關于初中生作文4篇
在學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的初中生作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
初中生作文 篇1
每次走在街道上，看見許許多多、各行各業的販夫走卒，兜售著五花八門的物品，也看見一些街頭藝人、打工者，甚至是無業游民在街旁掙錢，就是為了養家餬口！
令我映像最深刻的就是在路上打掃的清潔人員。雖然他們只是微不足道的市井小民，但不管是陰雨綿綿的下雨天，或是使人汗流浹背的大熱天，他們總是不辭辛勞的淋著雨或頂著大太陽為大家犧牲貢獻，目的就是給大家一個整潔、干凈的環境。他們時常揮汗如雨，一顆顆斗大的汗水有如滂沱大雨一般，傾泄而下，瞬間又在滾燙的馬路上蒸發了。他們每天辛苦的工作為人們服務，也擁有著“犧牲小我，完成大我”的精神，終于，皇天不負小平凡人的苦心，他們的勤勞和努力，換來了大家整潔的環境，怎不叫人感激、欣慰呢？
有一次假日上午，在道路旁，我看見一堆堆的落葉、垃圾，肆無忌憚的在街道上翻飛、起舞，我也看見一群清潔人員，頂著大太陽，那黝黑的臉龐，有著堅毅的.工作神情，那干癟的雙手，正握著一枝枝粗大的掃把，不停的擺動著，就算太陽在大，他們也是勤勉、快速的工作著。正當中午的時候，本來參差不齊、雜亂不堪的道路，頓時變得一干二凈，清潔人員的臉，漸漸露出靦腆的笑容，步履蹣跚的走了！誰知道他們的姓名呢？他們只是默默、盡責的工作著，這就是平凡人的可敬之處和偉大！
我想，只要細心仔細的觀察生活周遭，就會發現許許多多為大家犧牲貢獻的平凡人，像是教導做人處事道理的老師，或是維護治安的警察，收垃圾的清潔隊員……等，他們雖然沒沒無名，但他們就是默默奉獻自己的無名英雄！這些平凡人就是眾人的楷模，所以我們對他們要心存感恩，他們無私無悔、任勞任怨貢獻精神，更值得大家學習！
初中生作文 篇2
今天是 農歷八月十五，是中秋節，是一個團圓、快樂的好日子。
辛苦一天的太陽公公依依不舍的從西邊下山了，月亮姐姐羞答答地出場了。我和媽媽趕緊坐在陽臺上賞月。哇!月亮像個大圓盤高高掛在無邊無際的天空上。旁邊的星星眨著眼睛好象在說：“中秋節到了!中秋節到了!大家快點吃月餅。”媽媽拿出月餅。我疑惑地問：“中秋節為什么要吃月餅呢?”“因為人們希望像十五的月亮一樣團圓。”媽媽回答說。我又好奇地問：“媽媽，您小時候吃什么月餅?”媽媽說：“我們以前吃的月餅是用冬瓜、花生、芝麻、肥肉和面粉做成的'，很香的。”說得我的口水都快流出來了。我迫不及待地接過媽媽遞過來的月餅，大咬一口。媽媽笑著說：“慢點吃。像豬八戒吃人參果怎么能品嘗出味道呢?”我又咬了一口，細心品嘗。原來月餅里面有瓜子、海苔、豆沙、火腿和蛋黃。媽媽說：“現在的月餅有各種各樣的味道，可真豐富!”。
望著圓圓的月亮，吃著甜甜的月餅，我真想念遠方的爸爸。他是不是在“舉頭望明月，低頭思故鄉。”呢?這時候，媽媽的手機響了，是爸爸打過來的，他說，明天要回家。耶!我高興得跳起來。
這個中秋節是我最難忘的一天!
初中生作文 篇3
愛，是什么？
是春天之時，陣陣的春風撫摸柳兒的柔情。
愛，是什么？
是夏天之際，溫和的陽光照耀小草的無私。
愛，是什么？
是秋天之時，綿綿秋雨滋潤大山的慷慨。
愛，是什么？
是冬天之際，雪白的雪花擁抱麥苗的熱情。
每當我們躺在母親的懷里漸漸入睡；每當我們接受老師的諄諄教導；每當我們在大自然中感受一切時，這就是愛！
愛是每天清晨醒來，一杯冒著熱氣的牛奶；愛是每天放學歸來，一頓精心烹調的美餐；愛是每天進入夢鄉，一雙充滿愛的眼睛凝視你。這就是平凡而又偉大的愛！！
我們無時不刻生活在洋溢著愛的氛圍中。
在校園，老師嘔心瀝血得授予你知識，讓你在知識的海洋里遨游。在課間，同學同你談天文說地理，讓你在平凡中感受友情的'力量。
愛的方式千千萬萬，但愛又是那么簡簡單單。
愛是樸實的，無需任何華麗的語言。愛是無悔的，無需任何金錢的回報。愛是真摯的，無需任何假意的關懷。
愛，是什么？
是電閃中，雷擊時，狂風中，暴雨時的溫暖！！
愿人間處處充滿愛！！
初中生作文 篇4
初中很關鍵，它決定了你將進入哪所高中，所以不容小視。初中生活可不像小學那樣輕松。小學，你可以到處閑逛，你可以在操場上玩耍，你可以上體育課時偷懶，你可以慢吞吞的走路，但在初中，這些都是不可能完成的。作業堆積如山，規定浩蕩如海，老師非常嚴厲，任務特別繁重，用一句概括的話說是：“課程多又多，時間緊又緊，休息時間少又少。”初中生活開始不到兩天，同學們早已叫苦連天。枯燥的初中生活也偶爾會出現別的色彩。我最難忘的有三件事：英語老師嚴又嚴、體育老師兇又兇、美好的少年宮。
我們班的英語老師很嚴厲，是這幾門課中最嚴的老師。我們的程老師，她的“功夫”很好，眼神很銳利，給我們一個眼神都會讓我們抖三抖。一次上課，她讓我們讀單詞，我不小心走神了，她走到我跟前訓了我一頓，丟給我一個眼神，便繼續在教室是“巡邏”起來，我看到那銳利的眼神后，腿便不停的哆嗦。我認真地讀了起來，只聽一聲巨響，我向后望去，小郭被英語老師拽了起來，提后面去了，前面書聲朗朗，后面哭聲陣陣……我們只有乖乖就范。
我的體育老師身材魁梧，四肢健壯，性格很兇。記得第一課時，體育老師教我們做廣播操，我們有一個半蹲的動作不合格，他便讓我們一直保持那個動作，有點像蹲馬步，好不容易可以繼續了，但有個同學那個雙手舉過頭頂的'動作不合格，結果老師又讓我們作那個動作，我們愣是保持那個動作半天，后來力不從心，遂敗。第二天上早操，有幾個同學遲到了，他讓那幾個同學圍著操場跑五圈。
在初中，我最喜歡少年宮，有一次學校開放少年宮，我報的美術組，但老師勸我換組，因為組里除了我其他的都是女生，我最后還是堅持留了下來。因為，我真心喜歡美術。
這在事情我不會忘記，它們是我珍貴的記憶。
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