再也不能見(jiàn)面……
從前，我放學(xué)回來(lái)，寫(xiě)著作業(yè)，您只是坐在那把椅子上，看著我，手握一團(tuán)線(xiàn)，等我寫(xiě)完后，您也總是拿著一碗面到我面前“孩子，作業(yè)先放在一邊，先吃完面，與太阿去走走。”我好不聽(tīng)話(huà)，扒了幾口面：“我要寫(xiě)作業(yè)，我要寫(xiě)作業(yè)！”您低下頭，回到隔壁，那時(shí)您已皺紋滿(mǎn)臉，還做著針線(xiàn)活，有時(shí)我在您走的時(shí)間還想：阿太依然在縫我的小毛衣嗎？隔壁一片沉默。那時(shí)我還調(diào)皮，每天只顧著玩，您在四處叫：“孩子，快回來(lái)。”越是叫我卻是調(diào)皮，等您抓住我，母親總會(huì)打我：“阿太壞！”您卻不說(shuō)話(huà)……
在您走的`這些年，我只要一想到您：“孩子，作業(yè)放放，先吃完面，跟阿太去走走。”就去隔壁叫“阿太！”可卻沒(méi)人吱聲，走在小路上，再也沒(méi)有人牽著我的手了，我也不調(diào)皮了，只希望您能再出門(mén)看我一眼，再叫我一聲：“孩子。”
阿太，今天，我來(lái)看您，您還會(huì)像以往一樣嗎？您還會(huì)在九泉下記得我這孩子嗎，阿太，您還會(huì)原諒我往日的調(diào)皮嗎，阿太……我希望您能再見(jiàn)我一面，再來(lái)讓我牽一次您的手，與您說(shuō)話(huà)，僅一分鐘……
清明節(jié)這天，我前來(lái)祭奠您，再見(jiàn)，清明，再見(jiàn)阿太……
初中的作文 篇2
不知從什么時(shí)候起，在通往學(xué)校的小公路上，出現(xiàn)了一個(gè)修車(chē)攤。
修車(chē)子的是一個(gè)老頭。他臉上的皺紋層層疊疊，頭上只有稀疏的幾根白頭發(fā)，他總是叼著根煙，說(shuō)話(huà)大大咧咧，一臉的兇神惡煞，總讓我想起舊社會(huì)的軍閥頭子。不過(guò)，他的`生意總是很好。
每天往來(lái)于這條公路，他的出現(xiàn)自然引起了我的注意。但是不知為什么，我對(duì)他的印象很差，他好象就是一個(gè)壞人。所以，我從來(lái)沒(méi)有在他那修過(guò)車(chē)子。
一周的緊張學(xué)習(xí)結(jié)束了，我飛快的竄出教室，騎上車(chē)子向家狂奔。騎著騎著，我發(fā)覺(jué)怎么那么難騎，停下來(lái)一看，原來(lái)是沒(méi)氣了。唉，一定是那個(gè)壞小子又給我放了。怎么辦呢，推著走，離家還有好長(zhǎng)一段路呢，去修車(chē)攤打氣吧，可是只有他一家。怎么辦，怎么辦，我蹲在原地不知所措。
人漸漸的少了，不行，必須得去打氣。我壯著膽子去了他那里，我小心翼翼的將車(chē)子停在那，輕聲說(shuō)道：“用一下氣管。”我的心怦怦直跳，不知道他會(huì)怎樣。“就在那兒，自己拿吧。”他正忙著修車(chē)子。我急忙拿起氣管，三下五除二打好了氣，可就是在我拔氣管時(shí)，氣管折了，我的心里突然又緊張起來(lái)了。我趁他還在忙活，騎車(chē)子跑了。在回來(lái)的路上，我的心不停的怦怦直跳，臉上仿佛有一種灼熱感，但是我沒(méi)想太多，飛奔回了家。
接連幾天，我都躲著他走，不敢面對(duì)他。可是不知道為什么，我的心里總感覺(jué)有塊石頭無(wú)法落地，好像我做錯(cuò)了什么。
又是幾天過(guò)去了，我的腦子里全是他，揮也揮不去。終于，我決定向他說(shuō)明那天的情況，本來(lái)心想要遭一頓嚴(yán)厲的批評(píng)。沒(méi)想到他竟然意外的笑了，臉上的皺紋更多了，幾根白發(fā)在風(fēng)中飄揚(yáng)。他說(shuō)：“哦，沒(méi)關(guān)系的，那破玩意兒就是總壞。”我一時(shí)控制不住，也笑了。從那以后，我經(jīng)常在他那里修車(chē)子，我也真正發(fā)現(xiàn)，他其實(shí)就是一個(gè)善良而又樂(lè)觀(guān)的老頭兒。
每天還是往來(lái)于這條公路，每天看到這最美的風(fēng)景，我的心里總是充滿(mǎn)了感激。
初中的作文 篇3
今天上午，下了一場(chǎng)綿綿春雨。
春雨，他細(xì)如針尖，如煙如霧，無(wú)聲無(wú)息地下著。他不停的地在我的臉上、身上，給我?guī)?lái)一股清涼的感覺(jué)。春雨，他到了廣闊的田野里，給田野里的大豆妹妹、稻谷姐姐們足夠的水源，讓她們喝的足足的。春雨，她來(lái)到了花園里，她把花園染成了彩色的世界，他把桃花染成粉紅色，把迎春花染成黃色，把……
我抬起頭，望著草地。那邊是樹(shù)，這邊是草，那是春天的使者。我我深深的吸了一口氣，不由得陶醉了，這景色多么迷人啊！我不由自主的`快步走到哪里。咦？小草呢？我奇怪了，他們?cè)趺床灰?jiàn)了？仔細(xì)看看后，笑意又掛在了我的嘴角。因?yàn)樾〔輨倓偘l(fā)芽，他們還很小，從遠(yuǎn)望去，只是一片淺綠，走近了卻又看不分明。
哦，這景色多么奇異，多么美妙！
初中的作文 篇4
啦啦啦，秋游了！我們邁著歡快的步伐來(lái)到了十月軍校。
我們?cè)疽詾檫@回會(huì)是一次悠閑的社會(huì)實(shí)踐，但是沒(méi)想到等待我們的卻是——我們先來(lái)練軍姿，立正站好！抬頭挺胸收腹，下顎微收，兩眼平視前方，雙手緊貼褲縫，腳跟并攏，腳尖分開(kāi)約60度！負(fù)責(zé)訓(xùn)練我們的教官?lài)?yán)肅的說(shuō)。在你們站軍姿的同時(shí)，我來(lái)講幾點(diǎn)要求：第一，你們必須聽(tīng)我的指揮，不能擅自離隊(duì)；第二，你們時(shí)刻要注意軍容軍姿，一路上都是檢閱，不合格的留下加訓(xùn)；第三，行進(jìn)過(guò)程中不許跑，只允許齊步走，若是誰(shuí)被我發(fā)現(xiàn)有跑步現(xiàn)象的，一律留下加訓(xùn)；第四，走路時(shí)不許喝水吃東西，想吃時(shí)向我報(bào)告，征得我的允許后才能吃喝。好，以上就是我強(qiáng)調(diào)的幾點(diǎn)，必須要遵守！教官的話(huà)剛落，全場(chǎng)一片嘩然，有的小聲嘀咕，有的喊累，有的甚至想要回家。教官拎了幾個(gè)最調(diào)皮的人出列，大聲呵斥了一頓。教官真是發(fā)怒了，他‘殺一儆百’，給我們一個(gè)下馬威。我心想。經(jīng)過(guò)一番整頓我們個(gè)個(gè)都聽(tīng)話(huà)得像小綿羊一樣。
軍訓(xùn)雖然辛苦，但我卻玩到了不一樣的游樂(lè)設(shè)施。
我們進(jìn)行了紅軍萬(wàn)里長(zhǎng)征的體驗(yàn)，感受到飛奪瀘定橋的艱難，爬雪山的辛苦......這些游戲，不但驚險(xiǎn)刺激，還非常有意義，比游樂(lè)場(chǎng)好玩多了。
時(shí)間到了，令人疲憊的軍訓(xùn)終于告一段落了，同學(xué)們卻還意猶未盡，都嚷嚷這下回一定還要來(lái)玩。
這次與眾不同的社會(huì)實(shí)踐使我受益匪淺，讓我體會(huì)到人民子弟兵的`不容易和紅軍紀(jì)律嚴(yán)明的部隊(duì)是靠日復(fù)一日，年復(fù)一年的艱苦訓(xùn)練得來(lái)的。我們現(xiàn)在的幸福生活得來(lái)不易，我們必須珍惜。青少年是祖國(guó)的未來(lái)，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，作為祖國(guó)新一代的我們，不但要好好學(xué)習(xí)，更要加強(qiáng)體育鍛煉，因?yàn)橛辛撕玫纳眢w和為國(guó)出力的信念，長(zhǎng)大后才能把國(guó)家建設(shè)得更加繁榮昌盛，成為世界第一大強(qiáng)國(guó)！為了祖國(guó)燦爛光輝的明天，我們必須努力、奮斗！
這次與眾不同的社會(huì)實(shí)踐我會(huì)銘記在心，終生難忘！
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