精選優秀初中作文集錦九篇
在平凡的學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編幫大家整理的優秀初中作文9篇，歡迎大家分享。
優秀初中作文 篇1
“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺”。
——題記
我們在人生漫漫的旅遙中常常處于逆境多于順境的狀態，然而，給自己一個微笑，卻往往會使自己擺脫掉困境，向前奔去……
記得那是一個陰雨蒙蒙的仲春,我走在布滿著黑云的天空下.心中仿佛也正下著蒙蒙細雨.原因只有一個——期中考。“唉，這次考試分數這么糟糕，回家一定會被老媽罵一頓。我一定不能哭，要堅強一點。”我一邊走，一邊自言自語，真希望回家的路再長一些。
走進家門，只見老媽正在廚房中忙碌著:一盤盤的菜肴在她那布滿著歲月痕跡的手中顯得是那幺的美味.看到這,我心中的"雨"下得更大了,面對著母親的付出,我沒有用戍績回報她,是何等的愧疚!但是最后我還是深吸了一口氣，斷斷續續地把分數一一報出。老媽愣了一下，回頭看了看我。我以為她又要把我狠狠罵一頓，但出乎意料的是。她竟什么也沒說，只對父親說了聲：“飯做好了，開飯吧，大家都餓了。”說的是那樣自然，似乎什么也沒發生過。于是我躡手躡腳地走到飯桌前，抓起筷子拼命地吃白米飯，不敢再抬頭看，因為我清楚的知道，那一定是一對充滿憂郁的眼睛。
時間一點點地流逝，整個房間里除了我撥動筷子吃白米飯的聲音，似乎所有的一切都凝固了……
吃完飯，我回到房間，把門關上，像散了架般，一下子坐在床上。想起母親那憂郁而有帶著一絲失望的眼神，我真想哭一場。但是哭也不是那么容易的一件事。正在我煩惱的時候，突然聽到開門的聲音，那是母親，她輕輕地推開房門，慢慢地坐在我身旁對我說：“看看這封信。”我緩緩打開，看了看，啊！里面包含了老媽對我的期待和祝愿。母親并不擅長用語言來表達，只能用文字來說明對我的期望。在不知不覺中，我感到有一股熱呼呼的東西從我面頰上流過……
不知過了多少時間，一分鐘……五分鐘……還是十分鐘，我才轉過神來，向旁邊看了看，母親早已悄然離去。我覺的自己能哭成這樣，還真傻。“誰言寸草心，報得三春暉”我應該給父母一個微笑，給自己一個微笑。我現在還年輕是有著絢爛人生機遇的，給自己一個微笑，是為了美好的未來，是為了所有關心我的人，更是為了自己！
于是，我奮斗起來，終于成績證明了一切.....母親也早己甩去了那憂郁而帶著一絲失望的眼神,向我投來了贊賞與自豪的目光!
讓我們都給自己一個微笑吧！因為在成長的道路上微笑是不可少的．當我們遇到挫折時，一個微笑，便會給你無限力量來挑戰困難，當我們遇到成功時，一個微笑，可以讓你鍥而不舍！
讓我們對自己微笑一個，讓天更藍，心情更加快樂，對未來更加充滿向往！
優秀初中作文 篇2
星期五上午，我們在英語教室里展開了一場粉筆大戰，男生3個，女生3個。我是3個女生中的一個。其它的同學分成兩批拉拉隊，一隊為男生加油，一隊為女生加油。
游戲規則由老師宣布：1不能過線2不能扔別的東西3只要打中對方的所有的人就算贏。游戲規則說完了老師大聲說大戰開始了!我們各不相讓，我抓起一把粉筆頭就往一個男生身上丟去，他想躲開可是粉筆頭已經向他飛來，一會他就被我打中了三個粉筆頭，女生的拉拉隊高興的大叫起來，自然我們就多了贏的一分希望。
可我們也不能大意，這是他們正火冒三丈，他們一定心想：哼，有什么了不起的，可不能讓她們看扁了。他們也各抓起一把粉筆頭，丟向我們這邊來，幸虧我們女生手腳靈活，要不可免不了被打中，可他們還不甘心又抓起一把丟來，我們躲在桌子底下。我們的一個女生想了一個好辦法就是從下面丟，雖說陰了點可我們還是照做了，不一會，他們果然都被打中了，我們高興得一蹦三尺，男生問我們為什么這么棒，我們告訴他們我們是智取!
通過這一次游戲我懂得了一個道理，就是雖然技不如人，但是可以智取。
優秀初中作文 篇3
今天，我在電腦上看到了熊寧姐姐的事跡，我非常感動。熊寧姐姐是一位普通的女孩，她僅僅只活了30歲，在自愿到青海省玉樹救助雪災群眾時，遭遇車禍不幸身亡。雖然她的生命很短暫，但卻是多么的偉大，為了公益事業，愿意拋棄一切美好的生活，她就是一朵綻放在高原上的雪蓮，是我們大家心中永遠的愛心天使 。
熊寧姐姐生前做了許多好事，她經常去兒童福利院做義工，還給貧困兒童捐錢捐物，并把好多孤兒領回家玩。她放棄了月薪萬元的工作，而自愿去貧困地區支教。她前后四次前往青海玉樹藏族自治州參加公益服務活動，她給需要幫助的人送去溫暖，同時也帶動了很多朋友和她一起奉獻愛心。
熊寧姐姐走了，走得雖然匆忙卻又是那么從容，她用自己的行為告訴我們，這個世界需要愛心，需要愛的奉獻。其實在我們身邊獻愛心的方法有很多，在公交車上讓座是獻愛心，給貧困兒童捐錢是獻愛心，去敬老院看望老人是獻愛心，扶盲人過馬路也是獻愛心，隨隨便便的幫一次小忙都是獻愛心。
現在人們都說我們獨生子女是小皇帝，小公主，嬌氣的不得了，自私的不得了，任性的不得了。而熊寧姐姐正是我們獨生子女中最堅強，最有愛心的代表，她是我們學習的榜樣。
在今后的學習中，我要向熊寧姐姐那樣，不怕困難，勇往直前；像她那樣不求功利，不求回報；像她那樣大公無私，舍己為人，把愛心灑向世界的每一個角落。
從熊寧姐姐身上我懂得了很多，也學到了很多，所以，我決定在以后的日子里，做一個助人為樂的好孩子。
……
優秀初中作文 篇4
一則新聞感動人！四川一考生無雙臂，考出了603分的好成績。實在令人欽佩！
感動之余，特寫此文。
如果有手，他將會更加優秀！
--這是我發自內心的一句話。
沒有雙手，在正常人看來，就無法行使自己的勞動。而四川這位考生，沒有雙手，用腳卻能發揮出自己的勞動，超乎人們的預料！以前，我們一直認為，只有勤勞的雙手，才能創造出人間的財富。看來，有手也不一定能創造出財富，沒有手反而也能創造出自己的勞動果實。關鍵是心態問題，而不是有沒有雙手問題。
四川考生沒有雙手，連雙臂都不存在了，大家都難以想象他怎樣生活？在如此艱難的人生旅途中，學習還是那樣的刻苦！沒有手，用腳能答出如此的考卷。實屬令人敬佩！
我們有手，也沒有這位考生勤奮學習的精神，更沒有他的堅強毅力！充分說明，這是一個人的主觀意識作祟，而不是條件問題。我們是不用心鉆研，不努力進取。不是沒有大腦，沒有雙手。有條件，不去競爭，是多么令人費解！而沒有條件，創造條件，也要去爭取，去獲得，是多么令人欣慰！
我想象，如果他有手，他的成績將不會是603分，他將會比這更優秀！
這就是我今天講的主要話題。
有人會說，有手的人不努力，沒手的人反而會更加勤奮。這話我覺得有點不妥，為啥我們身體健全的人，有手卻不勤奮，不去勞動？而失去雙臂，沒有雙手的人反而苦苦奮斗，努力鉆研呢？本應該是我們用雙手去創造勞動財富，讓那些殘疾之人享受安逸的生活才是。現在，身殘的人有那樣的信心，有那樣的毅力！而我們有手，有腳的人卻不珍惜時間，不去做一些為民有益的事情。難道我們健全的人還不如一個失去雙臂的殘疾人嗎？
這位考生假如有手，我想他的學習還會更加優秀！沒有手，對學習還是那樣的濃厚！成績還那樣的高！有手，信心則更大，思想更加開闊，人生便會更加精彩！他的成績當然也是令人驚喜的！幼年時，他失去自己的雙臂，考慮的一定不是個人的生活問題，而是未來的長遠規劃。正是有這樣一種思想的影響指引，使他對人生不產生畏懼，不懷有黯淡的心理，而是克服重重困難，選擇堅強活下來。在多年的學習生涯中，始終不放棄對前途的信念，而是一如既往地苦讀、勤學，在二十年的歲月里一直孜孜不倦地追求自己的夢想。
看了這則新聞，我頗受感動！如果有手，這位考生一定是一位出類拔卒的更優秀的高材生，一定會對祖國有所貢獻。如今身體雖殘，但志不殘。他有一顆愛國的紅心，有一種忘我的精神，有一個聰明的大腦，還有一個遠大的理想。在考場能發揮成那樣！想象他有手，定會超凡脫俗，定會綻放出更鮮艷的色彩！
看來，成功的人不是論條件，而是取決于一個人的心態。關鍵不是有沒有手的問題，而是看他的意志和決心如何？往往有信仰的人，能吃苦耐勞的，就有可能獲得成功；沒有信仰的人，沒有堅強毅力的人，條件再好，也不一定取勝。四川這位考生就是很好的例子。
本應該沒有雙手，完全可以依賴他人生活。而這位考生不僅不依靠別人，反而自己獨立生活，獨立學習，還能考出驚人的好成績！這不能不說是一個奇跡！外人看來，就已經足夠優秀了，而在本人，還覺得不滿足。去年的538分還覺得，沒有考出自己真實的水平，今年又進行復讀，又以603分取得了更優異的成績。這出乎人們的意料，同時也給了人們又一大驚喜！
這位考生之所以能取得好成績！是因為他有一顆堅強的心，有一股愛國的熱忱之情。他一直堅持自己的夢想，努力拼搏，要圓自己一生的夢。所以，多年來，他忍受艱苦，忍受常人沒有的痛苦。一直頑強學習，努力進取。致使獲得了超人的分數！相信，有這樣的意志，有這樣不屈不撓的精神，雖殘，也一定會開辟出自己的一片天，也一定會走到自己輝煌的未來。
在此，我被他的精神深深感動著！覺得如果有手，他將會更加優秀！
優秀初中作文 篇5
一粒種子落入泥土，便開始努力成長，因為它懂得，那是她的責任；一粒雨水從高空落下，便用生命滋潤萬物，因為他懂得，那是它的責任；一個花骨朵努力綻放，是為了讓世界多點美麗，因為它懂得，那是它的責任。不管是陽光明媚還是炎熱酷暑，是秋風颯颯還是天寒地凍。我都會在那條路上看見一個跛腳的老人那瘦弱的背影，從他的身上我懂得了責任。我懂得了我的責任是學習。
不知何時起，天漸漸熱了起來。那一天，我要趕早班車去上學，所以起得格外地早。雖然還是清晨，但陽光也是那么刺眼，照在身上難過極了。光是在街上待個一會就會滿頭大汗。或許是因為天氣原因，街上的人并不多。我看了看手表“時間還早”我心想著。抱怨著學校作業多，壓力大。這時，一個瘦弱的背影進入了我的視線，他的手里拿著掃帚，走路時一瘸一拐的。每個他經過的地方都變得一塵不染。
我清閑得走在路上，突然一個趄趔滑倒在地上。“哎呦。真疼！”我喊了出來。那個老爺爺這注意到了我，他一顛一跛地向我跑了過來。我往旁邊一看，呀，原來是香蕉皮在作怪。“誰那么缺德，怎么沒人掃掉呢。”我咕噥著。“小朋友，你沒事吧，來，我扶你起來。”老爺爺親切的話語在我耳邊響起。我在老爺爺的攙扶下站了起來，向他說了聲“謝謝”。老爺爺擺了擺手說：“哎呀。小姑娘，都怪我，工作不到位，沒有及時清理地面上的垃圾。”以前經常在這看見他在工作，卻從未像今天這番仔細。他的面孔黃里帶白，瘦的叫人擔心。但他面容祥和，臉上的皺紋掩蓋不了歲月的痕跡，他的頭發白了好一半。
老爺爺穿著樸素，一件灰色的短袖，仔細一看早已被汗水浸濕。腳上是一雙再普通不過的鞋子。即便是這樣老爺爺給人的感覺依舊很精神。“老爺爺，您是這里的環衛工人啊？”我好奇地問他。“不，我只是退休在家閑著，所以出來找點事做。我清理清理路面也是讓城市更干凈些。這也算完成了一份責任吧。”我瞄了幾眼手表，車子應該快來了。可我還是忍不住多和老爺爺聊上幾句。“可是這樣不是很吃虧嘛？誰也沒說打掃衛生是你的責任啊況且你腿腳又不方便？”“吃虧？這算吃什么虧啊？我啊從小就沒好好地去上學。
浪費了不少時間。沒為社會國家做過什么事。現在可后悔了。其實不同的人有不同的責任。我現在就想啊盡自己的做能幫大家做一點小事盡一份作為公民的責任。”聽完了老爺爺的話。我低頭不語。他繼續說著。“小姑娘，我看你應該還在上初中吧。不要向我以前一樣浪費了時間。你現在的責任就是好好學習啊。以后一定要為社會做貢獻。”我臉紅了我為自己剛剛埋怨作業太多而后悔。我懂得了我現在的責任。
我踏著晨曦去上學。我懂得了我的責任。我懂得了我的責任是學習。
優秀初中作文 篇6
今天，是張嘉鴻的生日，我和弟弟還有王丹琦也去慶祝。
剛剛坐下來，劉老師的.女兒琪琪也來了。溫暖五個小朋友坐在了一塊別提有多開心了！每個人都很快很快地吃完了飯，每個人都吃了很多。
吃完飯，琪琪提議道∶“我們一起玩捉迷藏吧﹗我先來找﹗”我們都十分激動地說：“好呀﹗好呀﹗”弟弟說：“你閉上眼睛數一百個數在來找我們﹗”只見琪琪捂上眼睛小聲地數道∶一、二、三……“我們便開始像兔子一樣飛快得逃跑，我回頭一看沒有人跟我一起跑。我一看前面有一個廁所，便一個急轉彎躲進女廁所，關上門。”一分鐘、兩分鐘、五分鐘“我等不住了，把門打開。聽見弟弟說∶”肯定在廁所里。“我也躲不住了，于是，就跑出去了。既然，所有人都被找到了。
第二輪，琪琪和我一起跑，張嘉鴻來找。張嘉鴻喊∶”好了嗎？“琪琪喊∶”好了﹗“我連忙捂住她的嘴巴，張嘉鴻竟找過來了，還找到了。接著，我們玩了一輪又一輪。
夜深了，我們玩累了，就回家了。
優秀初中作文 篇7
天空的雨，一絲一絲地飄著，像在微風中漫天飛揚的細沙。
只有我和他，慢慢地走在路上。我們手里都有雨傘，可是誰也沒有打開，任雨肆虐地打在我們臉上，或許那樣我會舒服一點。眼前是朦朧的一片，那抹翠綠在雨水的洗滌下顯得更有活力，周圍一切都如仙境般迷人，可我卻提不起精神去欣賞。
一路沉默。你為什么不問我不回家？”我終于打破了沉默。“哦！因為你不想說。”他回答。“我數學才考77分！”我咬緊嘴唇，聲音低得像說給自己聽似的。“嘿！滿分是80分吧！”他半開玩笑。“你不生氣嗎？”我錯愕。“為什么要生氣呢？我英語交過白卷，數學吃過鴨蛋。你這算小巫見大巫啊！”我簡直不敢相信，這真的是平時對我嚴厲的——那個老爸嗎？我突然之間，竟然迷惑了。
“我和你媽都希望你讀好書，將來有出息，不要像我們一樣干一天活才掙幾十塊錢。你都這么大了，應該知道在哪里跌倒就從那里爬起來的道理。”老爸邊走邊說，居然頭都沒有側一下。“謝謝你——老爸！”謝我什么？”他望著眼前一望無邊的田野，望著即將收獲的莊稼，“熬過了炎熱的夏天，離豐收的秋天還遠嗎？不經歷風雨，怎能見到彩虹？”
剎那間，我明白了，“長安城何在？只在馬蹄下！”我應該奮起直追才對。
望著這小雨，忽覺得父親的話就像這連綿細雨，悄無聲息地滋潤著我。我忽然理解了“潤物細無聲”是一種多么完美的境界!
優秀初中作文 篇8
童年，是那么無憂無慮，天真快樂，我們奔跑在一望無際的大田野中，又曾嬉戲打鬧在碧綠柔軟的草坪上……可是現在，又心無余力，平時要上那枯燥乏味的課程，周末所僅有的那么一點兒自由，卻被父母無情的排得滿滿的。
那一次，我在窗前踩著凳子吹泡泡，在陽光的照射下，一個個又大又圓的泡泡在陽光的照射下發出了耀眼的彩光，七彩霓釉，閃閃發光，美麗至極。看得我真是興奮。于是我便吹得更帶勁了。吹著吹著，妹妹突然叫了起來“哇，那個泡泡吹得好大呀！”我一驚，抬頭一看，向妹妹說的那個泡泡望去，他圓圓的身軀在空氣中一抖一抖的，在我的眼前晃來晃去，我猛然把手伸過去，拿著泡泡瓶，想用瓶口接住它。而他卻離我忽遠忽近的，于是我便怒了，直接拿把扇子一扇，扇過來手猛地一伸，哈哈，終于接住了！不過，同時我又聽見了一聲清脆的玻璃被打碎的聲音。啊，慘了！我剛剛太急了，手那么一伸，就打碎了金魚缸。水還在地上嘩啦啦的流淌著，金魚也還在地上活蹦亂跳著，玻璃碎片也在陽光的照耀下閃閃發光著……而我的心卻好不安穩。怎么辦，該怎么辦呀？我馬上拿來掃把連水帶玻璃的掃了一點，妹妹則小心翼翼得用茶杯灌來水，將金魚救走了。見地上還是濕，我只好拿來拖把，利用水將廚房，客廳，三個臥室都拖了一遍，這才停下了。
老媽回家了，見地上濕濕的，又看見了旁邊的拖把，便過來夸我長大了。我經過了那一番心理掙扎還是向老媽說明了事情的原委。沒想到的是老媽竟又夸我懂事了。我如同吃了蜜一般心里那個甜。
卻又是在哪黑風吹起的日子，在那霰雪鳥破空悲慘啼叫的日子里，在那紅蓮綻放櫻花傷勢的日子里，在千年萬年的罅隙中，我在前不久又打碎了一次花瓶，像以往一樣承認錯誤，卻是得不到小時候老媽的那般寬宏大量“你都多大了？竟然還會打碎花瓶，真是的！”
童年多么美好，能回去就好了。
優秀初中作文 篇9
世人皆道水滸里的女人相貌好一些的是不守婦道；心腸好一些的是毫無半點女子情懷。但這些紅顏的心事又有幾人深知呢？
水滸中背負罵名最多的要數潘金蓮了。人們在唾棄她的水性楊花之時還不忘對武大郎表示一下憐惜和同情，哪里還注意得到潘金蓮內心的苦楚？
金蓮從小在大戶人家做丫鬟一直受盡欺辱，偏又生得一副傾國的美貌，女主人心生妒忌便將她掃地出門，又安排了個極“好”的下家——武大郎。這也真是苦了心高氣傲的潘金蓮，日日夜夜與一個“燒餅”共枕同眠竟還忍耐得住。不過這種滿腔的無奈和幽怨再后來見到高大魁梧的武松后便再也忍不住開閘宣泄了出來，后來又轉移至西門慶身上。很快便“芙蓉帳暖度春宵，春宵苦短日高起，從此西門不早朝。”不料這樣一段兒女私情被武松毀滅了。潘金蓮帶著自己對美好愛情的憧憬化作了愛慕之人刀下的一縷亡魂。
我只想說，誰曾想過她內心的凄涼與悲哀呢？
她不過還是個女孩，向往一段幸福姻緣，卻被人冠以“賤ren”“淫fu”等等惡毒詞匯，一番良辰美景盡付了奈何天。
提起潘金蓮，就不得不說起一丈青扈三娘。她們二人之間有許多相似之處。只是相較起來我還是認為三娘更可憐。潘金蓮嫁了武大郎，日子過得也還安定平和。只是這扈三娘，原本是扈家莊千金，又與祝家三子祝融有婚約，稱得上是郎才女貌的一對，卻硬是被梁山拆散。宋江滅了祝家，殺了扈三娘兄長，她還竟得委身于梁山，被宋江“善解人意”地賜婚給了又矮小又好色的王英。三娘還得一邊“謝公明哥哥”一邊忍受著這個曾經的手下敗將與自己朝夕相處，著實可憐！
不知道三娘在與王英“家法處置”之時可有料到二人后來倒真成了一對伉儷情深的鴛鴦？
《水滸》中的女子鮮有尋得自己良人的，為數不多的一兩個也落不得個皆大歡喜的結局。當真是紅顏薄命。那些女子們離開人世時想著的是什么呢？是二娘和張青唱著山歌過著悠閑的田園生活？是張清和瓊英笑意盈盈地看著兒子習武？是李師師執著燕青的手浪跡天涯？還是……
總之都是些盼不到的良辰美景罷了。
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