精選初中暑假作文600字合集6篇
無論是在學校還是在社會中，大家總少不了接觸作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編收集整理的初中暑假作文600字6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
初中暑假作文600字 篇1
今天是領通知書的日子，早晨到學校，老師還沒來，同學們都在焦急的等待著。看到這個情形，我的心也不由的緊張起來。
這種緊張持續了很久，直到老師來了……不過，老師沒有第一時間發獎狀，而是叫我去領暑假作業。到了教導處，面對著一大堆的暑假作業，我不知所措。那兒的老師叫我清出五個班的暑假作業，唉，真倒霉。因為我老想著獎狀的事，所以總是數到一半，就忘記已經數了多少本了。耽誤了好長時間才把這個任務完成。
發完暑假作業，心想老師應該要發獎狀了吧。可沒想到老師還要我報一下全班同學的分數，要想想，我們班七十多個人，要我把每個人的每門功課的成績都報一遍，談何容易，不過師命難違，而且這也幫老師減清了負擔，讀就讀吧。
十分鐘，二十分鐘，三十分鐘，哎，總算報完了。還沒來得及喘口氣兒，老師便讓我發獎狀了。我拿著鮮紅的獎狀，感覺心跳都加速了。雖然只是幾張薄薄的紅紙，但是我覺得這幾張獎狀沉甸甸的。所有同學的目光都投向這些獎狀，眼神里流露出一種渴望與期待，我也緊張到了極點。
連續發了幾張都不是我的。“啊……”，我心里一震，總算有我的了，還不錯，是張三好學生獎狀。我把這張獎狀像寶貝一樣捧在手里，心里的緊張一下全沒了。不過心里感覺怪怪的。
說實話，獎狀對我來說很重要，獎狀是對我的一種肯定與鼓勵，而且在我念小學時就習慣了別人對我的肯定與鼓勵，一下沒有了，心里也不是滋味。
老師布置完暑假作業，就放學了。回家的路上，我心里那種怪怪的感覺還是存在……。“哦”，我知道我為什么高興不起來了。因為我覺得壓力好大，這學期評上了三好學生，不能保證下學期還評得上，還有我擔心我會驕傲過頭，而使成績下滑。不過要換一種想法，不是要化壓力為動力嘛，對，應該更加努力學習。
要相信“這一秒不失望，下一秒就有希望”，朝著成功的目標，努力前進，前進。
初中暑假作文600字 篇2
有的人，是一輩子的事，這在我很小的時候就確定的。我知道，即使哪天，我結婚了，丈夫不是他，他人在我心里占據一個不可小視的地位。我在任何時候，發生任何事情，都可以完全的相信他，信任他，甚至把我的生命交給他。所以現在，有的時候，覺得他還在，就在我身邊，我還會對他說話。我相信，有些東西是磨不掉，沖不走的。然而，和一些很親的聊天，他們的問題卻把我鎮住了！我有什么理由相信他也一樣信任我，相信我，把我視為同己，將我放在心底。我基本上找不到什么可靠的理由！他沒有變么，時間過得很快又很長。在經歷了那么多事之后，我不能確認！
同樣，有人認為這樣太傻了，甚至有病。但我在任何時候對他都不會時不深不淺、不遠不近、不真不假的態度。說到這，我向來不看好這樣玩玩的事。可是，身邊很重要的朋友，他們的觀點都轉變了，認為就應該這樣，否則，不僅不能看清一個人，到頭來傷心的還是自己，感覺她們是在挑商品，應該這樣么？不應該轟轟烈烈、真真切切、痛也痛得心甘情愿么？可明理為什么沒有在關鍵的時候停下她的腳步，回頭的一剎那，為什么有電車沖出來……不能自拔……
經做過一個夢，莫名其妙的被抓去抽血。陰暗的地牢，充斥著血腥味兒，很多人看起來都不行了，甚至已經死了。不知所措，一些無謂的掙扎之后，還是被硬生生的`抽去身體大半的血。忘記之后是怎么爬出來，跑到大街上，卻發現沒有人可以相信，沒有人可以求助！所有人都像是來抓我的，他們的眼神和地牢里的壞蛋一樣！不敢打車，不敢和任何人說話，不能求救，連跑的方向我都不知道。完全不能相信任何人，連媽媽都不在！那次我真的在夢里哭醒了，我真的害怕了，從來沒有那么真實，會使我哭著醒來。醒過來，連話都說不出，就只是哭，害怕的哭……
初中暑假作文600字 篇3
那時，我一天比一天興奮，因為我要去新加坡旅游，最興奮的是，我要坐上飛機了，因為我從來都沒有坐上飛機。因此，我每天都在想新加坡的模樣，我想新加坡是一個繁華的國家是一個講英語的國家。
坐飛機的時間到了，我們驗完機票就去機場，機場里有一輛車，是運游客的。我放眼望去，看見飛機有一個機翅上面有兩個大的圓東西，后面有一個噴氣桶，飛機的顏色除了機頭下面有一條紅色的線外，其它的地方都是白色的。飛機漸漸地滑過來了，聲音越來越大，已經到了不捂住耳朵不行的地步。飛機停后，有一駕梯子從飛機上面伸下來，我和媽媽走了上去，到了飛機里面，有一點冷空調迎面吹來，我不由地打了個寒戰。
飛機要起飛了，當時，我看見飛機在跑道上越滑越快，到最后，飛機就沖出了跑道，我有一種坐電梯或是向上飛的感覺還有一種不舒服的感覺，在天空上，我看見了密密麻麻的山和樹，越來越小，到了最后就只看見小小的一點了，還看見了白色的云，雪亮雪亮的，如果不閉上眼睛，不一會眼睛就會什么也看不清楚。飛機能像火車一樣運游客，也像纜車一樣可以讓我們觀看風景。
飛機也像火車、地鐵、公共汽車一樣有站。我們那架飛機先停在廈門的那個飛機場降落，再去新加坡，我們到了新加坡。
到了新加坡后，我們看見新加坡房屋下面一層都是空的，有電梯也有樓梯。新加坡有一個優點是值得我們學習的，新加坡的環境特別干凈，幾乎都到了一塵不染的程度，而且新加坡晚上沒有蚊子。
我在新加坡度過的最快樂的事情就是幫我爸爸他們撿足球了，雖然是一件小事，但對我來講是最快樂的，在撿球的時候，每次都是我一個人在后面撿球，但我特別開心。爸爸他們踢的特別好，每次球都是飛起來再落地的，有幾次他們踢的太使勁都飛到園子里面去啦，我飛也似的跑過去撿球，感覺自己也在踢球。
初中暑假作文600字 篇4
今年暑假，因為爸爸媽媽要上班，我照例回老家過，由于我性格較內向，媽媽覺得要給我報一個興趣班，說是讓我增加與人交往機會，學習一些知識，暑假還讓我上課真令我頭疼。
這天，爺爺奶奶帶著我來到媽媽事先給我聯系好的 “金話筒主持人”興趣班，我將在這里上我的暑假第一課。進去后，只見一個個小人坐在小板凳上，我不禁心想：這是托兒所嗎?怎么這群孩子都沒我大。我想了想，隨即找了個小板凳坐了下來，可板凳太小了承重力不足，加上我偏胖，板凳幾乎要被壓垮。“叮鈴鈴”終于上課了，老師給我們講了主持人的站姿，如何生動地進行自我介紹，此時，我才對這個補習班產生了一絲絲好感。但是與其他同學年齡的差異還是令我尷尬。第一節課快結束時，老師又讓家長們進來旁聽同學們的自我介紹。唉，我要與這群小不點輪流表演，我不禁感到十分排拆。當我認真表演完了，臺下一群家長可能看到我與其他小孩的年齡差異，禁不住大笑，頓時，一股濃濃的恨意在我心頭產生，我討厭這個興趣班，討厭和這群小孩一起，也討厭這些家長們的笑聲。媽媽聽我抗議后，怕同班小孩太小我不能適應，和老師協調退出了這個興趣班。
離開了“金話筒主持人”興趣班后，我又馬不停蹄的來到了第二個興趣班——國際音標班。進去之后我十分驚喜，因為這個班里都是和我年齡差不多大的孩子。我找了個位子坐下，再看看老師，“哇，太好了，是朱老師”，我以前英語輔導班就是在她那上的，我心中竊喜。一個又高又瘦的男孩成了我的同桌，我同桌也和我聊了聊，我們聊游戲，聊打球，共同語言很多，因此成了好朋友。我每天很喜歡去上課，對英標產生了濃厚的興趣，培訓結束后對我們進行了測試，我還考出了優異的成績。
我覺得暑假興趣班就要這樣，大家年齡差不多，有許多可以聊的同學，才能既有興趣，又學到知識。
初中暑假作文600字 篇5
在暑假里，我經歷過很多事，有有趣的，后悔的，生氣的，開心的，傷心的事，但對我印象最深的事就是下暴雨的時候和媽媽一起到河邊看風景的情形。
那天，我正在我的書房里寫作業，然后覺得天有點暗，書上的字都看不清楚了，后來，聽見呼呼的風越刮越大，樓下車子棚的蓋兒呼呼的想掀開。忽然，雷聲轟隆了一下，接著一道銀色的閃電閃了一下。
媽媽開心的沖進房間對我說：“孩子，外面下大雨了，我們到白河邊去看風景去！”
“沒問題，我要把我的斗笠戴上。”
我急忙停下手中的作業，穿上涼鞋，戴上斗笠和媽媽一起下樓了。路上，一個個人打著雨傘，穿著雨衣，在雨水中趟過來，淌過去。路上有很多積水，要是再大點，路都成河了。
來到河邊，幾乎沒有一個人，我們被眼前的景觀震驚了：海水和霧、細雨、風合成了一體，就像站在天邊一樣，無法用語言來表達，風起云涌！風吹著水面，小雨絲和風合在一起，變成了霧，一層一層的，非常美！
小魚們一個個歡天喜地，都在水面上蹦呀，跳呀，遠處的樓房，小島全朦朦朧朧的，隱隱約約，籠罩在淡淡的煙霧里。
我們站在那里，我沒有打傘，但是沒有被淋濕，因為我戴著大斗笠！
我發現樹葉，花瓣，柳葉，竹葉都在嬉皮笑臉的喝著甜絲絲的雨水。過了一會兒，雨停了，河邊像洗了一個澡一樣，到處干干凈凈的，空氣新鮮，給人一種特有的，前所未有的享受。
下雨天，當別人都在躲雨的時候，而我卻冒雨看景，享受著雨中散步，享受著大自然的最自然的景觀，這景象真的是令人難以忘記！朋友們，你們也來體驗一次吧，它會讓你終生難忘的！
初中暑假作文600字 篇6
暑假的一天，爸爸提出帶我和媽媽去黃土的葡萄園，體驗下親自采摘葡萄的樂趣。這天早晨，晴朗的的天空萬里無云，雖然正值酷暑，但還能感覺到一絲涼意。爸爸開車帶著我和媽媽出發了。
一路上我的心情格外的愉悅，借著從書本上了解的一點知識，想象著葡萄園究竟是怎樣的。大概行駛了一個小時后，看到馬路的兩邊全是賣葡萄的小攤，葡萄園一片連著一片。我們來到了一家葡萄園。車子剛停下，我迫不及待的第一個跳下車，放眼一望，葡萄園可真大呀!到處都是綠油油的葡萄藤，與我在車上想象的大不一樣。爸爸媽媽也都下了車，我們一起走到葡萄園門前。
這時，熱情的園主端著一盤葡萄走了過來，說：“嘗幾個吧!”媽媽嘗了幾個后說：“還不錯，多少錢呀?”“三塊五!”園主說。“這么貴呀，換一家吧!”媽媽說。于是我們便又到了另一家葡萄園。這家的葡萄園比剛才那家的還要大很多，園主熱情好客的拿著一串晶瑩剔透的葡萄，讓我品嘗，我急忙摘下一顆放進嘴里，甜甜的，令人百吃不厭。園主給了我們一個籃子和三把剪刀，我很納悶為什么還要用剪刀呢，不是用手去摘嗎。爸爸說，因為藤上的葡萄用手摘一是不容易將他們分離，二是因為熟透的葡萄，要用手托著，不然很容易將成串的葡萄弄散。
走進園內，只見葡萄棚外蹲著一只大狼狗，幫主人看園子。走入葡萄架下，只見一個個葡萄架纏滿了綠油油的葡萄葉，卻沒有看見葡萄，但是莖下面掛著許多白色紙袋，我打開紙袋一看，啊!一串串紫透的葡萄就躲在里面，像害羞的小姑娘用面紗遮住了自己，不讓別人發現。我輕輕地托住袋子往外一拉，使它的莖露出來，再用剪刀一剪，“喀嚓”一聲，一串沉甸甸的葡萄就落在了手中。不知不覺我就和媽媽剪了一大籃子，我的心中充滿了成功的喜悅。
今天，我體會到了親自采摘葡萄的樂趣，同時也體會勞動也需要知識的指導，只有掌握了豐富的知識，才能從容面對一切問題。
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