【精品】初中優(yōu)秀作文3篇
在平平淡淡的日常中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編精心整理的初中優(yōu)秀作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
初中優(yōu)秀作文 篇1
在一個寒風刺骨的冬天，人們正紛紛開車趕向公司。一群憨態(tài)可掬的小鴨子也來湊熱鬧，他們正呆頭呆腦地在和藹可親的鴨媽媽的帶領下，無拘無束地漫步在加拿大溫哥華的繁華街頭。
她們打打鬧鬧，親親熱熱，談笑風生，十分開心，就象是貪財?shù)娜酥辛松先f元大獎似的那般興奮。
正在在十萬火急之時（因為快到紅燈了），前面正好出現(xiàn)了一個對于小鴨寶寶們來說的大“游泳池”。鴨媽媽回頭示意鴨寶寶們繞道而行，而最后面那兩只小鴨子只顧自己玩樂，沒顧媽媽的良言相勸，不慎掉入了路旁水流湍急的下水道中。又臭又臟的下水道對這兩只小鴨子來說無異于一個可怕的無底深淵。小鴨子在水中象無頭蒼蠅似的在死亡邊緣拼命掙扎，好象在說：“媽媽，快點兒來救我。”這話就猶如一根大頭針深深刺痛了鴨媽媽的心。
危急時刻，聰明的鴨媽媽沉著冷靜——突然看到了一位忙于工作的巡警。鴨媽媽用最快的速度撲到巡警腿上，使勁咬著巡警的褲腿向下水道口拽。巡警十分納悶，看著這一系列怪異的動作，巡警只好跟著這只母子情深的鴨媽媽向下水道邊走去。看到這一景象，巡警不由大吃一驚：原來鴨媽媽是要我?guī)兔人膼鄣男氊惸兀垦簿咽稚煜氯タ稍趺匆裁坏叫▲喿樱藭r，鴨媽媽正向人們用怪異的動作企求幫助。突然，一位司機從后備箱中拿出了一把差不多一米半的魚簍，讓巡警把魚簍放入下水道中，小鴨子似乎明白了什么意思，立刻跳上了魚簍，巡警見鴨寶寶如此配合，便用力拉了上來，小鴨子和媽媽又相見了，就象久別重逢的老朋友。鴨媽媽把臉貼在巡警的腳上，親昵地撫摩著巡警的腳，向他表示感謝。巡警輕輕摸了摸鴨媽媽的頭。
巡警目送它們搖搖擺擺地上路了，臉上露出了會心的微笑。
初中優(yōu)秀作文 篇2
塵埃隨風輕揚，落葉伴風曼舞。只有我獨自留下，想用淚挽紛飛的落葉，何時又有做到的理由。將暮未暮，驀然回首，一切依然。只是耳畔不禁想起了那句：隨緣不變，情深緣淺。
時間轟隆隆的碾過一個又一個齒輪，帶走也留下了許多。我們一群人遇見在最盛大的時光里，以花束的姿態(tài)開盡繁華。卻終將無奈情深緣淺，嘆惋隨緣。
我們都曾有過風雨不動的堅守，肆無忌憚的奔跑。我們分享著彼此的秘密，喜歡著對方的喜歡。窗外暮色四合，我望著那不甚明亮的月光發(fā)著呆，回憶的片段爭涌著奔向腦海。
我們一起偷看鄰班打籃球的男孩；一起躺在操場上聽著情歌幻想生命中的小小少年；一起為了考試流汗流淚，一起整蠱身邊同樣帶著孩子氣的男生，一起敏感八卦，一起在上課老師沒來時展開聲音的廝殺；甚至一起奔跑在籃球場上。有著太多太多的悲喜。
聚在一起的我們，有著最明媚的笑容，最低的笑點，以及最純粹簡單的心。我們鄭重其事的做著最幼稚的游戲，投入且深情。不論在哪里，我們都聚焦著別人的目光。若要給美好人生一個定義，那便是愜意。若要給愜意一個定義，那便是三五知己，談笑風生。如此想來，我們的生活又何止是愜意可以比擬的？
有時把我們的故事講給周圍的人聽，自己都不知道笑點在哪兒。但在那時那刻，確實是讓一大群人不顧形象的捧腹。在這之后的之后，也漸漸承認自己是矯情的，但只有這樣，我們才得以擁有熱淚盈眶的青春，攜手走過這段奮不顧身的日子。
是的，這段奮不顧身的日子叫青春。
陷在深深的回憶里，嘴角不自覺的上揚。
我們是一個碩大的集體。這里盈滿了愛與友誼。懵懵懂懂的'年紀，天真已過，成熟未滿。面對理解不深的愛，有的人兩情相悅，有的人一往情深，有的人猶豫膽怯，有的人抵制誘惑。而面對貫穿整個青春的友誼，我們都不約而同的深深地依賴著。畢竟，讓青春無法磨滅的永遠是愛和友誼，在單薄的年紀，給予我們最好的力量。
生命本該瘋狂一場，沉寂不是我們出發(fā)的初衷，我又何嘗不想讓自己的青春熱烈張揚。敲打鍵盤的手抬起又落下，對話框一次又一次彈出。我知道，在屏幕的那頭，還有人惦念著自己，在這鮮有星辰的深夜。無奈自己深愛又懼怕著冒險，太多的付出，我還不起。這是對的時間，卻也有更多對的事要做。那些青澀的情感，必須隱忍。更因為，花開的太早是個美麗的錯。常常疑惑自己何德何能，得以生活在這樣被愛與友誼包圍的藍天下。而眼淚，又成了唯一的表達。( )
初三，波瀾不驚的滲透了生活。每每想起畢業(yè)，都會心中一顫。我是那么的嫌棄又依賴著你們。而心中又清楚的明白著：每一個結局都意味著新的開始，人生的甬道，必須獨自穿越。不只是我，在坎坷中成長，大家都一樣。不敢想象畢業(yè)那天，我是不是能夠堅強的祝福你們開始新的生活，還是再一次哭得稀里嘩啦，不可收拾。我本就不是個堅強的姑娘。
我的小伙伴們，請帶著單純的孩子氣，奔跑在前進的道路上吧！即使到了離別的時候，也要好好的，認真的說過再見后，微笑帶著我虔誠的祝福轉身，且行且珍惜。相信吧，這段踱了金的日子，不會隨時光老去。
惟愿若干年后再見時，你的眼角沒有滄桑，我的笑容依舊明亮。
初中優(yōu)秀作文 篇3
新學期，我踏進了中學的大門，來到了另一個世界。然而，對于美，我也有了新的看法。
今年《開學第一課》的主題是“美，就在我身邊”，看完節(jié)目，一個最美的老師與最美司機的事跡深深的震撼了我，在他們身上，我看到了人性與道德的“美”。
鄧麗，一個普通的年輕教師，不同的是，她在偏僻遙遠的大山教書。三年前，她剛從師范大學畢業(yè)就自愿以支教老師的身份來到了這里。然而，她的到來，卻改變了許許多多的孩子。鄧麗老師教他們唱歌、畫畫、跳舞。就是這些舉動，卻改變了孩子。使本來害羞，膽怯的山里的孩子們現(xiàn)在有了自信，走到哪里都帶著燦爛的笑容，能主動積極與人溝通了，可以在陌生人面前唱歌跳舞了。鄧麗老師認為還不夠，于是她又教起孩子們英語。鄧麗老師的英語課上是讓大家用肢體一邊比劃一邊來學，黑板上也呈現(xiàn)出用紅粉筆寫的外語板書，原本既沉默又內向的山里孩子們也能歌善舞。一切的一切都變了，原本清貧的生活變得多姿多彩，原本破舊的床單變成孩子們心中的紅地毯。不知不覺中，三年的支教期限到了，在孩子們的心中，鄧麗老師就是最美的人，他們要用最美的方式來留下他們最美的老師。
其實鄧麗長得并不漂亮，也不算美。但卻為什么她被孩子們認為是最美的呢？因為她已經把美播種在孩子們的心中，人性的美使她變美了。
另外一位，卻已不在人世間了。他的美，傳遍全國。他是一位大巴司機，名叫吳斌。一天，他如往常般開著車在高速公路上，然而，令人意想不到的是，一片碎玻璃以飛快的速度扎進了他的腹部。在這飛來的橫禍竟沒有發(fā)生交通事故！！！原來，他受傷后的第一件事竟然是穩(wěn)住方向盤，掛檔，停車，開了又跳燈等待救援。這一系列尋常的事卻是在不尋常的情況下完成的。待穩(wěn)定了車子他轉身就去囑咐乘客撤高速公路邊上的安全地帶，直到最后，他才要人幫他打120，車上所有的乘客都被感動了，他用自已最后的生命換來了車上所有乘客的性命。他直到生命的盡頭，都沒有一絲的慌亂，所有的動作都體現(xiàn)出他對工作的盡職與熱愛。他永遠不忘乘客的安全，對于他來說，乘客的安全第一，哪怕為此付出生命。
他走了，走進了人們的心里。一個人，感動了一座城。天是灰的，心卻是亮的。在生命的最后他做出了選擇，選擇的代價就是自已的生命。他的選擇感動了一座城，一座城為他一個人送行。
心靈美，一切都美。愛是相互幫助，傳遞快樂；道德美，一切都美，愛和美是融合傳遞的；美就在身邊，我們要發(fā)現(xiàn)美，探索美，創(chuàng)造美，最后去傳遞美。
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