初中作文

時間：2023-04-12 08:06:28 初中作文我要投稿

關于初中作文集合十篇

　　在日常學習、工作抑或是生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。那么你有了解過作文嗎？下面是小編收集整理的初中作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

關于初中作文集合十篇

初中作文篇1

　　虛心的往往成功，驕傲的常常失敗；勤奮的往往成功，懶惰的常常失敗；自信的往往成功，自卑的常常失敗。

　　不是走進大學就能獲得成功，不是離開校園就意味著失去成功，外面的世界同樣精彩。因為：天生我材必有用！外面的天空也是一樣的藍，只要是你有奮斗過的足跡，成功就向你邁近一步，成功永遠是迎接那些堅持不懈的人。人生的道路上誰不希望擁有鮮花與掌聲，可在這成功時刻喜悅的背后又在多少辛酸與無奈，渴望成功，人的本能所在。誰不想“唯我獨尊”？人類很執著，所以要求成功。我渴望成功因為我想在這蕓蕓眾生的大千世界里有我的一席之地；我渴望成功，因為我想告訴我的對手說：“來者不懼，盡管放馬過來！”我渴望成功因為我想看到家中的父母為我的成功而欣慰的一笑……成功的路上不歡迎那些懶惰的人，它是用汗水和淚水加你的智慧鋪墊而成的。成功的路有千萬條，何必在一條路上吊死掙扎呢？我們的社會就像一個大機器，或許某一天機器上就缺少了某個零件，這個時候意味著你成功的時刻到了！

　　有的人一輩子都沒有那種成功的，令人興奮的，激動的，無法言傳的感覺。我想：這是因為他們沒有理想，沒有自己心中的夢，沒有目標，從而失去了動力！社會上那些偉大的，令人敬佩的名人，有誰會沒有一個自己的夢！這就是他們成功的的基礎，出人頭地的奠基石。德萊塞說過：“理想是人生的太陽。”是啊！人生的意義就是如此，一個人默默無聞的降臨世界，又悄悄無聲的回歸大地，有什么意義呢？我們都騎過自行車吧，開始學時總是要摔跤，一天，二天，成功了。是因為我們都定了一個目標、努力了！晦暗的一生會因為一個瞬間到來的`理想而光明燦爛，平凡的一世會因為一個成功的傳奇而精彩。中國的劉翔，等等。告訴你也許你也行。假如你還沒有自己的夢，就趕快行動起來吧！給自己定一個目標，然后努力的向目標前進，水滴石穿，功到自然成。是啊！夢就是期望。有期望就會有激情，有激情才會去努力奮斗，拼搏。堅守自己的美夢，勇敢地走下去，你最終會到達成功的坡岸。

　　成功其實是一種感覺，可以說是一種積極的感覺，它是每個人達到自己理想之后一種自信的狀態和一種滿足的感覺！總之，我們每個人對于成功的定義是各不相同的！而到達成功的方法只有一個，那就是先得學會付出常人所不能付出的東西！

初中作文篇2

　　初遇軍訓，帶著一絲興奮與畏懼，陰霾的天氣似乎預示著這場軍訓的艱苦。軍訓雖然格外辛苦，但是我們收獲得確是快樂！

　　軍訓是辛苦的，苦在滴落的豆大的汗珠，苦在列隊行進時酸痛的雙腿，苦在站軍姿時累酸的腰間，苦在動作的.枯燥無味。軍訓如此之苦，我也曾想過退縮，但是再想想軍訓是一個過程，一個考驗自我，磨練自我的過程。不僅僅僅是學會站立，走步，隊列，而是磨練我們的意志，這更需要我的堅持。

　　軍訓雖苦，其實快樂已在不經意間與我親密接觸。從大家整齊的腳步聲，高亢的口號聲中，團結的快樂，奮進的快樂不期而至。當我們反復訓練，達成了教官的動作標準，成就感便涌上心頭。在軍訓中教官不斷的豎起大拇指來鼓勵我們，無論軍訓再苦再累，我必須會堅持不懈，更加努力，因為“有志者事竟成”。

　　入學前的軍訓將在這天圓滿結束。“寶劍鋒從磨礪出，梅花香出苦寒來”是軍訓的體會。“千磨萬擊還堅勁，任爾東南西北風”是軍訓的結果。我們還在教官身上學到了堅持不懈、永不放下的精神。正所謂不經歷風雨怎能見彩虹，人必須要懂得吃苦耐勞，堅持到底，成功的大門才會向你敞開。同學們，我們的初中生活剛剛開始，新的征程更需要這份執著、堅持、奮斗精神，努力吧！今日我們以成為姚中新生而自豪，明天姚中將以我們的成功為驕傲。

初中作文篇3

　　賴在被窩里看著早晨的第一縷陽光射進房間，半瞇著眼伴隨著鬧鐘的尖叫聲，硬著頭皮從床上爬了起來。穿衣，刷牙，洗臉，換鞋，最后關上門，代表著我一天的生活開始了。

　　沿著小巷一直走到盡頭，向右轉就到了一條被樹籠罩著，只能透過樹葉中的一點點空隙看到天空的街。走在這條街上，呼吸者早晨的新鮮空氣，一陣風吹過，地上或是頭頂上的樹葉發出沙沙的聲音。透過葉子看見最純凈的天空。環保工人用橙色帽子，衣服，還有白色的`口罩武裝起來，為這個城市的潔凈努力奮斗，更多的是為了他們的家庭而努力奮斗著。

　　走過了一條街，一條馬路，一座橋，繼續走下去，就到了我的學校。交好作業，背好該背的文章，恍惚中，就告別了早晨，來到了上午。靠著墻壁的位置很給人安全感，我整天就縮在那個屬于我的角落。第一節是英語課，一半的人低著個頭睡覺或是看電子書，即使學校已經三令五申不準帶手機進學校，一半的人扯著嗓子大聲讀著外國人的鳥語。而我就屬于后半部分的人。有時候，讀著讀著，眼皮就耷拉了下來。一節英語課下來，精力大損。

　　接下來的課，要么就是我們瘦得和根桿子一樣的老班的課，要么就是帶著一副大眼鏡，把齙牙顯露在外的物理老師的課，或是用語言就能殺死人的化學老師的。總之，都很無聊。我必須把目光不停的在黑板，書，或是筆記本上轉換。無聊了，和同桌偷偷地講下話，偷偷笑一笑。在課上，聽著聽著課突然睡著是很習以為常的事。課堂上消耗的大量精力，我們總是喜歡在課后用食物，大腦，說笑來恢復。

　　晚上還得不停地寫作業，總是會為了一道數學或是物理題絞盡腦汁，想上半節課或是整節課。最悲哀的，是有寫不完的作業，一種接著一種，沒有時間抱怨，更沒有時間休息。放學回家的時候，只剩下一具疲憊不堪的身體，靈魂早就回到了家，躺在了席夢思上。

　　一天就這樣過去了，沿著早晨的路返回。只是晚上呼吸的空氣是這個城市的人呼吸所剩下的殘余，我沒了旺盛的精力。常常望著深邃的天空，幻想著我的未來。回到家中，我還得看書，寫作業才能爬進被窩享受我一天當中最幸福的時光。

　　時間過得太快，害怕一眨眼考試就會到來。日子過得很痛苦，害怕有一天我會因為精神壓力而瘋掉。但是，我知道，付出等于回報，只有付出才會有回報。

　　閉上眼，下一秒睜開眼就會看見更美的太陽。

初中作文篇4

　　大海神奇莫測，氣象萬千。它有時波瀾不驚，一碧萬頃；有時又驚濤拍岸，卷起千堆雪。我愛大海，更愛那雄壯的大海之音。每當風浪大作，我總要來到海濱，聽那海浪陣陣轟響，仿佛一首雄渾的交響曲，那樣響亮，又那樣宏大，如飛瀑流瀉，似暴雨傾盆。

　　七月的一天，瓦藍瓦藍的天，萬里無云，纖塵不染。在這風和日麗的.下午，我們坐上爸爸的車到海邊去玩。

　　來到了海邊，我被這壯麗的景色吸引了，海水輕輕地撫摸著細軟的沙灘，蕩起一層層波紋。我們歡快地追著波浪，不時地拾起五顏六色的貝殼，時而爆發出一陣陣歡樂而清脆的笑聲。身后細軟的沙灘上留下了一串串奇怪的腳印。不遠的海面上，還有幾只汽艇在海面上搖蕩。我望著這海面，就像海面上的一副美麗的畫。正感嘆著，媽媽卻拉著我的小手，說去游泳，我換上了泳衣，撲通一聲就跳入海里，不知在海里暢游了多久。過了一會兒，天公不作美，居然下起了冰雹，一顆顆像珍珠般的小冰雹從天而降，砸在我們的臉上就又化成了冰水，而大家卻沒有躲避，好象在接受這場突然襲來的暴風雨的洗禮，感覺冰冰涼的，舒服極了。但還是有不少人因為冰雹的到來使他們不得不從水中逃到岸上來。

初中作文篇5

　　沒有愛就沒有教育，沒有愛就沒有一切。

　　——題記

　　在擺放暢銷書的書柜上一眼就看到了她，深沉而憂郁的紫色封面上，盛開著大片大片的葵花。端莊而不失生命的活力，如同一雙無形的大手牽引住了猛烈跳動的心臟，使人無法抗拒。

　　我終于將她買下。

　　小心翼翼地翻開書頁，我驚訝于手指的輕柔，仿佛是觸碰易碎的瓷器，還是敬畏于她的神圣？我不知身在

　　何處，只覺自己沉醉于一場心靈的對話。

　　這是一冊心靈讀本，更是一部愛的教育。

　　作為一部日記體兒童小說，作者從一個四年級小學生的視覺，寫他在一學年里的故事。通過一件件平凡、細微的'事情，娓娓地敘述師生之情、父子之情、同學朋友之情，展示人性的善良與純潔、謳歌愛國、愛社會之精神。他對比意大利底層農民與工人忍饑挨餓，為家人疲于奔命和富人們吃穿不愁的生活，將之體現在兩家子女的身上。他從父親的角度，教育孩子們對窮人要真心仁慈，要時時處處體現出愛窮人的高尚行為。他也曾說“人世間最神圣的愛莫過于母愛了”，他還說：“老師好象學生們的媽媽”。他從母親的角度，教育孩子們在萬圣節悼念所有為少年兒童而死去的人。他讓孩子們尊重勞動，注意馬路上的文明行為，熱愛自己的家鄉。

　　意大利作家埃·德·阿米琪斯，以嘔心瀝血、妻離子散、花費整整八年寶貴時光的代價，為全世界的少年兒童獻上了一份珍貴的精神食糧——愛的教育。

　　其實，這部書我已不止讀過一遍。可今天，激蕩于胸懷的感情波瀾久久難以平靜。正如譯作者所說，作者用“愛”的鑰匙，打開了人們的心扉，或許正是這個緣故，這部作品的名字在意大利文中就叫“心”。

　　為救一個小孩而自己拄著拐杖走路的羅伯弟，擁有寬宏大量的好品德的卡羅納，漂亮且總得頭等獎的德羅西，有虛榮心但穿戴漂亮的沃提尼，仗著父親是富翁而盛氣凌人的諾比斯，遭受酗酒的父親毒打卻還是努力學習的波列科西，因心狠手辣、欺軟怕硬被趕出校門的弗朗蒂……這些不同性格的孩子在世界各地都能找到相似的例子，他們共同組成了一個龐大的兒童群體，其中充斥打鬧與爭吵，但更多的是友善與關愛。他們在群體中不斷成長，吸取失敗的經驗，接受愛的教育。

　　愛，不分血緣；愛，無分國界。

　　親人之愛，清風徐徐，流水綿長；師長之愛，紅燭搖曳，繁星湛亮；友人之愛，暖陽和煦，透人心窩；民族之愛，大浪淘沙，激昂奮進。

　　我們，將愛銘記，愛，永遠地在你我之間！

　　世界，依舊因愛而美好，我們或許固執地以為她已改變，其實，愛的教育，從不曾離我們而去。愛將永駐于我們的心底！

　　大愛無疆！

初中作文篇6

　　有人說，幸福像一顆遙遠的恒星，是人們觸之不及的；有人說，幸福像一陣和煦的春風，來也匆匆，去也匆匆……

　　千百年來，人們都懷著對幸福的憧憬。在我的幻想中，一直認為幸福是世界上最美好的東西。它如是一位清雅出塵的仙子：膚如凝脂，臉上飄著幾朵紅暈，清遠如山的眼睛飽含深情，笑吟吟的臉像小雛菊般玲瓏可愛。她披上純白的斗篷，行步好比風拂柳，嫻靜猶如花照水。在柔美月光的垂憐下，巧笑倩兮、美目盼兮的她純美得像一朵出淤泥而不染的白蓮。挎上玲瓏的小花籃，偷偷地把愛的種子藏在人們的心底。

　　精神的幸福主義者德謨克利塔斯曾經這樣說過：“幸福是否，乃靈魂之事，幸福不在于眾多的家畜與黃金，而在于神明的靈魂之上。”顧名思義，埋藏在心底愛與幸福的種子，需要人們用無私的貢獻澆灌，才能感受到它的嬌艷芬芳。

　　在街道上，給乞討的人一枚硬幣，或許，這就是為他的生命點上一盞生命之燈。那時候，你是否感覺到千萬縷陽光在為你無聲喝彩？在給災區捐款時，微笑著，毫不吝嗇地捐出自己的零用錢。那時候，你是否聆聽到困境中的'孩子在說著“謝謝”？看見別人受到譏笑，伸出手安慰他，你是否呼吸到充滿香甜的清新空氣？是啊！如果我們都那么做的話，那我們的生命便會開花結果。

　　幸福并不遙遠，它觸手可及，其實真正的幸福并不是家財萬貫，不是一生平安度過，也不是能夠呼風喚雨。幸福是準備給心中有愛的人的，在他們的心靈中，一顆幸福種子已經悄悄萌芽，他們為這些“芽兒”不斷付出同情與愛，“幸福之花”終究會裝滿心靈，使他們得到真正的幸福，因為他們是帶著愛與漫天的幸福奔走的。

　　努力吧！為別人付出，不求回報，你一定會收獲一座“幸福花園”。

初中作文篇7

　　你最愛菊花，我便拿上一枝潔白的白菊，清風跑過，一片片花瓣被卷上天空，悠悠地，在空中打著轉。

　　第一片花瓣落下，那上面不大的淚珠倒映著我的回憶。

　　你總喜歡在幼時花香四溢的庭院里為我做上一碗熱氣騰騰的面，香氣充斥著整個庭院，來自搟出來的面格外的美味，讓因為摔倒在地而流淚的我止住了淚。

　　第二，三片花瓣陸續飄下，似柔軟而又堅韌有力。

　　你在陰沉的秋天中為我端來一盆熱水，似是讓我洗掉因父母和老師斥責的悲傷。一滴滴淚掉進了盆里，苦澀蕩漾在心中。你搖了搖頭，拿起毛巾為我擦了擦臉，僅一句“沒關系的”就足以讓我的淚水再次決堤。你又搖了搖頭，并沒有像父母和老師一樣斥責我的不努力，而是轉身進了廚房，廚具之間的碰撞格外響亮。我小心摸到廚房門前，透過不大的門縫，依稀看到里面：房內泛黃的燈泡依舊，昏暗的燈光罩著你的背影。

　　你用力對的揉著面團，好似用盡了你全部的力氣，搟面杖在你的手中格外靈巧，把厚厚的面團搟成了薄薄的一片，刀起刀落，一根根面條還未來得及多看一眼，就被你丟進了鍋里，些許汗水順著你的白絲落下，歲月在你的手上，鬢角留下痕跡，你端著面走出，把面放在桌子上，拍了拍我的肩“再堅持一下，下次會成功的”。慈祥的聲音傳到了我的心底，留下深深的烙印。

　　最后一片花瓣被清風帶走了，落在了不知名的土地里，終是落葉歸根。

　　你還是慈祥的笑著，絲毫沒有被病痛折磨的樣子，你抬起扎滿針管的手，摸了摸我的頭“冰箱里還有些我做的`面，趁早吃了，還有啊，堅強點。”我的眼中蓄滿淚水，在一片模糊中感受到手臂的垂落。鐘聲正響，蓋住了我的嗚咽，流星在夜空中即逝。

　　回到我們的家中，我拿出你做的最后一份面，下到鍋中，香味充斥了整個院子，我的眼中蓄滿淚水，你仿佛還在我的身邊。

　　我輕打開手掌，清風從細膩的掌紋走過，也撫掉了你碑上的灰塵，你教我的堅韌至今依存，你在我的心中，奶奶！

初中作文篇8

　　“翠湖”是滇中名湖，位于昆明城區西北側，古代為滇池內灣。園中植物茂密，波光粼粼，亭、臺、回廊精巧玲瓏，仿佛是鑲在昆明城區的“綠色明珠”。

　　未進大門卻隨風傳來陣陣沁人心脾的幽香。荷花塘里，亭亭玉立的荷花在綠油油的荷花扶持下，顯得那么純潔美麗、千姿百態，像競賽似的，一朵比一朵美，一朵比一朵漂亮，它仰著粉紅色的笑臉，挺著碧綠的莖干，像一位婀娜多姿的少女，眺望的遠方。真是“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”。

　　那體態豐滿的蓮蓬，沉甸甸、羞答答地低下了頭，在期望著人們早日采摘。

　　湖邊婀娜多姿的垂柳樹，茂密的柳條垂入水中，在微風的吹拂下，輕輕擺動，仿佛一位美麗的少女在那碧波中梳洗長發。美麗挺拔的白楊樹，挺立著它那粗壯的身軀，就像威武的`軍人，昂首挺胸，日夜守護在美麗的翠湖邊。

　　糊心的小島上，種滿了海棠樹，茂密的枝條和花瓣就像一頂頂撐開的花傘，挨挨擠擠，為人們擋住驕陽。粉紅色的花瓣，它們在無拘無束地開放，三個一團，五個一群，緊緊抱在一起，像難舍難分的兄弟姐妹。

　　湖面上還有一個噴泉，它不停地噴出水來，時高時低。在微風的吹拂下，不時地飄下幾朵水花，像一位白衣天使，在空中向人間撒下一朵朵晶瑩剔透的小花。如果風向朝你，那就會送給你一絲絲涼意，舒服極了。

　　冬天的翠湖，可就是海鷗的天下。昆明四季如春，氣候暖和。從1984年至今，每年的10月至次年3月，成群結隊的紅嘴鷗，從遙遠的西伯利亞經過長途跋涉，飛到這里過冬。這已成為翠湖公園一道獨特的風景。

　　這時的湖面上停滿了海鷗。空中飛翔著那一只只雪白的海鷗，映著陽光，壯觀奪目。水面上波光粼粼，時時傳來游客的吆喝聲和歡快的笑聲。

　　美麗而富有魅力的翠湖公園，以它濃郁的特色，向人們展示著生機勃勃的春城風光。

初中作文篇9

　　我游玩過無數條河流，但是，在我記憶里，沒有條河流像家鄉的萬泉河那么神奇，那么美麗。

　　萬泉河兩岸秀麗神奇。你看，那密密的椰叢中，干高葉大的椰樹，有如松拍般勁健。它青翠的葉片，有像楊柳般婀娜；懸掛在椰冠下的累累椰果，淺綠的，暗紅的，宛如一串串彩色的燈籠。椰叢里偶爾夾著一兩棵木棉樹，樹上紅艷艷的.花朵正隨風飄落；那清脆的鳥鳴聲，吱吱啾啾，時而高昂，時而低沉，如五珠在滾動，如銀鈴在搖蕩，走進椰林，就像置身于童話般的境界。

　　萬泉河上游的景色更令人大開眼界呢！乘著汽艇，從牛路嶺沿河往下飄，只見兩岸陡峭，山巒重重迭迭，河谷狹窄，時有險灘，時有深灣，時又橫山而過，時又縱谷而行。小艇隨著山勢，左一彎，右一曲，每一折，都向你展開一幅絕好的風景畫。

　　河谷里滿眼沁綠，兩邊山上全市滿帶林木，蓊郁的橡膠、椰子、檳榔與秋后赤黃的苦楝，深紅的楓葉交相輝映，一條條清清的山泉嘩嘩地響著，從翠綠的草絲里，從巖石縫穴間奔涌出來，叮咚叮咚，時而在左邊響，時而在右邊轉，有時只聽見水聲，卻看不見溪流。水的力量真叫人吃驚，千年萬載，千山萬谷，流呀流的，向著低凹的地方猛竄，向著懸崖石縫間沖刷，即使碰到石頭，也要滲透它，沖擊它，千道山泉，百條支流，終于沖出一條缺口，匯成了浩蕩的江河。霞光照射，多彩的山色倒映在水中，水中有山，山中有水，水光十色，融為一體，風姿美妙極了。正當你沉迷在這迷人的景色中，時時會碰到一些不知名的鳥兒。唱著婉轉動聽的歌曲，從你面前掠過，使你頓時心胸明凈，神采煥發，心里就如喝了一杯清甜的椰子似的舒暢。

　　欣賞著這迷人的風光，我不由放聲歌唱：“萬泉河水、清又清……”

初中作文篇10

　　煤油燈搖曳著它微弱的黃暈的略帶滄桑的光芒，它沒有日光燈的明亮與皎潔，沒有霓虹燈的絢爛與嫵媚，它只是一盞落滿塵埃的普普通通的煤油燈，但我將它悄悄地珍藏在心底。

　　我怕黑，這仿佛是與生俱來的。進入初中，晚自習上完回家成了最讓我頭痛的事，在通往我家的那條巷子里的人家都早早地關燈就寢了。我不想讓勞累了一天的父母晚上接我，我不敢獨自一個人走過這條黑洞洞的巷子，于是我選擇了繞道。我原以為只要跑步回家，家人就不會察覺。我以為我的計劃天衣無縫，不知怎的，卻還是被奶奶發現了。我邁著輕快的步伐走到兩條路的分岔口，無意間瞥見那平時黑漆漆的`巷子竟有一片昏暗的燈光，雖不甚明亮，卻趕走了我心中的恐懼。我懷著愉悅與好奇走了進去，一看竟是奶奶！她一邊吃力地舉著煤油燈，一邊向我這邊探頭張望著。

　　“奶奶，你怎么會在這兒呢？”我不解地問。

　　“傻孩子，怕黑也不能繞道。每天跑得汗津津地回家，你不知道奶奶有多么心疼啊！”奶奶皺著眉頭說。

　　我像一個犯了錯的孩子低下頭。奶奶撫摸著我的頭帶我回家。

　　以后每天晚自習下后，我走到巷子口，總會看到昏暗而溫暖的燈光在巷子的盡頭“輝煌”。奶奶總是站在那寂靜的陰冷的巷口，時而探頭遙望，時而低頭撫摸那盞蒼老的煤油燈。看到我回來了，奶奶那滿是皺紋的臉上總是露出十二分的欣喜，在昏黃燈光的映襯下，像一朵盛開的老菊花！

　　如今奶奶去世了，再也沒有人在巷口像高擎著火炬一樣舉著煤油燈等我了！然而我再也不怕黑了，我能獨自一人走過這黑漆漆的巷子，因為我的心中有了一盞永不熄滅的煤油燈！

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